三年級競選班干部演講稿_第1頁
三年級競選班干部演講稿_第2頁
三年級競選班干部演講稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔三年級競選班干部演講稿精選三班級競選班干部演講

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!今日,我能站在這里參與這次班長選舉,既興奮又驕傲。

我叫。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信念,膽子也比較小。特殊在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的熬煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、樂觀樂觀的孩子,盼望同學(xué)們信任我,讓我擁有這個熬煉的機(jī)會。

這次競選班長,讓我悠閑想起香港特殊行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成果,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成果好的同學(xué),主動去關(guān)心成果稍欠抱負(fù)的同學(xué),讓大家的成果共同提高,由于學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,漸漸地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會準(zhǔn)時把同學(xué)們的看法反饋給老師,也會準(zhǔn)時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有很多缺點,我將不斷自我訂正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最終,我再次真誠地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

學(xué)校三班級競選班干部演講稿范文

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)當(dāng)過班長,今日我還想競選班長這一職位,由于我喜愛為大家服務(wù),喜愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們始終以來對我工作的支持,感謝你們!

作為班長,首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時仔細(xì)聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,樂觀參與各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的學(xué)問,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,假如有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突,我會問清狀況,主動關(guān)心調(diào)解。

作為班長,我會當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假猶如學(xué)們選我當(dāng)班長,我肯定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論