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文檔簡介
夏季校運會活動總結10篇開展趣味運動會可以展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。還可以弘揚體育精神,增加團隊凝聚力。那么今天在這給大家整理一下夏季校運會(活動(總結)),我們一起看看吧!
夏季校運會活動總結1
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培育學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推動素質(教育),豐富校園(文化)生活,我校舉行了“第__屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參加面廣,要求人人參加。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關懷、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參加的欣慰,培育孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐,濱河東路小學第__屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河東路師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
夏季校運會活動總結2
在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的干事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。
在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與干事們溝通不夠,導致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點混亂,個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內容后就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數(shù)人轉圈的部分,沒有準確數(shù)清楚圈數(shù),導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對于這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。
在最后的拔河比賽中,我們全體體育部干事,都非常團結,參加拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。
夏季校運會活動總結3
本屆趣味運動會在全校師生的樂觀參加共同努力下,經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、老師樂觀參加,團結協(xié)作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“進展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與老師一個溝通、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培育學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面進展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現(xiàn)一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的愛好,也培育了他們團結協(xié)作的精神。趣味運動會是(田徑運動)會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的愛好和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
夏季校運會活動總結4
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結協(xié)作能力,培育集體精神,化學與環(huán)境工程學院權益部在(體操)館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會?;顒右还卜譃?個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協(xié)力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
1、活動場地為室內,提高了學生們的樂觀性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參加到了本次活動中,提高了活動的參加度的同時,培育了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順利進行。
夏季校運會活動總結5
本屆趣味運動會在全校師生的樂觀參加共同努力下,經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、老師樂觀參加,團結協(xié)作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“進展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與老師一個溝通、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培育學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面進展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現(xiàn)一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的愛好,也培育了他們團結協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的愛好和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
夏季校運會活動總結6
理學院團總支學生會在五號公寓前舉行了第__屆宿舍文化節(jié)系列活動之第__屆理學院趣味運動會,運動會歷時一上午,學院為此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽,供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的樂觀參加和支持下,活動取得了圓滿的成功。
在運動會中,大一班級的學生都樂觀的參加,并有部分同學取得了優(yōu)異的成績。雖然天氣狀況不是很好,但場地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒有消退他們的熱情,在各項活動的現(xiàn)場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。
本次活動既是一次團隊意識的培育,也是一次個人實力的鍛煉,在同學之間,得到了廣泛好評,為本院的精彩活動添上了新的一筆。
夏季校運會活動總結7
大學生“趣味運動會”是一個將比賽給予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的進展,加強各同學之間的聯(lián)系,09級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽樂觀參加,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強了同學們之間團隊合作能力。
活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參加者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情?;顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少(閱歷),在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現(xiàn)了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課余生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培育了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培育了團結奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協(xié)作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美妙的明天。
夏季校運會活動總結8
公司為了提高員工的工作樂觀性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個(籃球),然后進行(接力跑)。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第__屆趣味運動會,真的引起的公司員工的愛好,大家都來樂觀參加到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現(xiàn)掉球,接力銜接困難等等亮點,引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得仔細變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了,隊員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績??墒?這次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是全都的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié),那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環(huán)節(jié)都仔細的考慮到,避開發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時,我們也要樂觀地去總結閱歷,爭取在以后的工作中不要再重復發(fā)生。只有總結失誤,我們才能進步!
夏季校運會活動總結9
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培育學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推動素質教育,豐富校園文化生活,我校舉行了“第__屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參加面廣,要求人人參加。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關懷、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參加的欣慰,培育孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第__屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風
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