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文檔簡介
跑動中兩人合作的花樣跳繩教學(xué)目標(biāo)1通過此次課的學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握上一步投擲的動作、熟練掌握跑動中兩人合作的花樣跳繩。2發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展。3讓學(xué)生樹立注意安全的意識,培養(yǎng)互助學(xué)習(xí)、合作、團(tuán)隊意識的良好品質(zhì)。學(xué)情分析1、三年級的學(xué)生活潑、好動,對于投擲紙飛機(jī)這一游戲并不會陌生,大多數(shù)學(xué)生有一定的實踐基礎(chǔ)。2、經(jīng)過近三年時間的一起學(xué)習(xí)生活,學(xué)生已經(jīng)比較熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,能通過一定合作共同參與可能的身體練習(xí),能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主性與創(chuàng)造性,并能相互幫助、相互交流。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):肩上屈肘背后過肩難點(diǎn):上步后引與蹬、轉(zhuǎn)結(jié)合教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】開始及準(zhǔn)備1師生問好2宣布內(nèi)容3安排見習(xí)生4組織練習(xí)并提出要求教師跟隨音樂領(lǐng)做熱身操并語言提示活動2【講授】新授一、“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”上一步投擲輕物動作要領(lǐng):正對投擲方向,兩腿自然前后開立,右腳稍靠前,右手持輕物于頭的右斜前方,重心在兩腿之間;向前邁左腿,同時身體右轉(zhuǎn),右臂經(jīng)下向后引,成原地單手側(cè)面投擲輕物。動作口訣:左腳上步身右轉(zhuǎn)右手引臂重心變蹬地轉(zhuǎn)體肘關(guān)鍵1教師完整示范并講解動作2組織學(xué)生集體練習(xí)3出示技術(shù)動作過程的圖示4再次集體練習(xí)并巡回指導(dǎo)糾正動作5分組對低墊練習(xí)(利用用手中的跳繩做鞭子抽掛在足球門上的小墊子)6教師示范并組織學(xué)生分組對高墊練習(xí),然后帶回低墊進(jìn)行練習(xí)7學(xué)生間相互評價8教師評價學(xué)生活動:1仔細(xì)觀察看,認(rèn)真聽2積極參與動作練習(xí)3認(rèn)真觀察動作掛圖4積極參與并體會動作,以掛圖為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真練習(xí)和自我糾正5遵守紀(jì)律,認(rèn)真參與練習(xí),并做好幫助6認(rèn)真參與練習(xí),思考動作7根據(jù)教師列出的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好評價8聽教師講解優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示二、“趕走麻雀”1分組對低墊練習(xí)(利用用手中的跳繩做鞭子抽掛在足球門上的小墊子)2教師示范并組織學(xué)生分組對高墊練習(xí),然后帶回低墊進(jìn)行練習(xí)3學(xué)生間相互評價4教師評價學(xué)生活動:1遵守紀(jì)律,認(rèn)真參與練習(xí),并做好幫助2認(rèn)真參與練習(xí),思考動作3根據(jù)教師列出的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好評價4聽教師講解優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示三、“農(nóng)忙后休閑”1教師向?qū)W生提出問題:一根繩一個人可以怎么跳?一根繩兩個人可以怎么跳?兩根繩兩個人可以怎么跳?2找出小組進(jìn)行示范3組織學(xué)生進(jìn)行比賽學(xué)生活動1積極參與思考并嘗試新跳法2認(rèn)真觀察并分組自由練習(xí)3積極參與比賽活動結(jié)束部
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