2024年江蘇省常州市鐘樓區(qū)北郊初級中學中考數(shù)學一模試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2024年江蘇省常州市鐘樓區(qū)北郊初級中學中考數(shù)學一模試卷一、選擇題:(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.(2分)﹣5的絕對值是()A. B.5 C.﹣5 D.﹣2.(2分)下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5 B.a(chǎn)3﹣a2=a C.a(chǎn)3?a2=a6 D.a(chǎn)3÷a2=a3.(2分)若一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖是半徑相等的圓,則這個幾何體是()A.圓柱 B.圓錐 C.球 D.正方體4.(2分)下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學家大會的會標,其中屬于中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.(2分)直線a∥b,直角三角形如圖放置,若∠1+∠A=65°()A.15° B.20° C.25° D.30°6.(2分)若點A(a,﹣1)與點B(2,b)關于y軸對稱()A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.27.(2分)分式的值,可以等于()A.﹣1 B.0 C.1 D.28.(2分)如圖,點A坐標為(﹣4,3),點B坐標為(0,4),若點C恰好落在x軸上,則點D到x軸的距離為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共10小題,每小題2分,共20分)9.(2分)計算:(a2b)3=.10.(2分)分解因式:4x2﹣4=.11.(2分)如果分式有意義,那么x的取值范圍是.12.(2分)如圖所示,OA=OB,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是.13.(2分)如果圓錐的底面圓的半徑是8,母線的長是15,那么這個圓錐側面展開圖的扇形的圓心角的度數(shù)是度.14.(2分)小明和爸爸媽媽三人玩蹺蹺板,三人的體重一共為150千克,爸爸坐在蹺蹺板的一端,這時爸爸那端仍然著地.那么小明的體重應小于千克.15.(2分)如圖,在?ABCD中,AD=7,且AE=4,則AB的長為.16.(2分)如圖,每一個小方格的邊長都相等,點A、B、C三點都在格點上.17.(2分)阿基米德說:“給我一個支點,我就能撬動地球.”(如圖1)這句話形容杠桿的作用之大:只要有合適的工具和一個合適的支點(或像地球一樣重的物體),他想知道這塊球形石頭的半徑為多少,他找來一塊棱長為20cm的正方體和長度為200cm的木棒,如圖2,木棒和石頭相切于點N,點M,A,E,F(xiàn)在一條直線上.若木棒與水平面的夾角∠BAF=45°,則石頭的半徑為cm.(結果保留根號)18.(2分)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠ABC=60°,得到△EFG,連接EC、GC.則EC+GC的最小值為.三、解答題(本大題共10小題,第19、20題每題6分,第21-25題每題8分,第26-27題每題10分,第28題12分,共84分)19.(6分)計算:.20.(6分)解不等式組:,并求出它的正整數(shù)解.21.(8分)小紅家到學校有兩條公共汽車線路.為了解兩條線路的乘車所用時間,小紅做了試驗,第一周(5個工作日),第二周(5個工作日)選擇B線路(單位:min)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表實驗序號12345678910A線路所用時間15321516341821143520B線路所用時間25292325272631283024根據(jù)以上信息解答下列問題:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A線路所用時間22a1563.2B線路所用時間b26.5c6.36(1)填空:a=;b=;c=;(2)應用你所學的統(tǒng)計知識,幫助小紅分析如何選擇乘車線路.22.(8分)現(xiàn)有長度分別為2,3,4的三條線段,小明想從三條線段中選出兩條與長度為5的線段組成一個三角形.(1)請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求小明選擇的兩條線段能與長度為5的線段組成一個三角形的概率.(2)小明將每個組成的三角形分別畫在一張卡片上,將所有畫有三角形的卡片洗勻然后背面朝上,從中任意抽取一張.23.(8分)如圖,△ABD中,∠ABD=∠ADB.(1)作點A關于BD的對稱點C.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)所作的圖中,連接BC,連接AC,交BD于點O.求證:四邊形ABCD是菱形.24.(8分)某品牌畫冊每本成本為40元,當售價為60元時,平均每天的銷售量為100本.為了吸引消費者,如果畫冊售價每降低1元時,那么平均每天就能多售出10本.商家想要使這種畫冊的銷售利潤平均每天達到2240元,求每本畫冊應降價多少元?25.(8分)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A(4,a)(1)求k的值;(2)點P在線段AB上,過點P作x軸的垂線,交反比例函數(shù),若△POQ的面積為1,求點P的坐標.26.(10分)定義:如果一個點能與另外兩個點構成直角三角形,則稱這個點為另外兩個點的勾股點.如矩形OBCD中,點C為O,已知OD=4,在DC上取點E(1)如果點E是O,B兩點的勾股點(點E不在點C),試求OB的長;(2)如果OB=12,分別以OB,OD為坐標軸建立如圖2的直角坐標系(5,0).在線段DC上取點P,過點P的直線l∥y軸①當點P在DE之間,以EF為直徑的圓與直線l相切,試求t的值;②當直線l上恰好有2點是E,F(xiàn)兩點的勾股點時,試求相應t的取值范圍.27.(10分)【綜合與實踐】【問題背景】在四邊形ABCD中,E是CD邊上一點,延長BC至點F使得CF=CE,延長BE交DF于點G.【特例感知】(1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形時,①求證:△BCE≌△DCF;②當G是DF中點時,∠F=度;【深入探究】(2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AB=2,求CE的長;【拓展提升】(3)如圖3,若四邊形ABCD是矩形,AB=3,點H在BE的延長線上,且滿足BE=5EH,請直接寫出CE的長.28.(12分)如圖1,拋物線L:y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(0,1),對稱軸為直線x=1與x軸的交于點B.(1)求拋物線L的解析式;(2)點C在拋物線上,若△ABC的內心恰好在x軸上,求點C的坐標;(3)如圖2,將拋物線L向上平移k(k>0)個單位長度得到拋物線L1,拋物線L1與y軸交于點M,過點M作y軸的垂線交拋物線L1于另一點N.P為線段OM上一點.若△PMN與△POB相似,并且符合條件的點P恰有2個,求k的值.

2024年江蘇省常州市鐘樓區(qū)北郊初級中學中考數(shù)學一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題:(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.(2分)﹣5的絕對值是()A. B.5 C.﹣5 D.﹣【解答】解:﹣5的絕對值是5,故選:B.2.(2分)下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5 B.a(chǎn)3﹣a2=a C.a(chǎn)3?a2=a6 D.a(chǎn)3÷a2=a【解答】解:A、a3與a2不能進行合并,故該項不正確;B、a6與a2不能進行合并,故該項不正確;C、a3?a7=a5,故該項不正確,不符合題意;D、a3÷a8=a,故該項正確;故選:D.3.(2分)若一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖是半徑相等的圓,則這個幾何體是()A.圓柱 B.圓錐 C.球 D.正方體【解答】解:主視圖、俯視圖和左視圖都是圓的幾何體是球.故選:C.4.(2分)下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學家大會的會標,其中屬于中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【解答】解:第一個圖形是中心對稱圖形,第二個圖形不是中心對稱圖形,第三個圖形是中心對稱圖形,第四個圖形不是中心對稱圖形,故選:B.5.(2分)直線a∥b,直角三角形如圖放置,若∠1+∠A=65°()A.15° B.20° C.25° D.30°【解答】解:如圖所示,∵∠BDE是△ADE的外角,∴∠BDE=∠3+∠A=∠1+∠A=65°,∵a∥b,∴∠DBF=∠BDE=65°,又∵∠ABC=90°,∴∠7=180°﹣90°﹣65°=25°.故選:C.6.(2分)若點A(a,﹣1)與點B(2,b)關于y軸對稱()A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.2【解答】解:∵點A(a,﹣1)與點B(2,∴a=﹣7,b=﹣1,∴a﹣b=﹣2﹣(﹣4)=﹣1,故選:A.7.(2分)分式的值,可以等于()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解:=1+,當x=2時,原式=2,故選:D.8.(2分)如圖,點A坐標為(﹣4,3),點B坐標為(0,4),若點C恰好落在x軸上,則點D到x軸的距離為()A. B. C. D.【解答】解:設D到x軸距離為h,由旋轉可知△OAB≌△OCD,∵A(﹣4,3),7),∴OB=4,OA=,,∴,∴;故選:B.二、填空題:(本大題共10小題,每小題2分,共20分)9.(2分)計算:(a2b)3=a6b3.【解答】解:(a2b)3=(a4)3b3=a6b3.故答案為:a6b2.10.(2分)分解因式:4x2﹣4=4(x+1)(x﹣1).【解答】解:原式=4(x2﹣5)=4(x+1)(x﹣2).故答案為:4(x+1)(x﹣8).11.(2分)如果分式有意義,那么x的取值范圍是x≠1.【解答】解:依題意得1﹣x≠0,解得x≠4.故答案為:x≠1.12.(2分)如圖所示,OA=OB,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是﹣.【解答】解:OB==.∵OA=OB,∴OA=.∴數(shù)軸上點A表示的數(shù)是:﹣.故答案為:﹣.13.(2分)如果圓錐的底面圓的半徑是8,母線的長是15,那么這個圓錐側面展開圖的扇形的圓心角的度數(shù)是192度.【解答】解:圓錐底面周長=2×8π=16π,∴扇形的圓心角的度數(shù)=圓錐底面周長×180÷15π=192°.故本題答案為:192°.14.(2分)小明和爸爸媽媽三人玩蹺蹺板,三人的體重一共為150千克,爸爸坐在蹺蹺板的一端,這時爸爸那端仍然著地.那么小明的體重應小于25千克.【解答】解:設小明體重為x,由體重只有媽媽一半的小明得:媽媽體重為2x.由三人體重一共為150kg得:爸爸的體重為:150﹣2x﹣x=150﹣6x.由爸爸坐在蹺蹺板一端,體重只有媽媽一半的小明和媽媽同坐在蹺蹺板的另一端,爸爸的那一端仍然著地得:150﹣3x>x+2x,8x<150,x<25.故小明的體重應<25kg.故答案為:25.15.(2分)如圖,在?ABCD中,AD=7,且AE=4,則AB的長為3.【解答】解:∵在?ABCD中,CE平分∠BCD交AD于點E,∴∠DEC=∠ECB,∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=7,AE=4,∴DE=DC=AB=5.故答案為:3.16.(2分)如圖,每一個小方格的邊長都相等,點A、B、C三點都在格點上.【解答】解:連接CH,由圖可知∠CHA=90°,設小方格的邊長為a,則AH=a,CH=a,故tan∠BAC===,故答案為:.17.(2分)阿基米德說:“給我一個支點,我就能撬動地球.”(如圖1)這句話形容杠桿的作用之大:只要有合適的工具和一個合適的支點(或像地球一樣重的物體),他想知道這塊球形石頭的半徑為多少,他找來一塊棱長為20cm的正方體和長度為200cm的木棒,如圖2,木棒和石頭相切于點N,點M,A,E,F(xiàn)在一條直線上.若木棒與水平面的夾角∠BAF=45°,則石頭的半徑為(20+10)cm.(結果保留根號)【解答】解:如圖,過點N作NG⊥OM于點G,∵NH⊥AF,CE⊥AF,∴NH∥CE,∵點N為AC的中點,∴NH是△ACE的中位線,∴NH=CE=10cm,∵∠NGM=∠GMH=∠NHM=90°,∴四邊形GMHN是矩形,∴GM=NH=10cm,由(1)知∠MON=∠BAF=45°,∴△OGN是等腰直角三角形,∴OG=GN,ON=,設石頭的半徑為rcm,則OG=GN=(r﹣10)cm,∵ON=OG,∴r=(r﹣10),解得r=20+10,∴石頭的半徑為(20+10)cm.故答案為:18.(2分)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠ABC=60°,得到△EFG,連接EC、GC.則EC+GC的最小值為2.【解答】解:在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AB=CD=2,∠ABD=30°,∵將△ABD沿射線BD的方向平移得到△EGF,∴EG=AB=2,EG∥AB,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAD=120°,∴EG=CD,EG∥CD,連接ED,∴四邊形EGCD是平行四邊形,∴ED=GC,∴EC+GC的最小值=EC+ED的最小值,∵點E在過點A且平行于BD的定直線上,∴作點D關于定直線的對稱點M,連接CM交定直線于E,則CM的長度即為EC+DE的最小值,∵∠EAD=∠ADB=30°,AD=2,∴∠ADM=60°,DH=MH=,∴DM=2,∴DM=CD,∵∠CDM=∠MDG+∠CDB=90°+30°=120°,∴∠M=∠DCM=30°,∴CM=2×CD=2.故答案為:2.三、解答題(本大題共10小題,第19、20題每題6分,第21-25題每題8分,第26-27題每題10分,第28題12分,共84分)19.(6分)計算:.【解答】解:=2﹣2﹣4×+=7﹣2﹣8+=3+.20.(6分)解不等式組:,并求出它的正整數(shù)解.【解答】解:,解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x<14,所以不等式組的解集為x≤5,則不等式組的正整數(shù)解為1,7,3,4,8.21.(8分)小紅家到學校有兩條公共汽車線路.為了解兩條線路的乘車所用時間,小紅做了試驗,第一周(5個工作日),第二周(5個工作日)選擇B線路(單位:min)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表實驗序號12345678910A線路所用時間15321516341821143520B線路所用時間25292325272631283024根據(jù)以上信息解答下列問題:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A線路所用時間22a1563.2B線路所用時間b26.5c6.36(1)填空:a=19;b=26.8;c=25;(2)應用你所學的統(tǒng)計知識,幫助小紅分析如何選擇乘車線路.【解答】解:(1)求中位數(shù)a首先要先排序,從小到大順序為:14,15,16,20,32,35,中位數(shù)在第5和6個數(shù)為18和20,所以中位數(shù)為=19,求平均數(shù)b==26.8,眾數(shù)c=25,故答案為:19,26.8.(2)小紅統(tǒng)計的選擇A線路平均數(shù)為22,選擇B線路平均數(shù)為26.5.而方差63.2>6.36,所以選擇B路線更優(yōu).22.(8分)現(xiàn)有長度分別為2,3,4的三條線段,小明想從三條線段中選出兩條與長度為5的線段組成一個三角形.(1)請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求小明選擇的兩條線段能與長度為5的線段組成一個三角形的概率.(2)小明將每個組成的三角形分別畫在一張卡片上,將所有畫有三角形的卡片洗勻然后背面朝上,從中任意抽取一張.【解答】解:(1)列表如下:2352(3,4)(4,2)7(2,3)(7,3)4(3,4)(3,7)由表知,共有6種等可能結果,所以小明選擇的兩條線段能與長度為5的線段組成一個三角形的概率為=;(2)由題意知,將每個組成的三角形畫在一張卡片上有(2,4、(6,4,抽取的卡牌恰好畫有直角三角形的有1種結果,所以抽取的卡牌恰好畫有直角三角形的概率為,故答案為:.23.(8分)如圖,△ABD中,∠ABD=∠ADB.(1)作點A關于BD的對稱點C.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)所作的圖中,連接BC,連接AC,交BD于點O.求證:四邊形ABCD是菱形.【解答】(1)解:如圖所示,點C即為所求作的點.(2)證明:∵∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵點C是點A關于BD的對稱點,∴BD垂直平分AC,∴CB=AB,CD=AD,∴AB=BC=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形.24.(8分)某品牌畫冊每本成本為40元,當售價為60元時,平均每天的銷售量為100本.為了吸引消費者,如果畫冊售價每降低1元時,那么平均每天就能多售出10本.商家想要使這種畫冊的銷售利潤平均每天達到2240元,求每本畫冊應降價多少元?【解答】解:設每本畫冊應降價x元,則每本畫冊的銷售利潤為(60﹣x﹣40)元,根據(jù)題意得:(60﹣x﹣40)(100+10x)=2240,整理得:x2﹣10x+24=0,解得:x3=4,x2=4,當x=4時,60﹣x=60﹣4=56>55;當x=5時,60﹣x=60﹣6=54<55,舍去.答:每本畫冊應降價4元.25.(8分)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A(4,a)(1)求k的值;(2)點P在線段AB上,過點P作x軸的垂線,交反比例函數(shù),若△POQ的面積為1,求點P的坐標.【解答】解:(1)∵點A(4,a)在一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象上,∴a=﹣5+5=1,∴A(5,1),∵A(4,7)在反比例函數(shù)y=上,∴k=4.(2)由(1)可知反比例函數(shù)解析式為y=,聯(lián)立方程組,解得,,∴A(2,1),4),設點P坐標為(m,﹣m+7)1≤m≤4,),∴PQ=﹣m+5﹣,∵△POQ的面積為5,∴=1,整理得:m7﹣5m+6=6解得m=2或m=3,∴P點坐標為(5,3)或(3.26.(10分)定義:如果一個點能與另外兩個點構成直角三角形,則稱這個點為另外兩個點的勾股點.如矩形OBCD中,點C為O,已知OD=4,在DC上取點E(1)如果點E是O,B兩點的勾股點(點E不在點C),試求OB的長;(2)如果OB=12,分別以OB,OD為坐標軸建立如圖2的直角坐標系(5,0).在線段DC上取點P,過點P的直線l∥y軸①當點P在DE之間,以EF為直徑的圓與直線l相切,試求t的值;②當直線l上恰好有2點是E,F(xiàn)兩點的勾股點時,試求相應t的取值范圍.【解答】解:(1)如圖1,連接OE,若點E是O,B兩點的勾股點,則∠OEB=90°,∴∠OED+∠CEB=90°,∵∠OED+∠DOE=90°,∴∠DOE=∠CEB,又∵∠C=∠ODE,∴△BCE∽△EDO,∴=,即=,∴CE=2,∴OB=DE=8+2=10;(2)①如圖2﹣4,設以EF為直徑的圓的圓心為Q,直線l與OB的交點為H,則∠FME=90°,QM⊥PH,∴∠HMF+∠PME=90°,∵∠PME+∠PEM=90°,∴∠HMF=∠PEM,又∵∠MHF=∠EPM=90°,∴△MHF∽△EPM,∴=,∵QM⊥PH,l∥y軸,∴HF∥MQ∥PE,∴=,∵FQ=QE,∴HM=MP=2,又∵DP=OH=t,DE=8,∴HF=5﹣t,PE=8﹣t,∴=,解得,t8=4,t2=3(點P在DE之間,舍去),∴t=4;②如圖2﹣6,當直線l在⊙Q的右側與⊙Q相切時,由①知△MHF∽△EPM,∴=,此時,HM=MP=2,PE=t﹣8,∴=,解得,t1=4,t4=9,∴當t=4或5時直線l與⊙Q相切,∵點E,F(xiàn)以及直線l上的點均可為直角三角形的直角頂點,∴當直線l上恰好有2點是E,F(xiàn)兩點的勾股點時.27.(10分)【綜合與實踐】【問題背景】在四邊形ABCD中,E是CD邊上一點,延長BC至點F使得CF=CE,延長BE交DF于點G.【特例感知】(1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形時,①求證:△BCE≌△DCF;②當G是DF中點時,∠F=67.5度;【深入探究】(2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AB=2,求CE的長;【拓展提升】(3)如圖3,若四邊形ABCD是矩形,AB=3,點H在BE的延長線上,且滿足BE=5EH,請直接寫出CE的長.【解答】(1)①證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴BC=CD,∠BCD=∠DCF=90°.在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF(SAS);②解:連接BD,如圖,∵△BCE≌△DCF,∴∠CBE=∠CDF,∵∠CBE+∠CEB=90°,∠CEB=∠GED,∴∠CDF+∠GED=90°.∴∠DGE=90°,∴BG⊥DF.∵G是DF中點,∴BG為DF的垂直平分線,∴BD=BF,∴∠F=∠BDF.∵四邊形ABCD為正方形,∴∠DBC=45°,∴∠F=∠BDF==67.5°.故答案為:67.6;(2)過點G作GH∥BC,交DC于點H,∵GH∥BC,G為DF的中點,∴GH為△DCF的中位線,∴GH=CFCD=1.設GH=x,則CE=CF=6x,∴HE=1﹣2x.∵GH∥BC,∴△GHE∽△BCE,∴,∴,∴x=﹣1±(負數(shù)不合題意,∴x=﹣6.∴CE=2x=﹣4+2.(3)CE的長為或或8∵四邊形ABCD是矩形,AB=3,∴AB=CD=3,AD=BC=7,∴CE<BC,∠BEC>∠CBE.∴∠BEC>45°,∵CE=CF,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴∠FEH=180°﹣∠FEC﹣∠BEC<90°.①當∠H=90°時,如圖,設CE=CF=m,則BF=BC+CF=m+4=.∵BE=5EH,∴BH=BE=.∵∠BCE=∠H=90°,∠EBC=∠

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