河北省邯鄲市育華中學2022年九年級數(shù)學第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標系中,將拋物線向上平移1個單位后所得拋物線的解析式為()A. B. C. D.2.如圖,某一時刻太陽光下,小明測得一棵樹落在地面上的影子長為2.8米,落在墻上的影子高為1.2米,同一時刻同一地點,身高1.6米他在陽光下的影子長0.4米,則這棵樹的高為()米.A.6.2 B.10 C.11.2 D.12.43.中國“一帶一路”戰(zhàn)略給沿線國家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟效益,沿線某地區(qū)居民2016年年收入300美元,預計2018年年收入將達到1500美元,設(shè)2016年到2018年該地區(qū)居民年人均收入平均增長率為x,可列方程為()A.300(1+x)2=1500 B.300(1+2x)=1500C.300(1+x2)=1500 D.300+2x=15004.“鳳鳴”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設(shè)該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2105.如圖,這個幾何體的左視圖是()A. B. C. D.6.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù))的圖象如圖所示,則方程ax2+bx+c=m有實數(shù)根的條件是()A.m≥﹣4 B.m≥0 C.m≥5 D.m≥67.如圖,在中,點在邊上,連接,點在線段上,,且交于點,,且交于點,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.8.下列關(guān)于x的一元二次方程,有兩個不相等的實數(shù)根的方程的是()A.x2+1=0 B.x2+2x+1=0 C.x2+2x+3=0 D.x2+2x-3=09.如圖,是正方形與正六邊形的外接圓.則正方形與正六邊形的周長之比為()A. B. C. D.10.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,已知AD平分∠BAC交⊙O于點D,AD=5,BD=2,則DE的長為()A. B. C. D.11.下列結(jié)論正確的是()A.三角形的外心是三條角平分線的交點B.平分弦的直線垂直于弦C.弦的垂直平分線必平分弦所對的兩條弧D.直徑是圓的對稱軸12.如圖,正六邊形內(nèi)接于圓,圓半徑為2,則六邊形的邊心距的長為()A.2 B. C.4 D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△EBD的位置,∠A=20°,∠C=15°,E、B、C在同一直線上,則旋轉(zhuǎn)角度是_______.14.如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形.取BC邊中點E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作;取中點,作∥,∥,得到四邊形,它的面積記作.照此規(guī)律作下去,則=____________________.15.方程的實數(shù)根為__________.16.用一個圓心角為150o,半徑為8的扇形作一個圓錐的側(cè)面,這個圓錐的底面圓的半徑為________.17.是關(guān)于的一元二次方程的一個根,則___________18.若拋物線的頂點在坐標軸上,則b的值為________.三、解答題(共78分)19.(8分)小明和同學們在數(shù)學實踐活動課中測量學校旗桿的高度.如圖,已知他們小組站在教學樓的四樓,用測角儀看旗桿頂部的仰角為,看旗桿底部的俯角是為,教學樓與旗桿的水平距離是,旗桿有多高(結(jié)果保留整數(shù))?(已知,,,,)20.(8分)如圖,已知△ABC與△A′B′C′關(guān)于點O成中心對稱,點A的對稱點為點A′,請你用尺規(guī)作圖的方法,找出對稱中心O,并作出△A′B′C′.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法).21.(8分)市射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加省比賽,對他們進行了六次測試,測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):

第1次

第2次

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第4次

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第6次

10

9

8

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(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分別計算出甲、乙兩人的平均成績;(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;(3)根據(jù)(1)、(2)計算的結(jié)果,你認為推薦誰參加省比賽更合適,請說明理由.22.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,連接DE,點F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.(1)求證△ADF∽△DEC;(2)若BE=2,AD=6,且DF=DE,求DF的長度.23.(10分)一節(jié)數(shù)學課后,老師布置了一道課后練習題:如圖1,是的直徑,點在上,,垂足為,,分別交、于點、.求證:.圖1圖2(1)本題證明的思路可用下列框圖表示:根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.(2)如圖2,若點和點在的兩側(cè),、的延長線交于點,的延長線交于點,其余條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;(3)在(2)的條件下,若,,求的長.24.(10分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b(b=0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與x軸交于C點,點A的坐標為(﹣3,4),點B的坐標為(6,n)(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)連接OB,求△AOB的面積;(3)若kx+b<,直接寫出x的取值范圍.25.(12分)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學參加“國防知識”比賽,其預賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.26.如圖,四邊形是平行四邊形,分別是的平分線,且與對角線分別相交于點.(1)求證:;(2)連結(jié),判斷四邊形是否是平行四邊形,說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)拋物線的平移規(guī)律:括號里左加右減,括號外上加下減,即可得出結(jié)論.【詳解】解:將拋物線向上平移1個單位后所得拋物線的解析式為故選B.【點睛】此題考查的是求拋物線平移后的解析式,掌握拋物線的平移規(guī)律:括號里左加右減,括號外上加下減,是解決此題的關(guān)鍵.2、D【分析】先根據(jù)同一時刻物體的高度與其影長成比例求出從墻上的影子的頂端到樹的頂端的垂直高度,再加上落在墻上的影長即得答案.【詳解】解:設(shè)從墻上的影子的頂端到樹的頂端的垂直高度是x米,則,解得:x=11.2,所以樹高=11.2+1.2=12.4(米),故選:D.【點睛】本題考查的是投影的知識,解本題的關(guān)鍵是正確理解題意、根據(jù)同一時刻物體的高度與其影長成比例求出從墻上的影子的頂端到樹的頂端的垂直高度.3、A【詳解】解:設(shè)2016年到2018年該地區(qū)居民年人均收入平均增長率為x,那么根據(jù)題意得2018年年收入為:300(1+x)2,列出方程為:300(1+x)2=1.故選A.4、B【詳解】設(shè)全組共有x名同學,那么每名同學送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.5、B【解析】根據(jù)三視圖概念即可解題.【詳解】解:因為物體的左側(cè)高,所以會將右側(cè)圖形完全遮擋,看不見的直線要用虛線代替,故選B.【點睛】本題考查了三視圖的識別,屬于簡單題,熟悉三視圖的概念是解題關(guān)鍵.6、A【解析】利用函數(shù)圖象,當m≥﹣1時,直線y=m與二次函數(shù)y=ax2+bx+c有公共點,從而可判斷方程ax2+bx+c=m有實數(shù)根的條件.【詳解】∵拋物線的頂點坐標為(6,﹣1),即x=6時,二次函數(shù)有最小值為﹣1,∴當m≥﹣1時,直線y=m與二次函數(shù)y=ax2+bx+c有公共點,∴方程ax2+bx+c=m有實數(shù)根的條件是m≥﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了圖象法求一元二次方程的近似根:作出函數(shù)的圖象,并由圖象確定方程的解的個數(shù);由圖象與y=h的交點位置確定交點橫坐標的范圍;7、C【分析】根據(jù)平行線截得的線段對應成比例以及相似三角形的性質(zhì)定理,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵,,∴,∴A正確,∵,∴,∴B正確,∵?DFG~?DCA,?AEG~?ABD,∴,,∴,∴C錯誤,∵,,∴,∴D正確,故選C.【點睛】本題主要考查平行線截線段定理以及相似三角形的性質(zhì)定理,掌握平行線截得的線段對應成比例是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】要判斷所給方程是有兩個不相等的實數(shù)根,只要找出方程的判別式,根據(jù)判別式的正負情況即可作出判斷.有兩個不相等的實數(shù)根的方程,即判別式的值大于0的一元二次方程.【詳解】A、△=0-4×1×1=-4<0,沒有實數(shù)根;B、△=22-4×1×1=0,有兩個相等的實數(shù)根;C、△=22-4×1×3=-8<0,沒有實數(shù)根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有兩個不相等的實數(shù)根,故選D.【點睛】本題考查了根的判別式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:①當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;②當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;③當△<0時,方程無實數(shù)根.9、A【解析】計算出在半徑為R的圓中,內(nèi)接正方形和內(nèi)接正六邊形的邊長即可求出周長之間的關(guān)系;【詳解】設(shè)此圓的半徑為R,

則它的內(nèi)接正方形的邊長為,

它的內(nèi)接正六邊形的邊長為R,

內(nèi)接正方形和外切正六邊形的邊長比為R:R=:1.正方形與正六邊形的周長之比=:6=

故答案選:A;【點睛】考查了正多邊形和圓,解決圓的相關(guān)問題一定要結(jié)合圖形,掌握基本的圖形變換.找出內(nèi)接正方形與內(nèi)接正六邊形的邊長關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)AD平分∠BAC,可得∠BAD=∠DAC,再利用同弧所對的圓周角相等,求證△ABD△BED,利用其對應邊成比例可得,然后將已知數(shù)值代入即可求出DE的長.【詳解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∵∠DBC=∠DAC(同弧所對的圓周角相等),∴∠DBC=∠BAD,∴△ABD△BED,∴,∴DE=故選D.【點睛】本題考查圓周角定理以及相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)其定理進行分析.11、C【分析】根據(jù)三角形的外心定義可以對A判斷;根據(jù)垂徑定理的推論即可對B判斷;根據(jù)垂徑定理即可對C判斷;根據(jù)對稱軸是直線即可對D判斷.【詳解】A.三角形的外心是三邊垂直平分線的交點,所以A選項錯誤;B.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,所以B選項錯誤;C.弦的垂直平分線必平分弦所對的兩條弧,所以C選項正確;D.直徑所在的直線是圓的對稱軸,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心、垂徑定理、圓的有關(guān)概念,解決本題的關(guān)鍵是掌握圓的知識.12、D【分析】連接OB、OC,證明△OBC是等邊三角形,得出即可求解.【詳解】解:連接OB、OC,如圖所示:則∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等邊三角形,∴BC=OB=2,∵OM⊥BC,∴△OBM為30°、60°、90°的直角三角形,∴,故選:D.【點睛】本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、垂徑定理、勾股定理、等邊三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握正六邊形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形和運用垂徑定理求出BM是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、35°【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)角度的概念可得∠ABE為旋轉(zhuǎn)角度,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可進行求解.【詳解】解:由題意得:∠ABE為旋轉(zhuǎn)角度,∵∠A=20°,∠C=15°,E、B、C在同一直線上,∴∠ABE=∠A+∠C=35°;故答案為35°.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、【分析】先求出△ABC的面積,再根據(jù)中位線性質(zhì)求出S1,同理求出S2,以此類推,找出規(guī)律即可得出S2019的值.【詳解】∵△ABC是邊長為2的等邊三角形,∴△ABC的高=∴S△ABC=,∵E是BC邊的中點,ED∥AB,∴ED是△ABC的中位線,∴ED=AB∴S△CDE=S△ABC,同理可得S△BEF=S△ABC∴S1=S△ABC==,同理可求S2=S△BEF=S△ABC==,以此類推,Sn=·S△ABC=∴S2019=.【點睛】本題考查中位線的性質(zhì)和相似多邊形的性質(zhì),熟練運用性質(zhì)計算出S1和S2,然后找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、【分析】原方程化成兩個方程和,分別計算即可求得其實數(shù)根.【詳解】即或,當時,,當時,∵,,,∴,∴方程無實數(shù)根,∴原方程的實數(shù)根為:.故答案為:.【點睛】本題考查了利用因式分解法解方程、方程實數(shù)根的定義以及一元二次方程的根的判別式,熟練掌握一元二次方程的根的判別式是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)扇形條件計算出扇形弧長,由此得到其所圍成的圓錐的底面圓周長,由圓的周長公式計算底面圓的半徑.【詳解】∵圓心角為150o,半徑為8∴扇形弧長:∴其圍成的圓錐的底面圓周長為:∴設(shè)底面圓半徑為則,得故答案為:.【點睛】本題考查了扇形弧長的計算,及扇形與圓錐之間的對應關(guān)系,熟知以上內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.17、-1【分析】將x=-1代入一元二次方程,即可求得c的值.【詳解】解:∵x=-1是關(guān)于x的一元二次方程的一個根,

∴,∴c=-1,

故答案:-1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解的定義,是基礎(chǔ)知識比較簡單.18、±1或0【分析】拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(,),因為拋物線y=x2-bx+9的頂點在坐標軸上,所以分兩種情況列式求解即可.【詳解】解:∵,,∴頂點坐標為(,),當拋物線y=x2-bx+9的頂點在x軸上時,=0,解得b=±1.當拋物線y=x2-bx+9的頂點在y軸上時,=0,解得b=0,故答案為:±1或0【點睛】此題考查了學生的綜合應用能力,解題的關(guān)鍵是掌握頂點的表示方法和x軸上的點的特點.三、解答題(共78分)19、旗桿的高約是.【分析】過點B作于點,由題意知,,,,根據(jù)銳角三角函數(shù)即可分別求出AC和CD,從而求出結(jié)論.【詳解】解:過點B作于點,由題意知,,,∵,∴m,∵,∴m,∴m,答:旗桿的高約是.【點睛】此題考查的是解直角三角形的應用,掌握利用銳角三角函數(shù)解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.20、見解析【分析】連接AA′,作AA′的垂直平分線得到它的中點O,則點O為對稱中心,延長BO到B′,使OB′=OB,延長CO到C′,使OC′=OC,則△A′B′C′滿足條件.【詳解】如圖,點O和△A′B′C′為所作.【點睛】本題考查了根據(jù)旋轉(zhuǎn)變化作圖的知識,根據(jù)作線段的垂直平分線找到對稱中心是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)9,9(2)23,3【詳解】(1)x甲==(10+9+8+8+10+9)÷6x乙=(10+10+8+10+7+9)÷6=(2)S(3)∵x甲∴推薦甲參加省比賽更合適【點睛】方差的基本知識是判斷乘積等一些頻率圖形分布規(guī)律的常考點22、(1)見解析;(2)DF=4【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到∠ADF=∠DEC,∠C+∠B=180°,根據(jù)∠AFE=∠B得到∠AFD=∠C,根據(jù)相似三角形的判定定理即可證明;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,代入計算即可.【詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC,∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;(2)∵△ADF∽△DEC∴∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,BE=2∴EC=BC-BE=AD-BE=4,又∵DF=DE∴DE=DF∴解得DF=4.【點睛】本題考查的是相似三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解決本題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)成立,理由見解析;(3)【分析】(1)如圖1中,延長CD交⊙O于H.想辦法證明∠3=∠4即可解決問題.(2)成立,證明方法類似(1).(3)構(gòu)建方程組求出BD,DF即可解決問題.【詳解】(1)延長交于;∵為直徑,∴.∵∴∴∴∵為直徑∴∴,∴∴(2)成立;∵為直徑,∴.∵∴∴∴∵為直徑∴∴,∴∴(3)由(2)得:,∵,∴,∴,解得:,,∴,∴.【點睛】本題考查圓周角定理,垂徑定理,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.24、(1),y=﹣x+2;(2)9;(3)x>6或﹣3<x<1【分析】(1)根據(jù)A的坐標求出反比例函數(shù)的解析式,求出B點的坐標,再把A、B的坐標代入y=kx+b,求出一次函數(shù)的解析式即可;(2)先求出點C的坐標,再根據(jù)三角形的面積公式求出即可;(3)根據(jù)A、B的坐標和圖象得出即可.【詳解】解:(1)把A點的坐標(﹣3,4)代入y=得:m=﹣12,即反比例函數(shù)的解析式是y=,把B點的坐標(6,n)代入y=﹣得:n=﹣2,即B點的坐標是(6,﹣2

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