山東省東營(yíng)市勝利中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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山東省東營(yíng)市勝利中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.菠菜中含有一種有機(jī)物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳C.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳D.待丙中固體顏色不再變化,測(cè)量丁裝置的增重,即可測(cè)得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.元素(讀音fu)是一種人工合成的放射性化學(xué)元素,有關(guān)該元素的說法正確的是A.其符號(hào)由F與數(shù)字1組成B.它是一種非金屬元素C.原子的質(zhì)量為289.0gD.它的原子序數(shù)為1143.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是①化學(xué)變化中,分子和原子都不發(fā)生改變②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物④Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)⑤碳-14()原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子⑥、和表示的微粒都帶電荷A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.③④⑥ D.②③⑤4.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小B.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同C.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅色 B.硫在空氣中燃燒,生成二氧化硫C.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 D.鐵釘放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色6.對(duì)詩(shī)句“遙知不是雪,為有暗香來”中劃線部分,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是()A.分子的數(shù)目增多B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子的間隔增大D.分子的種類發(fā)生了變化7.某混合氣中可能有CO、CO2、水蒸氣和N2中的兩種或多種。為測(cè)定其組成,現(xiàn)將混合氣體依次通過濃硫酸(有吸水性)、灼熱的CuO、澄清石灰水。一段時(shí)間后,濃硫酸質(zhì)量增加,CuO固體由黑變紅,澄清石灰水變渾濁且有剩余氣體。下列說法正確的是A.該混合氣體中一定有水蒸氣和CO,可能有CO2或N2B.該混合氣體中一定有水蒸氣、CO和CO2,可能有N2C.該混合氣體中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸氣D.該混合氣體中一定有CO、水蒸氣和N2,可能有CO28.下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.二氧化碳用來滅火 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃9.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.測(cè)定液體的pH B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā) D.稱量NaOH固體10.下列敘述正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管B中收集到的氣體是_____;通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____(填序號(hào))。①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無(wú)磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥(4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.探究木炭和氧化銅反應(yīng)。如圖所示為木炭和氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn),觀察到加熱的試管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色。(1)實(shí)驗(yàn)剛開始,B試管中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水并沒有變渾濁,原因是_____。(2)為測(cè)定混合物中CuO質(zhì)量,稱取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中獲取了兩組數(shù)據(jù):a反應(yīng)前后A試管質(zhì)量的減少;b吸收生成物的B試管質(zhì)量的增加。假設(shè)反應(yīng)完全,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇組_____(填字母)數(shù)據(jù)來計(jì)算氧化銅的質(zhì)量更好。理由是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鹽酸是重要的化工產(chǎn)。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行的中和反應(yīng)。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。①根據(jù)圖B的曲線變化,該實(shí)驗(yàn)是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當(dāng)?shù)稳氲娜芤嘿|(zhì)量為ag時(shí),溶液中溶質(zhì)的成分是______________(填化學(xué)式),下列物質(zhì)中能證明此時(shí)溶液顯酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。_______________________________。③下列物質(zhì)中能與氫氧化鉀溶液發(fā)生如圖C的類似反應(yīng)的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_____;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_____,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)16.為測(cè)定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度,某化學(xué)活動(dòng)小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中,加水溶解,配成50g溶液,再向錐形瓶中滴加稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如圖表所示:加入稀硫酸的質(zhì)量/g406575產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g1.12.22.2(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是__________g。(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(結(jié)果精確至0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以:A、甲中的澄清石灰水變渾濁,說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;B、若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故B正確;C、甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故C正確;D、待丙中固體顏色不再變化,測(cè)量丁裝置的增重,即可測(cè)得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D正確。故選A。2、D【詳解】A、元素符號(hào)由字母F和l組成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該元素的名稱為,它是一種金屬元素,故錯(cuò)誤。C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,通常省略不寫,不是“g”,故錯(cuò)誤。D.元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),它的原子序數(shù)為114,故正確。故選:D。3、D【詳解】①化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,說法錯(cuò)誤;②冰雪融化的過程中由固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水,水分子之間的間隔發(fā)生了變化,說法正確;③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,說法正確;④2Fe3+中的“3”表示一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,3N中的“3”表示微粒的個(gè)數(shù),說法錯(cuò)誤;⑤碳-14(14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和14-6=8個(gè)中子,說法正確;⑥和表示的微粒中不帶電荷,說法錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】離子結(jié)構(gòu)示意圖就是指原子得失電子以后的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)原子通過失去最外層電子,而變成陽(yáng)離子時(shí),該離子結(jié)構(gòu)示意圖與其原子結(jié)構(gòu)示意圖相比,不僅減少了一個(gè)電子層,而且電子數(shù)也減少了,小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù);當(dāng)原子通過獲得電子,而變成陰離子時(shí),該離子結(jié)構(gòu)示意圖與其原子結(jié)構(gòu)示意圖相比電子層數(shù)是一樣的,但是電子數(shù)比原來多了,大于了核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。4、D【解析】略5、B【詳解】A、CO2通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,溶液變?yōu)榧t色,故選項(xiàng)說法正確。B、硫在空氣中燃燒,生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤。C、白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。D、鐵釘放入硫酸銅溶液中,生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液變?yōu)闇\綠色,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。6、B【分析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、為有暗香來說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子的數(shù)目不變,錯(cuò)誤;B、為有暗香來說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),正確;B、為有暗香來說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),不能說明分子之間有間隔,錯(cuò)誤;D、為有暗香來說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子的種類沒有發(fā)生變化,錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。7、A【詳解】混合氣體通過濃硫酸,濃硫酸質(zhì)量增加,說明混合氣體中一定有水蒸氣。通過灼熱的氧化銅,發(fā)現(xiàn)氧化銅被還原,則一定有氧化劑,即一氧化碳,說明混合氣體中一定有一氧化碳。澄清石灰水變渾濁說明一定有二氧化碳,但是不能說明二氧化碳是來自于一氧化碳還原所得來的還是原混合氣體中自身含有二氧化碳。有剩余氣體可能是未參與反應(yīng)的氮?dú)?,也可能是未被吸收完全的二氧化碳。所以一定有一氧化碳、水蒸氣,可能含有二氧化碳和氮?dú)狻9蔬xA。8、A【解析】A、二氧化碳用來滅火是利用的二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),還利用了二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;

B、可燃冰用作燃料是可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、活性炭除去冰箱中的異味是活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大的物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)。9、D【詳解】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,圖中所示操作正確;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。10、C【詳解】A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,故選項(xiàng)正確;D.人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如太陽(yáng)能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣或O2氫元素和氧元素淘米水、洗菜水澆花;洗臉?biāo)疀_廁所;時(shí)刻注意擰緊水龍頭等②B【解析】(1)如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管B與電源正極相連,玻璃管B中收集到的氣體是氧氣或O2;玻璃管A與電源負(fù)極相連,玻璃管A中收集到的氣體是氫氣;通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成的。(2)日常生活中的節(jié)水措施有:淘米水、洗菜水澆花;洗臉?biāo)疀_廁所;時(shí)刻注意擰緊水龍頭等。(3)①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,不會(huì)造成水污染;②隨意丟棄廢舊電池,廢舊電池中的重金屬離子進(jìn)入土壤中,會(huì)造成水污染;③提倡使用無(wú)磷洗衣粉,不會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,不會(huì)造成水污染;④合理使用化肥和農(nóng)藥,不會(huì)造成水污染;綜上所述,會(huì)造成水體污染的做法是②。(4)A、活性炭具有吸附性,活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、明礬加入水中形成膠狀物質(zhì),使水中不溶于水的雜質(zhì)聚沉,不能吸附鈣離子、鎂離子,不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、凈水方法中,蒸餾得到蒸餾水,因此凈化程度最高的是蒸餾,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氣泡是試管中的空氣a由于反應(yīng)完全,a中固體減少的量一定是混合物中碳、氧質(zhì)量,而b中生成的二氧化碳?xì)怏w可能沒有全部被澄清石灰水吸收【解析】(1)實(shí)驗(yàn)剛開始,試管中空氣受熱膨脹逸出,會(huì)看到B試管中產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水不會(huì)變渾濁,此時(shí)冒出的是空氣不是二氧化碳;(2)由于反應(yīng)完全,A中固體由木炭和氧化銅混合物變?yōu)殂~,減少的質(zhì)量a是混合物中碳元素和氧化銅中氧元素的質(zhì)量和,也就是生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而比較準(zhǔn)確求出氧化銅的質(zhì)量;而B中增加的質(zhì)量b僅僅是澄清石灰水吸收的二氧化碳的質(zhì)量,可能還有一部分二氧化碳沒有被澄清石灰水反應(yīng)就從石灰水中逸出了,這使測(cè)得生成的二氧化碳質(zhì)量偏少,造成最終計(jì)算氧化銅質(zhì)量偏少。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變?yōu)辄S色,有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【詳解】(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,鐵銹與稀鹽酸反應(yīng):,鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸反應(yīng):,故觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變?yōu)辄S色,有氣泡產(chǎn)生;(2)①根據(jù)圖B的曲線變化,反應(yīng)前pH<7,pH值逐漸增大,最后,pH>7,故該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中;當(dāng)?shù)稳氲娜芤嘿|(zhì)量為ag時(shí),溶液pH<7,溶液中溶質(zhì)的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不變色,但是中性溶液遇酸也不變色,故酚酞溶液不能證明溶液呈酸性,不符合題意;b、鋅粒能與酸反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生氣泡,故鋅粒能證明此時(shí)溶液呈酸性,符合題意;c、純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生氣泡,故純堿能證明此時(shí)溶液呈酸性,符合題意;d、氧化鐵能與酸反應(yīng),紅棕色固體逐漸溶解,且生成黃色溶液,故氧化鐵能證明此時(shí)溶液呈酸性,符合題意。故選bcd。②如圖C表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,反應(yīng)前燒杯中為稀鹽酸,含H+,Cl-,加入的溶液為氫氧化鈉,含Na+、OH-,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,為Na+、Cl-寫出每種圖形表示的離子H+Cl-;③圖C為氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,屬于中和反應(yīng),故能與氫氧化鉀溶液發(fā)生如圖C的類似反應(yīng)的是硝酸。故選a。14、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)碳元素為質(zhì)子數(shù)為6的元素,其原子的電子排布為2,4。碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2的排放量;(4)由題意可知,丙能做干燥劑,初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸,且丙為含碳化合物所得,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以應(yīng)該丙為

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