2025屆黑龍江省牡丹江一中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省牡丹江一中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出()A.各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比B.各項(xiàng)消費(fèi)的金額C.消費(fèi)的總金額D.各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況2.如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,而其中一個(gè)角是另一個(gè)角的5倍,那么這兩個(gè)角是()A.15o,75o B.20o,100o C.10o,50o D.30o,150o3.射線OC在內(nèi)部,下列條件不能說明OC是的平分線的是()A. B.C. D.4.下列解方程的步驟正確的是()A.由2x+4=3x+1,得2x+3x=1+4B.由3(x﹣2)=2(x+3),得3x﹣6=2x+6C.由0.5x﹣0.7x=5﹣1.3x,得5x﹣7=5﹣13xD.由=2,得3x﹣3﹣x+2=125.下列說法正確的是()A.有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù) B.正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)C.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的商為-1 D.兩個(gè)正數(shù)中,較大數(shù)的倒數(shù)反而小6.方程=x,▲處被墨水蓋住了,已知方程的解x=2,那么▲處的數(shù)字是()A.4 B.5 C.6 D.77.如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別為A,D,則圖中能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有()A.2條 B.3條 C.4條 D.5條8.有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字是,十位數(shù)字是,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為()A. B. C. D.9.若關(guān)于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,則a=()A.-8 B.0 C.2 D.810.如圖所示,將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是A. B. C. D.11.一件工程甲獨(dú)做50天可完,乙獨(dú)做75天可完,現(xiàn)在兩個(gè)人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了()天.A.10 B.20 C.30 D.2512.十九大傳遞出許多值得我們關(guān)注的數(shù)據(jù),如全國注冊(cè)志愿團(tuán)體近38萬個(gè).?dāng)?shù)據(jù)38萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.38×104 B.3.8×105 C.3.8×106 D.0.38×106二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.比較大小:-0.4________.14.___________度___________分.15.幾個(gè)人共同種一批樹苗,如果每人種5棵,則剩下3棵樹苗未種;如果每人種6棵,則缺4棵樹苗.若設(shè)參與種樹的人數(shù)為人,可列方程______.16.如圖,在中,,將沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作,則點(diǎn)到直線的距離是_________________.17.用四舍五入法把數(shù)6.5378精確到0.01,得近似數(shù)為________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,C為線段AB上的一點(diǎn),AC:CB=3:2,D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),若線段DE為2cm,則AB的長為多少?19.(5分)作圖題:(畫出圖形,并寫出結(jié)論)(1)請(qǐng)畫出ΔABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形ΔA1B1C1.(2)如果點(diǎn)A2是點(diǎn)A關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,請(qǐng)標(biāo)出這個(gè)對(duì)稱中心O,并畫出ΔABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形ΔA2B2C2.20.(8分)閱讀材料,解決下面的問題:(1)“楊輝三角形”中第7行第3列的數(shù)字是________;(2)觀察發(fā)現(xiàn),第2行的數(shù)字“1、2、1”可以組成整數(shù)1,并且112=1.根據(jù)這樣的規(guī)律,直接寫出115=____________;(3)根據(jù)上面圖形,觀察下一行數(shù)字組成的數(shù)都是上一行數(shù)字組成的數(shù)與一個(gè)數(shù)的乘積,則這個(gè)數(shù)是_________;(4)若計(jì)算11n的結(jié)果從左往右數(shù)第2個(gè)數(shù)字是9,則n的值是___________.21.(10分)常家莊園位于我區(qū)東陽鎮(zhèn)車輛村,常家被譽(yù)為“儒商世家”.國慶期間,小蘭一家三口準(zhǔn)備騎車去欣賞這所規(guī)模宏大的民居建筑群,進(jìn)一步了解晉商文化.出發(fā)時(shí)小蘭的爸爸臨時(shí)有事,讓小蘭和媽媽先出發(fā),她倆騎行速度為.她倆出發(fā)半小時(shí)后,爸爸立即以的騎行速度去追她們,并且在途中追上了她們.請(qǐng)問爸爸追上小蘭用了多長時(shí)間?22.(10分)定義:對(duì)于一個(gè)有理數(shù)x,我們把[x]稱作x的對(duì)稱數(shù).若,則[x]=x-2:若x<0,則[x]=x+2.例:[1]=1-2=-1,[-2]=-2+2=0(1)求[][-1]的值;(2)已知有理數(shù)a>0.b<0,且滿足[a]=[b],試求代數(shù)式的值:(3)解方程:[2x]+[x+1]=123.(12分)以直線上點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,將三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.(1)如圖1,若三角板的邊在射線上,則.(2)如圖2,將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),使得平分,請(qǐng)判斷所在射線是的平分線嗎?并通過計(jì)算說明;(3)將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),使得.請(qǐng)直接寫出的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比.故選A.2、D【分析】設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角可得關(guān)于x的方程,解方程即可求出x,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)題意得:x+5x=180°,解得:x=30°,5×30°=150°;所以這兩個(gè)角是:30°,150°.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了互補(bǔ)兩角的概念和簡單的一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型,正確理解題意、熟練掌握上述知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的角平分線.可知B不一定正確.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠AOB時(shí),OC一定在∠AOB的內(nèi)部且OC是∠4OB的平分線,故本選項(xiàng)正確;B、當(dāng)時(shí),OC一定在∠A0B的內(nèi)部且OC是∠A0B的平分線,故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng),只能說明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC一定在∠AOB的內(nèi)部且OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.4、B【分析】根據(jù)一元一次方程的解題步驟,去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化系數(shù)為1一一判斷即可,其中C選項(xiàng)利用等式的性質(zhì)進(jìn)行化簡.【詳解】解:A、2x+4=3x+1,移項(xiàng)得:2x-3x=1-4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、3(x-2)=2(x+3),去括號(hào)得:3x-6=2x+6,故本選項(xiàng)正確;C、0.5x-0.7x=5-1.3x,利用等式基本性質(zhì)等式兩邊都乘以10得:5x-7x=50-13x,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.解一元一次方程的一般步驟:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1.5、D【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義、相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】A.有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)或0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.正負(fù)號(hào)相反且絕對(duì)值相同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),缺少條件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.互為相反數(shù)(0除外)的兩個(gè)數(shù)的商為-1,缺少條件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.兩個(gè)正數(shù)中,較大數(shù)的倒數(shù)反而小,故本選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的相關(guān)概念及性質(zhì),掌握絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義、相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.6、A【分析】將方程的解代入原方程即可求出未知數(shù)的值.【詳解】解:將代入原方程,得,解得.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查方程解的定義,解題的關(guān)鍵是利用方程的解求未知數(shù)的值.7、D【解析】試題分析:如圖所示,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離就是這個(gè)點(diǎn)到這條直線垂線段的長度,可知線段AB是點(diǎn)B到AC的距離,線段CA是點(diǎn)C到AB的距離,線段AD是點(diǎn)A到BC的距離,線段BD是點(diǎn)B到AD的距離,線段CD是點(diǎn)C到AD的距離,所以圖中能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有5條.故答案選D.考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離.8、B【分析】因?yàn)閙代表十位這個(gè)數(shù)字的大小,根據(jù)代數(shù)式的表示即可.【詳解】解:m代表十位數(shù)字的大小,n代表個(gè)位數(shù)字的大小,所以這個(gè)兩位數(shù)為10m+n故選B【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù)及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式的表達(dá)方式.9、D【分析】把x=-2代入方程計(jì)算即可求出a的值.【詳解】解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,解得:a=8,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.10、A【解析】試題分析:半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成球體.故選A.11、D【分析】提示1:把這件工程看作單位“1”,則甲乙的工作效率分別是和,,總工作量-甲40的天工作量=乙的工作量,即1-×40=;乙的工作量÷乙的工作效率=乙的工作天數(shù),即÷=15天;40天-乙的工作天數(shù)=乙中途離開的天數(shù),即40-15=25天.

提示2:解決此題的關(guān)鍵是先求出乙的工作量,再求乙的工作時(shí)間,用總天數(shù)減乙的工作天數(shù),即為乙離開的天數(shù).解:40-[(1-×40)÷]=40-(÷)=40-15=25(天);

答:乙中途離開了25天.【詳解】解:(一)40-[(1-×40)÷],=40-(÷),=40-15,=25(天);答:乙中途離開了25天.(二)設(shè)乙中途離開了x天,根據(jù)題意得:×40+(40-x)=1,解得:x=25.【點(diǎn)睛】一元一次方程的應(yīng)用-簡單的工程問題,根據(jù)總工作量為“1”得出等式是解題關(guān)鍵.12、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將38萬用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.8×1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、>【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的比較大小方法:絕對(duì)值大的反而小,即可判斷.【詳解】解:∵,,∴故答案為:>.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的比較大小,掌握負(fù)數(shù)的比較大小方法:絕對(duì)值大的反而小是解決此題的關(guān)鍵.14、345【分析】根據(jù)角度的定義,即可得解.【詳解】由題意,得3度45分故答案為:3;45.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)角度的理解,熟練掌握,即可解題.15、;【解析】試題解析:由題意得,設(shè)參與種樹的人數(shù)為x人,則所列方程為:;故答案為.16、【分析】過點(diǎn)E作EM⊥AB交AB的延長線于點(diǎn)M,根據(jù)軸對(duì)稱性,得,結(jié)合三角形的面積公式,即可得到答案.【詳解】過點(diǎn)E作EM⊥AB交AB的延長線于點(diǎn)M,∵在中,,∴,∵將沿直線翻折得,∴,∵,∴EM=.【點(diǎn)睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)以及三角形的面積公式,掌握面積法求三角形的高,是解題的關(guān)鍵.17、6.1【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義,將千分位上的數(shù)字7進(jìn)行四舍五入即可解答.【詳解】解:6.5378≈6.1,故答案為:6.1.【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,理解有效數(shù)字和精確度的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、10cm【分析】根據(jù)比值,可得AC、BC,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD,AE,根據(jù)線段的和差,可得關(guān)于x的方程,根據(jù)解方程,可得x的值,可得答案.【詳解】解:設(shè)AB=x,由已知得:AC=x,BC=x,∵D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),∴DC=x,BE=x,DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),即:x﹣(x﹣x)=2,解得:x=10,則AB的長為10cm.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離、線段中點(diǎn)定義,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.19、(1)答案見解析,(2)答案見解析【分析】(1)分別作出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)后順次連接即可.(2)找到AA2的中點(diǎn)即為O點(diǎn)位置,再利用中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)連接即可.【詳解】解:(1)如圖所示:畫出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形△A1B1C1;(2)如圖所示:AA2的中點(diǎn)即為O點(diǎn)位置,找出對(duì)稱中心O,連接BAO并延長,使B2O=OB,按照同樣的方法畫出點(diǎn)C2,順次連接,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A2B2C2..【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的軸對(duì)稱變換以及中心對(duì)稱變換;得到關(guān)鍵點(diǎn)的位置是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識(shí)點(diǎn)為:軸對(duì)稱變換圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分以及中心對(duì)稱圖形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.20、(1)15;(2)161051(3)11(4)2【分析】(1)觀察數(shù)表可發(fā)現(xiàn)第三列數(shù)的特征即可得解;(2)觀察發(fā)現(xiàn),可知每一行數(shù)為底數(shù)是11,指數(shù)為行數(shù)減去1的冪;(3)從第二行起,每一行數(shù)字組成的數(shù)都是上一行的數(shù)與11的積,如1就是它的上一行11與11的積.按照這個(gè)規(guī)律即可求解;(4)從圖表可得,從第2行起的第2個(gè)數(shù)即為行數(shù)減去1,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)第n行第3個(gè)數(shù)為bn(n≥3,n為正整數(shù)),觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,∵,,,,??,∴當(dāng)n=7時(shí),,故答案為:15;(2)∵1=11×11,1331=1×11,14641=1331×11,161051=14641×11,∴115=161051,故答案為161051;(3)11,因?yàn)椋?=11×11,1331=1×11,14641=1331×11,161051=14641×11,故答案為:11

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