《長征》讀寫練習(xí)題及答案

《長征》讀寫練習(xí)題一、課內(nèi)閱讀。1.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。⑴解釋詞語。等閑：⑵填空。概括紅軍長征途中各種困難的詞語是，體現(xiàn)紅軍對待困難態(tài)度的詞語是和。這兩句是全詩的句，高度概括了紅軍不畏、的英雄氣概和精神，給全詩定下了輕快豪邁、氣度不凡的基調(diào)。2.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。⑴解釋詞語。逶迤：磅礴：⑵解釋詩句。⑶填空。這兩句承接第二句里的詞語，用了比喻和和的手法，通過把五嶺比作，把五蒙山比作，襯托出紅軍的精神。3.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。⑴解釋詞語。云崖：⑵解釋詩句。⑶填空。兩句承接第二句中的詞語，“暖”字表現(xiàn)出了紅軍巧渡金沙江的心情，“寒”字表現(xiàn)出了紅軍飛奪瀘定橋的。4.更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。⑴解釋詞語。三軍：開顏：⑵填空。這兩句是全詩的?！案病薄伴_顏”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士歷盡艱險取得長征勝利后的心情。5.這首詩為我們展示了五幅“長征圖”:騰越，疾跨，巧渡，飛奪，喜踏，生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程，贊頌了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難困苦的氣概和精神。6.默寫這首詩。7.總結(jié)從本課學(xué)到的寫作方法。二、拓展閱讀?？春Ｇ鄭u堿廠子弟小學(xué)四（1）班藍曉航我生長在大海邊，童年生活是和大海分不開的—在海邊挖蛤蜊、捉小魚、捉小蟹，在海中游泳，在海邊散步……一個星期天，我來到棧橋邊。下午三時，海面上風(fēng)平浪靜。海，真美啊，蔚藍蔚藍的，藍得叫人心醉。一只只深灰的海鷗在天上飛翔，太陽照在水面上，就像撒下一把碎金似的，閃閃爍爍。遠處，幾艘輪船停在海上，一只只游艇在海面上游。岸邊，海水輕柔地沖刷著海灘，紅色的礁石裸露出海面。背著小房子的寄居蟹，在礁石縫里來來去去。有許多人在岸邊挖蛤蜊、戲水。一會兒，遠處涌來一排排浪花，像一行行緊貼海面展翅飛翔的海鷗，又像盛開的千萬朵潔白晶瑩的梨花。浪越來越大，一個接一個涌上岸灘，“轟—嘩”，沙灘漸漸被淹沒了。海浪又沖向礁石，擊起無數(shù)潔白的雪片。海星緊緊地貼在礁石上，唯恐被海水卷到大海里。海鷗從海面掠過，不時發(fā)出鳴叫聲。海浪越來越大，波濤洶涌澎湃，借著風(fēng)的力量，成排地爭先恐后向岸邊涌來，撞在礁石上發(fā)出“轟、轟”的聲響，像千萬面大鼓同時擂響，又像千萬個悶雷在轟鳴、滾動。風(fēng)把一片片水沫卷上天空，又落了下來，像飛雪濺在人們身上。我們的衣服快要濕透了，空中彌漫著咸腥味。突然一聲巨響，海風(fēng)掀起丈余高的浪花，嘩啦啦，鋪天蓋地地壓下來。有人發(fā)出興奮的喊聲，人們不約而同地向后退去。我不禁大聲喊起來：“再來一個大的吧!”天色慢慢地暗下來，海的顏色也越來越深。我依然興致勃勃，覺得這也是一種奇觀呢。朱維山指導(dǎo)——《青島少年報》第二十期1.文章寫了哪幾幅“圖”？哪一幅寫得最詳細？2.作者通過描寫情景，表達了怎樣的思想感情？試舉兩三個句子分析說明。3.最后一句話起什么作用？三、小練筆。俗話說：“一分耕耘,一分收獲?！毕嘈拍阋灿型ㄟ^自己努力而獲得成功的經(jīng)歷吧?請把你的一段經(jīng)歷寫下來，讓大家分享你成功的喜悅吧。參考答案一1⑴平常。⑵萬水千山不怕只等閑總起艱難險阻勇往直前革命樂觀主義2⑴彎彎曲曲連綿不斷的樣子。這里指山勢高大、險峻。⑵五嶺山脈高低起伏，綿延不絕，不過像翻騰的細小波浪；烏蒙山高大雄偉，氣勢磅礴，不過像在腳下滾過的泥丸。⑶只等閑夸張對偶細浪泥丸大無畏3⑴高聳入云的山崖。⑵金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人溫暖的感覺；大渡河上的瀘定橋，橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。⑶只等閑喜悅悲壯4⑴這里指紅軍隊伍。臉上現(xiàn)出高興的樣子。⑵總結(jié)句喜悅5五嶺烏蒙金沙江瀘定橋岷山雪革命英雄主義革命樂觀主義6略7總分總順序展示了五幅圖運用比喻、夸張、對偶手法二1寫了風(fēng)平浪靜圖、波浪涌來圖、波濤洶涌圖，寫波濤洶涌的情景最具體。2岸邊，海水輕柔地沖刷著海灘，紅色的礁石裸露出海面?！磉_了熱愛大自然熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。突然一聲巨響，海風(fēng)掀起丈余高的浪花，嘩啦啦，鋪天蓋地地壓下來?！磉_了熱愛大自然熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。3抒發(fā)思想感情，收束全文。三崎嶇的山路上滿是爬山的人。我們隨著人流爬了一會兒就到達了云步橋。這橋長大約6米，寬約2米，是個木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來，騰起淡淡的霧氣，從橋下流往山下。我們在這里停留片刻，繼續(xù)往山頂攀爬?？熘形缡c時，我們來到了“泰山十八盤”。在這里，我看到一條長長的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺階長約3米，寬約2分米。爸爸說