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?一、活動(dòng)名稱:幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教案——海豚的故事二、活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解海豚的生活習(xí)性和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒對(duì)海洋生物的興趣。2.通過講述海豚的故事,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和聽力理解能力。3.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,讓幼兒能夠積極參與故事創(chuàng)作。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.圖片或視頻素材:海豚的圖片或視頻。2.故事素材:關(guān)于海豚的寓言故事或真實(shí)經(jīng)歷。3.畫紙、畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料。四、活動(dòng)過程:1.引入:展示海豚的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察海豚的外貌和生活環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)海豚的興趣。2.講述故事:選擇一個(gè)關(guān)于海豚的故事,用生動(dòng)的語(yǔ)言和表情講述故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒傾聽和理解。3.故事討論:講述故事后,與幼兒一起討論故事中的海豚的行為和情感,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的看法和感受。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié):根據(jù)故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料創(chuàng)作出海豚的故事場(chǎng)景或續(xù)編故事。5.展示和分享:鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,并分享自己的創(chuàng)作想法和感受。五、活動(dòng)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和興趣表現(xiàn),評(píng)價(jià)幼兒對(duì)海豚的認(rèn)識(shí)和喜愛程度。2.評(píng)價(jià)幼兒在故事討論中的語(yǔ)言表達(dá)能力和聽力理解能力。3.評(píng)價(jià)幼兒在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的想象力和創(chuàng)造力,以及作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)力。六、活動(dòng)名稱:幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教案——海洋動(dòng)物的故事七、活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解海洋動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒對(duì)海洋生物的興趣。2.通過講述海洋動(dòng)物的故事,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和聽力理解能力。3.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,讓幼兒能夠積極參與故事創(chuàng)作。八、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.圖片或視頻素材:海洋動(dòng)物的圖片或視頻。2.故事素材:關(guān)于海洋動(dòng)物的寓言故事或真實(shí)經(jīng)歷。3.畫紙、畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料。九、活動(dòng)過程:1.引入:展示海洋動(dòng)物的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察海洋動(dòng)物的外貌和生活環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)海洋動(dòng)物的興趣。2.講述故事:選擇一個(gè)關(guān)于海洋動(dòng)物的故事,用生動(dòng)的語(yǔ)言和表情講述故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒傾聽和理解。3.故事討論:講述故事后,與幼兒一起討論故事中的海洋動(dòng)物的行為和情感,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的看法和感受。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié):根據(jù)故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料創(chuàng)作出海洋動(dòng)物的故事場(chǎng)景或續(xù)編故事。5.展示和分享:鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,并分享自己的創(chuàng)作想法和感受。十、活動(dòng)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和興趣表現(xiàn),評(píng)價(jià)幼兒對(duì)海洋動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和喜愛程度。2.評(píng)價(jià)幼兒在故事討論中的語(yǔ)言表達(dá)能力和聽力理解能力。3.評(píng)價(jià)幼兒在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的想象力和創(chuàng)造力,以及作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)力。六、活動(dòng)名稱:幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教案——海洋動(dòng)物的故事七、活動(dòng)目標(biāo):1.通過講述海洋動(dòng)物的故事,讓幼兒了解不同海洋動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和聽力理解能力,提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)海洋生物的興趣,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛和保護(hù)海洋動(dòng)物。八、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.圖片或視頻素材:海洋動(dòng)物的圖片或視頻。2.故事素材:關(guān)于不同海洋動(dòng)物的寓言故事或真實(shí)經(jīng)歷。3.畫紙、畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料。九、活動(dòng)過程:1.引入:展示海洋動(dòng)物的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察海洋動(dòng)物的外貌和生活環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)海洋動(dòng)物的興趣。2.講述故事:選擇一個(gè)關(guān)于海洋動(dòng)物的故事,用生動(dòng)的語(yǔ)言和表情講述故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒傾聽和理解。3.故事討論:講述故事后,與幼兒一起討論故事中的海洋動(dòng)物的行為和情感,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的看法和感受。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié):根據(jù)故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料創(chuàng)作出海洋動(dòng)物的故事場(chǎng)景或續(xù)編故事。5.展示和分享:鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,并分享自己的創(chuàng)作想法和感受。十、活動(dòng)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和興趣表現(xiàn)
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