浙江省杭州余杭區(qū)2025屆化學九上期中監(jiān)測試題含解析

浙江省杭州余杭區(qū)2025屆化學九上期中監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列反應屬于化合反應的是（）A．二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水 B．碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣C．氧化鈣＋水→氫氧化鈣 D．食鹽＋水→食鹽水2．下列屬于化學性質的是A．揮發(fā)性 B．導熱性 C．延展性 D．可燃性3．賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。下列詩詞中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生B．北國風光，千里冰封，萬里雪飄C．丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4．某同學用托盤天平稱取5.1g食鹽（1g以下用游碼），稱量時誤將食鹽和砝碼放反了，那么他稱得的食鹽的實際質量為（）A．5g B．5.1g C．4.9g D．4.6g5．取a、b兩份質量相等的氯酸鉀,另在b中放少量高錳酸鉀,分別加熱,放出氧氣的質量(mo2)與時間(t)圖象正確的是()A． B．C． D．6．下列物質由離子構成的是A．銅 B．氦氣 C．氯化鈉 D．金剛石7．下列化學式書寫不正確的是A．氯化鈉NaCl B．氧化鋁Al2O3 C．硝酸銅CuNO3 D．硫酸鎂MgSO48．下列有關水的敘述錯誤的是A．水作為一種化學物質，能參與很多反應B．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的C．水在蒸發(fā)時，水分子沒有變成其他分子D．天然水經過自來水廠凈化后得到的水是純凈物9．某純凈物X燃燒的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH410．下列說法不正確的是A．物質與氧氣的反應都是氧化反應B．鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化C．氧化反應一定是化合反應D．物質發(fā)生化學變化時伴有能量變化11．下列圖象能正確反映其對應變化關系的是（）A．將氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸中至過量B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質量的水C．濃硫酸敞口放置一段時間D．向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液12．下列是有關氧氣的實驗操作，其中正確的是A．將帶火星的木條伸入到集氣瓶內，檢驗是否集滿了氧氣B．收集氧氣時將導管伸到集氣瓶的中部C．加熱高錳酸鉀時，藥品應均勻鋪在試管底部D．從水槽中取出集氣瓶，拿出水面，蓋上玻璃片，正放在桌面上二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某小組同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并用排水法收集。根據(jù)實驗要求和可供選擇的儀器，回答下列問題。（1）儀器A的名稱是_____，儀器D的名稱是_____；（2）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。（3）寫出該反應的符號表達式_____。（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_____。a.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶b.當氣體收集滿時，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內（5）小組同學繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應最好選用_____方法收集氧氣。（6）選擇制取裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、_____和氣體的性質。14．某小組同學進行了有關蠟燭燃燒的實驗實驗步驟現(xiàn)象結論在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有小液滴產物中有_____將內壁涂有_____的燒杯罩在火焰上方_____產物中有二氧化碳由上述實驗可知判斷蠟燭燃燒屬于化學變化的理由是_____。15．實驗是學習化學的一個重要途徑．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）儀器①和②的名稱分別是_____和_____。（2）實驗室選用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應的化學符號表達式是_____。（3）上述反應所屬基本反應類型是_____反應；反應前后二氧化錳的質量和_____都沒有發(fā)生變化。（4）若用排氣法收集氧氣，應選用_____裝置（填“D”或“E”），驗滿的方法是_____。（5）若用F裝置進行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應從_____（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F裝置進行排空氣法收集氫氣，氣體應從_____口通入。16．高錳酸鉀和錳酸鉀均易溶于水，某生設計實驗從高錳酸鉀分解的剩余物中分離錳酸鉀。實驗步驟如下：Ⅰ、將試管中的剩余物充分加熱Ⅱ、將步驟Ⅰ得到剩余粉末倒入燒杯中，加適量水溶解并用玻璃棒不斷攪拌Ⅲ、將步驟Ⅱ得到的混合液體進行過濾Ⅳ、將濾液蒸干，得到錳酸鉀固體。(1)步驟I中充分加熱剩余物的目的是_____，步驟Ⅱ中玻璃棒的作用是_____。(2)組裝過濾器除濾紙外還需用到的儀器是_____，濾紙上留下的固體是_____。若過濾速度較慢可能的原因是_____三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．硫酸銨（（NH4）2SO4）是一種常用的化肥，它為農作物補充生長所需的氮元素。請根據(jù)化學式回答下列問題：（1）硫酸銨由_____種元素組成，其中氮元素的化合價是_____；（2）計算硫酸銨的相對分子質量_____（要有必要的過程，下同）；（3）計算硫酸銨中各元素的質量比_____；（4）計算硫酸銨中氮元素的質量分數(shù)_____（保留一位小數(shù)）；（5）若今年種植玉米需要補充氮元素42.4千克，約需要硫酸銨多少千克_____？18．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說明書的一部分，請回答：（1）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是_____。（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質量分數(shù)為多少？_____（寫出過程）（3）每片藥片含鈣元素的質量為多少？_____（寫出過程）（4）假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_____片。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）結合如圖所示實驗，回答下列問題。（1）實驗一中要證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳含量多的操作是向兩瓶中分別加入_________。（2）實驗二的實驗過程中，如果紅磷熄滅立即打開彈簧夾，會導致測定結果__________（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。（3）實驗三中，燒杯__________（填序號）中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因___________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水，生成物有兩種，不屬于化合反應；B.碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣，生成物有三種，不屬于化合反應；C.氧化鈣＋水→氫氧化鈣，符合“多變一”特征，屬于化合反應；D.食鹽＋水→食鹽水，過程未發(fā)生化學反應，更不屬于化合反應。故選：C。2、D【解析】

A、揮發(fā)性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故A錯誤；B、導熱性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故B錯誤；C、延展性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故C錯誤；D、可燃性需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故D正確。故選D?！军c睛】區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。3、B【解析】

A、野火燒不盡，春風吹又生過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；B、北國風光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故正確；C、丹砂（HgS）燒之成水銀，汞元素發(fā)生還原反應，屬于化學變化，屬于化學變化，故錯誤；D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故錯誤。故選B。【點睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、C【解析】

由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=藥品質量+游碼的質量，所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量，即藥品質量=5g-0.1g=4.9g。故選C?！军c睛】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即藥品質量=砝碼質量+游碼質量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，列等式進行計算。5、D【解析】高錳酸鉀和氯酸鉀都需要加熱一段時間才能分解生成氧氣，在b中加入高錳酸鉀，高錳酸鉀分解后增加了氧氣的質量，同時生成的二氧化錳可以作為氯酸鉀反應的催化劑，加快了反應速率，故選D。6、C【解析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．【詳解】A、銅屬于金屬單質，是由銅原子直接構成的，故選項錯誤。B、氦氣屬于稀有氣體單質，是由氦原子直接構成的，故選項錯誤。

C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項正確。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤。故選：C。7、C【解析】化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。A.氯化鈉NaCl，正確；B.氧化鋁Al2O3，正確；C.硝酸銅Cu(NO3)2，錯誤；D.硫酸鎂MgSO4，正確。故選C。8、D【解析】

A、水是一種化學資源，它作為一種化學物質，能參與很多反應，故B正確；B、水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)變化實現(xiàn)的，故B正確；C、水變成水蒸氣，水分子大小不變，水分子的間隔變大了，故C正確；D、天然水經過自來水廠凈化后得到的水，常含有可溶性雜質，是混合物，不是純凈物，故D錯誤。故選D。9、D【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律知道參加反應的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變的原則可以確定x化學式為CH4。故選D.考點：質量守恒定律10、C【解析】

A.物質與氧氣的反應都是氧化反應，選項A正確；B.鐵生銹、食物腐爛等都是進行得非常緩慢，現(xiàn)象不明顯的氧化反應，屬于緩慢氧化，選項B正確；C.氧化反應不一定是化合反應，如甲烷燃燒屬于氧化反應，但不是化合反應，選項C錯誤；D.物質發(fā)生化學變化時伴有能量變化，常有能量的吸收或釋放，選項D正確。故選C。11、A【解析】

氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水，稀鹽酸和硝酸銀生成氯化銀和硝酸?！驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸，生成硫酸鋇沉淀和水，反應完全，溶質質量變成零，氫氧化鋇溶液過量，溶質質量增加，故A正確；B、向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質量的水，酸在稀釋的過程中，酸性減弱，pH值會逐漸增大，只會無限的接近7，但是不會越過7，故B不正確；C、濃硫酸敞口放置一段時間，吸收空氣中的水分，溶質質量分數(shù)變小，故C不正確；D、向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液生成氯化銀和硝酸，沉淀的質量從零開始，故D不正確。故選A?！军c睛】濃硫酸敞口放置一段時間，吸收空氣中的水分，酸在稀釋的過程中，酸性減弱，pH值會逐漸增大，只會無限的接近7，但是不會越過7。12、C【解析】

A.氣體的驗滿在瓶口處進行，此選項錯誤；B.用排水法收集氧氣，將導管伸到集氣瓶口，用向上排空氣法收集氧氣，導氣管伸入集氣瓶中，接近集氣瓶底部，此選項錯誤；C.加熱高錳酸鉀時，藥品應均勻鋪在試管底部，以增大受熱面積，此選項正確；D.從水槽中取出集氣瓶，在水面下蓋上玻璃片，然后拿出水面，正放在桌面上，此選項錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈長頸漏斗AMKClO3KCl＋O2cab排水法反應條件【解析】

（1）儀器A的名稱是酒精燈，D為長頸漏斗；故填：酒精燈；長頸漏斗；（2）利用氯酸鉀制氧氣，要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，用B、C、E、F、H、K、N、O組裝裝置時，要選擇排水法收集，所以還需要A和M儀器；故填：AM；（3）氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，符號表達式為:KClO3KCl＋O2；故填：KClO3KCl＋O2；（4）收集氧氣時要先c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內，然后再a.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶，收集；最后b.當氣體收集滿時，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上；故填：cab；（5）因鐵絲燃燒實驗集氣瓶底要預留少量水，小組同學繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應最好選用排水法收集氣體；故填：排水法；（6）選擇制取裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件和氣體的性質。故填：反應條件。14、水蒸氣；澄清石灰水變渾濁；有新物質二氧化碳和水生成?！窘馕觥?/p>

在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有小液滴，冷而干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，則產物中有水蒸氣。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，將內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳。由上述實驗可知判斷蠟燭燃燒屬于化學變化的理由是有新物質二氧化碳和水生成。15、長頸漏斗集氣瓶H2O2H2O+O2分解化學性質E把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿bb【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①和②的名稱分別是長頸漏斗和集氣瓶；（2）實驗室選用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，應該是利用過氧化氫和二氧化錳制取，反應的化學符號表達式是：H2O2H2O+O2；（3）上述反應所屬基本反應類型是分解反應，反應前后二氧化錳的質量和化學性質都沒有發(fā)生變化；（4）若用排氣法收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，應選用E裝置，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；（5）若用F裝置進行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應從b口通入；若用F裝置進行排空氣法收集氫氣，由于氫氣密度比空氣小，氣體應從b口通入。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、使高錳酸鉀充分分解攪拌，加快物質的溶解鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗二氧化錳濾紙和漏斗之間不緊貼【解析】

(1)高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此步驟I中充分加熱剩余物的目的是使高錳酸鉀充分分解，步驟Ⅱ中玻璃棒的作用是攪拌，加水物質的溶解，故填：使高錳酸鉀充分分解；攪拌，加水物質的溶解。(2)組裝過濾器除濾紙外還需用到的儀器是鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗，濾紙上留下的固體是不溶于水的二氧化錳。若過濾速度較慢可能的原因是濾紙和漏斗之間不緊貼，故填：鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗；二氧化錳；濾紙和漏斗之間不緊貼。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、4；﹣3；132；N：H：S：O＝7：2：8：16；21.2%；200kg【解析】

（1）硫酸銨是由氮、氫、硫、氧四種元素組成的；銨根顯+1價，其中氫元素顯+1價，設其中氮元素的化合價為x，則：x+（+1）×4=+