關(guān)于捐書倡議書4篇

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您知道嗎，在不遠(yuǎn)的東方學(xué)校和劉城學(xué)校，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼，期盼著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著吸取足夠的學(xué)問(wèn)，他們憧憬著用學(xué)問(wèn)改寫生命，他們幻想著漂亮的將來(lái)，他們的夢(mèng)漂亮得像最絢爛的圖畫。然而，因?yàn)樨毨?，他們沒(méi)有圖書館，沒(méi)有閱覽室，他們不知道深化海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào)，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……他們瘦弱的翅膀?qū)⒈粷u漸壓斷，他們的幻想正在失去光鮮的顏色慢慢灰暗?？墒牵槐緯?，卻能為他們撬開枷鎖，讓他們觀察世界的光榮;一本書，卻能為他們撥開陰霾，讓他們觀察光明的前程;一本書，卻能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;一本書，卻能為他們帶來(lái)暖和，讓他們知道上天仍舊是眷顧他們的。

商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方學(xué)校和劉城學(xué)校開展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得肯定成果與影響之后，為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書籍與學(xué)問(wèn)的渴求，在江西師范高校青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英進(jìn)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在高校生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開展一次主題為“一本書，一個(gè)幻想;愛(ài)心圖書角，讓孩子們的幻想飛行!”的愛(ài)心書籍捐贈(zèng)活動(dòng)，活動(dòng)面對(duì)全校師生綻開，并通過(guò)這些善舉，讓需要關(guān)心的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在農(nóng)夫工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書角，滿意孩子們對(duì)課外學(xué)問(wèn)的渴望。

屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開展捐贈(zèng)活動(dòng)，任何書籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解，高校生擁有學(xué)校生閱讀書籍較少，到時(shí)活動(dòng)結(jié)束，我們將會(huì)把全部無(wú)法直接放進(jìn)圖書角的書籍進(jìn)行變賣，我們承諾書籍變賣的全部財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買課外讀物以及工具書。除此之外，同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書籍外的其他學(xué)習(xí)工具，如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書的同學(xué)可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓舞和祝愿，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝愿語(yǔ)，我們將把同學(xué)們的祝愿和鼓舞一一送達(dá)。

“我想要一本作文書”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書”，全部的愿望將不再是“想”，我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真絢爛的笑容了。假如每位師高校子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河，千萬(wàn)片細(xì)小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手，讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心豐滿孩子們的羽翼，讓我們用雙手撐起學(xué)問(wèn)的天空，這樣，更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由飛翔。愛(ài)做翅膀，展翅飛行!

一本書，一個(gè)幻想;愛(ài)心圖書角，讓孩子們的幻想飛行!

關(guān)于捐書倡議書2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)間荏苒，我們總有很多舊書積存。信任每一位愛(ài)書的人都盼望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

或許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書;或許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;或許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。

把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同共享書中迷人的情節(jié)、超群的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探究書中的神秘和才智，與你一道舉書評(píng)天下!

大廈巍然，梁椽共舉?；蛟S一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參與，它會(huì)匯成學(xué)問(wèn)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出才智，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感謝——書將感謝你，將來(lái)閱讀到此書的人將感謝你!

友愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今日起，讓我們行動(dòng)起來(lái)!

請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾賜予你豐富養(yǎng)分的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁(yè)嚴(yán)肅地寫上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)!

送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)!

送出十本書，成就十個(gè)夢(mèng)!

關(guān)于捐書倡議書3

友愛(ài)的員工：您好!

為了培育廣闊員工良好的閱讀習(xí)慣，制造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素養(yǎng)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視，支配有關(guān)部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣闊員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜愛(ài)讀的一本書”捐書活動(dòng)。

讀書是我們把握學(xué)問(wèn)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”這段話精辟地說(shuō)出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的好處。

您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參加和支持，定可匯成一片學(xué)問(wèn)的海洋。

授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

這次捐書活動(dòng)，集團(tuán)辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。

“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜愛(ài)讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍樂(lè)觀努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書香氣息!

山東xx集團(tuán)

二〇一x年四月二十八日

關(guān)于捐書倡議書4

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書籍?你是否盼望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的關(guān)心?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給在校同學(xué)供應(yīng)精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的關(guān)心，節(jié)省資源實(shí)現(xiàn)共享，通過(guò)書籍循環(huán)利用形式使學(xué)問(wèn)在校內(nèi)內(nèi)傳播。

書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類才智的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)間荏苒，總有很多舊書積從，不知如何處理。信任每位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)盼望自己的圖書能在一雙雙布滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。

同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，學(xué)問(wèn)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊脤掗煂拸V;校內(nèi)文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，