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湖北省恩施土家族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)初夏,荷花露出了笑臉,fēnfāng迷人,蝴蝶、蜜蜂等小kūn蟲在美麗的荷花上飛舞,蜻蜓立在荷葉上,xīnshǎng著荷塘美景。

(2)一只鹿剛睡xǐng,突然看到遠(yuǎn)處有幾頭shī子聚jí在一起。

(3)萬里長(zhǎng)城是一項(xiàng)wěi大的工程,jǔ世聞名,體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的zhìhuì。2、填空題(每題2分共5題)

1).要求填空。

(1)選字填空:【機(jī)譏饑】(

)餓(

)會(huì)(

)笑

(2)詞語搭配:(

)文字(

)地揪住(

)的藝術(shù)

(3)猜字謎:一陰一陽,一短一長(zhǎng),一晝一夜,一熱一涼。(

)2).看拼音寫字、詞。

迎著早晨第一縷xiá()光,我tà()著鵝卵石,màn()步在jiàn()身廣場(chǎng)。只見一只白gē()剛好落在紫téngluó()旁,悠閑地踱著步,胸qiāng()還不時(shí)地發(fā)出“gūgū()”的叫聲……我剛一dūn()下身,它卻驀地張開雙yì(),似一mǒ()靈動(dòng)的曲線,迅疾消失在了ménglóng()的天際。3).根據(jù)對(duì)“年齡稱謂”的理解,完成練習(xí)。

A.______:指女子十三四歲的年紀(jì)。B.及笄:______。

C.花甲:______。D.弱冠:______。E.______:指人三十歲。

“及笄”中的“笄”指______;“弱冠”中的“冠”指______,如果用來比喻弄錯(cuò)事實(shí),認(rèn)錯(cuò)對(duì)象,可以用成語“______”來表達(dá)。4).課文回顧。

(1)春天到了,我用詞語_________、_________來贊美春天的美景。

(2)《清平樂?村居》的作者是________,“清平樂”是________。這首詞中描寫美麗景色的句子是:“_________,__________?!?/p>

(3)“母愛”是冰心的作品的主題之一。她在詩(shī)中寫道:“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,_____________;心中的風(fēng)雨來了,______?!?).生活實(shí)踐。

李剛第二天要回北京看望(wàng)爸爸,右邊是他訂購(gòu)(dìnggòu)的車票。

觀察車票,這趟(tàng)車出發(fā)的時(shí)間是__________,由__________站開往__________站,李剛的座位在__________,他要去_________檢(jiǎn)票口檢票。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是()A.滲透(shèn)憂慮(lǜ)B.癌癥(zhèn)供養(yǎng)(gòng)C.膽怯(qiè)宮廷(tíng)D.囂張(xiāo)疙瘩(gē)2).城市里(),霓虹閃爍,我卻向往鄉(xiāng)村夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)。A.雞犬相聞B.飲煙裊裊C.高樓林立D.一碧千里3).下面選項(xiàng)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的注音是錯(cuò)的,將選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)()A.胳臂(bì)B.呢(ní)喃C.面包渣(zh?。〥.茶幾(jī)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子,把下列“把”字句改為“被”字句。

例:弟弟把爸爸的衣服弄臟了。

爸爸的衣服被弟弟弄臟了。

1.那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。

__________________________

2.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

_________________________

3.早晨,朝陽把機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都鍍上了一層金黃色。

__________________________

4.風(fēng)把長(zhǎng)胡子吹到了身體后面。

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).古詩(shī)句連線。

松下問童子浮萍一道開

不解藏蹤跡早有蜻蜓立上頭

小荷才露尖尖角言師采藥去2).它們?cè)鯓踊顒?dòng)?拼一拼,連一連。

yóufēipátiào6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()田忌照孫臏的話,調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬,三場(chǎng)都輸了。

()孫臏看了這次賽馬,認(rèn)為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。2).將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上,顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《少年閏土》是一篇散文,作者是魯迅。課文通過重點(diǎn)寫雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒四件事,刻畫了一個(gè)見識(shí)豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年閏土的形象。(

)

2.“伯牙絕弦”中的“絕”意思是絕望。(

)

3.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”是唐朝李賀寫的《馬詩(shī)》中的詩(shī)句。(

)

4.“它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球”一句用了列數(shù)字的方法說明地球的渺小。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).冰心現(xiàn)代詩(shī)一首。我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只很小很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你摯愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。1.詩(shī)人明明知道紙船不可能漂洋過海,為什么還不灰心地疊著?()A.因?yàn)榧埓碇膶?duì)母親的愛與思念。B.因?yàn)楸南矚g折紙船。C.因?yàn)楸氖莻€(gè)不服輸?shù)娜恕.冰心喜歡節(jié)儉,怕浪費(fèi)。2.假如詩(shī)人的母親在夢(mèng)中看到這紙船,會(huì)說些什么?

________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

提升:圖片上有誰?他們?cè)谧鍪裁??想想他們?huì)說什么?

放學(xué)了,小明在_________________________________,忽然,一輛車______________________,小紅急忙拉住他,說:“_________________________!”車從兩個(gè)人身邊開過去了,小明說:“________________________________。”

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。李賀嘔心作詩(shī)賀為人纖瘦①,通眉,長(zhǎng)指爪,能疾書。旦日出,騎弱馬,從平頭小奴子,背古錦囊②,遇有所得,書置囊里,凡詩(shī)不先命題。及幕歸,太夫人使婢探囊中,見書多,即怒曰:“是兒要嘔出心乃已耳!”【注釋】①纖瘦:瘦弱。纖,細(xì)。②錦囊:用錦緞制成的袋。1.聯(lián)系上下文,解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。

(1)能疾書(

)

(2)書置囊里(

)

(3)及暮歸(

)

2.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

是兒要嘔出心乃已耳!

_________________

3.李賀善于作詩(shī),除了他天資聰明外,還有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。迷人的秋天①秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫、多彩多姿的季節(jié)。②秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。走進(jìn)田野。金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮lián刀,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容。走過了田野,踏進(jìn)曬谷場(chǎng),放眼望去,堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前,這都是農(nóng)民辛勞的成果??芍^“一分耕耘,一分收獲”。③走到郊外,悅耳的鳥鳴,正此起彼落地傳來,抬頭一看,天空中,飄著三三兩兩的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隱隱傳來。④夜晩來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會(huì)開始了。青姓大聲高唱著,仿佛它是一位歌王,飛翔的螢火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭suō著。⑤秋天,是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),它帶給人們收獲的喜悅,以及一段美好的時(shí)光。1.作者選取了一些事物來描繪秋天的景象,文中沒提到的一項(xiàng)是()A.菊花、楓葉B.青蛙、螢火蟲C.稻穗、谷子D.大雁、蟋蟀2.“農(nóng)民們雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容?!笔且?yàn)椋ǎ〢.收獲滿場(chǎng)的谷子B.聽到悅耳的鳥鳴C.看到盛開的菊花D.聞到淡淡的花香3.“秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫、多彩多姿的季節(jié)?!本渲小岸嗖识嘧恕痹谖闹惺侵福ǎ〢.顏色多樣B.形態(tài)多樣C.種類多樣D.豐富多樣且色彩斑斕4.短文是圍繞()這句話來寫的。A.一分耕耘,一分收獲。B.秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。C.秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫、多彩多姿的季節(jié)。D.夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會(huì)開始了。5.短文運(yùn)用了一些有新鮮感的詞句,如第②自然段中畫線句子把金黃色的稻穗當(dāng)作人來寫,生動(dòng)地寫出了秋天豐收的景象。請(qǐng)你照樣子也來寫一句:__________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。

拂堤(dītí)樹坑(kēnkēng)精靈(jīnjīng)

彩夢(mèng)(mèngmòng)轟塌(tātà)使勁(jìnjìng)

老師教(jiāojiào)我們寫作業(yè),教(jiāojiào)室里安靜極了。2).選一選,填一填。

賠陪(

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