石家莊市鹿泉市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

石家莊市鹿泉市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．小明和小強(qiáng)同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，小明每分鐘行75米，小強(qiáng)每分鐘行60米，他們相遇地點(diǎn)應(yīng)該在（）。A．中點(diǎn)的左邊 B．中點(diǎn) C．中點(diǎn)的右邊2．不計(jì)算，觀察算式（）的結(jié)果是正確的。A．2.9×6.35＝184.15 B．2.9×6.35＝1.8415 C．2.9×6.35＝18.4153．一個(gè)等腰三角形，其中兩條邊的長分別是3厘米和6厘米，第三條邊的長是（）。A．3厘米 B．5厘米 C．6厘米4．小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是（

）A．十分位 B．個(gè)位 C．百分位 D．千分位5．下面四道算式中，算式（）與其他算式的結(jié)果都不相同。A．650×20 B．6500×2 C．65×200 D．6500×20二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．因?yàn)?.4與0.40大小相同,所以計(jì)數(shù)單位也相同。（______）7．用長分別為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能擺成一個(gè)三角形。（________）8．（12＋b）×5＝60＋b×5。________9．3.203精確到百分位約是3.2。（____）10．25×4÷25×4=100÷100=1。（______）11．102×50＝100×50＋2×50，這是應(yīng)用了乘法分配律。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．1050g＝（________）kg；7.48km＝（________）m。13．0.58噸=（）千克7米2厘米=（）米521厘米=()米3千米10米=（）千米14．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是5米和10米。要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長是（______）米。15．如下圖中，有（______）個(gè)鈍角三角形。16．把○－□＝△，改寫成一道加法算式是_____，一道減法算式是_____。17．一個(gè)立體圖形（至少有一個(gè)面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形最多需要（______）個(gè)小立方體。18．把40.230化簡，應(yīng)為（______）。19．觀察下圖：是從（_____）面看到的是從（_____）面看到的，是從（_____）面看到的，20．36乘40的積減去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的結(jié)果是（________）。21．13.6×＞13.6，里填大于（____________）的數(shù)。22．根據(jù)a×b＝55，在下面的橫線上填上合適的符號或數(shù)字（a×10）×（b×10）＝_________；（a÷5）×（b_______）＝5523．用3根小棒來拼三角形，已知兩根小棒的長度分別為10厘米和5厘米，那么第三根小棒的長度最長是________厘米。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．50×80=60×900=235＋475=600÷20=285－60＋40=390÷3=430×20=17×300=555－99=5×5÷5×5=25．豎式計(jì)算。（第③小題要驗(yàn)算）①②③五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．看圖連線從前面看從上面看從左面看27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．甲、乙兩車同時(shí)分別從A，B兩地相向而行。已知甲車每小時(shí)行48千米，乙車每小時(shí)行52千米，3小時(shí)后兩車還相距88千米，求A，B兩地間的距離。30．豆豆的爸爸到公司后，發(fā)現(xiàn)一份資料放在家里了．他從公司出發(fā)，每分走100m，豆豆同時(shí)從家里出發(fā)送資料，每分走80m，13分后相遇．公司與家相距多少米？31．李大爺家有一塊菜地（如圖），這塊菜地的面積有多少平方米？32．小明去書店買書，付了20元，找回19.6元，小明說：“阿姨，您找錯(cuò)了，多給了我14.2元?！边@本書實(shí)際是多少錢呢？33．實(shí)驗(yàn)小學(xué)一至四年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)情況如下表。根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。①平均每個(gè)年級參加數(shù)學(xué)興趣小組的男生有多少人？②（）年級參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)最多，（）年級參加的人數(shù)最少。

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)路程、速度以及時(shí)間的關(guān)系，可知速度越快，相同時(shí)間內(nèi)走的越遠(yuǎn)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)?5＞60所以小明走的快，相同的時(shí)間內(nèi)小明走的多，小強(qiáng)走的少，所以他們相遇的地點(diǎn)是在中點(diǎn)的右邊。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查路程、速度以及時(shí)間的關(guān)系，注意速度越快，相同時(shí)間內(nèi)走的越遠(yuǎn)。2、C【分析】根據(jù)積與小數(shù)位數(shù)的關(guān)系可以知道，兩個(gè)小數(shù)中第一個(gè)是一位小數(shù)，第二個(gè)是兩位小數(shù)，所以積應(yīng)該是1＋2＝3位小數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：2.9是一位小數(shù)，6.35是兩位小數(shù)，所以積應(yīng)該是1＋2＝3位小數(shù)。A：積有兩位小數(shù)，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤；B：積有四位小數(shù)，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤；C：積有三位小數(shù)，所以選項(xiàng)正確。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的積與小數(shù)位數(shù)的關(guān)系，注意在小數(shù)乘法中，兩個(gè)乘數(shù)有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。3、C【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可知，兩條腰相等，依據(jù)三角形兩條邊之和大于第三邊進(jìn)行判斷。【詳解】如果腰長是3厘米，那么3＋3＝6（厘米），等于第三邊不成拼成三角形；如果腰是6厘米，那么6＋6＝12（厘米），大于第三邊可以拼成三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對三角形三邊之間的關(guān)系的理解與應(yīng)用。4、C【詳解】小數(shù)的小數(shù)部分的數(shù)位順序，從小數(shù)點(diǎn)右邊第一位起依次是：十分位、百分位、千分位、萬分位……5、D【分析】計(jì)算出65×2的積，看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共幾個(gè)0，加在積的末尾，比較四個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果即可?！驹斀狻?50×20＝13000，6500×2＝13000，65×200＝13000，6500×20＝130000，其中130000和其他的得數(shù)不同，所以6500×20的得數(shù)和其他算式的得數(shù)是不同的。故答案為：D【點(diǎn)睛】這道題是考查末尾為零的乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是找出其中的規(guī)律。二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】0.4的計(jì)數(shù)單位為0.1，0.40的計(jì)數(shù)單位為0.01。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。所以，0.4=0.40?！驹斀狻扛鶕?jù)分析知：0.4與0.40大小相同,但是計(jì)數(shù)單位不同。所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵，注意在小數(shù)的性質(zhì)中，去掉或添上的“0”應(yīng)該是在小數(shù)末尾，而不是在小數(shù)中。7、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】4＋7＝11＜12所以邊長為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能擺成一個(gè)三角形，故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對三角形邊的關(guān)系理解，三角形任意兩邊之和大于第三邊，選取較短的兩邊進(jìn)行比較。8、√【分析】（12＋b）×5根據(jù)乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可?！驹斀狻浚?2＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點(diǎn)睛】乘法分配律是最常用的簡便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用。9、×【解析】略10、×【詳解】試題分析：25×4÷25×4按照從左到右的順序計(jì)算出結(jié)果，再與1比較．解：25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616＞1，原題說出錯(cuò)誤．故答案為×．【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是找清楚計(jì)算的順序，不要錯(cuò)用運(yùn)算定律．11、√【分析】整數(shù)乘法的分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，本題即是據(jù)此進(jìn)行判斷?！驹斀狻?02×50＝（100＋2）×50＝100×50＋2×50運(yùn)用了乘法的分配律。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律，牢記乘法分配律的定理，判斷算式的計(jì)算過程是不是符合該定理，關(guān)鍵是把102看做（100＋2）。三、我能填。（每題2分，共24分）12、1.057480【分析】1050g是質(zhì)量單位，由低級單位克化成高級單位千克，需要除以它的進(jìn)率1000；7.48km是長度單位，由高級單位千米化成低級單位米，需要乘以它的進(jìn)率1000。【詳解】根據(jù)分析可知：1050g＝1.05kg；7.48km＝7480m；故答案為：1.05；7480【點(diǎn)睛】本題考查了常用單位的換算。需要注意的是高級單位化低級單位乘以進(jìn)率，低級單位化高級單位除以進(jìn)率。13、5807.025.213.01【解析】略14、25【詳解】[分析]：根據(jù)等腰三角形的兩條腰相等和三角形三邊關(guān)系。10＋10＋5＝25（米）15、1【分析】在三角形中，其中有一個(gè)角為鈍角的三角形為鈍角三角形；三個(gè)角都為銳角的三角形為銳角三角形；其中有一個(gè)角為直角的為直角三角形。據(jù)此意義據(jù)所給圖形觀察填空即可?！驹斀狻咳鐖D中，有1個(gè)鈍角三角形；故答案為：1?！军c(diǎn)睛】本題通過圖形考查了學(xué)生對于三角形分類及各類三角形意義的理解。16、○＝□＋△○－△＝□【詳解】試題分析：把算式○﹣□=△，改寫成一道加法就用減數(shù)加上差等于被減數(shù)即可；改寫成一道減法算式就用被減數(shù)減去差等于減數(shù)即可．解：根據(jù)○﹣□=△，改寫成一道加法算式是○=□+△，一道減法算式是○﹣△=□．故答案為○=□+△，○﹣△=□．【點(diǎn)評】本題考查了減法算式中各部分的關(guān)系：減數(shù)+差=被減數(shù)；被減數(shù)﹣差=減數(shù)．17、7【分析】綜合正面右面看到的形狀，這樣的小正方塊分上下兩層，前后兩排，上層最多1個(gè)，下層擺兩排，每排最多擺3個(gè)，一共擺6個(gè)。因此最多需要7個(gè)小正方塊。【詳解】一個(gè)立體圖形（至少有一個(gè)面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形最多需要7個(gè)小立方體?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生從不同的方向觀察物體的能力，可找一些小正方體親自操作一下。18、40.23【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾加上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，據(jù)此化簡?！驹斀狻堪?0.230化簡，應(yīng)為40.23。故答案為：40.23【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的性質(zhì)，注意是小數(shù)的末尾添上或去掉“0”不改變小數(shù)的大小，而不是小數(shù)點(diǎn)后面。19、左上前【解析】略20、36×40－45÷91435【分析】先用36乘40求出積，然后用45除以9求出商，最后用求出的積減去求出的商即可。【詳解】36×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的結(jié)果是1435。故答案為：①36×40－45÷9②1435【點(diǎn)睛】列式計(jì)算注意語言敘述的運(yùn)算順序，正確理解題意，列式計(jì)算即可。21、1【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，里的數(shù)應(yīng)該大于1?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握積與乘數(shù)的關(guān)系，靈活運(yùn)用此知識。22、5500÷5【解析】略23、14【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?0﹣5＜第三邊＜10＋5，所以：5＜第三邊＜15，即第三邊的取值在5～15厘米（不包括5厘米和15厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長為：15﹣1＝14（厘米），【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、4000，54000，710，30，265130，8600，5100，456，25【詳解】略25、7.65；58.78；37.4【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解，注意第③小題要驗(yàn)算?！驹斀狻竣?.65②58.78③37.4驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)加減法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【解析】略28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、(48＋52)×3＋88＝388(千米)答：A，B兩地間的距離為388千米?！窘馕觥柯?0、2340米【解析】略31、450平方米【分析】根據(jù)長方形的面積公式＝長×寬，把兩個(gè)長方形分別求出面積再相加，即可求出