遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣2023-2024學年八年級下學期4月月考物理試題

第頁，共頁2023~2024下學期第四周周檢測八年級物理（考試時間：60分鐘；試卷滿分：80分）一、選擇題（共9道小題，共18分。1-6為單選題，7-9為多選題，漏選得1分，多選、錯選不得分）1．如圖所示，用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一點，塑料尺彎曲的程度不同。此現(xiàn)象說明影響力的作用效果的因素是（）A．力的作用點 B．力的方向 C．作用面積 D．力的大小2．中國的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，如圖所示，用物理知識解釋正確的是（）A春節(jié)包餃子 B元宵節(jié)煮湯圓C端午節(jié)吃粽子 D中秋吃月餅A．包餃子時力的作用使餃子皮發(fā)生了形變B．煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓的重力改變了C．粽子對盤的壓力和桌面對盤的支持力是一對相互作用力D．如果將月餅帶到月球上，它的質(zhì)量會減小3．文學中蘊含很多物理知識，下列說法正確的是（）A．“一個巴掌拍不響”說明-一個物體也可以產(chǎn)生力B．“小扣柴扉久不開”中扣柴扉的力的施力物體是地球C．．“卷我屋上三重茅”說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．“飛流直下三千尺”是由于水受到慣性力作用向下運動4．2024“一帶一路．東盟大灣杯”國際青少年足球錦標賽圓滿落幕。下列關(guān)于足球比賽的說法正確的是（）A．足球在慣性力的作用下，向前運動B．腳對足球的力和足球?qū)δ_的力方向相同C．運動的足球慢慢停下來，是因為不受力的作用D．腳將足球踢出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)5．如圖所示。用5N的水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動。物體B相對地面靜止不動。彈簧測力計示數(shù)為2N．下列說法正確的是（）A．必須使木板A做勻速運動才能測出B受到的摩擦力B．A對B的摩擦力大小為2N，方向水平向右C．B對A的摩擦力大小為3N，方向水平向右D．地面對A的摩擦力大小為5N，方向水平向右6．下圖所示為自行車部件或使用中的實例，為了減小摩擦的是（）A．車把上套了有花紋的橡膠套 B．遇到緊急情況時用力捏剎車C．自行車輪胎上刻有花紋 D．軸承中裝有滾珠7．下列說法正確的是（）A．相互接觸的兩個初體，一定產(chǎn)生力的作用B．不倒翁之所以不倒是因為它的重心低C．在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長D．只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用8．如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是（）A．瓶子處于靜止狀態(tài)，不具有慣性B．手的握力變大，瓶子所受的摩擦力不變C．瓶子受到手的壓力和瓶子對手的支持力是一對平衡力D．瓶子受到手的壓力和瓶子對手的支持力是一對相互作用力9．跳遠運動的幾個階段如圖所示，不考慮空氣阻力，則下面說法中正確的是（）A．助跑過程可以增大運動員的慣性，增大跳遠的距離B．在最高點時若運動員受的一切外力全部消失，運動員會水平向右做勻速直線運動C．運動員在空中運動時，受到了非平衡力的作用D．運動員落地靜止后，運動員所受的重力和地對運動員的支持力是一對平衡力二、填空題（每空1分，共12分）10．如圖是不倒翁式拳擊袋。用相同的力擊打拳擊袋，要使拳擊袋發(fā)生最大程度傾斜，應(yīng)擊打拳擊袋的__________（選填“上”或“下”）方，這說明力的作用效果與力的__________有關(guān)。不倒翁式拳擊袋被打傾斜后，它所受重力的方向為__________。11．如圖所示，用力拉弓，弓被拉彎，說明力可以改變物體的__________，拉弓射箭時，弓弦發(fā)生彈性形變，由此產(chǎn)生的力叫做__________力。12．我國的航天事業(yè)發(fā)展迅速，到目前為止，我們不僅有自己的同步通訊衛(wèi)星，也有自主研發(fā)的"神舟”系列飛船，飛船在太空成功完成數(shù)千個運行動作，是通過噴射燃氣來實施變軌、姿態(tài)確定的（即改變運行的高度、運行方向），這是應(yīng)用了物理學中__________的原理；飛船在太空運行時，處于失重狀態(tài)的兩名航天員__________慣性（填“沒有”或“仍具有”）。13．如圖所示是刷子小車的示意圖。刷子小車上的電動機接通電源后，刷子就會上下振動，刷毛就會不斷地彎曲與伸直，利用刷毛與桌面之間的__________（選填“相互作用力”或“平衡力”），刷子就像長了腿似的走了起來。14．如圖是某消防員在訓(xùn)練爬桿，在緊急集合時，消防員需要抓住豎直的桿從樓上滑下，如果某消防員自身及裝備質(zhì)量共80kg，當他用500N的力抓著豎直的桿勻速下滑時，桿對人的摩擦力大小__________N（g取10N/kg）；接近地面時，他增大握力，則此時桿對手的摩擦力將__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。15．踢毽子是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示，小麗同學用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，毽子最終要落向地面，這是由于受到__________力作用的緣故，這個力的大小是__________N（g取10N/kg）。三、作圖題（共4分）16．（2分）如圖甲所示，小明將旅行包B平放在行李箱A上，水平推著行李箱一起向右做勻速直線運動。將旅行包B看成一個有質(zhì)量的點，請在圖乙中畫出運動過程中B的受力示意圖。17．（2分）如圖甲所示是滑雪運動員在滑雪場勻速下滑時的情景，圖乙為其簡化的示意圖，運動員重心為O點。請在乙圖中畫出運動員此時受到的重力和摩擦力的示意圖。（二個力均以重心O為作用點）四、實驗、探究題（共24分）18．（5分）在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：實驗序號質(zhì)量m/kg重力G/N（a）10.10.9820.21.9630.32.94（1）使用彈簧測力計測重力前，應(yīng)先將測力計在__________方向調(diào)零；（2）通過計算處理表格中的實驗數(shù)據(jù)可以完成本實驗，則表格中（a）處內(nèi)容的單位為__________；（3）小邦同學取了質(zhì)量不同的鋼球、筆袋、鑰匙，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律，你認為小邦同學的做法__________（選填字母代號）；A．合理，因為選用的物體越多，越能消除實驗中產(chǎn)生的誤差B．合理，因為要得到普遍的規(guī)律，應(yīng)該在實驗中采用不同的物體C．不合理，因為要用同種物質(zhì)的物體的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律D．不合理，因為必須全部要用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律（4）本實驗需要多次測量，其目的與以下哪個實驗中多次測量的目的不相同：__________（填字母代號）；A．探究平面鏡成像的特點 B．探究凸透鏡成像的規(guī)律 C．用刻度尺測物體長度（5）在空間站用同樣的器材__________填（“能”或“不能”）完成該探究。19．（6分）小宇騎車不踩踏腳板，在水平路面．上也能滑行一段距離。于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關(guān)還可能與初始速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度，請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答：（1）為了探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系，他先后三次將小車從___________處釋放，比較小車在___________（選填“同一粗糙”或“不同粗糙”）面上滑行的路程長短；（2）為了探究與水平面的粗糙程度關(guān)系。①三次實驗要使小車進入水平面時___________；②三次實驗中，小車在表面粗糙程度越大的平面上運動時受到的阻力越大，小車速度改變越___________；③進一步推理可知，若水平面光滑無摩擦，則小車會在水平面上做___________運動；（3）實驗后小宇猜想：小車在水平面．上的滑行距離，除了與上述兩個因素有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)。為了驗證猜想，小宇做了如下實驗：在小車上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓小車從同一高度由靜止下滑，記錄小車和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離s，記錄數(shù)據(jù)如下：質(zhì)量m/kg0.100.150.200.250.300.350.40滑行距離s/m0.420.410.430.420.430.420.42從數(shù)據(jù)分析，可得到結(jié)論：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量大小__________．20．（6分）為研究作用在物體上的兩個力滿足什么條件時，才能使物體處于平衡狀態(tài)，進行如下實驗。（1）小紅將系于輕質(zhì)塑料片兩端的線分別跨過左右兩個滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，并通過調(diào)整__________，來改變拉力的大?。唬?）將圖甲中靜止的研究對象轉(zhuǎn)到虛線位置，松手后發(fā)現(xiàn)研究對象發(fā)生轉(zhuǎn)動。據(jù)此可以得出結(jié)論：作用在物體上的兩個力需要滿足的條件是__________，，物體才處于靜止狀態(tài)；（3）圖甲中當塑料片平衡時，用剪刀從豎直方向?qū)⑺芰掀舫蓛刹糠?，并觀察隨后發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是兩個力必須作用在__________，；（4）選用輕薄塑料片作為圖甲實驗研究對象的原因是減小塑料片的__________，對實驗的影響；（5）如圖乙，若啟動電動機繼續(xù)進行研究：當彈簧測力計示數(shù)與物體重力大小相等時，觀察物體的運動狀態(tài)；當彈簧測力計示數(shù)與物體重力大小不相等時，再觀察物體的運動狀態(tài)。繼續(xù)這項研究的目的是探究作用在物體上的兩個力滿足__________，物體才能保持平衡狀態(tài)。（7分）教室的門閂壞了，門經(jīng)常被風吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故。如何增大摩擦呢？同學們提出一些設(shè)想，概括如下：a．增大壓力來增大摩擦；b．增大接觸面粗糙程度來增大摩擦；c．增大接觸面積來增大摩擦；d．增大運動速度來增大摩擦。為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，如圖甲所示，并將數(shù)據(jù)記入表中：實驗接觸面解除面積/速度壓力/N摩擦力/N1木塊與桌面0.01v512木塊與桌面0.012v513木塊與桌面0.01v1024木塊與毛巾面0.01v52.55木塊與桌面0.005v51（1）比較實驗1、2可知：設(shè)想__________是錯誤的；（2）比較實驗__________兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確；（3）某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認為他這種分析方法__________（選填“正確”或“不正確”），其理由是__________；（4）同學們在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化。他們請教老師，知道可用圖像表示拉力隨時間的變化情況。若第3次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的圖像如圖乙所示，其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài)，4~5s木塊運動后改變拉力，使木塊5s后處于勻速直線運動狀態(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用__________N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是__________；A．靜止 B．勻速直線運動C．靜止或勻速直線運動 D．條件不足，無法判斷（5）請你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法：___________。五、綜合題（共22分）22．（9分）2024年中國農(nóng)歷龍年的腳步越來越近了，為了喜迎新年，小微的爸爸買了一個銅制龍擺件，如圖所示。為測出該擺件的體積，小微把該擺件完全浸入盛滿水的容器中，剛好溢出的水。（1）該擺件的體積為多少？（2）若該擺件是實心的，則該擺件的質(zhì)量為多少？（3）這個銅制龍擺件重力是多少？23．（8分）為了保護環(huán)境，氫燃料新能源汽車正在積極推廣運營，已知氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點，被認為是21世紀最理想的能源。如圖所示是某品牌“新能源汽車”，汽車總質(zhì)量為1.3t（包含司機），當司機開車在平直公路勻速行駛，該車行駛過程中受到的阻力為總重力的0.1倍，（g=10N/kg）通過計算請回答：（1）行駛的汽車（包含司機）的重力大?。唬?）汽車行駛過程中受到的牽引力的大小。24．（5分）閱讀文段，回答問題電梯電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非?？拷?，轎廂與對重的運動方向始終相反。對重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg。某次電梯滿載上升時的圖像如圖乙所示。不計鋼絲繩重力和一切摩擦。．（1）電梯勻速上升的高度是___________m；（2）根據(jù)平衡力的知識，你認為對重的質(zhì)量不能超過___________kg；（3）按圖乙所提供的信息，電梯的轎廂在___________時段受到平衡力作用；（填時間段）（4）按圖乙所提供的信息，電梯轎廂在0~2s內(nèi)受到的拉力___________自身的總重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（5）電梯轎廂在2~8s內(nèi)受到的拉力是___________N。（鞍+營）八年物理（8章結(jié)束）答案1~5DACDB 6．D 7．BC 8．BD 9．BCD10