金融科技應(yīng)用專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)表

附件2

山西省普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育

（?？疲I(yè)設(shè)置申請(qǐng)表

學(xué)校名稱（蓋章）：朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校主管部門：朔州市人民政府

專業(yè)名稱：金融科技應(yīng)用

專業(yè)代碼：530202

所屬專業(yè)大類名稱：財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類

所屬專業(yè)類名稱：金融類

修業(yè)年限：三年

申請(qǐng)時(shí)間：2022年09月

山西省教育廳制

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目錄

1.學(xué)校基本情況表

2.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)

3.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

4.專業(yè)主要帶頭人簡(jiǎn)介

5.教師基本情況表

6.主要課程開設(shè)情況表

7.專業(yè)辦學(xué)條件情況表

8.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

9.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的論證報(bào)告

附件：1.專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告

2.校企合作、訂單培養(yǎng)等方面的有關(guān)佐證材料

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1．學(xué)?；厩闆r表

朔州陶瓷

學(xué)校名稱職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址朔州市懷仁市懷玉街壬山大橋西口

學(xué)院

郵政編碼038300學(xué)校網(wǎng)址/p1/index.html

學(xué)校辦學(xué)?公辦□民辦

基本類型

□獨(dú)立設(shè)置高職院校□本科辦高職□成人高校

在校高職生總數(shù)3500學(xué)?，F(xiàn)有高職專業(yè)總數(shù)15個(gè)

上年招生規(guī)模2022年招生830專業(yè)平均年招生規(guī)模55人

4306非金屬材料類4801輕化工類

現(xiàn)有專業(yè)類

名稱5102計(jì)算機(jī)類5303財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類

（如：51015307電子商務(wù)類5501藝術(shù)設(shè)計(jì)類

農(nóng)業(yè)類）

4603自動(dòng)化類

專任教師總數(shù)專任教師中副教授及以

95人33.7%

（人）上職稱教師所占比例

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西省人民政府批準(zhǔn)籌建的全日制高

等職業(yè)院校。

學(xué)院位于“中國(guó)德鄉(xiāng)”懷仁市懷玉街壬山大橋西口，占地468.19

畝，總建筑面積15.77萬平方米，建筑總投資7.74億元?，F(xiàn)有專任

教師95人，全部具有本科以上學(xué)歷，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

學(xué)校簡(jiǎn)介和以上教師32人，占總數(shù)的33.7%。兼職教師108人。已設(shè)置的教學(xué)

歷史沿革科研儀器設(shè)備總值達(dá)到2800多萬元，圖書11.1萬冊(cè)。

（300字以內(nèi)）學(xué)院為三年制大專院校，在校生規(guī)模暫定為5000人，2021年

擬招生1700人，以后逐步擴(kuò)大規(guī)模。2022年已開設(shè)：陶瓷制造工

藝、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、非金屬礦物材料技術(shù)、硅材

料制備技術(shù)，電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)

與財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、書畫藝術(shù)、雕刻藝術(shù)

設(shè)計(jì)、智能機(jī)電技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)十五個(gè)專業(yè)。

注：專業(yè)平均年招生規(guī)模=學(xué)校年高職招生數(shù)÷學(xué)?，F(xiàn)有高職專業(yè)總數(shù)

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2.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)

一、增設(shè)專業(yè)的背景及理由

當(dāng)前，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等為代表的新一輪科技革命，對(duì)

金融業(yè)產(chǎn)生前所未有的影響。新技術(shù)正以其獨(dú)有的滲透性、沖擊性、倍增性和創(chuàng)新

性推動(dòng)金融行業(yè)發(fā)展到一個(gè)全新階段。我國(guó)金融科技市場(chǎng)表現(xiàn)活躍，行業(yè)規(guī)?？焖?/p>

增長(zhǎng)，位于世界前列。從客觀上對(duì)金融從業(yè)人員的專業(yè)能力提出更高要求，金融人

才需求正在經(jīng)歷一輪前所未有的深刻變革，擁有技術(shù)開發(fā)和金融專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型

金融科技人才缺口巨大。發(fā)展金融科技教育,培育金融科技人才成為高等院校重要使

命之一。

金融科技應(yīng)用人才在金融經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)加入WTO的形勢(shì)下將有著廣泛的需

求和廣闊的發(fā)展前景。一方面，在經(jīng)濟(jì)金融全球化背景下，企業(yè)的投融資部門迫切

需要大量金融科技應(yīng)用人才；另一方面，隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展和金融體制改革

的進(jìn)行，商業(yè)銀行、證券公司、基金公司、保險(xiǎn)公司與互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)等必將需要

大量的金融科技應(yīng)用人才。金融科技應(yīng)用不是互聯(lián)網(wǎng)科技和金融業(yè)的簡(jiǎn)單結(jié)合，而

是在實(shí)現(xiàn)安全、移動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平上，自然而然為適應(yīng)新的需求而產(chǎn)生的新模式

及新業(yè)務(wù)。因此，從未來金融科技應(yīng)用的廣闊發(fā)展前景來看，我校申請(qǐng)?jiān)O(shè)立金融科

技應(yīng)用的確具有較好的發(fā)展前景。

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為朔州市企業(yè)發(fā)展的智力支持，對(duì)金融科技應(yīng)用的人

才培養(yǎng)更是迫在眉睫，尤其是屬地懷仁市各企業(yè)的發(fā)展更是如此。截至2020年7月，

懷仁市進(jìn)行稅務(wù)登記企業(yè)達(dá)到7821戶。涉及內(nèi)資企業(yè)3302戶（其中：國(guó)有企業(yè)27

戶，集體企業(yè)35戶，股份合作企業(yè)50戶，有限責(zé)任公司653戶，股份有限公司28

戶，私營(yíng)企業(yè)2264戶，其他企業(yè)245戶。）港、澳、臺(tái)商投資企業(yè)3戶。外商投資

企業(yè)6戶。個(gè)體經(jīng)營(yíng)4445戶。非企業(yè)單位62戶（其中：事業(yè)單位18戶，民辦非企

業(yè)單位35戶，政黨機(jī)關(guān)1戶，社會(huì)團(tuán)體8戶。）其他3戶。另外，民營(yíng)企業(yè)1922

戶。對(duì)懷仁當(dāng)?shù)?00戶企業(yè)調(diào)查，其中對(duì)高層次金融科技應(yīng)用人才的需求達(dá)到169

戶，占到調(diào)查總數(shù)近85%的水平。

為了強(qiáng)化學(xué)院辦學(xué)特色，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展，滿足市場(chǎng)需求，

我院申請(qǐng)?jiān)O(shè)置金融科技應(yīng)用專業(yè)，符合學(xué)院定位和發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)國(guó)家、企業(yè)需要

的高素質(zhì)技能型人才，是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的迫切要求。

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二、專業(yè)籌建情況

目前，我校具備了開設(shè)金融科技應(yīng)用專業(yè)相應(yīng)的辦學(xué)條件，并且在以后的辦學(xué)

過程中不斷加大投入力度。學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)師資配備充分，硬件設(shè)施完善，

并建有金融科技應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，目前正在籌建ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室，更好的

提高實(shí)踐教學(xué)的水平，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力，并與多家企業(yè)建設(shè)了相關(guān)的校外

實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合培養(yǎng)。

三、職業(yè)崗位定位

本專業(yè)培養(yǎng)的技能人才，具備從事金融科技類工作的職業(yè)道德、金融科技產(chǎn)品

創(chuàng)新過程中的行業(yè)認(rèn)知，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)基礎(chǔ)理論，金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、

金融大數(shù)據(jù)分析等金融科技核心知識(shí)與技能，能將相關(guān)商業(yè)場(chǎng)景下計(jì)量分析原理及

方法與大數(shù)據(jù)分析技術(shù)有機(jī)結(jié)合，并運(yùn)用到“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”“量化分析”“風(fēng)險(xiǎn)控制”

和“運(yùn)營(yíng)管理”等核心業(yè)務(wù)的開展與運(yùn)營(yíng)管理，適應(yīng)現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展需要并

勝任互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下金融科技相關(guān)崗位要求的跨學(xué)科高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可往

金融、大數(shù)據(jù)、銀行科技、智能投顧與程序化交易、保險(xiǎn)科技、監(jiān)管科技等方向發(fā)

展，從事互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)控制、客戶

服務(wù)等崗位的工作。

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3.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備一定的科學(xué)文

化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)以及精益求精的工匠精神，具有較

扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)金融理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的金融業(yè)務(wù)工作能力，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，

能在銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等金融領(lǐng)域，及其他企事業(yè)單位從事產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)

分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技術(shù)技能型人才。

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

三年

四、就業(yè)面向

金融科技應(yīng)用專業(yè)面向金融類企業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任互聯(lián)網(wǎng)金融運(yùn)營(yíng)管理、互聯(lián)

網(wǎng)金融數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與營(yíng)銷、金融風(fēng)險(xiǎn)控制、客戶經(jīng)理、投資顧

問、大數(shù)據(jù)分析員、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

五、主要職業(yè)能力

金融科技應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)能力等方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)目標(biāo)

1.思想品德素質(zhì)：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線方針政策；樹立正

確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精

神。

2.職業(yè)素質(zhì)：強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、大局意識(shí)、堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則，具有一

定的崗位適應(yīng)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力；具有一定的邏輯思維能力與分析判

斷能力；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

3.身心素質(zhì)：具有良好的生活習(xí)慣，愛好運(yùn)動(dòng)，具有健康的身體；具有良好的

個(gè)性品質(zhì)和抗挫能力、較強(qiáng)的心理調(diào)適能力，懂得自我保護(hù)；

4.人文素質(zhì)：具有人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面的有關(guān)基礎(chǔ)知

識(shí)和基本修養(yǎng)。

（二）知識(shí)目標(biāo)

-6-

1.掌握國(guó)家相關(guān)政策和金融方面的法律法規(guī)。

2.熟悉計(jì)算機(jī)基本操作及系統(tǒng)日常維護(hù)，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及工作原理。

3.掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

4.掌握銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)、電子商務(wù)等與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的交易、管理運(yùn)營(yíng)

方面的知識(shí)。

5.掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析的知識(shí)。

6.掌握互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與營(yíng)銷方面的知識(shí)。

7.掌握金融風(fēng)險(xiǎn)控制方面的知識(shí)。

（三）能力目標(biāo)

1.具有專業(yè)崗位所需的相關(guān)政策和制度的認(rèn)知運(yùn)用能力。

2.掌握網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)控制的能力。

3.具有較強(qiáng)的金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理的能力。

4.具有在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行客戶服務(wù)的能力。

5.掌握網(wǎng)絡(luò)圖片編輯、網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面編輯、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的實(shí)操技能。

6.具有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析的能力。

7.具有熟練操作計(jì)算機(jī)、軟件安裝使用的能力。

六、核心課程

會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券

市場(chǎng)法律法規(guī)、金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)金融理論與實(shí)務(wù)、證券投資分析、期貨

投資分析、大數(shù)據(jù)與金融等。

七、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

根據(jù)專業(yè)崗位（群）的職業(yè)能力要求，圍繞金融科技應(yīng)用專業(yè)建設(shè)過程導(dǎo)向的

課程體系，按照學(xué)習(xí)情境的要求，開設(shè)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，建設(shè)與課程體系和教學(xué)

內(nèi)容相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，制定確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的相應(yīng)管理制度或根據(jù)學(xué)院相

關(guān)制度制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則，使之成為系統(tǒng)性強(qiáng)、環(huán)境真實(shí)，能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、

職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)的一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。

八、教學(xué)計(jì)劃

學(xué)時(shí)數(shù)分配授課周學(xué)時(shí)（學(xué)期）

課程課程名學(xué)

序號(hào)共理實(shí)

類別稱分一二三四五六

計(jì)論踐

-7-

思想道

德修養(yǎng)

0001GB0134838103

與法律

基礎(chǔ)

毛澤東

思想和

中國(guó)特

0001GB02色社會(huì)46448164

主義理

論體系

概論

形勢(shì)與

0001GB031161604專題/學(xué)期

政策

黨史國(guó)

0001GB0723222102

史

0002GB01體育6961284222

軍事理

4

0002GB04論與軍414836112

周

公訓(xùn)

共

心理健

基0003GB01232161611

康教育

礎(chǔ)

中華優(yōu)

課

0003GB03秀傳統(tǒng)2322482

程

文化

大學(xué)語(yǔ)

0003GB04464644

文

高等數(shù)

0003GB05464644

學(xué)

0003GB06美育23216162

創(chuàng)新創(chuàng)1

0003GB0711688

業(yè)教育周

勞動(dòng)教

0003GB0823242811

育

大學(xué)英

0003GB1046454104

語(yǔ)

信息技

0003GB1134810383

術(shù)

安全教0.0.0.0.

0003GB12232248

育5555

22124.0.

合計(jì)146820456364

.5.555

專專管理學(xué)

0305ZB0134832163

業(yè)業(yè)基礎(chǔ)

(基統(tǒng)計(jì)學(xué)

0305ZB0234832163

技礎(chǔ)基礎(chǔ)

-8-

能課經(jīng)濟(jì)學(xué)

0305ZB0334832162

)程基礎(chǔ)

課0305ZB04經(jīng)濟(jì)法23216162

市場(chǎng)營(yíng)

0305ZB0534824244

銷

會(huì)計(jì)學(xué)

0305ZB0634832164

基礎(chǔ)

電子商

0305ZB0734816323

務(wù)概論

小計(jì)120320184136835500

金融市

0305ZB08場(chǎng)基礎(chǔ)46448164

知識(shí)

證券市

0305ZB09場(chǎng)法律34832163

法規(guī)

互聯(lián)網(wǎng)

金融理

0305ZB1046440244

專論與實(shí)

業(yè)務(wù)

核證券投

0305ZB1146440244

心資分析

課期貨投

0305ZB1246440244

程資分析

電子支

0305ZB13付與網(wǎng)46440244

絡(luò)銀行

金融風(fēng)

0305ZB1446440244

險(xiǎn)管理

大數(shù)據(jù)

0305ZB1534832163

與金融

小計(jì)2304803121680716700

銀行柜

2

0305ZB16面技能2321616

周

實(shí)訓(xùn)

集證券技2

0305ZB173481632

中能實(shí)訓(xùn)周

實(shí)金融綜

4

踐0305ZB18合技能4643232

周

課實(shí)訓(xùn)

程商業(yè)文3

0305ZB193481632

化周

崗位2

0305ZB2081284880

實(shí)習(xí)1周

-9-

42

崗位

0305ZB21243840384個(gè)個(gè)

實(shí)習(xí)2

月月

畢業(yè)1

0305ZB224641648

論文周

小計(jì)34876814462403023112

155

合計(jì)29764091271315123812

2

馬克思

主義基

0001GX011161601

本原理

概論

中國(guó)近

0001GX02現(xiàn)代史1161601

綱要

限

選人工智

定0003GX012322482

修能基礎(chǔ)

選

課大學(xué)生

修

程職業(yè)發(fā)

課0003GX0223220122專題/學(xué)期

展與就

業(yè)指導(dǎo)

健康教0.0.0.0.

0002GX022321616

育5555

定向體

0002GX01育（游1164121

泳）

小計(jì)4（選修達(dá)4分144(96(42.2.

9(4)480.51.5

及其以上）64)8)55

職業(yè)生

0003GX042323202

涯規(guī)劃

演講與

0003GX0623216162

口才

三晉文

素0003GX0923216162

化

質(zhì)

企業(yè)文

拓0003GX101161601

化

展

志愿者

課

服務(wù)與

程0003GX122320322次/學(xué)期

公益活

動(dòng)

社會(huì)實(shí)44

0003GX14232032

踐周周

小計(jì)5111768096232

-10-

企業(yè)

ERP沙

0305ZX0123216162

盤模擬

經(jīng)營(yíng)

專消費(fèi)者

0305ZX0223216162

業(yè)行為學(xué)

拓網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

0305ZX0323216162

展銷

課客戶關(guān)

0305ZX0423216162

程系管理

商務(wù)談

0305ZX0523216162

判

10160(8080(4

小計(jì)6（選修達(dá)6分）2242

(6)96)(48)8)

30(1480(256(224(7.6.

合計(jì)34.55.500

0)160)96)48)55

173285213521500

總計(jì)（10（16（96（48343326183812

）0）））

注：共六個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期為18周，其余學(xué)期為20周

-11-

4.1專業(yè)主要帶頭人簡(jiǎn)介

副

性別女專業(yè)技術(shù)職務(wù)教學(xué)歷研究生

授

姓

倪彩霞教

名

1980務(wù)

出生年月年行政職務(wù)雙師素質(zhì)情況是

4處

月

長(zhǎng)

學(xué)歷、學(xué)位獲得時(shí)間、

年廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)

畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)2007

主要從事工作與

金融工程、證券投資、金融戰(zhàn)略

研究方向

本人近三年的主要工作成就

在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共3篇；出版專著（譯著等）部。

獲教學(xué)科研成果獎(jiǎng)共項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)。

目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目共項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)。

近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)共6萬元，年均2萬元。

近三年授課（理論教學(xué)）共800學(xué)時(shí)；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)共20人次。

最具代序號(hào)成果名稱等級(jí)及簽發(fā)單位、時(shí)間本人署名位次

表性的

教學(xué)科1

研項(xiàng)目

和成果2

最具代序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起訖時(shí)間經(jīng)費(fèi)本人承擔(dān)工作

表性的

社會(huì)服1

務(wù)和技2

術(shù)研發(fā)

項(xiàng)目3

序號(hào)課程名稱授課對(duì)象人數(shù)學(xué)時(shí)課程性質(zhì)授課時(shí)間

目前承

擔(dān)的主1金融工程本科15064專業(yè)課2021.9

要教學(xué)2市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)專科10084專業(yè)課2022.9

工作

3

教學(xué)管理部

門審核意見

簽章：

-12-

4.2專業(yè)主要帶頭人簡(jiǎn)介

性別女專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師學(xué)歷研究生

姓

王晶1989雙師素質(zhì)

名出生年月年行政職務(wù)無是

5情況

月

學(xué)歷、學(xué)位獲得時(shí)間、

畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)2015年、云南民族大學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要從事工作與

宏觀經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)政與稅收

研究方向

本人近三年的主要工作成就

在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共1篇；出版專著（譯著等）部。

獲教學(xué)科研成果獎(jiǎng)共項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)。

目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目共項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)。

近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)共3萬元，年均1萬元。

近三年授課（理論教學(xué)）共500學(xué)時(shí)；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)共10人次。

序號(hào)成果名稱等級(jí)及簽發(fā)單位、時(shí)間本人署名位次

最具代

表性的

1

教學(xué)科

研項(xiàng)目

和成果2

3

最具代序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起訖時(shí)間經(jīng)費(fèi)本人承擔(dān)工作

表性的

社會(huì)服1

務(wù)和技2

術(shù)研發(fā)

項(xiàng)目3

序號(hào)課程名稱授課對(duì)象人數(shù)學(xué)時(shí)課程性質(zhì)授課時(shí)間

目前承

擔(dān)的主1貨幣銀行學(xué)本科26048專業(yè)課2020.9

要教學(xué)2證券投資分析?？?6064專業(yè)課2022.9

工作

3

教學(xué)管理部

門審核意見

簽章：

注：需填寫二至四人，每人一表。

-13-

5.教師基本情況表

雙師素質(zhì)

現(xiàn)工作單

情況（職

序性年學(xué)歷擬任專/兼位（兼職

姓名所學(xué)專業(yè)職稱業(yè)資格證

號(hào)別齡學(xué)位課程職教師填

書及等

寫）

級(jí)）

管理科學(xué)大數(shù)據(jù)與

1楊鵬飛男35碩士助教否專職

與工程金融

2馬麗霞女29市場(chǎng)營(yíng)銷本科助教否市場(chǎng)營(yíng)銷專職

電子商務(wù)

3梁歡女26國(guó)際商務(wù)本科助教否專職

概論

統(tǒng)計(jì)學(xué)基朔州

4張曉敏女25財(cái)務(wù)管理本科助教否兼職

礎(chǔ)陶院

會(huì)計(jì)學(xué)基

5喬國(guó)華女24財(cái)務(wù)管理本科助教否兼職

礎(chǔ)

朔州

6李美麗女40法律本科助教否經(jīng)濟(jì)法兼職

陶院

金融市場(chǎng)

7雒國(guó)彧女35工商管理碩士講師是專職

基礎(chǔ)知識(shí)

管理學(xué)基朔州

8劉學(xué)英女41工商管理碩士講師是兼職

礎(chǔ)陶院

證券市場(chǎng)

9石鑫女34財(cái)務(wù)管理碩士講師是專職

法律法規(guī)

副教金融風(fēng)險(xiǎn)中北

10武躍麗女53工商管理碩士是兼職

授管理大學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)金中北

11李彥華女46系統(tǒng)工程碩士教授否融理論與兼職

大學(xué)

實(shí)務(wù)

副教證券投資中北

12周璇女50工商管理博士否兼職

授分析大學(xué)

副教期貨投資

13倪彩霞女41國(guó)際貿(mào)易碩士是專職

授分析

經(jīng)濟(jì)學(xué)基

14王晶女33國(guó)民經(jīng)濟(jì)碩士講師是專職

礎(chǔ)

15

-14-

6.主要課程開設(shè)情況表

序課程課程

課程名稱授課教師授課學(xué)期

號(hào)總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)

1大數(shù)據(jù)與金融486楊鵬飛4

2市場(chǎng)營(yíng)銷486馬麗霞1

3電子商務(wù)概論486梁歡2

4統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)486張曉敏3

5會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)486喬國(guó)華1

6經(jīng)濟(jì)法324李美麗4

7金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)648雒國(guó)彧2

8管理學(xué)基礎(chǔ)486劉學(xué)英4

9證券市場(chǎng)法律法規(guī)486石鑫2

10金融風(fēng)險(xiǎn)管理648武躍麗4

11互聯(lián)網(wǎng)金融理論與實(shí)務(wù)648李彥華3

12證券投資分析648周璇3

13期貨投資分析648倪彩霞3

14經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)486王晶3

15

16

17

18

19

20

-15-

7.專業(yè)辦學(xué)條件情況表

財(cái)政撥款、校企合

專業(yè)開辦經(jīng)費(fèi)金額（元）約800萬專業(yè)開辦經(jīng)費(fèi)來源

作及自籌

校

外

兼

本專業(yè)專任副高及以上校內(nèi)

8人4人3人職3人

教師人數(shù)職稱人數(shù)兼職教師數(shù)

教

師

數(shù)

可用于新專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)

可用于該專

的設(shè)備總價(jià)

500業(yè)的400（臺(tái)/件）200萬

教學(xué)圖書（萬值

儀器設(shè)備數(shù)

冊(cè)）（萬元）

學(xué)院購(gòu)置專業(yè)圖書1375冊(cè)；

其它教學(xué)資源

購(gòu)置相關(guān)數(shù)字化多媒體教學(xué)設(shè)備587.59萬元

情況

型號(hào)臺(tái)購(gòu)入

序號(hào)專業(yè)儀器設(shè)備名稱

主要規(guī)格(件)時(shí)間

專業(yè)1臺(tái)式計(jì)算機(jī)HP288PROG4MT2602019.11

儀器

設(shè)備2多媒體電化教學(xué)平臺(tái)LBD2003E-342019.11

裝備3ERP沙盤模擬系統(tǒng)新道12022.9

情況

校內(nèi)/

序號(hào)實(shí)訓(xùn)基地名稱合作單位實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

專業(yè)外

實(shí)習(xí)

實(shí)訓(xùn)1管理綜合實(shí)驗(yàn)室校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)

基地

情況

2ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)

金融科技應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行懷仁支

3校外運(yùn)營(yíng)管理

地行

4實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心校內(nèi)商務(wù)談判

5

-16-

8.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

金融科技應(yīng)用專業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)金融類企業(yè)，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平和誠(chéng)信、合作、敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本

素養(yǎng)；具備終身學(xué)習(xí)能力、溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析解決問題

的能力；面向金融科技行業(yè)，能夠適應(yīng)金融科技行業(yè)動(dòng)態(tài)變化的工作要求，能夠

從事金融科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與運(yùn)維、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)控制、客戶服務(wù)等工

作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。為更好的做好數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)，特

制訂本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

一、建設(shè)環(huán)境與建設(shè)基礎(chǔ)

（一）建設(shè)環(huán)境

當(dāng)前，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等為代表的新一輪科技革命，

對(duì)金融業(yè)產(chǎn)生前所未有的影響。新技術(shù)正以其獨(dú)有的滲透性、沖擊性、倍增性和

創(chuàng)新性推動(dòng)金融行業(yè)發(fā)展到一個(gè)全新階段。我國(guó)金融科技市場(chǎng)表現(xiàn)活躍，行業(yè)規(guī)

模快速增長(zhǎng)，位于世界前列。然而，也因缺乏現(xiàn)代金融科技理念而面臨著多重挑

戰(zhàn)。特別是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大發(fā)展背景下，更是需要專門的專業(yè)的金融科技應(yīng)用人才。

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為朔州市企業(yè)發(fā)展的智力支持，對(duì)金融科技應(yīng)用的

人才培養(yǎng)更是迫在眉睫，尤其是屬地懷仁市各企業(yè)的發(fā)展更是如此。截至2022年

7月，懷仁市進(jìn)行稅務(wù)登記企業(yè)達(dá)到7821戶。涉及內(nèi)資企業(yè)3302戶（其中：國(guó)

有企業(yè)27戶，集體企業(yè)35戶，股份合作企業(yè)50戶，有限責(zé)任公司653戶，股份

有限公司28戶，私營(yíng)企業(yè)2264戶，其他企業(yè)245戶。）港、澳、臺(tái)商投資企業(yè)

3戶。外商投資企業(yè)6戶。個(gè)體經(jīng)營(yíng)4445戶。非企業(yè)單位62戶（其中：事業(yè)單

位18戶，民辦非企業(yè)單位35戶，政黨機(jī)關(guān)1戶，社會(huì)團(tuán)體8戶。）其他3戶。

另外，民營(yíng)企業(yè)1922戶。對(duì)懷仁當(dāng)?shù)?00戶企業(yè)調(diào)查，其中對(duì)高層次金融科技應(yīng)

用人才的需求達(dá)到169戶，占到調(diào)查總數(shù)近85%的水平。

（二）建設(shè)基礎(chǔ)

金融科技應(yīng)用專業(yè)根據(jù)朔州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，認(rèn)真貫徹“立足

地方、以人為本、崇尚品位、辦出特色”辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、

堅(jiān)持高等職業(yè)技術(shù)教育方向、堅(jiān)持培養(yǎng)高端技能型人才，體現(xiàn)了“明確目標(biāo)、工

學(xué)結(jié)合、強(qiáng)化技能、注重素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思想。經(jīng)過三年的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，

-17-

在創(chuàng)新金融科技應(yīng)用人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學(xué)方法的改革、培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)

建、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、與陶瓷企業(yè)合作的深度、廣度等方面取得了階段性成

果。

1.辦學(xué)定位

明確以培養(yǎng)第一線的高端技能型人才為目標(biāo)，突出以就業(yè)為導(dǎo)向和為地方經(jīng)

濟(jì)服務(wù)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握金融科技應(yīng)用基本理論、

能從事互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)控制、客戶

服務(wù)等方面的工作。

2.實(shí)訓(xùn)基地

規(guī)劃建成較為完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，可同時(shí)容納100人進(jìn)行金融科技應(yīng)用沙

盤模擬的專業(yè)技能訓(xùn)練。購(gòu)置的設(shè)備基本能夠滿足專業(yè)教學(xué)所涉及到的一體化課

程、制造實(shí)訓(xùn)、模型制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)制作、職業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)以及個(gè)性化等需

求。

3.培養(yǎng)模式

通過對(duì)企業(yè)崗位需求進(jìn)行了調(diào)研，研制人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、

教材內(nèi)容，明確了“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的，能適應(yīng)社會(huì)需求的高端技

能型人才，鎖定的就業(yè)崗位為：互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷、客戶開發(fā)、客戶管理及關(guān)系維

護(hù)、客戶理財(cái)、信用管理、數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)控制、網(wǎng)絡(luò)征信與

風(fēng)險(xiǎn)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。根據(jù)金融科技應(yīng)用的能力及素質(zhì)要求，設(shè)

置了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)必修課程、設(shè)計(jì)專業(yè)必修課程、制造工藝必修課程三大板塊，并形

成了本專業(yè)的理論和實(shí)踐課程體系。

在課程改革、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)手段、實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行了大量的創(chuàng)新和改

革，學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)專業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)方面，取得較好的突破。制定合理的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃與

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，保證本專業(yè)學(xué)生100%參與工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，并將實(shí)踐成績(jī)作

為畢業(yè)考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、建設(shè)目標(biāo)

（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素

質(zhì)教育的決定》精神，認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》、

-18-

《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神，以教學(xué)

為中心、以服務(wù)社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)為出發(fā)點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以規(guī)范管理為保

障，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，突出特色，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

（二）專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高綜

合素質(zhì)、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握第三方支付、P2P