學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本(5篇)_第1頁
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第2頁共2頁學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本一年的教學(xué)時(shí)光匆匆而過,奮斗的艱辛,拼搏的汗水,成功的喜悅,失敗的遺憾……雖然我沒有過多的去細(xì)加品味,但我卻實(shí)實(shí)在在地感受到,我當(dāng)老師——當(dāng)對(duì)了,且當(dāng)?shù)脽o怨無悔!一年來,我體味了師生間純潔的情感,感受了為人師的幸福:我不會(huì)忘記學(xué)生從一年級(jí)到二年級(jí)的思想、行為轉(zhuǎn)變,不會(huì)忘記這學(xué)期第一節(jié)課走進(jìn)教室學(xué)生興奮的叫喊“陳老師,____個(gè)月沒見了,我們好想你!”的話語,更不會(huì)忘記學(xué)生在我身體不好的時(shí)候自覺安靜的看書、下棋……我知道自己還不是一個(gè)好教師,當(dāng)學(xué)生用真誠的話語、行為感動(dòng)我的時(shí)候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己為人師,行師范。沉甸甸的收獲所帶來的情感愉悅、心靈激蕩,使我的思想有了質(zhì)的升華。一年來的經(jīng)歷已然讓我深深地愛上了教師這一平凡的職業(yè)!我會(huì)把生命的黃金時(shí)代、我黃金時(shí)代的生命,溶入到教書育人的平凡生活里!人說“工作著是美麗的”,而我則要說,能夠“得天下英才而教育之”,能夠全身心地、愉快地投入到塑造人的靈魂的職業(yè),在學(xué)生心靈的天地里開辟一片綠洲,播下真、善、美的種子,不僅是美麗的,更是快樂的、幸福的!作為一名黨員教師,我永遠(yuǎn)屬于三尺講臺(tái)!屬于我的學(xué)生!但是,我非常清楚,自已離“一個(gè)好黨員、好教師”的目標(biāo),還有很長、很長的路程??晌蚁嘈?,只要自己有矢志不移的決心,有不畏艱難的精神,做一個(gè)“好黨員、好教師”的目標(biāo)不會(huì)太遙遠(yuǎn)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本(二)一.狠抓常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),完善各項(xiàng)管理制度。常規(guī)管理呈現(xiàn)出“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”的特點(diǎn)。常規(guī)管理就是抓教學(xué)工作的計(jì)劃、安排、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)和推廣。我校的教學(xué)管理制度比較健全、分工比較明確、流程比較清晰、工作比較到位。在常規(guī)管理上尋找一個(gè)個(gè)抓手,比如抓學(xué)生作業(yè)、抓教師備課、抓實(shí)驗(yàn)開出、抓早讀輔導(dǎo),一件一件的抓、一項(xiàng)一項(xiàng)的查,逐科、逐班、逐人量化考評(píng),不回避,不掩飾,動(dòng)真的、來硬的、干實(shí)的,踐行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。同時(shí),大膽嘗試考試閱卷和成績分析科學(xué)化管理,提高工作效率。教學(xué)工作和教學(xué)管理做到了長計(jì)劃,短安排,有布置就有檢查,有檢查就有資料,抓鐵留痕,過石留印。今年選后修訂完善了《學(xué)校管理考核細(xì)則》,編印了《學(xué)校主要工作流程圖表》。教學(xué)設(shè)計(jì)模式為:“321”,“3”指三個(gè)基本點(diǎn),研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué);“2”指兩個(gè)關(guān)鍵,提好的問題,設(shè)計(jì)自然的過程;“1”指一個(gè)核心,引導(dǎo)學(xué)生自己概括出學(xué)科的本質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中保持高水平的思維活動(dòng)。課堂教學(xué)模式為:“135”“1”指的是課堂教學(xué)要抓住一條主線,就是問題。通過問題串的解決實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)。“3”指的是每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分三個(gè)階段來完成,每一個(gè)階段要完成一定的教學(xué)任務(wù)。這三個(gè)階段是指自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、評(píng)價(jià)。“5”指的是一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容一般要通過五個(gè)基本環(huán)節(jié)來完成。這五個(gè)基本環(huán)節(jié)是問題導(dǎo)入、自學(xué)探究、交流展示、點(diǎn)撥拓展、訓(xùn)練檢測。二.狠抓校本研修,突出教研特色,規(guī)范教研活動(dòng)行為。校本研修呈現(xiàn)出“新”“高”“多”的特點(diǎn)。教科室重新修訂了《太白中學(xué)校本研修工作方案》,基于成就學(xué)生未來的人生幸福、教師未來的專業(yè)成長和學(xué)校未來的事業(yè)發(fā)展,我們確定了立足課堂,以教研促質(zhì)量提升,著眼教師,以教研促專業(yè)成長,整合創(chuàng)新,以教研促學(xué)校發(fā)展的工作思路,努力喚醒學(xué)生積極思維、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和引導(dǎo)學(xué)生探索世界。教研活動(dòng)做到了時(shí)間、人員、主題、考核、記錄五落實(shí)。每周周三下午3:50-5:20一個(gè)半小時(shí)的教研活動(dòng)必須保證,六個(gè)教研組的活動(dòng)都有具體內(nèi)容,有中心發(fā)言人,有活動(dòng)記錄,每次教研活動(dòng)都有考勤記載,確保教研活動(dòng)高效務(wù)實(shí)。校本研修的重點(diǎn)是集中開展了評(píng)教賽講活動(dòng)、高效課堂實(shí)驗(yàn)、電教能手評(píng)選活動(dòng)、青藍(lán)工程、以教材解讀—上示范課、研究課、匯報(bào)課—評(píng)課反思為序列的教學(xué)研討活動(dòng)。三.狠抓高考復(fù)課,提升應(yīng)試策略,力推教學(xué)質(zhì)量提升。高考復(fù)課呈現(xiàn)出“早”“緊”“精”的特點(diǎn)。高三復(fù)課是教學(xué)工作的重中之重,創(chuàng)歷史新高。但____屆高三考生人數(shù)減少,復(fù)習(xí)生人數(shù)也減少一半,加之應(yīng)屆生的基礎(chǔ)也不如上年度。為了保持來之不易的高考良好態(tài)勢,新學(xué)年我們不斷強(qiáng)化對(duì)高考復(fù)課工作的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,暢通信息,突出重點(diǎn),克難攻堅(jiān)。采取三大舉措:①充分利用一切可以用的時(shí)間,爭分奪秒。②進(jìn)一步加大訓(xùn)練的力度,每節(jié)課有作業(yè),每天有考練,周末安排三個(gè)版本的課表補(bǔ)習(xí):A版和B版課分兩組進(jìn)行補(bǔ)課,C版是檢測考試。③改進(jìn)備課、上課、作業(yè)和考練,提高課堂效率。確保明年高考二本以上上線____人以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓高三復(fù)課實(shí)行“四個(gè)一”責(zé)任制,即每周查一次糾錯(cuò)本、每周聽課不少于____節(jié)、每月至少參加一次班會(huì)、每月與科任教師座談一次。學(xué)校為苗子生和臨界生建立了檔案,便于跟蹤幫扶提升。四.狠抓隊(duì)伍建設(shè),深化名校孵化,竭力打造名師團(tuán)隊(duì)。名校孵化呈現(xiàn)出“孵”“引”“導(dǎo)”的特點(diǎn)。一是師資交流:寶雞中學(xué)選派一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)____名名師組成幫扶團(tuán)隊(duì)來太白中學(xué)支教,傳經(jīng)送寶,示范引領(lǐng),為期兩年;太白中學(xué)也選派一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)____名青年骨干教師組成進(jìn)修團(tuán)隊(duì)赴寶雞中學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)修拔高,獲取真經(jīng),為期兩年。二是理念更新。寶中和太中之間通過建立友好合作關(guān)系,定期對(duì)-流研討,來實(shí)現(xiàn)名校帶弱校,名師帶徒弟,傳播教育新理念,凝聚發(fā)展正能量,不斷提升太中的辦學(xué)水平和管理水平,不斷提高太中的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)太中教師的專業(yè)成長和校本研修能力的增強(qiáng)。三是專題輔導(dǎo)。我們抓住支教團(tuán)隊(duì)支教的機(jī)會(huì),在高三復(fù)課方面初步安排了____個(gè)專題輔導(dǎo)項(xiàng)目,涵蓋語文、物理、政史地五個(gè)學(xué)科,根據(jù)教學(xué)需要可做隨時(shí)調(diào)整,還可繼續(xù)擴(kuò)大范圍。四是示范引領(lǐng)。寶中支教沒人聯(lián)系兩個(gè)學(xué)科的相互交流,每人每周參與一次教研活動(dòng),聽一節(jié)課,每學(xué)期每人至少承擔(dān)一次示范課,指導(dǎo)一位青年教師的專業(yè)成長。五是資源共享。寶中為我校提供方便,我校選派代表觀摩寶中大型的教育教學(xué)活動(dòng),或邀請寶中名師來我校指導(dǎo)教育教學(xué)主題活動(dòng)。兩校共享高考復(fù)課信息資源和教育科研成果,寶中又為我校贈(zèng)送《高效研修——寶雞中學(xué)優(yōu)秀校本研修成果選集》80套供教師校本研修學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí),學(xué)校高起點(diǎn)抓教師培訓(xùn)工作,建有教師繼續(xù)教育臺(tái)賬,教師培訓(xùn)檔案。近年來,我校教師參加《陜西省高中骨干教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)》、《國培計(jì)劃(____)——教育技術(shù)能力培訓(xùn)》、《國培計(jì)劃——中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《國培計(jì)劃——高中階段校本研修引領(lǐng)者研修項(xiàng)目培訓(xùn)》、《中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)》、《提高班主任工作技能高級(jí)研修班培訓(xùn)》、《全市中小學(xué)幼兒園教師崗位職務(wù)勝任遠(yuǎn)程培訓(xùn)》、《東北師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班函授》、《教師學(xué)歷提高培訓(xùn)》、《振興計(jì)劃崗前培訓(xùn)》、《振興計(jì)劃后繼培訓(xùn)》等____項(xiàng)研修培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)____多人次,人均____項(xiàng)培訓(xùn)研修,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)對(duì)象的全覆蓋。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定足額報(bào)銷教師培訓(xùn)期間的差旅費(fèi)、資料費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)。按照《太白中學(xué)崗位考核細(xì)則》,把教師培訓(xùn)納入教師年度考核,專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和聘任的必要條件之一。五.狠抓學(xué)籍管理,規(guī)范招生行為,營造和諧公平氛圍。學(xué)籍管理呈現(xiàn)出“準(zhǔn)”“全”“網(wǎng)”的特點(diǎn)。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,____月____日以前基本完成高三已經(jīng)畢業(yè)年級(jí)學(xué)籍信息資料錄入,____月____日以前完成了高一高二年級(jí)學(xué)生信息資料錄入,____月____日以前完成了高一新生學(xué)籍信息資料的錄入。為確保數(shù)據(jù)全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效,學(xué)校培訓(xùn)班主任,印發(fā)《學(xué)生基本信息表》及《指標(biāo)解釋及填報(bào)說明》,組織學(xué)生填表并核對(duì)信息,簽字確認(rèn)。學(xué)校還對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行照片采集、審核、上傳。六.狠抓部室建設(shè),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,彰顯特色發(fā)展新貌。部室管理呈現(xiàn)出“整”“潔”“齊”的特點(diǎn)。理化生實(shí)驗(yàn)室管理員工作扎實(shí)精細(xì),儀器設(shè)備擺放整齊,資料齊全,數(shù)字一口清,轄區(qū)衛(wèi)生干凈;圖書閱覽室管理員日常工作到位,資料齊全真實(shí),堅(jiān)持定時(shí)開放,服務(wù)熱情周到;理化生探究室、體音美史地通用技術(shù)專用教室的管理員在總務(wù)處的大力支持下,克服困難,加班加點(diǎn),復(fù)原活動(dòng)室,彌補(bǔ)活動(dòng)資料,突擊組織探究活動(dòng),美術(shù)展室、歷史探究活動(dòng)和地理教室的科技成果作品使每次參觀檢查的專家都會(huì)眼前為之一亮,留戀良久。在回顧總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒的看到了存在的問題,主要是:1.學(xué)風(fēng)問題仍然是困擾教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。尖子生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,臨界生分化問題突出,后進(jìn)生動(dòng)力不足,藝體生素質(zhì)堪憂。2.師德師風(fēng)建設(shè)仍需繼續(xù)給力。師德師風(fēng)建設(shè)存在著避重就輕現(xiàn)象,師德考核標(biāo)準(zhǔn)缺乏可操作性,接受工作任務(wù)有拈輕怕重、敷衍塞責(zé)的個(gè)別現(xiàn)象,個(gè)別老師拒不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作任務(wù)。部分存在對(duì)學(xué)困生的幫扶既無想法,更無做法,缺乏愛心。今后我們將狠抓教學(xué)工作中的幾件大事:(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)——教學(xué)工作和教學(xué)管理要扎實(shí)有效,做到長計(jì)劃,短安排,有布置就有檢查,有檢查就有資料,要有抓鐵留痕,過石留印的功夫。(2)加強(qiáng)校本研修——要把教育教學(xué)當(dāng)中存在的迫切需要解決的問題作為校本研修的重點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),建立小課題申報(bào)制度和研究模式,建立校本研修的長效機(jī)制。(3)強(qiáng)化高考復(fù)課——復(fù)課工作是教學(xué)工作的重中之重,必須進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,暢通信息,突出重點(diǎn),克難攻堅(jiān)。確保明年高考目標(biāo)任務(wù)的基本完成。(4)繼續(xù)修訂完善教學(xué)管理制度①關(guān)于職稱評(píng)審細(xì)則的修訂設(shè)想——細(xì)化師德師風(fēng)和教學(xué)常規(guī)管理等條款,增加工作量積分項(xiàng)目,修正教育科研積分標(biāo)準(zhǔn)。②關(guān)于績效工資考核辦法的修訂設(shè)想——根據(jù)近年來運(yùn)行情況進(jìn)行微調(diào),修正偏差,加大臨時(shí)性工作任務(wù)和加班的比重。③關(guān)于教學(xué)常規(guī)量化標(biāo)準(zhǔn)的修訂設(shè)想——進(jìn)一步細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),使之更加具體、全面、合理,將定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,終端評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,教學(xué)常規(guī)檢查與特色工作評(píng)估相結(jié)合,設(shè)置更加合理的權(quán)重值。學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本(三)我熱愛____教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹____教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。二、認(rèn)真盡職作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多多向同事請教,和同事一起探討,俗話說“三人行必有我?guī)煛保綍r(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。三、滿懷愛心四、虛心好學(xué)工作中,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本(四)一、思想認(rèn)識(shí)作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛____教育事業(yè),全面貫徹____教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作四、考勤方面五、主要成績教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想認(rèn)識(shí)作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛____教育事業(yè),全面貫徹____教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了____年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作,增加了我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。五、主要成績在這一學(xué)年里,撰寫論文《我是如何轉(zhuǎn)化差生的》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生參加《安全知識(shí)競賽》獲自治區(qū)指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)范本(五)一、取得的成績我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,處處嚴(yán)格要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作。1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)

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