浙江省新中考科學復習第二輪運動和力專練

2024浙江新中考科學復習第二輪運動和力專練一、選擇題1．如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）A．運動員把飛來的足球踢出去 B．小孩勻速從滑梯滑下 C．核外電子繞原子核勻速運轉 D．剛剛起飛的火箭2．如圖所示，水平桌面上疊放著A、B兩個物體，在水平方向上F1、F2兩個拉力作用下，A、B仍處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A．若F1＝F2，則物體A、B之間無摩擦力 B．若F1＞F2，則物體A對物體B的摩擦力方向向左 C．若F1＜F2，則物體B對物體A的摩擦力方向向右 D．不論F1、F2誰大，地面對物體B的摩擦力一定大于F1或F23．冰壺是2022北京冬奧會比賽項目之一。如圖所示是我國運動員馬秀明在冰面上把冰壺平穩(wěn)推出的瞬間，關于該過程說法正確的是（）A．冰壺在推出之前沒有慣性 B．冰壺在推出后將做勻速直線運動 C．由于冰面很光滑，所以冰壺不受摩擦力作用D．冰壺推出后所受的重力和支持力是一對平衡力4．一個實心球由兩種不同的均勻物質組成，兩種物質各占一半體積，其密度分別為ρ1ρ2，如圖所示，如果實心球完全浸入靜水中能保持懸浮狀態(tài)，則（）A．ρ1＝ρ2B．ρ1+ρ2＝ρ水C．ρ1﹣ρ2＝ρ水 D．＝ρ水5．若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是（）A．B．C． D．6．如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，木塊A處于靜止時讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小。在這一過程中，以下說法正確的是（）A．木塊A受到的是靜摩擦力 B．木塊A相對于地面是運動的 C．木塊A所受摩擦力的方向向左 D．拉動木板的速度變大時，彈簧測力計示數變大7．假設體積相同的小球在空中下落時，受到的空氣阻力與其運動的速度成正比。兩個體積相同、重力分別為0.5N和0.9N的小球之間用輕質的短細線相連。細線強度足夠大，現(xiàn)將這兩個小球從高空由靜止開始自由釋放，當兩球勻速下落時，細線上的拉力為（）A．0N B．0.2N C．0.4N D．1.4N8．如圖所示，用兩支完全相同的密度計a、b分別測甲、乙兩相同容器中的液體密度，兩支密度計上端恰好相平，則下列說法正確的是（）A．甲液體的密度較大B．b密度計所排開的液體重力較大C．a密度計下端受到的液體壓強較大D．乙燒杯底部所受液體壓強較大9．某興趣小組利用生活中常見的物品做了一個非常有趣的實驗，將吹風機對準豎管上端向下吹風，在3個相同的水平玻璃管右端口處同時放置相同規(guī)格的乒乓球，某時刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是（）A此實驗原理與高壓鍋工作原理相同B.三個玻璃管的左端口處，C處壓強最小C．增大吹風機的風速，乒乓球向左移動更明顯D．增大水平玻璃管的直徑，乒乓球向左移動更明顯10．如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，下列說法正確的是（）A．小球的速度逐漸變小B．小球的機械能保持不變C．小球所受合力先變小后變大D．小球剛接觸彈簧時速度最大11．甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點，同時開始沿直線做勻速運動，它們的s–t圖像如圖所示。經6秒后兩車相距10米，則（）A．甲車速度小于乙車速度 B．兩車一定會相遇 C．M、N兩點相距可能為100米 D．若M、N兩點相距10米，則兩車運動方向可能相同12．如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速：巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號根據發(fā)出和接收到的信號間的時間差，就能測出車速。圖（b）中，P1、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，n1n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經反射后的信號。設測速儀勻速掃描，P1與P2之間的時間間隔為1.8秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒，假設被測汽車沿直線勻速行駛。被測汽車第一次接收到信號和第二次接收到信號之間行駛了多少米（）A．17米 B．34米 C．68米 D．136米13．如圖所示，兩端開口的彎折玻璃管豎直放置，左管有一段高為h1的水銀柱，右管有一段高為h2的水銀柱，中間一段水銀柱將管內空氣分為兩段，三段水銀柱均靜止，則中間管內水銀柱的高度h為（）A．h1﹣h2 B． C． D．h1+h214．質量為m的物體受到拉力F的作用，在光滑的水平地面上向右做勻速直線運動，如圖所示為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是（）A．只有甲 B．只有丙 C．只有乙、丙 D．只有甲、丙15．完全相同的三個柱形容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體后放在甲、乙、丙三個臺秤上，將完全相同的正方體A、B、C分別投入三個容器中靜止后如圖所示（A沉底但與容器底沒有緊密接觸），此時三個容器中液面相平，下列判斷正確的是（）A．一個正方體下底面所受液體壓力大小關系可能是FA＝FB＞FC B．三個正方體所受浮力大小關系可能是F浮A＜F浮B＜F浮C C．甲、乙、丙三種液體的密度大小關系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D．取出一個正方體后，液體對容器底部壓力變化量的大小關系是ΔF甲＜ΔF乙＜ΔF丙二、填空題16．（2023東陽市月考）如圖所示是一個飲水壺的部分結構示意圖，a、b是出水管的兩端，壺內水面低于出水管的a端，活塞與壺口接觸緊密且能自由移動。用力向下壓活塞，在水從a端勻速流出（壺內水面始終高于b端）的過程中，壺內氣體的溫度保持不變。（1）壺內氣體壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）外界大氣壓。（2）向下壓活塞的力F逐漸。（選填“變小”、“不變”或“變大”）17．如圖甲，在一檔中央電視臺拍攝的節(jié)目中，實驗員正在親身實踐：當汽車被水浸沒，該如何逃生（此操作危險，切勿模仿）。工作人員將汽車緩緩浸入水中，坐在車里的實驗員嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力，如圖乙。如果某個時刻，車門底部處在水下10厘米處，則車門底部受到的水的壓強為_______帕。我們從圖乙中看到，當車門受到水的壓力為9.19千牛時，門打不開，而當車門受到的壓力增大到10.06千牛時，車門反而打開了，猜測此時車里（選填“充滿水”或“沒有水”），解釋此時可以打開車門的原因。18．如圖是帶螺紋的瓶子和瓶蓋的結構圖，瓶口上有四個斜向下的凸起，如圖甲所示；瓶蓋內側邊緣處有四個凸起，如圖乙所示。當把蓋子蓋上并順時針旋轉，就可以將瓶蓋擰緊，而且越擰越緊。蓋子與瓶子之間的是摩擦，瓶蓋越擰越緊是由于使摩擦力增大的緣故。19．（2023?蒼南縣模擬）如圖是2022年北京冬奧會上我國冰壺運動員比賽場景，運動員推動投擲壺從出發(fā)點A運動至投擲線B點，之后投擲壺被推出在冰道上沿著弧線BCD路徑到達D點并撞擊目標壺，兩只冰壺偏離不同方向離開冰道（1）兩只冰壺相撞后偏離不同方向，說明力的作用效果之一是。（2）投擲壺在冰道上沿弧線運動，是因為運動員脫手之前對冰壺進行了旋轉，這樣冰壺在前進時產生了如圖乙方向的自轉，因此在前進過程中冰壺兩側的空氣流速不同，導致冰壺兩側受到氣壓不同，則圖中冰壺兩側的空氣流速較大的是（選填P1或P2）側。20．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖甲所示，物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示。第1秒，物體沒有被推動，此時物體受到的阻力推力（大于/等于/小于）；第3秒物體受到的摩擦力是N；若6秒后，撤去推力，物體由于還將繼續(xù)往前運動。21．（2023?路橋區(qū)一模）為方便關門，小柯同學設計了如圖甲所示的自動關門裝置。把繩子的”端系在門窗上B點（如圖乙），另一端系上重物。當人進來后，利用重物將門關上。使用后發(fā)現(xiàn)門關上的速度過快，導致門鎖很容易損壞，于是提出了兩條改進建議。建議一：改變重物懸掛的點，選擇點。建議二：改變重物的質量，選用質量的物體。22．如圖所示，密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置：一個是充氣的氣球，一個是彈簧測力計測重力，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片蓋并倒置懸掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，猜想一下，觀察到的現(xiàn)象是：①充氣的氣球。②彈簧測力計的示數（選填“明顯變大”、“明顯變小”）。⑧玻璃杯中的水和塑料片，發(fā)生變化的原因是______________________________________。23．某小組同學發(fā)現(xiàn)：百米賽跑時，奔跑的越快，人感到風的阻力越大，為此他們查閱了相關資料得知：物體在空氣中運動時，受到的阻力與物體的速度大小、橫截面積及物體形狀都有關。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，當阻大到與重力相等時，物體將以某一速度做勻速直線運動，這個速度叫做收尾速度。該小組同學想研究“球形物體下落的收尾速度與球半徑和質量的關系”，下表是研究的數據。（g取10牛/千克）小球編號123小球質量（g）2545小球半徑（×10﹣3m）5515小球的收尾速度（m/s）164040（1）1號小球受到空氣阻力最大時的速度是米/秒，此時的空氣阻力為牛，這是依據作出的判斷。（2）比較1號球和2號球的數據可知：當球的半徑相同時，。三、探究題24．（2023?文成縣二模）小科同學探究“一定質量的氣體，在溫度不變時，其壓強跟體積的關系”，實驗裝置如圖甲所示（固定的鐵架臺未畫出）。步驟一：用一支容量為2.5mL的針筒，先將輕質活塞（活塞質量不計）的下底面拉到剛好對準2.5mL的刻度線，用橡皮泥封住針口，此時活塞靜止。步驟二：在活塞上加砝碼，當活塞再次靜止時，記錄下活塞上砝碼質量，重復五次實驗（實驗過程中溫度保持20℃不變，不計活塞和筒壁之間的摩擦）。步驟三：將測得數據繪成圖像，如圖乙所示。（1）實驗中是通過來反映封閉氣體的壓強大小。（2）根據圖像乙可得到實驗結論：。（3）已知外界大氣壓為1.01×105帕，想要用如圖甲裝置測算出針筒內氣體壓強的數值，還需要測量出什么數據。。25．在游泳時，小金發(fā)現(xiàn)越往深水區(qū)走，越感到胸悶，由此猜想液體內部壓強可能與液體的深度有關。于是用液體壓強計對此進行了探究。步驟一：將金屬盒放入水中深度5厘米處，觀察現(xiàn)象；步驟二：將金屬盒放入水中深度15厘米處時，發(fā)現(xiàn)金屬盒的位置不動，但U形管兩側的液面高度差逐漸減?。徊襟E三：調整好器材后，重新實驗。在深度5厘米處觀察到現(xiàn)象如圖（甲）A所示，在深度15厘米處觀察到現(xiàn)象如圖（甲）B所示。得出結論：同種液體內部壓強隨著深度的增加而增大。請完成下列問題：（1）該實驗過程用到的科學方法有（填字母）；A．轉換法B．控制變量法C．類比法（2）步驟二中金屬盒在水里的位置不動，但U形管兩側的液面高度差逐漸減小的原因是；（3）小金反思：只進行兩次實驗就得出結論，結論是不可靠的。還需改變深度更換液體進行多次實驗，其目的是；（4）對液體內部壓強大小與深度關系的進一步思考。圖（乙）為一圓柱形容器，容器內裝有密度為ρ的液體，a點在深度為h處的水平橫截面上，橫截面上方的液柱對橫截面產生的壓力大小等于該液柱的重力。根據壓強公式p＝，推導出a點所在橫截面受到的液體壓強pa與深度h之間的關系式是pa＝。26．（2023碑林區(qū)）2022年冬奧會的舉辦讓很多人喜愛上滑雪，小明在滑雪場看到人們坐著充氣滑雪墊從高處滑下（如圖1所示）時，滑雪者能滑出很長一段距離，于是小明猜想：如果水平雪面足夠光滑，他們會一直運動下去嗎？他用如圖2甲、乙、丙所示裝置探究他的猜想：（1）小明在實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在木板表面滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（填“快”或“慢”）；從而驗證了自己的猜想；（2）實驗后小明評估實驗過程：小車到達水平面后豎直方向受到重力和支持力這一對平衡力的作用，它們（“改變”或“不改變”）小車的運動狀態(tài)，而小車運動狀態(tài)的改變只與水平方向的有關；（3）在大量類似實驗基礎上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應用。一架運輸機參加某次抗震救災時，在沿水平向右做勻速直線運動的過程中，隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資。若不計空氣阻力，且地面水平。那么在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖3組合是。A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④四、計算題27．汽車遇到意外情況時需要緊急剎車，這需要司機經歷反應和制動兩個過程，在司機的反應過程中汽車做勻速運動。在制動過程中汽車做減速運動。有一輛汽車正以72km/h的速度在平直的公路上行駛，求：（1）此車10分鐘行駛的路程是多少？（2）該車突然遇到緊急情況剎車，在司機的反應過程中汽車行駛了14米，則司機的反應時間是多少秒？（3）若制動過程用了2.3秒，汽車在兩個過程中共前進了30米，求從司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？28．如圖所示，邊長為1dm且質量分布均勻的正方體木塊漂浮在水面上（木塊不吸水），木塊有五分之一的體積露出水面。不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)，已知繩子能承受的最大拉力為4N，容器底面積為0.04m2，容器中水足夠多，容器底有一閥門K。求：（1）木塊的重力；（2）打開閥門讓水緩慢流出，當細繩斷裂前一瞬間關閉閥門，此時水對木塊底面產生的壓強；（3）在細繩斷后木塊再次漂浮時，容器底受到水的壓強與繩斷前的瞬間相比改變了多少？29．如圖甲，漏刻是我國古代一種用滴水來計量時間的儀器。如圖乙所示是漏刻的簡單模型。圖乙中容器A是底面積為250厘米2，高為70厘米的圓柱形薄壁玻璃缸，容器頂蓋上有大小兩個孔；B是質量為32克，邊長為4厘米的立方體塑料底托；C為質量忽略不計、總長度為60厘米的輕質塑料標尺，標尺的一端與底托相連，標尺上有均勻的刻度；D為固定于容器蓋口處的指示箭頭。通過均勻間隙滴水，水位上升帶動塑料標尺上升，達到計時的目的。某次模擬計時實驗開始時，在容器A中加入適量水，使底托B浮于水面上，標尺C呈豎直狀態(tài)且指示箭頭D恰好指于標尺C的頂端零刻度處。然后將自來水龍頭調至均勻間隙滴水狀態(tài)，開始滴水計時。問：（1）標尺和底托共受到浮力多少牛？（2）模擬計時實驗開始時，需往容器A中加入多少毫升的水，使指示箭頭D恰好指于標尺C的頂端零刻度處？（3）若要提高該模型計時的精確度，保證其他條件不變情況，下列操作符合要求的有（可多選）。A.選用體積更大的托底B.選用底面積更小的薄壁玻璃缸C.選用密度更小的液體代替水D.選用能均勻間隙滴出更大水滴的水龍頭

2024浙江新中考科學復習第二輪運動和力專練（參考答案）一、選擇題1．【答案】B【解析】【解答】解：A、運動員把飛來的足球踢出去以后，足球在空中由于受到重力的作用，它的運動方向不停的在改變，做的是拋物線運動，所以足球的運動狀態(tài)在改變。B、小孩勻速從滑梯滑下，速度一定而且沿直線運動，所以小孩的運動狀態(tài)不改變。C、核外電子繞核勻速運轉，雖然速度一定，但電子做的是圓周運動，它的運動方向不停的在改變。D、剛剛起飛的火箭，受到推力的作用，做加速運動，所以它的運動狀態(tài)在改變。故選：B。2．【答案】D【解析】【解答】ABC、當F1＝F2、F1＞F2或F1＜F2時，A始終處于靜止狀態(tài)，A在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力的作用，根據物體間力的作用是相互的，所以物體A對物體B的摩擦力方向水平向右，故ABC錯誤；D、A、B整體處于靜止狀態(tài)，水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力F1、F2和水平向左的摩擦力的作用，由于推力的方向相同，所以摩擦力等于兩個推力的和，則地面對物體B的摩擦力一定大于F1或F2，故D正確。故選：D。3．【答案】D【解析】【考點】平衡力的辨別；力與運動的關系；摩擦力產生的條件；慣性．【分析】（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；（2）運動狀態(tài)改變包括運動快慢的改變和運動方向的改變；（3）接觸面越光滑所受的滑動摩擦力越??；（4）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上?！窘獯稹拷猓篈、一切物體都具有慣性，故A錯誤；B、冰壺在推出后，受到摩擦力的作用，速度的大小會發(fā)生改變，故B錯誤；C、很光滑，說明滑動摩擦力很小，不是沒有，故C錯誤；D、冰壺推出后所受的重力和支持力是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力，故D正確。故選：D。4．【答案】D【解析】【解答】解：由于兩種物質各占一半體積，則兩種物質的體積相等為V，由ρ＝得：物質的質量為m1＝ρ1V，m2＝ρ2V，則實心球的質量m球＝m1+m2＝ρ1V+ρ2V＝（ρ1+ρ2）V，實心球的體積為V球＝2V，ρ球＝＝＝（ρ1+ρ2）；由于實心球完全浸入靜水中能保持懸浮狀態(tài)，則ρ球＝ρ水，所以，（ρ1+ρ2）＝ρ水。故選：D。5．【答案】D【解析】【【解答】解：A、如圖，小球如果依靠慣性水平向右運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；故A不符合題意。B、如圖，小球如果依靠慣性向右下方直線運動時，再受到一個豎直向上的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；故B不符合題意。C、如圖，小球如果依靠慣性豎直向下運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行豎直向下的加速運動；故C不符合題意。D、如圖，當受力的方向與物體運動的方向不在同一條直線上時，運動軌跡應該是曲線，D的運動軌跡卻是直線，這種現(xiàn)象是不存在的；故D符合題意。故選：D。6．【答案】C?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、因為木塊和木板之間發(fā)生了相對滑動，因此這時的摩擦屬于滑動摩擦，故A錯誤；B、木塊A相對于地面，位置沒有變化，是靜止的，故B錯誤；C、摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反，因為木板水平向左運動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左，故C正確；D、滑動摩擦力大小與物體運動速度大小無關，因此彈簧測力計的示數不會變化，故D錯誤。故選：C。7．【答案】B【解析】【解答】解：由題意知；兩小球體積一樣，運動速度相等，每個球受的空氣阻力f大小相等。以兩小球組成的系統(tǒng)為研究對象，它們受豎直向下的重力G＝0.5N+0.9N＝1.4N，豎直向上的空氣阻力2f作用而勻速運動，由平衡條件得：G＝2f，f＝＝＝0.7N。以重為0.9N的小球為研究對象，它受豎直向下的重力G1＝0.9N，豎直向上的空氣阻力f，豎直向上的細線的拉力F作用做勻速直線運動，由平衡條件得：G1＝F+f，F(xiàn)＝G1﹣f＝0.9N﹣0.7N＝0.2N。故選：B。8．【答案】D【解析】【答案解析】DA根據密度計刻度上小下大可知乙的密度較大B因為密度計都漂浮，即所受浮力與密度計的重力相等，那么排開液體的重力也相等。C根據原因法可知，密度計底部兩次所受的壓力都等于浮力大小，而密度計的底面積相等，所以底部所受到的壓強也相等。D因為兩支密度計的上端恰好相平，所以密度計下表面與容器底的距離相等，即下方的壓強P甲<P乙，那么總壓強乙也大于甲因此選擇D9．【答案】C【解析】難度中等考點流體壓強答案C解:由圖中實驗裝置可知，將吹風機對準豎管上端管口向下吹風，由于豎管口越來越粗，所以風的流動速度越來越慢，即最上端的空氣流速快、水平玻璃管左端開口處壓強小，最下端的空氣流速慢、水平玻璃管左端開口處壓強稍大。三個乒乓球右側的空氣流速慢，壓強大，產生向左的壓強差，且壓強差由上至下依次減小，三個乒乓球在壓強差的作用下會向左運動，所以會產生三個乒乓球向左運動的位置不同的現(xiàn)象。A、高壓鍋利用了密閉氣體壓強增大、沸點升高的原理，與上述原理不同，故A不合理;B、由上述解析可知，三個玻璃管的左端口處，c處壓強最大，a處壓強最小，故B不合理;C、增大吹風機的風速，三個玻璃管中的壓強差均增大，所以乒乓球向左移動更明顯，故C合理;D、增大水平玻璃管的直徑，管越粗，相當于降低管口處空氣流動的速度，三個玻璃管中的壓強差會有所減小，乒乓球向左移動會變得不明顯，故D不合理。故選:C。10．【答案】C【解析】答案C解:A、小球接觸彈簧向下運動過程中，受到彈簧向上彈力的作用，但剛開始彈力小于重力，合力的方向仍然向下，小球做加速運動，故A描誤;B、小球接觸彈簧向下運劭過程中，小球的速度減小，小球的動能減小，小球的能轉化為彈簧的彈性勢能，同時小球的高度變低，所以重力勢能減小，因此小球的機械能減小，故&錯讀;C、小球在向下運動過程中，受到重力與彈黃彈力作用，在此過程中，向下的重力大小保持不變，剛開始彈力小于重力，臺力的方向仍然向下，當彈贊被壓縮到一定程度時，彈力等于重力時，臺力為零，彈黃繼續(xù)被壓緒，彈力大于重力時，臺力方向向上，小球所受的合力先變小后變大，故C正確;D、小球剛接觸彈簧時，彈力小于重力，物體還在進行加速運動，物體的速度還在增大，故D措誤。故選:c.11．【答案】D。【解析】【解答】解：A、由圖象可知，當甲車和乙車都行駛80m的路程時，甲車的行駛時間是8s，乙車的行駛時間是12s，由于甲所用時間小于乙的時間，所以甲的速度大于乙的速度，故A錯誤；BCD、由圖象可知，當時間都為6s時，甲運動的距離為60m，乙運動的距離為40m，6秒后兩車相距10m，若兩車運動方向相同，則兩車間原來的距離為：60m﹣40m﹣10m＝10m，即出發(fā)前乙應在甲前方10m處，6s時甲在乙前方10m，運動過程中兩車一定相遇；若兩車運動方向相反，6s時甲乙運動的距離之和為100m，此時兩車相距10m，若兩車未相遇，則兩車間原來的距離為100m+10m＝110m，若兩車相遇，則兩車間原來的距離為100m﹣10m＝90m。故BC錯誤，D正確。故選：D。12．【答案】B【解析】【分析】（1）由題意可知，P1、P2的時間間隔為1.8秒，根據圖b所示P1、P2的間隔的格數，可求圖b中每小格表示的時間；（2）由圖b可知P1、n1和P2、n2之間間隔的刻度值，可以求出P1、n1和P2、n2間的時間，即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時間。從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時間，結合聲速，進而可以求出前后兩次汽車到測速儀之間的距離。【解答】解：圖b中P1與P2之間的時間間隔為1.8s，每小格表示的時間為1.8s×＝0.2s；由圖b可知，測速儀第一次發(fā)出的信號（超聲波）到被測汽車，用的時間t1＝×0.2s×3＝0.3s，由于v＝可得：測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：s1＝vt1＝340m/s×0.3s＝102m；測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車，用的時間t2＝×0.2s×2＝0.2s，測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：s2＝vt2＝340m/s×0.2s＝68m；汽車在兩次與信號相遇的過程中，行駛的距離：s＝s1﹣s2＝102m﹣68m＝34m。故選：B。【點評】汽車在接收到信號之間的距離，要通過其與測速儀之間的距離的變化求出。如何確定汽車運動的時間，是此題的難點。兩次信號的時間間隔雖然是1.8秒，但汽車在接收到兩次信號時，通過的路程所對應的時間不是1.8秒。要從汽車第一次接收到超聲波的信號開始計時，到第二次接收到超聲波的信號結束，由此來確定其運動時間。13．【答案】D【解析】【解答】解：以cmHg為壓強單位，設大氣壓強為p0，左邊空氣的壓強為p左＝p0﹣h1，右邊空氣的壓強p右＝p0+h2＝p左+h，則h＝h1+h2。故選：D。14．【答案】B【解析】【解答】解：甲圖拉力向左，如果此時物體向右做勻速直線運動，在光滑的水平地面上則物體不受到的摩擦力作用，因此甲圖的物體向右做減速直線運動。乙圖拉力向右，如果物體向右做勻速直線運動，在光滑的水平地面上則物體不受到的摩擦力作用，因此甲圖的物體向右做加速直線運動。丙圖拉力向上，當拉力F和支持力、物重三個力平衡時，物體在豎直方向上受力平衡，若水平方向受平衡力的作用，則物體可能在水平地面上向右做勻速直線運動。故選：B。15．【答案】A【解析】【考點】物體的浮沉條件及其應用；壓力；阿基米德原理的應用．【分析】（1）根據圖中物體的沉浮情況，得出對應浮力與重力、液體密度和物體密度關系；（2）根據阿基米德原理可知：F浮＝G排＝m排g，要判斷m排大小關系，只需要判斷物體受到的浮力關系；（3）浮力是液體對物體上下表面的壓力差，本質是水對物體向上的壓力，力的作用是相互的，所以可得到物體對水向下的壓力大小等于物體受到的浮力；在柱形容器中，物體放入或取出后容器底部變化的液體壓力就等于物體變化的浮力。【解答】解：BC、A物體沉底部，物體受到的浮力F甲＜GA，液體密度ρ甲＜ρA，B物體懸浮，物體受到的浮力F乙＝GB，液體密度ρ乙＝ρB，C物體漂浮，物體受到的浮力F丙＝GC，液體密度ρ丙＞ρC，因三個小球完全相同，可得到三容器中液體的密度大小關系是：ρ丙＞ρ乙＞ρ甲；也可得到三容器中物體受到浮力的大小關系是：F甲＜F乙＝F丙，F(xiàn)浮＝G排＝m排g，三個物體排開液體質量的大小關系是：m甲＜m乙＝m丙，因此三個正方體所受浮力大小關系：F浮A＜F浮B＝F浮C，故BC錯誤；A、因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，因此A下表面受到的壓力大于浮力；但由于A物體下表面深度深但是液體密度小，所以其A和B下表面受到的壓力大小不確定。C上表面受到的壓力為零，下表面受到的壓力等于浮力，所以，物體下表面受到液體的壓力關系可能為：FA＝FB＞FC，故A正確D、在柱形容器中，物體放入或取出后容器底部變化的液體壓力就等于物體變化的浮力，即F液壓＝ΔF浮，由于三個正方體所受浮力大小關系為：F浮A＜F浮B＝F浮C，因此取出一個正方體后，液體對容器底部壓力變化量的大小關系是：ΔF甲＜ΔF乙＝ΔF丙，故D錯誤。故選：A。二、填空題16．【答案】（1）大于；（2）變大【解析】【解答】解：（1）由圖可知，當下壓活塞時，壺內氣體的體積會變小，同時，壺內氣體的壓強會變大，大于壺外的大氣壓強；（2）由于壺內氣體的壓強變大，所以，壺內氣體對活塞產生的向上的壓力也變大，則向下壓活塞的力F也會逐漸變大。故答案為：（1）大于；（2）變大。17．【答案】980；充滿水；車里充滿水時，水對車產生一個向車內方向的壓力差減小，于是就可以打開車門。【解析】【分析】（1）根據液體壓強公式p＝ρgh即可求出水的壓強；（2）由于最初轎車沉入水中時，車內沒有進去水，此時車外水的壓力大于車內空氣的壓力，由這個壓強差產生一個向車內方向的壓力差，門打不開，待水進入車廂后，隨著車內水面升高車內的壓強隨之增大，故車內外的壓力差變小了，則車門反而打開了?！窘獯稹拷猓海?）車門底部處在水下10厘米處，水的壓強：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；（2）轎車沉入水中時，水對車的壓強大于車內空氣的壓強，會產生一個向車內方向的壓力差。當車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產生一個向車內方向的壓力差；待水進入車廂后，隨著車內水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車里充滿水，車內的壓強增大了，這樣車內外的壓強差變小，水對車會產生一個向車內方向的壓力差減小，于是就可以打開車門。故答案為：980；充滿水；車里充滿水時，水對車產生一個向車內方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！军c評】此題考查了影響液體壓強和固體壓強的因素在實際生活中的應用，體現(xiàn)了學習物理的重要性，是一道基礎性題目。18．【答案】滑動；壓力增大【解析】【考點】增大或減小摩擦的方法；摩擦力的種類．【分析】（1）當物體與接觸面之間僅存在相對運動的趨勢，而并未產生相對運動時產生的摩擦稱為靜摩擦；當物體與接觸面之間已產生相對運動，且物體與接觸面之間直接接觸，產生相對滑動，這種摩擦稱為滑動摩擦；當物體與接觸面之間并未直接接觸，中間隔有可滾動的物體，如滾珠、圓柱或滾針等，或一個物體在另一個物體上自由滾動，這種摩擦稱為滾動摩擦。（2）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。【解答】解：蓋子與瓶子直接接觸，并產生了相對滑動，所以蓋子與瓶子之間的是滑動摩擦；瓶蓋越擰越緊，壓力變大，蓋子與瓶子之間的接觸面的粗糙程度不變，是由于壓力增大使摩擦力增大的緣故。故答案為：滑動；壓力增大。【點評】此題考查摩擦力的分類、增大摩擦的方法，難度不大，物理學習的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋。19．【答案】（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）P1。【解析】【考點】力的作用效果．【分析】（1）力作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）根據流體壓強跟流速的關系進行解答投擲壺的壓強的問題。【解答】解：（1）兩只冰壺相撞后偏離不同方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）由于投擲壺的轉動，周圍空氣也隨之繞投擲壺轉動。對于投擲壺（圖乙），由于投擲壺的旋轉，投擲壺上方空氣隨之向右運動，但同時投擲壺向右運動，則空氣相對于投擲壺向右運動，空氣和投擲壺帶動空氣的運動方向相同，增大了空氣的運動速度，投擲壺上方的空氣流動速度大，壓強小，由于投擲壺的旋轉，帶動投擲壺周圍空氣逆時針轉動，投擲壺下方空氣隨之向左運動，但同時投擲壺向右運動，則空氣相對于投擲壺向右運動，空氣相對于投擲壺的兩種運動作用相抵，投擲壺下方的空氣流動速度小，壓強大；故P1＜P2。故答案為：（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）P1。20．【答案】等于；2；慣性?！窘馕觥俊究键c】摩擦力的大小；力與圖象的結合．【分析】（1）由圖乙的v﹣t圖象可以知道，在0～2s內，物體速度為零，物體處于靜止狀態(tài)，根據二力平衡分析回答；（2）由圖乙的v﹣t圖象可知在4～6s內物體處于勻速直線運動狀態(tài)，由二力平衡條件可知受到的滑動摩擦力，根據影響滑動摩擦力大小的兩個因素不變確定故摩擦力不變，據此分析；（3）拉力突然撤消時，物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，向前滑行?！窘獯稹拷猓海?）由v﹣t圖象可知，在0～2s內，物體速度為零，即物體處于靜止狀態(tài)，此時物體受到靜摩擦力，二力平衡，所以物體受到的阻力等于推力；（2）由F﹣t圖象可知在4～6s，推力F＝2N；由v﹣t圖象可知，在4～6s內物體處于勻速直線運動狀態(tài)，由二力平衡條件可知，物體所受到的滑動摩擦力f與推力F是一對平衡力，此時滑動摩擦力等于推力，即f＝F＝2N；由F﹣t圖象可知在2～4s，推力F′＝3N，根據v﹣t圖象可知此時物體做加速運動，但因接觸面的粗糙程度不變、物體與地面間的壓力不變，故滑動摩擦力不變，則在3s時物體受到的摩擦力仍然是2N；（3）若6秒后，撤去拉力后，物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動。故答案為：等于；2；慣性。【點評】此題考查了學生對圖象問題的分析能力及二力平衡的知識，確定物體勻速直線運動時受到的滑動摩擦力是關鍵。21．【答案】A；小【解析】【考點】力的三要素．【分析】力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關，圖中關門太快，說明力的作用效果太明顯，因而考慮從力的三要素改變。【解答】解：關門太快，說明力的作用效果太明顯，建議一：改變重物懸掛的點，選擇靠近轉軸的A點，使得力臂減小，減小轉動的效果。建議二：改變重物的質量，選用質量小的物體，改變力的大小，改變轉動的效果。故答案為：A；小。22．【答案】①膨脹變大；②明顯變大；③會落下來；塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當不斷抽去罩內空氣時，罩內壓強減小，大氣壓力減小，塑料板會落下來，水會流出來?！窘馕觥俊痉治觥繉θ齻€物體進行受力分析，它們都受到了大氣壓強的影響，當用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，罩內氣壓減小，據此分析。【解答】解：①當不斷抽去罩內空氣時，罩內壓強減小，氣球內壓強大于外部壓強，氣球會膨脹變大；②當不斷抽去罩內空氣時，罩內壓強減小，物體受浮力減小，而彈簧測力計的示數F示＝G﹣F浮，重力不變，所以彈簧測力計的示數要增大；③塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當不斷抽去罩內空氣時，罩內壓強減小，大氣壓力減小，塑料板會落下來，水會流出來。故答案為：①膨脹變大；②明顯變大；③會落下來；塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當不斷抽去罩內空氣時，罩內壓強減小，大氣壓力減小，塑料板會落下來，水會流出來?！军c評】解決此類綜合性的題目，要知道各種現(xiàn)象與大氣壓的關系，利用相關的物理知識去分析解答。23．【答案】（1）16；0.02；二力平衡；（2）質量大的收尾速度也大【解析】【解答】解：（1）從表格數據中可得：1號小球的收尾速度為16m/s，此時小球做勻速運動，空氣阻力達到最大值，等于小球的重力；所以空氣阻力的最大時的速度為20m/s；小球重力G＝mg＝2×10﹣3kg×10N/kg＝0.02N，小球處于平衡狀態(tài)，根據二力平衡條件，所受重力與阻力相等，都是0.02N。（2）從表格數據中可得：小球1和小球2半徑相同，質量大的收尾速度也大。故答案為：（1）16；0.02；二力平衡；（2）質量大的收尾速度也大。三、探究題24．【答案】（1）砝碼的質量大??；（2）一定質量的氣體，在溫度不變時，體積越大，壓強越小；（3）針筒上全部刻度的總長度。【解析】【解答】解：（1）實驗中通過活塞上砝碼的質量來反映封閉氣體的壓強大小，所加砝碼的質量越大，表示管內的氣體壓強越大；（2）由圖像乙可知，托盤和砝碼的質量與氣體體積成反比，所以可得結論：一定質量的氣體，在溫度不變時，體積越大，壓強越小；（3）由可知，想要用如圖甲裝置測算出針筒內氣體壓強的數值，還需要測量針筒上全部刻度的總長度h，然后利用求出活塞的橫截面積。故答案為：（1）砝碼的質量大小；（2）一定質量的氣體，在溫度不變時，體積越大，壓強越??；（3）針筒上全部刻度的總長度。25．【答案】（1）A、B；（2）裝置漏氣；（3）得出普遍性的結論；（4）ρgh。【解析】【解答】解：（1）液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時的液體壓強越大，采用了轉換法；液體壓強與液體的深度和密度有關，根據控制變量法，研究與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變；該實驗過程用到的科學方法有轉換法和控制變量法，選A、B；（2）步驟二中金屬盒在水里的位置不動，但U形管兩側的液面高度差逐漸減小的原因是裝置漏氣；（3）改變深度更換液體進行多次實驗，其目的是得出普遍性的結論；（4）圖（乙）為一圓柱形容器，容器內裝有密度為ρ的液體，a點在深度為h處的水平橫截面上，高為h的液柱的重力G＝mg＝ρVg＝ρShg，因橫截面上方的液柱對橫截面產生的壓力大小等于該液柱的重力，根據壓強公式p＝，a點所在橫截面受到的液體壓強pa與深度h之間的關系式是：pa＝＝＝ρgh。故答案為：（1）A、B；（2）裝置漏氣；（3）得出普遍性的結論；（4）ρgh。26．【答案】（1）慢；（2）不改變；阻力；（3）A【解析】【解答】解：（1）實驗中小車下滑到水平面的速度相同，最終的速度為0，小明在實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在木板表面滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，從而驗證了自己的猜想；（2）實驗后小明評估實驗過程：小車到達水平面后豎直方向受到重力和支持力這一對平衡力的作用，作用效果抑消，它們不改變小車的運動狀態(tài)，而小車運動狀態(tài)的改變只與水平方向的阻力有關；（3）若不計空氣阻力且地面水平，飛機沿水平向右做勻速直線運動時，從飛機上釋放三個相同的物資，物體由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，三個物資在下落過程中，都是以原來相同的速度向前運動，三個物資下落間隔的時間相同，因此落到地面上后間隔的距離也相等，所以⑥正確；物資受地球引力的作用下，同時向下做自由落體運動，物資在水平方向上的速度相同，故物資下落時，在同一條垂線上，所以①正確。故選：A。故答案為：（1）慢；（2）不改變；阻力；（3）A。四、計算題27．【答案】（1）1.2×104m；（2）0.7s；（3）10m/s?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）72km/h＝20m/s，此車10分鐘行駛的路程是：s＝vt＝20m/s×10×60s＝1.2×104m；（2）在司機的反應過程中汽車行駛了14米，則司機的反應時間是：t′＝＝＝0.7s；（3）從司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，所用時間為：t″＝0.7s+2.3s＝3s，汽車的平均速度是v′＝＝＝10m/s。答：（1）此車10分鐘行駛的路程是1.2×104m；（2）司機的反應時間是0.7