浙江省杭州市臨安區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省杭州市臨安區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖像與內(nèi)容不相符合的是A.如圖是過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳B.如圖是通電分解水產(chǎn)生氣體質(zhì)量C.如圖是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.如圖是測(cè)量空氣成分實(shí)驗(yàn)中廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況2.相對(duì)原子質(zhì)量是指一種原子的質(zhì)量對(duì)一種碳原子質(zhì)量的1/12(1.6605×10-26Kg)的比值,若以一個(gè)氧原子實(shí)際質(zhì)量的1/16做標(biāo)準(zhǔn),下列各量不會(huì)發(fā)生改變的是()①相對(duì)原子質(zhì)量②原子的實(shí)際質(zhì)量③化學(xué)式量A.②B.①③C.①②③D.無(wú)法判斷3.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④5.下列觀點(diǎn)正確的是()A.水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水,說明水分子之間是能夠化合的B.氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學(xué)性質(zhì)C.白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光發(fā)熱,說明發(fā)生了化學(xué)變化D.無(wú)論是混合、分離,還是化合、分解,都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程6.下列物質(zhì)中,含有氫分子的是A.H2 B.H2O C.H2O2 D.H2SO47.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空8.農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列敘述正確的是()A.乙醇分子是由3種元素組成的有機(jī)物B.一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的分類正確的是()A.銅綠、鐵銹都是化合物B.二氧化錳、水都是氧化物C.金剛石、氨氣都是單質(zhì)D.氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物10.根據(jù)如圖提供的信息,下列說法不正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易失去電子形成Na+B.鈉的核電荷數(shù)為11C.鈉屬于金屬元素D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g11.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,下列操作不正確的是()A.導(dǎo)管口剛有氣泡產(chǎn)生時(shí)就收集B.加熱時(shí)試管口略向下傾斜C.裝藥品前先檢查裝置的氣密性D.把導(dǎo)管移出水面再停止加熱12.如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是()A.三種原子中一個(gè)原子質(zhì)量最大的是硅 B.三種元素均為非金屬元素C.鋁是地殼中含量最高的元素 D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量約為12g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列裝置圖回答問題(1)寫出儀器a、b的名稱a_______b_______(2)若用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______(3)氧氣_____溶于水。可用F裝置收集。集滿后先在水面下________再將集氣瓶移出水槽。用排氣法收集氧氣,選用的裝置(不包括G)是______(填序號(hào),后同),若用G裝置收集氧氣(不加水)進(jìn)氣口為________,(4)常用于區(qū)分氮?dú)?、氧氣和氫氣的方法是_______14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器①的名稱是_____。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,在裝藥品前應(yīng)該先_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_____,排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_____。(3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是_____,它的作用是_____。若用排氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填裝置字母)。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是_____。若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是_____。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是_____和_____(填序號(hào)).(6)有一名同學(xué)欲用如圖裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。15.(第一組實(shí)驗(yàn))在試管中加入5mL久置的“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃:②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;③如圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,(1)燒杯中冰水所起的作用是_____________________。(2)②中木條未復(fù)燃的原因是_________________________。(第二組實(shí)驗(yàn))Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑,某同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取Mg(OH)2的過程:在一定溫度下,往一定量的氯化鎂中加入氨水(氨水易揮發(fā)),生成Mg(OH)2,再通過結(jié)晶、過濾,得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率的條件,該同學(xué)進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)編號(hào)氯化鎂溶液濃度/g/L反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a203027.06b403056.77c404069.64d406054.30e606050.60①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是________________。②在氯化鎂溶液濃度是40g/L的情況下,60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低的原因是________________。③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是______g/L和_________℃④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件,若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),選擇的實(shí)驗(yàn)條件(氯化鎂溶液濃度和溫度)還可以是____________(填選項(xiàng))A60,70℃B45,45℃C38,40℃D40,35℃16.利用下圖裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖中試管的體積為60mL,請(qǐng)回答下列問題:(1)已知銅與氧氣反應(yīng)只生成固體氧化銅,下列哪些物質(zhì)不能用作本裝置測(cè)定氧氣含量的藥品,請(qǐng)寫出序號(hào)_____:①碳粉②硫粉③鎂條④銅粉⑤鐵絲(2)裝置如圖所示,關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈,待紅磷熄滅一定時(shí)間后,打開彈簧夾,注射器活塞應(yīng)向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)到_____mL處.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過氧化氫溶液(含有水)中過氧化氫的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)生成氧氣的質(zhì)量_____g;(2)這瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少?_____(寫出計(jì)算過程)18.為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對(duì)原子質(zhì)量:K-39,I-127,O-16)(1)___________g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數(shù)點(diǎn)后3位)(2)成人每天約需1.5×l0-4g碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽

________g。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。(1)M點(diǎn)表示的含義是_____(合理即可)。(2)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。(3)t3℃時(shí),將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g。(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____。(5)現(xiàn)將t3℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,則析出晶體最多的是_____(填“甲”、“乙”或“無(wú)法判斷”)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故圖像與內(nèi)容相符合,不符合題意;B、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故圖像與內(nèi)容不相符合,符合題意;C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,一開始,沒有氧氣生成,氧氣質(zhì)量為0,過一段時(shí)間才產(chǎn)生氧氣,故圖像與內(nèi)容相符合,不符合題意;D、由于空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的21%,約20%即占五分之一,磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,并減小了五分之一,消耗完氧氣后瓶?jī)?nèi)氣壓就不發(fā)生變化了,故圖像與內(nèi)容相符合,不符合題意。故選B。2、C【解析】

相對(duì)原子質(zhì)量就是某原子的質(zhì)量與選定的標(biāo)準(zhǔn)的比值,一個(gè)氧原子實(shí)際質(zhì)量的1/16與以一個(gè)氧原子實(shí)際質(zhì)量的1/16是相等的,即選定的標(biāo)準(zhǔn)是相同的,所以原子的相對(duì)原子質(zhì)量、原子的實(shí)際質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)式量是相同的,故選C。3、C【解析】

A、紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說明氧氣支持燃燒,不能說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說明反應(yīng)放熱,不能具體的說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】①點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸;②用膠頭滴管吸取少量液體時(shí),先在滴瓶外面擠壓膠頭排出滴管內(nèi)的空氣,然后再伸入滴瓶?jī)?nèi)松手吸取液體;③二氧化碳的驗(yàn)滿方法:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)集滿;④量取一定量液體時(shí)應(yīng)平視凹液面的最低處讀數(shù),俯視,讀數(shù)偏大,仰視,讀數(shù)偏小。選D5、B【解析】

A、水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水是液化過程,屬于物理變化,不能說明水分子間是能夠化合的,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、氫氣燃燒屬于化學(xué)變化,故氧氣支持氫氣燃燒時(shí)表現(xiàn)的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)B正確;C、白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光放熱,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、混合、分離沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,化合、分解產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析、判斷。A、氫氣是由H2分子構(gòu)成的純凈物,故一定含有氫分子,正確;B、水是由H2O分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2O分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤;C、雙氧水是由H2O2分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2O2分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤;D、硫酸是由H2SO4分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2SO4分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):熟練掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成,依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成知識(shí)進(jìn)行分析解答。7、A【解析】

有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!驹斀狻緼、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。8、C【解析】A、考查是物質(zhì)的宏觀構(gòu)成,只能說乙醇是由3種元素組成的有機(jī)物,故A錯(cuò).B、一個(gè)乙醇分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,因此一個(gè)分子中的質(zhì)子數(shù)為:6×2+1×6+8×1=26,所以B項(xiàng)不正確.C、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為:12×2:16×1=3:2,故C項(xiàng)正確.D、乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=52.2%;氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=13.0%;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=34.8%.所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故D項(xiàng)錯(cuò).故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)式的意義以及化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算,綜合性較強(qiáng),進(jìn)一步考查原子的構(gòu)成,屬于簡(jiǎn)單的信息給予題型,通過結(jié)構(gòu)式獲得所需的信息.9、B【解析】

A、銅綠主要成分是堿式碳酸銅,是混合物,鐵銹主要成分是三氧化二鐵,是混合物,A選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確,不符合題意;B、二氧化錳、水都是由兩種元素組成,且其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,B選項(xiàng)物質(zhì)分類正確,符合題意;C、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物,C選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確,不符合題意;D、氫氧化鈣是化合物、純凈物,稀鹽酸氯化氫的水溶液,是混合物,D選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的分類,識(shí)記純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物、氧化物的基本概念是解題的關(guān)鍵;特別注意稀鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。10、D【解析】

A、鈉原子最外層1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原于易失去電子形成Na+,故A正確,不符合題意;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知鈉的核電荷數(shù)為11,故B正確,不符合題意;C、鈉的偏旁是“钅”,鈉屬于金屬元素,故C正確,不符合題意;D、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,題干中單位錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。11、A【解析】

本題主要對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作方法進(jìn)行考查。【詳解】A、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),不宜立即收集氣體,因?yàn)閯傞_始排出的是空氣,故符合題意;B、加熱時(shí)試管口略向下傾斜,以防止泠凝水倒流將試管炸裂,故選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故不符合題意。12、A【解析】

原子中,相對(duì)原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大,氧元素是地殼中含量最高的元素。【詳解】A、原子中,相對(duì)原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大,三種原子中一個(gè)原子質(zhì)量最大的是硅原子,這是因?yàn)槿N原子中硅原子相對(duì)原子質(zhì)量最大,故A正確;B、碳元素和硅元素屬于非金屬元素,鋁元素屬于金屬元素,故B不正確;C、鋁是地殼中含量最高的金屬元素,氧元素是地殼中含量最高的元素,故C不正確;D、碳的相對(duì)原子質(zhì)量約為12.01,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,通常省略不寫。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗水槽分解反應(yīng)不易蓋好玻璃蓋Dc將燃著的木條伸入集氣瓶在觀察現(xiàn)象?!窘馕觥?/p>

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)儀器a、b的名稱a長(zhǎng)頸漏斗b水槽。(2)A裝置試管口沒有塞一團(tuán)棉花,若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)符合一變多,故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。(3)氧氣不易溶于水,用排水法收集,可用F裝置收集。集滿后先在水面下蓋好玻璃蓋再將集氣瓶移出水槽。用排氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管必須伸到集氣瓶底部,選用的裝置(不包括G)是D,若用G裝置收集氧氣(不加水),氧氣密度比空氣大,氧氣要長(zhǎng)管進(jìn),故進(jìn)氣口為c。(4)氮?dú)獠恢С秩紵蝗紵鯕饩哂兄夹?,氫氣能燃燒,將燃著的木條伸入集氣瓶,熄滅的為氮?dú)?,燃燒更旺的為氧氣,氣體燃燒的為氫氣,故常用于區(qū)分氮?dú)狻⒀鯕夂蜌錃獾姆椒ㄊ菍⑷贾哪緱l伸入集氣瓶在觀察現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水,用排水法收集,氮?dú)獠恢С秩紵?,不燃燒,氫氣能燃燒,氧氣具有助燃性?4、長(zhǎng)頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)二氧化錳催化作用(或加快反應(yīng)速率)C將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出可以控制反應(yīng)速率AEA【解析】

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的固體加熱裝置是A,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是:防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管,排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是:集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)。(3)若用固液發(fā)生B制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳,它的作用是:催化作用。氧氣的密度大于空氣密度,若用排氣法收集,應(yīng)選用向上排空氣法,收集裝置是C。氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃。(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是:防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出。若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是固體加熱裝置A,用向下排空氣法收集氣體,選擇裝置E。(6)有一名同學(xué)欲用如圖萬(wàn)能瓶裝置收集氧氣,氧氣的密度大于空氣,應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口A通入。15、冷凝水蒸氣產(chǎn)生的氧氣中水蒸氣的含量太大探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí),比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響氨水易揮發(fā),溫度越高,氨水揮發(fā)越快,參與反應(yīng)的氨水越少,獲得的Mg(OH)2晶體越少4040CD【解析】

第一組實(shí)驗(yàn):(1)如圖裝置進(jìn)行操作,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸氣;(2)帶火星的木條未復(fù)燃,是因?yàn)楫a(chǎn)生的氧氣中水蒸氣的含量太大;第二組實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是只有反應(yīng)溫度不同,故該實(shí)驗(yàn)為探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí),比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響②在氯化鎂溶液濃度是40g/L的情況下,60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低的原因是氨水易揮發(fā),溫度越高,氨水揮發(fā)越快,參與反應(yīng)的氨水越少,獲得的Mg(OH)2晶體越少。③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是40g/L和40℃。④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件,若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),選擇的實(shí)驗(yàn)條件(氯化鎂溶液濃度和溫度)還可以是CD。16、①②③⑤左8【解析】

(1)①碳粉燃燒生成二氧化碳,會(huì)導(dǎo)致裝置中的氣體體積不變,不能測(cè)定氧氣含量;②硫粉燃燒生成二氧化硫,會(huì)導(dǎo)致裝置中的氣體體積不變,不能測(cè)定氧氣含量;③鎂條燃燒消耗裝置中的氧氣和氮?dú)猓荒軠y(cè)定氧氣

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