河南省新鄉(xiāng)市名校2025屆化學(xué)九上期中檢測模擬試題含解析

河南省新鄉(xiāng)市名校2025屆化學(xué)九上期中檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說法中，錯誤的是（）A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B．水既屬于氧化物又屬于氫化物C．硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D．在NaH中，鈉元素顯+1價2．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（A．點燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．澄清石灰水 C．液氮 D．石灰石4．下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是()A．吸附有毒氣體B．盤底變黑C．紫花變紅D．生產(chǎn)碳酸飲料5．依據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象，關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（）A．密度比空氣大 B．不能燃燒 C．不支持燃燒 D．密度比空氣小6．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A．分子 B．原子 C．離子 D．元素7．關(guān)于空氣的說法，四位同學(xué)說法錯誤的是A．甲同學(xué)：空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，利用空氣可以制造氮肥B．乙同學(xué)：酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟，因為空氣中存在水蒸氣C．丁同學(xué)：空氣中存在氧氣，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．丙同學(xué)：大量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，我們可以通過空氣質(zhì)量日報關(guān)注CO2的排放量8．生活飲用水的水質(zhì)必須達到國家規(guī)定的相應(yīng)指標，下列指標可以通過過濾達到的是（）A．硬水變軟 B．無色無味C．澄清 D．無細菌和病毒9．下列有關(guān)配制某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作不正確的是（）A．稱量 B．量取C．溶解 D．裝瓶貼標簽10．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請沿用科學(xué)家認識事物的方式認識“空氣”。（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_______（填名稱）。②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填標號）。（2）從變化角度：已知：常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于剛盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是________。將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是___________。（3）從環(huán)保角度：下列保護空氣的措施合理的是____________（填標號）。A．實行私家車限號通行，減少汽車尾氣污染B．發(fā)揚蕪湖“串兒文化”，放任露天燒烤C．大力推廣“共享單車”方便了市民的綠色出行三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室可選用下列裝置制取氣體：（1）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置是（填字母）_____進行組裝。制取氧氣的反應(yīng)符號表達式_____你認為A裝置中還缺少_____。（2）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是_____。（3）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應(yīng)來來制取硫化氫（H2S）氣體，同時還可得到硫酸亞鐵（FeSO4）。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式：_____。②制取硫化氫時，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標志著人類文明的偉大進步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填化學(xué)式）。（2）實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知：在空氣中，當溫度超過40℃，白磷會燃燒，溫度超過240℃時，紅磷才會燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。14．經(jīng)過學(xué)習(xí)，你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法。現(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________②_________（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是_________(用化學(xué)符號表達式表示)（3）圖中裝置A有一處明顯錯誤，請指出_________；改正后，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學(xué)式NH3)，同時生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體，極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。（4）試著寫出一種檢驗B裝置氣密性的方法_________。（5）最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（化學(xué)式為C3H5NO），食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，否則扣分)①丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_________？②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________？142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．要得到1.6克氧氣，需分解___________水？16．地溝油中含有一種毒性及致癌性極強的物質(zhì)——黃曲霉素，其化學(xué)式為，長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為________。（2）計算黃曲霉素的相對分子質(zhì)量________。（3）計算6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物，由它們的組成特點可知，氫化物由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物，故A正確；B、水是由氫、氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物，故B正確；C、硫酸由三種元素組成，氧化物、氫化物都是由兩種元素組成，故C不正確；D、在NaH中，鈉元素顯+1，氫元素顯﹣1價，故D正確。故選C。2、D【解析】

A、酒精燈點燃時必須用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A錯誤；B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內(nèi)，故B錯誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的1/3，該試管內(nèi)液體量超過了一半了，故C錯誤；D、用量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選D。3、C【解析】

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、潔凈的空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物，故A錯誤；B、澄清石灰水中有熟石灰和水，屬于混合物，故B錯誤；C、液氮是液態(tài)的氮氣，只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C正確；D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，故D錯誤。故選C。4、A【解析】A、吸附有毒氣體是利用活性炭的吸附作用，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故符合題意；B、蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生的炭黑使盤底變黑，此過程有新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫花變紅，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、生產(chǎn)碳酸飲料是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；故選：A。點睛：化學(xué)變化和物理變化的辨別是對化學(xué)基礎(chǔ)性知識的考查，解題的關(guān)鍵掌握兩者的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成；再者對生活中常見的現(xiàn)象學(xué)會用化學(xué)的知識進行分析也很關(guān)鍵。5、D【解析】

將二氧化碳倒入高低不同的蠟燭的燒杯中，看到蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不燃燒，不支持燃燒．不能說明二氧化碳的密度比空氣小，故D說法錯誤，D符合題意6、D【解析】試題分析：“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，其中的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是含有該元素。故選D.考點：元素的概念物質(zhì)的組成7、D【解析】

A、空氣的成分中含有氮氣，氮氣可用于制造氮肥，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟，因為空氣中存在水蒸氣正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、空氣中存在氧氣，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、大量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣的主要成分，不是空氣污染物，不是空氣質(zhì)量日報的關(guān)注內(nèi)容，空氣質(zhì)量日報關(guān)注的是空氣中可吸入顆粒物以及二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等的含量，故選項正確。故選：D。8、C【解析】

A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能將硬水變軟，故選項錯誤；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能除去色素，故選項錯誤；C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，通過過濾可得到澄清的液體，故選項正確；D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能殺死細菌和病毒，故選項錯誤。故選C。9、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，此選項正確；B、量取液體時，視線與液體凹液面的最低處保持水平，此選項正確；C、配制溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，并用玻璃棒不斷攪拌，此選項正確；D、液體藥品應(yīng)保存在細口瓶中，不能保存在廣口瓶中，此選項錯誤。故選D。10、B【解析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；A、質(zhì)子數(shù)>核外電子，是陽離子；B、質(zhì)子數(shù)<核外電子，是陰離子；C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子；D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氮氣分子C熄滅氧氣AC【解析】

（1）①“”表示氮原子，故“”可表示氮氣分子；②空氣中氧氣和氮氣體積比約為1：4，同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，故可表示空氣微觀模型的是C；（2）常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃，氮氣先以氣體形式逸出，故將燃著的木條置于剛盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是木條熄滅；將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是氧氣；（3）A、實行私家車限號通行，減少汽車尾氣污染，選項正確；B、發(fā)揚蕪湖“串兒文化”，放任露天燒烤，會增加空氣中的污染物，選項錯誤；C、大力推廣“共享單車”方便了市民的綠色出行可減少汽車尾氣的排放，選項正確。故本題選AC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、ADKMnO4K2MnO4+MnO2+O2棉花先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈FeS+H2SO4→H2S+FeSO4BC【解析】

（1）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純，用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的A和D進行組裝；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；試管口的棉花團是防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)，所以A裝置中還缺少棉花；故填：AD；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；棉花；（2）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。故填：先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；（3）①硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵，反應(yīng)的符號表達式為：FeS+H2SO4→H2S+FeSO4；②實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵，因此不需要加熱；硫化氫氣體的密度比空氣大，易溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；故填：BC。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）產(chǎn)生大量白煙，放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；A參加反應(yīng)的CH4和O2的個數(shù)比為1:2，質(zhì)量比為；B反應(yīng)前后O元素的化合價發(fā)生了改變；C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物，甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物，化學(xué)式為：CH4、CO2、H2O；（2）①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是：隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為：產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；③因為紅磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，使裝置內(nèi)的氧氣含量降低，所以圖2中B點時紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度緩慢下降，原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣；④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是：紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣；將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖3），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是：鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一。14、試管長頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有略向下傾斜，試管內(nèi)的導(dǎo)管伸的太長AD用彈簧夾夾緊右端的膠皮管，從長頸漏斗注入一定量的水，如果長頸漏斗內(nèi)能形成一段穩(wěn)定的水柱，證明裝置不漏氣15：14：272g【解析】

（1）①的儀器名稱是試管，②的儀器名稱是長頸漏斗。故答案為試管；長頸漏斗；

（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故答案為KMnO4K2