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學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(7篇)
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇1)
介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x:結(jié)合當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕龑?dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵:通過(guò)講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點(diǎn)和實(shí)踐要求等,使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,包括對(duì)國(guó)家、人民和事業(yè)的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求:結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體體現(xiàn)和應(yīng)用,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑:通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式,探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑,包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。
激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神:通過(guò)演講、討論、分享等形式,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神,鼓勵(lì)團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。
提高團(tuán)員的實(shí)踐能力:通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)、任務(wù)分配等形式,提高團(tuán)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力。
加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作:通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式,加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系要求:針對(duì)工程施工類(lèi)企業(yè)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系的相關(guān)要求,包括質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件等,確保工程施工過(guò)程的質(zhì)量控制和管理。
學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生和安全要求:針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患和職業(yè)衛(wèi)生要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),掌握現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急預(yù)案制定、個(gè)體防護(hù)用品的使用等職業(yè)衛(wèi)生和安全要求。
探討企業(yè)社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展:結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,探討企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,培養(yǎng)團(tuán)員的企業(yè)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇2)
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的內(nèi)容主要是關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在團(tuán)課中,通常會(huì)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求和企業(yè)實(shí)際需求,深入探討青年人在新時(shí)代中如何積極擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
具體來(lái)說(shuō),挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課可能會(huì)涉及以下內(nèi)容:
擔(dān)當(dāng)精神的培養(yǎng):團(tuán)課會(huì)強(qiáng)調(diào)青年人要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)案例分析、小組討論等形式,讓青年人認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)精神的重要性,并激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
實(shí)踐能力培養(yǎng):團(tuán)課會(huì)注重培養(yǎng)青年人的實(shí)踐能力,包括解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等方面。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目、角色扮演等形式,讓青年人在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
時(shí)代發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng):團(tuán)課會(huì)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和需求,探討青年人在新時(shí)代中如何成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)分析時(shí)代背景、行業(yè)趨勢(shì)等因素,幫助青年人明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
企業(yè)實(shí)際需求:團(tuán)課還會(huì)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,探討青年人在企業(yè)中如何發(fā)揮自己的作用。通過(guò)分析企業(yè)戰(zhàn)略、部門(mén)目標(biāo)等因素,幫助青年人了解自己在企業(yè)中的定位和職責(zé),并鼓勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課旨在培養(yǎng)青年人的擔(dān)當(dāng)精神和實(shí)踐能力,幫助他們更好地適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展需求,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇3)
一、背景和意義
挺膺擔(dān)當(dāng)是指青年要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極投身于國(guó)家和人民的事業(yè)。在當(dāng)今社會(huì),挺膺擔(dān)當(dāng)具有重要的意義。它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,也是我們作為青年一代應(yīng)該具備的品質(zhì)。
二、精神內(nèi)涵
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵包括以下幾個(gè)方面:
忠誠(chéng)。我們要始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰,忠誠(chéng)于黨和人民。
擔(dān)當(dāng)。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,不畏艱難險(xiǎn)阻,為國(guó)家和人民的事業(yè)奮斗不息。
奉獻(xiàn)。我們要甘于奉獻(xiàn),為集體和他人付出,不計(jì)較個(gè)人得失。
創(chuàng)新。我們要敢于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)結(jié)。我們要善于團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三、時(shí)代要求
在當(dāng)今時(shí)代,挺膺擔(dān)當(dāng)具有更加重要的意義。同時(shí),我們還要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,積極為解決社會(huì)矛盾和問(wèn)題貢獻(xiàn)智慧和力量。
四、實(shí)現(xiàn)路徑
要實(shí)現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng),我們需要從以下幾個(gè)方面入手:
提高自身素質(zhì)。我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能水平,具備為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的能力。
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我們要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
積極參與實(shí)踐。我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們要善于團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)還要加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)的交流與合作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的外部環(huán)境。學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇4)
青年要有理想、有擔(dān)當(dāng),但不能空想、不能幻想。要實(shí)現(xiàn)自己的理想和擔(dān)當(dāng),必須付出艱苦的努力挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容稿件第三部分:激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神是挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的重要內(nèi)容之一。擔(dān)當(dāng)精神是指?jìng)€(gè)體對(duì)責(zé)任和義務(wù)的承擔(dān)和履行態(tài)度,它是挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵囊刂弧T趫F(tuán)課中,我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神:
1.引導(dǎo)團(tuán)員明確自己的責(zé)任和使命團(tuán)員們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,明確自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)組織可以通過(guò)多種形式如宣講、討論、演講等,引導(dǎo)團(tuán)員們深入思考自己的責(zé)任和使命,激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
2.強(qiáng)化團(tuán)員的榮譽(yù)感和歸屬感團(tuán)員們要認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)組織中的地位和作用,強(qiáng)化自己的榮譽(yù)感和歸屬感。團(tuán)組織可以通過(guò)表彰先進(jìn)、組織活動(dòng)等方式,增強(qiáng)團(tuán)員們的榮譽(yù)感和歸屬感,激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
3.鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與社會(huì)實(shí)踐團(tuán)員們要積極參與社會(huì)實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)精神。團(tuán)組織可以組織各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等鼓勵(lì)團(tuán)員們積極參與其中提高自己的實(shí)踐能力的同時(shí)激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
4.培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作能力團(tuán)隊(duì)合作能力是激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神的重要因素之一。團(tuán)組織可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式培養(yǎng)團(tuán)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力促進(jìn)彼此之間的交流與合作共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神六提高實(shí)踐能力青年要有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)⒅靥岣邔?shí)踐能力因?yàn)橹挥芯邆淞肆己玫膶?shí)踐能力才能真正將自己的理想和擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇5)
同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分稹C恳粋€(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是世間的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。
“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人?!蓖瑢W(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書(shū)的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書(shū)的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蓖瑢W(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書(shū)桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫(xiě)無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫(xiě)上百?gòu)埖脑嚲恚錾习賯€(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明天國(guó)家將以你為榮。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇6)
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母?,心中的豪邁之情便油然而生,我就會(huì)想起最近才讀過(guò)的一本書(shū)——《復(fù)興中華,從我做起》。
翻開(kāi)書(shū)卷,一段段波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城、氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的驕傲!
在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭(zhēng)流,不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感,要自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來(lái),祖國(guó)科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時(shí)37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國(guó)“蛟龍”再次刷新了“中國(guó)深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào),充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國(guó)力的強(qiáng)盛!讀著讀著,一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來(lái),我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國(guó)人!”
復(fù)興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?
爸爸告訴我:“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起,從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”
聽(tīng)了爸爸的話,我逐漸意識(shí)到,自己是中國(guó)未來(lái)的主人翁,肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識(shí),提高自己自理、自立的能力。長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)心胸開(kāi)闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記“復(fù)興中華,從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,明天才能把滿腔的愛(ài)國(guó)之志化為拳拳報(bào)國(guó)之行!學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(篇7)
時(shí)光煮雨,歲月逢花。百年五四,空谷傳響。當(dāng)五四事跡垂青史冊(cè)熠熠生輝,當(dāng)五四先烈振臂高呼追求真理,當(dāng)五四精神照耀五洲傳承百年,我們站在新時(shí)代的風(fēng)口浪尖上回眸,你我當(dāng)傳承五四精神,以科技強(qiáng)國(guó),以創(chuàng)新復(fù)興。
鐵肩擔(dān)責(zé)任,科技鑄輝煌??茖W(xué)技術(shù)總是歷史發(fā)展的主旋律,導(dǎo)演人。千年前的四大發(fā)明,使得中華民族傲視千載,為人崇敬;百年前的落后,使得中華民族停滯不前,為人齒笑;而今日之機(jī)遇,定得中華民族乘風(fēng)破浪,引領(lǐng)潮頭。只有緊跟科技發(fā)展的步伐,才能不被歷史的大浪吞沒(méi)。還好,大洋深處有了蛟龍的身影,月球彼岸有了玉兔的足跡,量子領(lǐng)域有了中國(guó)的聲音,尖端科技中國(guó)人挺直了腰桿。高鐵飛馳,巨龍遠(yuǎn)航,天塹變通途,基建領(lǐng)域,世界為中國(guó)點(diǎn)贊。這一切是因?yàn)槲覀儞碛小安夭_花”般的鐘楊,擁有“做隱姓埋名人”的程開(kāi)甲,有“守得心靈”的馬旭。正是科技先輩前赴后繼,才成就了今日中國(guó)。
而第五次工業(yè)革命正悄然到來(lái),美國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響,中國(guó)的諸多技術(shù)仍握在他人手中。正如經(jīng)常所說(shuō),我們正處在一個(gè)“愈進(jìn)愈難,愈進(jìn)愈險(xiǎn),而又不進(jìn)則退,非進(jìn)不可”的處境。我們青年人必須學(xué)好科學(xué),投身科技,為祖國(guó)謀發(fā)展,為民族謀出路!
自強(qiáng)樹(shù)遠(yuǎn)志,創(chuàng)新引新風(fēng)?!吨芤住氛f(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”自強(qiáng)是五四的靈魂,創(chuàng)新是時(shí)代的軸心。唯有不服輸,不放棄,追求夢(mèng)想,才能有所成就。我們青年人正有無(wú)數(shù)的可能,無(wú)盡的希望,我們應(yīng)自強(qiáng),應(yīng)創(chuàng)新,應(yīng)積極向上,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的個(gè)人夢(mèng)想。另一方面自強(qiáng)是民族百年圖存的要旨,創(chuàng)新是中國(guó)千
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