小升初語文知識(shí)點(diǎn)：句子

小升初語文知識(shí)點(diǎn):句子句子是語言運(yùn)用的根本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告知?jiǎng)e人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對(duì)一段話的持續(xù)或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)用上句號(hào)、問號(hào)、省略號(hào)、或感慨號(hào)。

今日我將與大家共享：小升初語文學(xué)問點(diǎn)：句子，以下內(nèi)容僅供大家參考學(xué)習(xí)，更多學(xué)問盡在，來看看吧!

小升初語文學(xué)問點(diǎn)：句子

1.擴(kuò)句、縮句、整理句子依次。

2.句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：譬如、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸大、比照。能精確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說出其作用。)

3.四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句;b確定句與否認(rèn)句;c陳述句與反問句;d干脆表達(dá)與間接表達(dá)的互換。

4.八種病句的類型：a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后沖突;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。

5.格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。

六年級(jí)語文句子練習(xí)題

一、按要求寫句子。

1、把把字句改成被字句。

疲憊和干渴，把它們熬煎得有氣無力。

_____________________________。

2、把被字句改成把字句。

我的錯(cuò)誤立刻被摯友們訂正了。

_____________________________。

3、變更詞序，意思保持不變。

出金華城大約5公里到羅甸。________________。

雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。______________。

4、變更詞序，變更句意。

那些來南京的客人都很熱忱。________________。

這幾道題你全沒有做對(duì)。__________________。

5、把反問句改成陳述句。

我們哪里有近道，還不和你們是一條道?

_____________________________。

毒刑拷準(zhǔn)備得了什么?死亡也無法叫我開口。

_____________________________。

都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?

_____________________________。

6、把陳述句改成反問句。

貓的性格實(shí)在有些怪異。__________________。

在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃耀著絢麗的金色的光線。

______________________________。

7、把干脆引語改成間接引語。

周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：諸葛亮足智多謀，我真不如他。

_____________________________。

山姆握著珊迪的手說：我會(huì)恒久照看你的。

_____________________________。

張林告知我：要是星期日下雨，我們就不去看電影。

_____________________________。

8、把間接引語改成干脆引語。

媽媽肅穆地對(duì)我說，立刻就要期末考試了，我必須要謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)教師和她對(duì)我的一片期望。

__________________________________________________。

二、照樣子寫句子。

1、例：李教師推開門走進(jìn)教室。

____________________________。

2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。

____________________________。

3、例：井岡山是中國革命的搖籃。

____________________________。

4、例：敵人運(yùn)用了燃燒彈，邱少云的四周成了一片火海。

____________________________。

5、例：天空的星星愉快地眨著眼睛。

____________________________。

6、這些信件和報(bào)紙給千家萬戶帶來了盼望、快樂和暖和。

_____________________________。

一、按要求寫句子。

1、把把字句改成被字句。

疲憊和干渴，把它們熬煎得有氣無力。

_____________________________。

2、把被字句改成把字句。

我的錯(cuò)誤立刻被摯友們訂正了。

_____________________________。

3、變更詞序，意思保持不變。

出金華城大約5公里到羅甸。________________。

雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。__________..

按要求寫句。

1、蒸蒸而上

①用來形容花草樹木的______________________

②用來譬如事業(yè)的________________________

2、傲慢

①用來表示褒義的________________________

②用來表示貶義的________________________

3.成了

寫成譬如句_________________________

4.天空中的小星星

寫成擬人句_________________________

5.似乎

寫成譬如句________________________

寫成不是譬如句的_____________________

6.媽媽對(duì)我說：我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。

(改成轉(zhuǎn)述句)________________________

7.這塊地里的菜秧是我種下的。①(改成反問句)③(改成否認(rèn)句)

①______________________________

③______________________________

8.我們遇到困難，怎么能退縮呢?(改成陳述句)

______________________________

9.這活潑的小孩是我的好摯友。(改成反問句)

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10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。

改成把字句_______________________

改成被字句_______________________

11.一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。

改成把字句_______________________

改成被字句_______________________

12.我們祖國的崇山峻嶺隱藏著豐富的煤和石油。(縮句)

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13.我不當(dāng)心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成被字句)

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14.曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃跑。(改成把字句)

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15.隊(duì)員們遵守團(tuán)中心的號(hào)召，踴躍開展學(xué)習(xí)賴寧的活動(dòng)。

(在原句上修改)

16.這些北京來的客人水平特別高。(變更詞序，變更意思)

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17.我家在市圖書管旁邊住。(變更詞序，意思不變)

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一.把反問句改成陳述句.

1.這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?_________________________________

2.大千世界,哪里沒有野花的倩影?_________________________________

3.我們千千萬萬個(gè)平凡人,不是正是這樣的野花嗎?___________________

4.這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________

5.這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?_______________________________________

6.看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

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7.王教師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?____________________________

8.我們遇到困難,怎么能退縮呢?___________________________________

9.水澆多了,花能不死嗎?_________________________________________

10.這不是宏大的奇觀嗎?__________________________________________

11.說出的話莫非可以不算數(shù)嗎?____________________________________

12.要想取得好成果,不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?_____________________________

13.這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)呢?____________________________________

14.沒有那兩只手,這里還不是一片荒坡嗎?___________________________

15.秦王我都不怕,會(huì)怕廉嗎?___________________________________

二.把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。

1.王寧說:我要像李永勤那樣關(guān)懷集體。__________________________

2.小紅軍對(duì)陳賡說:我還要等我的同伴呢?_________________________

3.科里亞說:今日我不光找到了木匣子,還懂得了時(shí)間一每天過去,人一每天長(zhǎng)大,步伐也在慢慢變大。

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4.董存瑞堅(jiān)決地說:我去炸掉它!_________________________________

5.小青石說:這樣靜謐的生活,我厭煩了.我倘如能和蝴蝶和蚱蜢一樣,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

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6.魯訊在回信中說:我的信假如要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。

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7.我驚奇的問:爹,為什么要燒掉呢?怪惋惜的。

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8.藺相如說:秦王我都不怕,會(huì)怕廉嗎?

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9.他湊到我耳邊輕輕地問:記者,你見過電燈嗎?

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10.趙王告知藺相如:你帶著寶玉到秦國去。

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11.媽媽對(duì)我說:我今日晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。

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12.西門豹說:把新娘領(lǐng)來讓我看看。

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三.把下面的陳述句改成反問句。

1.我們不會(huì)把你老人家忘懷。_____________________________________

2.人與山的關(guān)系親密,使人感到親切、安適。_______________________

3.你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信我。_______________________________________________

4.朝鮮人民是不會(huì)遺忘志愿軍戰(zhàn)士的。_____________________________

5.我們小學(xué)生要聽教師的話。_____________________________________

6.這件事我必須要管。___________________________________________

7.抗洪救災(zāi)中解放軍叔叔的英雄事跡使我們感動(dòng)得流淚。

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8.不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。______________________________

四.把雙重否認(rèn)句改為確定句。

1.作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。_________________________

2.這次活動(dòng)的經(jīng)過你不是不清晰。________________________________

3.我們不應(yīng)當(dāng)不參與集體活動(dòng)。__________________________________

4.這本書太有價(jià)值了,你不能不看。_______________________________

五.把下面的確定句,改成雙重否認(rèn)句。

1.星期天,我們必需去看排球賽。_________________________________

2.學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人犯難。

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3.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必需搶在敵人前面趕到瀘定橋。

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4.這件事是事實(shí)。_______________________________________________

四.把下面各句改成用句號(hào)表示的句子。

(1)書籍不正是我們的好教師嗎?

(2)哪里沒有用過大興安嶺的木材呢?

(3)海上日出不是宏大的奇觀嗎?

(4)我怎么會(huì)上學(xué)遲到呢?

(5)不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?

五.把下面各句改成用問號(hào)表示的句子。