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2024屆蒲江縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.把0.56擴(kuò)大1000倍是(_______),(________)縮小到它的1102.如果用C表示周長(zhǎng),a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),b表示長(zhǎng)方形的寬,那么C=(____________),a=(______),b=(______)。3.125×9×8=125×8×9運(yùn)用了什么運(yùn)算律(_____).4.是個(gè)兩位小數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(______),要使它最接近21,這個(gè)數(shù)是(______)。5.3.050t=(______)噸(______)千克6元5角4分=(______)元0.75平方分米=(______)平方厘米4千米65米=(______)米6.45分=(____)時(shí)25平方分米=(____)平方米7.有兩根6厘米長(zhǎng)的小棒,如再添一根a厘米長(zhǎng)的小棒圍成一個(gè)三角形,a一定小于(_____)8.在_______里填上“>”、“<”或“=”.67×200_______760×20197890_______210050125×16_______125×8×2102×30-1_______102×299.把一根8米長(zhǎng)的竹竿插入水池中,竹竿入泥部分是0.54米,露出水面部分是3.5米,水池深(________)米。10.用一根18厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形,這個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)度是(________)厘米。11.將4個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的小正方形,拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是(______)厘米。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。(________)13.一個(gè)等腰三角形,一個(gè)內(nèi)角是50°,那么它的頂角一定是80°。(____)14.等邊三角形是銳角三角形,也是等腰三角形.………(______)15.把0.65擴(kuò)大100倍,需要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。(______)16.把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4。(______)17.池塘平均水深1.2米,紅紅身高1.4米,她到池塘下水玩一定沒(méi)有危險(xiǎn)。(______)18.平行線間的距離處處相等.(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.在銳角三角形中,任意兩個(gè)銳角的和至少大于()A.90度B.100度C.60度20.如果一個(gè)三角形中最小的一個(gè)角大于45°,那么這個(gè)三角形是()三角形.A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.銳角或直角21.一道減法算式中被減數(shù)、減數(shù)和差的和是100,那么被減數(shù)是()A.100 B.200 C.5022.下面三組小棒中,能拼成三角形的一組是().A.4cm、3cm、5cm B.3cm、5cm、8cm C.4cm、3cm、8cm23.0.6×4表示的意思是(
)A.4的十分之六是多少B.0.6個(gè)4是多少C.4個(gè)0.6的和是多少四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=25.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算:7.83+1.67=75.6-14.38=1435÷35=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái))32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.連一連.28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.某市城區(qū)范圍內(nèi)運(yùn)營(yíng)的出租車運(yùn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)確定為起步價(jià)5元(2千米內(nèi)),超過(guò)2千米為每千米1.7元(不足1千米按1千米計(jì)算);乘客要求停車等候的,每等候1分鐘多付1元。小東乘出租車在市內(nèi)行駛了6.5千米,沒(méi)有等候時(shí)間,應(yīng)付費(fèi)多少錢?30.洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生購(gòu)買《科學(xué)大眾》,書店優(yōu)惠情況如下表:購(gòu)買本數(shù)1~3031~100100以上每本售價(jià)/元12510585四(1)班有26人需要購(gòu)買;四(2)班有32人需要購(gòu)買;四(3)班有47人需要購(gòu)買。(1)如果每個(gè)班分別購(gòu)買,各需要花多少元?(2)如果三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買,共需要花多少元?可以節(jié)約多少元?31.工廠生產(chǎn)一批零件,原計(jì)劃派45人,平均每人生產(chǎn)60個(gè)零件,剛好能完成任務(wù)。后來(lái)又派來(lái)一些工人,平均每人生產(chǎn)50個(gè)零件便可完成任務(wù)。后來(lái)又派了多少人?32.某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去動(dòng)物園參觀,門票價(jià)格規(guī)定如下:購(gòu)票人數(shù)1~4041~100100以上票價(jià)22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分別購(gòu)票,各需要多少元?(2)三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票,一共需要多少元?33.工程隊(duì)要修一條路,已經(jīng)修了48.5米,剩下的路長(zhǎng)是已經(jīng)修的路長(zhǎng)的2.4倍,這條路全長(zhǎng)多少米?
參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、56078【解析】略2、(a+b)×2c÷2-bc÷2-a【解析】略3、乘法交換律【詳解】略4、90.9620.96【分析】要使這個(gè)兩位小數(shù)最大,兩個(gè)□里應(yīng)填最大一位數(shù);要使它最接近21,根據(jù)四舍五入的原則,這個(gè)數(shù)要么是21.06或者讓是20.96,比較這兩個(gè)小數(shù)哪個(gè)更接近21。【詳解】最大的一位數(shù)是9,所以這個(gè)數(shù)最大是90.96;21.06和21相差0.06,20.96和21相差0.04,0.06>0.04,所以20.96更接近21。故答案為:90.96,20.96【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入的原則,找出最接近21的數(shù)字,注意最接近21的數(shù)字,整數(shù)部分不一定是21,也可以是20。5、3506.54754065【分析】把3.050t化成幾噸幾千克:整數(shù)部分是3噸,把0.05噸化成千克做單位,用0.05×1000=50千克;把6元5角4分化成幾元:整數(shù)部分是6元,把5角化成用元做單位,用5÷10=0.5元;把4分化成用元做單位,4÷100=0.04元,6+0.5+0.04=6.54元;把0.75平方分米化成用平方厘米做單位:0.75×100=75平方厘米;把4千米65米化成用米做單位:先把4千米化成米數(shù),用4乘進(jìn)率1000,然后再加上65,等于4065米?!驹斀狻?.050t=3噸50千克6元5角4分=6.54元0.75平方分米=75平方厘米4千米65米=4065米【點(diǎn)睛】低級(jí)單位換化成高級(jí)單位除以它們之間的進(jìn)率;高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位乘他們之間的進(jìn)率。6、341【解析】略7、12厘米【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.解:6+6>第三邊,即第三邊小于12厘米;點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答.8、<<=>【詳解】略9、3.96【分析】根據(jù)題意可知,用竹竿的總長(zhǎng)度減去竹竿入泥部分的長(zhǎng)度,再減去露出水面部分的長(zhǎng)達(dá),求得的差即為水池的深度?!驹斀狻?-0.54-3.5=7.46-3.5=3.96(米)則水池深3.96米。故答案為:3.96。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意列出算式后,按照小數(shù)減法的計(jì)算方法解答,注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。10、6【分析】等邊三角形的三條邊長(zhǎng)度相等,鐵絲總長(zhǎng)度是18cm,因此每一條邊的長(zhǎng)度就是18÷3=6(厘米)?!驹斀狻?8÷3=6(厘米)【點(diǎn)睛】掌握等邊三角形的特征三條邊都相等是解答本題的關(guān)鍵。11、64【分析】用4個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形,那么大正方形的變成就是8×2=16(厘米),再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求解即可。【詳解】拼成的圖形如下:大正方形的邊長(zhǎng)是:8×2=16(厘米);周長(zhǎng)是:16×4=64(厘米);答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是64厘米。故答案為64。【點(diǎn)睛】本題屬于簡(jiǎn)單的圖形拼組,只要找出新正方形和原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)關(guān)系,問(wèn)題不難解決。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說(shuō)法正確;故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查方程解的意義,牢記方程解的定義是解題的關(guān)鍵。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、錯(cuò)誤【解析】把一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),就是把這個(gè)數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。17、×【解析】略18、√【詳解】平行線之間的距離是兩條平行線的垂線段的長(zhǎng)度,所以兩條平行線之間的距離處處相等.三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【解析】解:如果兩個(gè)銳角和不大于90°,那么第三個(gè)角將大于等于90°,就不再是銳角三角形.故選:A.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和銳角三角形的定義可知:銳角三角形中任意兩個(gè)銳角的和必大于90°.20、A【解析】由解析可知,如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°,則三角形的最大角小于90°,所以另外兩個(gè)角一定是銳角.根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°那么另兩個(gè)內(nèi)角其中一個(gè)較小的內(nèi)角也大于45°,所以第三個(gè)內(nèi)角一定小于90°,由此可知這個(gè)三角形的另外兩個(gè)角一定是銳角.故選A21、C【分析】因?yàn)楸粶p數(shù)?減數(shù)=差,所以被減數(shù)=差+減數(shù),因?yàn)榈忍?hào)兩邊相等,即被減數(shù)和(差+減數(shù))是相等的兩份,又因?yàn)闇p法算式中被減數(shù)、減數(shù)和差的和是100,可以先把100分成兩份,其中一份就是被減數(shù)了?!驹斀狻?00÷2=50故答案為C。【點(diǎn)睛】巧妙地利用被減數(shù)=差+減數(shù)三者之間的關(guān)系來(lái)解題。22、A【解析】略23、C【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、10.51111【詳解】略25、9.561.2241【解析】略五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。27、【解析】略28、【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、13.5元【解析】略30、(1)四(1)班花費(fèi)3250元,四(2)班花費(fèi)3360元,四(3)班花費(fèi)4935元;(2)共需花費(fèi)8925元,可以節(jié)約2620元【分析】(1)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量因?yàn)樗模?)班的人數(shù)在1~30之間,所以應(yīng)該用總?cè)藬?shù)×125算出總價(jià);四(2)班人數(shù)和四(3)人數(shù)都在31~100之間,所以分別用總?cè)藬?shù)×105,算出總價(jià)。(2)把三個(gè)班的人數(shù)全部加起來(lái),用總?cè)藬?shù)×單價(jià),算出總價(jià),再用三個(gè)班分開買需要的花的總價(jià)減去現(xiàn)在的價(jià)格,算出節(jié)省的錢?!驹斀狻浚?)四(1)班需花費(fèi)=26×125=3250(元)四(2)班需花費(fèi)=32×105=3360(元)四(3)班需花費(fèi)=47×105=4935(元)答:四(1)班需花費(fèi)3250元,四(2)班需花費(fèi)3360元,四(3)班需花費(fèi)4935元。(2)三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買,需花費(fèi)=(26+32+47)×85=105×85=8925(元)三個(gè)班分開購(gòu)買,需花費(fèi)=3250+3360+4935=6610+4935=11545(元)節(jié)省的錢數(shù)=11545-8925=2620(元)答:共需要8925元,可以節(jié)約2620元?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出三個(gè)班對(duì)應(yīng)的不同單價(jià),做這類題的時(shí)候要仔細(xì)觀察表格。31、9人【分析】“原計(jì)劃派45人,平均每人生產(chǎn)60個(gè)零件”,可知這批零件一共有(個(gè))。這2700個(gè)零件平均每人生產(chǎn)50個(gè)便可完成,所以一共有(人),因此后來(lái)又派了(人)?!驹斀狻浚ㄈ耍ㄈ耍┐穑汉髞?lái)又派了9人?!?/p>
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