2025版新教材高考政治全程一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變_第1頁(yè)
2025版新教材高考政治全程一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變_第2頁(yè)
2025版新教材高考政治全程一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變_第3頁(yè)
2025版新教材高考政治全程一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變_第4頁(yè)
2025版新教材高考政治全程一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變一、選擇題1.習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,能有效避開(kāi)“積羽沉舟,群輕折軸”。下列選項(xiàng)與材料哲理一樣的是()①千里之堤,潰于蟻穴②奢侈之始,危亡之漸③刮骨療毒,壯士斷腕④樂(lè)極生悲,否極泰來(lái)A.①②B.③④C.②④D.①③2.[2024·沈陽(yáng)模擬]中外探討人員在牲畜的身上發(fā)覺(jué)了一種能對(duì)抗強(qiáng)效抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”基因MCR-1,攜帶這種基因的耐藥菌目前只在中國(guó)發(fā)覺(jué),耐藥菌的出現(xiàn)與養(yǎng)殖行業(yè)濫用多粘菌素抗生素親密相關(guān)。上述材料反映了()①工業(yè)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的生態(tài)問(wèn)題呼喊正確價(jià)值觀的回來(lái)②事物的量變達(dá)到肯定程度會(huì)引起事物的質(zhì)變③相識(shí)了事物之間的困難聯(lián)系,就能揭示出事物的本質(zhì)④把握事物之間的因果聯(lián)系有時(shí)可以忽視相關(guān)的條件A.①②B.②④C.③④D.②③3.“逆水行舟,一篙不行放緩;滴水穿石,一滴不行棄滯?!边@句話(huà)蘊(yùn)含的哲理是()A.量變與質(zhì)變?cè)诳隙l件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.只要堅(jiān)持不懈地努力,就能變更事物變更的趨勢(shì)C.沒(méi)有漸進(jìn)的量的變更,任何質(zhì)變都不行能發(fā)生D.質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)分于他事物的規(guī)定性4.在古希臘,有這樣一個(gè)詭辯觀點(diǎn):1粒谷子落地時(shí)沒(méi)有響聲,2粒谷子落地時(shí)也沒(méi)有響聲,3粒谷子落地時(shí)還是沒(méi)有響聲……以此類(lèi)推,1整袋谷子落地時(shí)也不會(huì)有響聲。上述觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處在于()A.夸大靜止,否認(rèn)事物運(yùn)動(dòng)的肯定性B.否認(rèn)質(zhì)變,認(rèn)為事物發(fā)展只有量的積累C.否認(rèn)量變,認(rèn)為質(zhì)變不須要有量的積累D.用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題,犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤5.下圖表示的是壓力與績(jī)效的倒U關(guān)系。當(dāng)人們面臨的壓力過(guò)小時(shí),會(huì)覺(jué)得工作乏味,留意力很難集中到工作,工作績(jī)效很低;隨著工作壓力漸漸增大,人們受到刺激,績(jī)效會(huì)得到提高。在壓力達(dá)到最佳點(diǎn)之前,人們的工作壓力越大,績(jī)效越高;而工作壓力超過(guò)最佳點(diǎn)后,隨著壓力增加,人們會(huì)面臨急躁、焦慮、崩潰等狀態(tài),壓力越大,績(jī)效越低。這表明()①壓力對(duì)工作效率的影響是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過(guò)程②進(jìn)行壓力管理、提高工作績(jī)效須要堅(jiān)持適度原則③面對(duì)工作壓力,要留意量的積累并抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變④通過(guò)壓力管理,可以形成適合自己的壓力與績(jī)效規(guī)律A.①②B.①④C.②③D.③④6.中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“度”,做事不偏不倚不為病?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中提到,“久視傷血,久臥傷氣,久坐傷肉,久立傷骨,久行傷筋”,并稱(chēng)為“五勞所傷”。這體現(xiàn)的哲理是()①事物的統(tǒng)一、相持、平衡被打破就會(huì)發(fā)生質(zhì)變②要為事物的質(zhì)變主動(dòng)創(chuàng)建條件③發(fā)展是一種漸進(jìn)的、不顯著的變更④要把握適度原則,避開(kāi)過(guò)猶不及A.①②B.①④C.②③D.②④7.工信部向中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)廣電發(fā)放了5G商用牌照,我國(guó)正式進(jìn)入了5G商用階段。我國(guó)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)“2G跟隨、3G突破”,實(shí)現(xiàn)“4G同步、5G引領(lǐng)”的歷史性跨越。并且科技部會(huì)同相關(guān)部門(mén)組織召開(kāi)了6G技術(shù)研發(fā)工作啟動(dòng)會(huì)。這表明()①事物總處于持續(xù)的漸進(jìn)變更發(fā)展中②持續(xù)量的積累必定推動(dòng)事物的發(fā)展③遵循適度原則并不是被動(dòng)地適應(yīng)事物的存在狀態(tài)④我們要主動(dòng)促成事物的質(zhì)變,使其達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)A.①②B.①③C.②④D.③④8.[2024·吉林省田家炳中學(xué)]自古以來(lái)中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說(shuō)。因?yàn)榻泻薪肌幟嗜┖头枷愕扔托缘膿]發(fā)油;還有姜辣素、樹(shù)脂和纖維等。所以,姜在燥熱季節(jié)有興奮、排汗降溫、提神等作用。但夏季天氣燥熱,人們簡(jiǎn)單口干、煩渴、咽痛、汗多,生姜性辛溫,屬熱性食物,依據(jù)“熱者寒之”原則,不宜多吃。由此可見(jiàn)()①“熱者寒之”佐證了量變定會(huì)引起質(zhì)變②食姜要把握好“分寸”,堅(jiān)持適度原則③超出度的范圍,質(zhì)與量的統(tǒng)一就會(huì)裂開(kāi)④事物丟失自身量的規(guī)定性就會(huì)變成他物A.①②B.①④C.②③D.③④9.當(dāng)人們沉溺于“指尖社交”,長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)時(shí),頸椎病就找上門(mén)了。據(jù)清華高校力學(xué)專(zhuān)家分析,在人們低頭時(shí),前屈極限(下巴遇到胸骨的狀態(tài))只能是45°,而前屈幅度達(dá)到30°就會(huì)影響到頸椎;長(zhǎng)期處于極度前屈的異樣穩(wěn)定狀態(tài),會(huì)對(duì)頸椎造成損害。因此,“低頭族”患頸椎病的概率極大。這說(shuō)明()①新事物的發(fā)展道路是曲折迂回的②量變積累到肯定程度必定引起質(zhì)變③應(yīng)堅(jiān)持適度原則,防止不利質(zhì)變的發(fā)生④任何事物既有好的一面也有不好的一面A.①③B.①④C.②③D.②④10.不同年齡階段的兒童思維狀況既有上一年齡階段的兒童思維的“影子”,又向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。例如:學(xué)前兒童的思維繼承著嬰兒動(dòng)作思維的特點(diǎn),但形象思維也起先發(fā)展起來(lái)。這表明()①事物的發(fā)展是連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一②事物發(fā)展是一個(gè)突變的過(guò)程③事物的量變必定引起質(zhì)變④事物的發(fā)展存在前后相繼的聯(lián)系A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④“有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告能不能變更我們生活中的那些陋俗呢?我說(shuō)不,公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象,或許不行能藥到病除,但是我信任,一條公益廣告就似乎是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些……”據(jù)此回答11~12題。11.公益廣告正漸漸變更著我們的生活,這啟示我們()①要重視量的積累②要推動(dòng)事物發(fā)展到最佳狀態(tài)③要把事物的變更限制在度的范圍內(nèi)④有了量變就必定產(chǎn)生質(zhì)變A.②③B.①②C.③④D.①④12.“燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些”,這說(shuō)明()①量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果②把握適度原則,反對(duì)極端化思維方式③堅(jiān)持整體性的辯證思維,反對(duì)折中主義的思維方式④主動(dòng)促成事物量的變更,為變更我們不須要的特定的質(zhì)創(chuàng)建條件A.②③B.①②C.③④D.①④二、非選擇題13.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。一株小草(青蒿素)變更世界,一枚銀針聯(lián)通中西,一縷藥香穿越古今……中醫(yī)藥學(xué)是中華文明的珍寶,凝合著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及實(shí)踐閱歷。成書(shū)于兩千多年以前,被譽(yù)為“中醫(yī)四大經(jīng)典之一”的《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載了“上工治未病,不治已病,此之謂也。”“治未病”是中醫(yī)特有的一種醫(yī)療理念,包括未病先防、已病防變等方面的內(nèi)容。這就要求人們不但要治病,而且要防病,不但要防病,而且要留意阻擋病變發(fā)生的趨勢(shì),并在病變未產(chǎn)生之前就想好能夠采納的救急方法,有效延緩了人們從亞健康邁向疾病的步伐,為建設(shè)健康中國(guó)貢獻(xiàn)力氣。如今,中醫(yī)藥已傳播到全世界183個(gè)國(guó)家和地區(qū),成為最具代表性的“中國(guó)元素”之一。從砂鍋熬湯到顆粒中藥,從膏丹丸散到注射針劑,從依靠五個(gè)指頭到借鑒現(xiàn)代醫(yī)療影像技術(shù),中醫(yī)藥始終汲取西醫(yī)藥優(yōu)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)。《國(guó)際疾病分類(lèi)第11次修訂本》納入了起源于中醫(yī)藥的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)分類(lèi),標(biāo)記著以世界衛(wèi)生組織為代表的整個(gè)國(guó)際公共衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)包括中醫(yī)藥以及來(lái)源于中醫(yī)藥的這部分傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)價(jià)值的認(rèn)可。中醫(yī)藥所代表的“中國(guó)才智”越來(lái)越受矚目。中醫(yī)“治未病”的獨(dú)特理念能夠有效延緩人們從亞健康邁向疾病的步伐。請(qǐng)結(jié)合材料并運(yùn)用量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理對(duì)此加以說(shuō)明。14.習(xí)近平同志曾強(qiáng)調(diào),奪取堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)新進(jìn)展,奪取推動(dòng)黨的建設(shè)新的宏大工程新成效,奪取具有很多新的歷史特點(diǎn)的宏大斗爭(zhēng)新成功,我們還有很多“雪山”“草地”須要跨越,還有很多“婁山關(guān)”“臘子口”須要折服,一切貪圖安逸、不愿接著艱苦奮斗的想法都是要不得的,一切傲慢自滿(mǎn)、不愿接著開(kāi)拓前進(jìn)的想法都是要不得的。結(jié)合材料,從“相識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律”角度,分析如何推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)走向成功。課時(shí)卷57理解質(zhì)量互變1.解析:材料強(qiáng)調(diào)量變與質(zhì)變,①②符合題意。③體現(xiàn)了整體與部分的辯證關(guān)系,④強(qiáng)調(diào)沖突雙方在肯定條件下相互轉(zhuǎn)化,均不符合題意。答案:A2.解析:抗生素的濫用導(dǎo)致了耐藥菌的出現(xiàn),這表明量變積累到肯定程度會(huì)引起質(zhì)變,對(duì)此,應(yīng)呼喊正確價(jià)值觀的回來(lái),①②符合題意;相識(shí)事物之間的困難聯(lián)系并不意味著揭示出事物的本質(zhì),事物之間的因果聯(lián)系都是有條件的,③④錯(cuò)誤。答案:A3.解析:材料中這句話(huà)沒(méi)有說(shuō)明量變與質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化,A不符合題意。堅(jiān)持不懈地努力不肯定能變更事物變更的趨勢(shì),B錯(cuò)誤。材料不是要強(qiáng)調(diào)質(zhì)的性質(zhì),D不符合題意。故本題選C。答案:C4.解析:由1粒谷子落地時(shí)的聲音不易察覺(jué),類(lèi)推出1整袋谷子落地時(shí)的聲音仍不易察覺(jué),明顯是只承認(rèn)量變,而否認(rèn)質(zhì)變的存在,故B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)都不是對(duì)材料中詭辯觀點(diǎn)的正確相識(shí),均應(yīng)解除。答案:B5.解析:隨著工作壓力的漸漸增大,人們受到刺激,績(jī)效會(huì)得到提高,在壓力達(dá)到最佳點(diǎn)之前,人們的工作壓力越大,績(jī)效越高,說(shuō)明白量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果,①符合題意。工作壓力超過(guò)最佳點(diǎn)后,壓力越大,績(jī)效越低,說(shuō)明提高工作績(jī)效要堅(jiān)持適度原則,②符合題意。材料不能反映要抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變,主要強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持適度原則,把量變限制在合理范圍內(nèi),③不符合題意。規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,“形成適合自己的壓力與績(jī)效規(guī)律”的說(shuō)法錯(cuò)誤,④不選。故本題選A。答案:A6.解析:中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“度”,做事不偏不倚不為病,過(guò)“度”會(huì)導(dǎo)致“五勞所傷”,這體現(xiàn)了事物的統(tǒng)一、相持、平衡被打破就會(huì)發(fā)生質(zhì)變,因此要把握適度的原則,避開(kāi)過(guò)猶不及,適得其反,①④符合題意;做事不偏不倚不為病,當(dāng)我們不希望事物朝著不利于我們的方向變更時(shí),要堅(jiān)持適度原則,將事物的量變限制在肯定范圍內(nèi),防止質(zhì)變的發(fā)生,②與題意不符;量變是一種漸進(jìn)的、不顯著的變更,③錯(cuò)誤。答案:B7.解析:任何事物都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體,量變達(dá)到肯定程度必定引起質(zhì)變,事物的沖突運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為量變與質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化,①錯(cuò)誤。②沒(méi)有看到量的積累只有達(dá)到肯定程度才會(huì)引起質(zhì)變,而且質(zhì)變有前進(jìn)、上升和倒退、下降兩種方向,只有前進(jìn)、上升的質(zhì)變才是發(fā)展。③④正確且符合題意。答案:D8.解析:量變并不肯定會(huì)引起質(zhì)變,量變只有達(dá)到肯定程度才會(huì)引起質(zhì)變,①錯(cuò)誤。依據(jù)“熱者寒之”原則,食姜要把握好“分寸”,堅(jiān)持適度原則,不宜多吃,超出度的范圍,質(zhì)與量的統(tǒng)一就會(huì)裂開(kāi),②③符合題意。事物丟失自身質(zhì)的規(guī)定性就會(huì)變成他物,④錯(cuò)誤。答案:C9.解析:長(zhǎng)期處于極度前屈的異樣穩(wěn)定狀態(tài),會(huì)對(duì)頸椎造成損害,這表明量變積累到肯定程度必定引起質(zhì)變,②符合題意。前屈極限(下巴遇到胸骨的狀態(tài))只能是45°,而前屈幅度達(dá)到30°就會(huì)影響到頸椎,這表明應(yīng)堅(jiān)持適度原則,防止不利質(zhì)變的發(fā)生,③符合題意。①與題意不符,不選。任何事物都有兩面性,但不肯定就是好的一面和不好的一面,④錯(cuò)誤。答案:C10.解析:題干強(qiáng)調(diào)不同年齡階段的兒童具有不同的思維特點(diǎn),但不同年齡階段的兒童的思維之間存在縱向聯(lián)系,①④符合題意。事物發(fā)展要經(jīng)過(guò)量的積累,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,②否認(rèn)量的積累的必要性,錯(cuò)誤。量變達(dá)到肯定程度才能引起質(zhì)變,③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。答案:B11.解析:題干強(qiáng)調(diào)公益廣告正漸漸變更我們的生活,這表明量變積累到肯定程度就會(huì)發(fā)生質(zhì)變,要求我們重視量的積累,要推動(dòng)事物發(fā)展到最佳狀態(tài),故①②符合題意;③與材料主旨不符,不選;④表述錯(cuò)誤,量變積累到肯定程度才能發(fā)生質(zhì)變。答案:B12.解析:材料與極端化思維方式無(wú)干脆關(guān)聯(lián),②不符合題意;③與材料主旨不符,不選;①④符合題意。答案:D13.答案:①事物的發(fā)展總是從量變起先的,量變是質(zhì)變的必要前提,量變達(dá)到肯定程度必定引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果。②“治未病”理念堅(jiān)持適度的原則,從疾病未產(chǎn)生時(shí)就留意防護(hù),通過(guò)限制致病因素的發(fā)生和積累來(lái)削減疾病的產(chǎn)生;在疾病產(chǎn)生后阻擋病變發(fā)生的趨勢(shì),防止其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論