2024五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Inthekitchen第3課時(shí)教案譯林牛津版_第1頁(yè)
2024五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Inthekitchen第3課時(shí)教案譯林牛津版_第2頁(yè)
2024五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Inthekitchen第3課時(shí)教案譯林牛津版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page1第3課時(shí)(總第課時(shí))上課時(shí)間:月日課型:課一、教學(xué)內(nèi)容Unit6Inthekitchen(Soundtime&Culturetime)二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫食品類詞匯,如bread,meat,soup,potatoes,tomatoes,vegetables,能區(qū)分中西方有特色的菜肴。2.學(xué)生能在情境中正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般疑問(wèn)句進(jìn)行溝通問(wèn)答。3.能正確駕馭qu的發(fā)音并正確朗讀含有qu發(fā)音的單詞并利用qu發(fā)音規(guī)則認(rèn)讀、聽寫新詞。4.能了解中西方不同餐具和餐桌禮儀文化。三、教學(xué)重點(diǎn)1.在情境中正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型。2.駕馭qu發(fā)音規(guī)則,正確朗讀Soundtime.3.了解Culturetime里的文化學(xué)問(wèn)。四、教學(xué)難點(diǎn)qu的發(fā)音及qu單詞的朗讀。五、教學(xué)過(guò)程Step1:Warmingup1.Enjoyasong:Areyousleeping?2.FreetalkS:(問(wèn)關(guān)于John的問(wèn)題,如:Who’sJohn?WheredoesJohnlive?...)T:Johnliveinasmalltown.What’sinthetown?S:There’s/Thereare…(自由揣測(cè)回答)Step2:Soundtime1.T:Therearemanypeopleinthestreetinthetown.Why?S:(自由揣測(cè))T:Let’slistenandfindout.(播放Soundtime錄音)S:Thequeeniscoming.T:Allthepeoplecomeouttoseethequeen.Let’sreadtogether.T:(講解Soundtime小詩(shī),說(shuō)明town和crown的意思,然后再次播放錄音,學(xué)生跟讀小詩(shī))2.(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)小詩(shī)中qu的發(fā)音,然后嘗試拼讀含qu的單詞)quietquickqueenquite3.(學(xué)生觀看Soundtime動(dòng)畫,駕馭qu的發(fā)音并嘗試拼讀新單詞。)quackquestionquizquilt4.(學(xué)生嘗試用含qu的單詞造句)e.g.Thequeenhasaquilt.Step3:CulturetimeT:Thequeen’sgoingtohaveaparty.Allthepeopleinthepalaceareverybusy.Let’sguess:Whataretheydoing?S:(引導(dǎo)學(xué)生嘗試揣測(cè),如:Theprincessismakingacake.Thekingisblowingsomeballoons.Themaidsare…Thecooksare…)T:Good!Thecooksarecookingnicefoodinthekitchen.2.T:Canyousaysomethingaboutfoodofdifferentcountries?Pleasediscussingroupsoffour.(1)WhatisChinesefood?(2)Whatiswesternfood?T:OK!Let’sseeifyouareright.Chinesefood:ricewitheggs,noodleswithmeat,tomatosoup…Westernfood:steak,pizza,chipandfries,hamburger,salad…T:Youdidverywell.Butdoyouknowhowdoweeatthesefood?Pleaselookandchoose.Yes,weeatwithchopsticks.ChooseA.HowaboutB?What’sthis?Learn:fork/knifeReadthesentences小貼士了解各國(guó)進(jìn)食的工具。Step4:SummaryT:Goodjob!Todaywe’velearntalot.Whathavewelearnt?S:(老師帶領(lǐng)學(xué)生一起)First,welearnthesoundof“qu”,wecanread…(單詞含有qu復(fù)習(xí))Next,wegotothequeen’sparty.Weknowdifferentkindsoffoodandweknowhowtoeatthefoodwiththerighttableware.(背誦Culturetime)Step5:Homework1.ReadSoundtimeandtrytofindmorewordswith“qu”.2.ReadCulturetimeandlearnmoreontheInternet.3.PreviewCartoontime.Findsomethingabouttheanimalsandtheirfavouritefood.Step6:BlackboarddesignUnit6Inthekitchenqu[kw]queenquiet

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論