幼兒園大班閱讀公開課《小威向前沖》完整教案

?幼兒園大班閱讀優(yōu)質(zhì)公開課《小威向前沖》完整教案一、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)：通過閱讀故事，培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，激發(fā)幼兒勇敢嘗試、積極進(jìn)取的精神。2.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒理解比賽的意義，懂得友誼第一、比賽第二的道理。二、教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)資源：故事課件、小威形象貼紙、比賽道具等。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：邀請幼兒談?wù)撟约合矚g的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與課堂活動(dòng)。2.故事講解：通過課件展示，教師講述小威的故事，重點(diǎn)突出小威的勇敢、努力和友誼精神。3.角色扮演：分組進(jìn)行角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)故事中的角色，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識。4.比賽環(huán)節(jié)：設(shè)置模擬比賽，讓幼兒參與其中，感受比賽的樂趣，教育幼兒友誼第一、比賽第二。四、教學(xué)評價(jià)1.觀察幼兒在課堂活動(dòng)中的參與程度，了解幼兒對故事的理解和喜愛程度。2.關(guān)注幼兒在角色扮演和比賽環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，評價(jià)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和運(yùn)動(dòng)能力。3.搜集幼兒在課堂上的發(fā)言，評估幼兒的語言表達(dá)和想象力。五、教學(xué)延伸1.家園共育：教師與家長溝通，了解幼兒在家庭中的體育運(yùn)動(dòng)情況，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒的體育活動(dòng)。2.區(qū)域活動(dòng)：設(shè)置體育活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒在課余時(shí)間自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。3.主題班會(huì)：組織一次以“我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)”為主題的班會(huì)，讓幼兒分享自己的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。六、教學(xué)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備：制作故事課件、小威形象貼紙、比賽道具、體育器材等。2.環(huán)境準(zhǔn)備：布置寬敞的教室，設(shè)置舒適的學(xué)習(xí)氛圍。七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒理解比賽的意義，培養(yǎng)幼兒勇敢嘗試、積極進(jìn)取的精神。2.教學(xué)難點(diǎn)：幫助幼兒樹立友誼第一、比賽第二的觀念。八、教學(xué)方法1.直觀法：通過課件展示，生動(dòng)形象地講述故事，吸引幼兒注意力。2.參與式教學(xué)法：讓幼兒參與角色扮演和比賽環(huán)節(jié)，提高幼兒的實(shí)踐能力。3.討論法：引導(dǎo)幼兒積極參與課堂討論，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和思維能力。九、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：邀請幼兒談?wù)撟约合矚g的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與課堂活動(dòng)。2.故事講解：通過課件展示，教師講述小威的故事，重點(diǎn)突出小威的勇敢、努力和友誼精神。3.角色扮演：分組進(jìn)行角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)故事中的角色，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識。4.比賽環(huán)節(jié)：設(shè)置模擬比賽，讓幼兒參與其中，感受比賽的樂趣，教育幼兒友誼第一、比賽第二。十、教學(xué)反思1.反思教學(xué)內(nèi)容：檢查教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒的認(rèn)知水平和興趣需求，確保教學(xué)效果。2.反思教學(xué)方法：根據(jù)幼兒的反饋，調(diào)整教學(xué)方法，使課堂更加生動(dòng)有趣。3.反思幼兒參與程度：關(guān)注幼兒在課堂活動(dòng)中的參與程度，針對性地引導(dǎo)幼兒積極參與。4.家長溝通：及時(shí)與家長溝通交流，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)準(zhǔn)備補(bǔ)充和說明：確保故事課件制作精美，形象貼紙和比賽道具符合幼兒興趣，布置一個(gè)寬敞、安全的教室環(huán)境，以吸引幼兒的注意力并保障他們的安全。二、教學(xué)重難點(diǎn)補(bǔ)充和說明：教學(xué)重點(diǎn)在于讓幼兒理解比賽的意義，培養(yǎng)幼兒勇敢嘗試、積極進(jìn)取的精神；教學(xué)難點(diǎn)在于幫助幼兒樹立友誼第一、比賽第二的觀念。三、教學(xué)方法補(bǔ)充和說明：通過角色扮演和比賽環(huán)節(jié)，讓幼兒親身體驗(yàn)，提高實(shí)踐能力；通過討論法，引導(dǎo)幼兒積極參與課堂討論，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和思維能力。四、教學(xué)步驟補(bǔ)充和說明：角色扮演環(huán)節(jié)可以讓幼兒深入理解故事角色，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識；比賽環(huán)節(jié)設(shè)置模擬比賽，讓幼兒親身體驗(yàn)比賽的樂趣，教育他們友誼第一、比賽第二。五、教學(xué)反思補(bǔ)充和說明：檢查教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒的認(rèn)知水平和興趣需求