2024屆紹興市新昌縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
2024屆紹興市新昌縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
2024屆紹興市新昌縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆紹興市新昌縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.第一條比第二條短(____)dm。2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填一填。我國四個(gè)主要淡水湖面積統(tǒng)計(jì)圖(1)縱軸上一格的長度表示(________)平方千米。(2)太湖的面積是(________)平方千米,洪澤湖的面積是(________)平方千米,洞庭湖的面積是(________)平方千米,鄱陽湖的面積是(________)平方千米。(3)(________)的面積最大,(________)的面積最小。(4)最大的淡水湖面積比最小的大(________)平方千米。3.由四個(gè)千萬,五個(gè)十萬、三個(gè)千和八個(gè)一組成的數(shù)是(______),讀作(______),最高位的計(jì)數(shù)單位是(______)。4.如下圖,一個(gè)正方形可以分成2個(gè)三角形,一個(gè)正五邊形可以分成3個(gè)三角形,一個(gè)正六邊形可以分成4個(gè)三角形……那么一個(gè)正十二邊形可以分成(________)個(gè)三角形。5.30°、50°、100°可能是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角。(________)6.三百零九億七千零四萬寫作(),它是由()個(gè)億和()個(gè)萬組成的,改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。7.在____里填上合適的數(shù).____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=68.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)9.小明用計(jì)算器計(jì)算875×32時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵“3”壞了,怎樣按鍵可以算出正確的結(jié)果?把你的想法用算式寫出來:(________)。10.在○里填上“=、>或<”0.94公頃○4900平方米5.06億○506000000.35擴(kuò)大10倍○0.35小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位閏年的天數(shù)○1994年的天數(shù)。11.折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示______,還能表示______.二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.用3條線段一定能圍成一個(gè)三角形.(____)13.長方形和正方形都是平行四邊形.______.14.三個(gè)角都相等的三角形,三條邊也一定相等。(________)15.半圓是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸條數(shù)和圓一樣多。(________)16.小數(shù)和整數(shù)一樣,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是1._____.17.八邊形的內(nèi)角和是900°。(____)18.把一個(gè)等邊三角形沿一條邊上的高剪成兩個(gè)三角形(如下圖)。每個(gè)直角三角形內(nèi)角和是(________)度,直角三角形中最小的一個(gè)內(nèi)角是(________)度。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.一堆積木從左面看是,則這堆積木不可能是下列()。A.③ B.①②④ C.①③ D.②④20.一個(gè)數(shù)減去0.1與這個(gè)數(shù)減去0.001的結(jié)果相差().A.1 B.0.011 C.0.09921.一個(gè)三角形的邊長都是整厘米數(shù),其中兩條邊分別長5厘米和8厘米,那么第三條邊最長是(),最短是()。A.3厘米、13厘米 B.4厘米、12厘米 C.12厘米、4厘米 D.13厘米、3厘米22.下面三組小棒,不能圍成三角形的是()。A.5cm、5cm、5cm B.3.2cm、7.9cm、5cm C.4.6cm、8.3cm、3.7cm23.兩個(gè)數(shù)相除,商是0.85,把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商是()。A.8.5 B.0.85 C.85 D.0.085四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).3.64×100=0.43+0.54=56.4+13.8=10﹣2.8=8.15+17=7.8﹣3.7=8+9.4=25×38×4=25.列豎式計(jì)算。(1)0.48×0.15=(2)90.32-7.8=(3)10.17×9.7=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27.連一連.28.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.如下圖:小方桌有點(diǎn)晃動(dòng)了,怎樣加固它比較好,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出來,并說明理由:()。30.按要求在方格紙上畫一畫。(1)把梯形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)如果三角形中點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為(3,3),那么點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示是________;將這個(gè)三角形向右平移6格,畫出平移后的圖形;(3)用三種不同的方法,再涂一個(gè)小方格,使涂色部分還是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。31.甲乙兩車分別從相距600千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲車每小時(shí)行55千米,乙車每小時(shí)行65千米,兩車出發(fā)3小時(shí)后還相差多少千米?32.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度數(shù)。33.誰的做法是正確的?小宇練習(xí)踢毽子,他第一次踢了74個(gè),第二次踢了69個(gè),要想平均成績達(dá)到80個(gè),他第三次至少要踢多少個(gè)?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、0.6【解析】略2、5002425196028203583鄱陽湖洪澤湖1623【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知:縱軸上一格的長度表示500平方千米;(2)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),分別找出每個(gè)湖的面積即可;(3)通過比較每個(gè)湖的面積即可得出誰的面積最大,誰的面積最??;(4)用最大的面積減去最小的面積即可?!驹斀狻浚?)縱軸上一格的長度表示500平方千米。(2)太湖的面積是2425平方千米,洪澤湖的面積是1960平方千米,洞庭湖的面積是2820平方千米,鄱陽湖的面積是3583平方千米。(3)3583>2820>2425>1960鄱陽湖的面積最大,洪澤湖的面積最小。(4)3583-1960=1623(平方千米)最大的淡水湖面積比最小的大1623平方千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。3、40503008四千零五十萬三千零八千萬【分析】根據(jù)數(shù)的組成以及數(shù)位順序表填空即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題干的描述,得出這個(gè)數(shù)是40503008.讀作四千萬零五十萬三千零八,最高計(jì)數(shù)單位是千萬。故答案為:40503008;四千零五十萬三千零八;千萬【點(diǎn)睛】熟記數(shù)位順序表是關(guān)鍵。4、10【分析】根據(jù)題目可以找到規(guī)律:分成三角形的個(gè)數(shù)比邊數(shù)少2,所以用12-2即可得到正十二邊形可以分成的三角形個(gè)數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)規(guī)律可得:12-2=10(個(gè))故答案為:10【點(diǎn)睛】本題考查的是一個(gè)正多邊形假設(shè)邊數(shù)是n,那么它可以分成n-2個(gè)三角形。5、√【解析】略6、309700400003097004310【解析】略7、1261004020【詳解】略8、><==<>【分析】需要計(jì)算的直接計(jì)算出來,然后進(jìn)行比較即可,小數(shù)大小的比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同再比較十分位,十分位相同的再比較百分位,以此類推?!驹斀狻?.6×1.1=6.16,6.16>5.6;9.9×0.87=8.613,8.613<9.9;0.45×1.5=0.675,15×0.045=0.675;2.4×7.3=17.52,7.3×2.4=17.52;0.1×0.01=0.001,0.001<0.1;6.1×1.3=7.93,1.2×6.1=7.32,7.93>7.32;所以5.6×1.1>5.69.9×0.87<9.90.45×1.5=15×0.0452.4×7.3=7.3×2.40.1×0.01<0.16.1×1.3>1.2×6.1【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是計(jì)算出數(shù)據(jù),注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)。9、875×4×8【分析】根據(jù)題意,按鍵“3”壞了,將算式中含有“3”的數(shù)字替換為不含“3”但大小相等的數(shù)即可,如32=4×8=64÷2等?!驹斀狻啃∶饔糜?jì)算器計(jì)算875×32時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵“3”壞了,怎樣按鍵可以算出正確的結(jié)果?把你的想法用算式寫出來:875×4×8。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題主要考查了計(jì)算器的使用方法,解答此題的關(guān)鍵是把算式875×32轉(zhuǎn)化為其它同等大小的算式。10、=;>;>;>【解析】略11、數(shù)量的多少;數(shù)量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答即可.二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、錯(cuò)【解析】只有任意兩條線段的長度之和大于第三條線段的長度時(shí),才能圍成一個(gè)三角形.13、√【解析】長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形.故答案為√.14、√【分析】三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形,等邊三角形的三條邊相等?!驹斀狻咳齻€(gè)角都相等的三角形,三條邊也一定相等。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形,等邊三角形的三條邊都相等,三個(gè)角也都相等。15、×【分析】軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。直線叫做對(duì)稱軸,并且對(duì)稱軸用點(diǎn)畫線表示?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,半圓的對(duì)稱軸有1條,圓的對(duì)稱軸有無數(shù)條。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的理解與應(yīng)用。16、√【詳解】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的意義,整數(shù)和小數(shù)都采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,不論整數(shù)部分還是小數(shù)部分,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十.所以說法正確;故答案:√.17、×【解析】略18、18030【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【分析】由題目給出的物體觀察出每個(gè)物體由左面看的圖形,再進(jìn)行選擇?!驹斀狻繌淖竺婵词?,從左面看是,從左面看是,從左面看是。只有③不符合情況。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查物體的觀察,利用空間想象得到每個(gè)面所看到的圖形是本題的關(guān)鍵。20、C【解析】因?yàn)楸粶p數(shù)不變,所以結(jié)果相差0.1與0.001的差.21、C【分析】根據(jù)三角形的特征,任意兩邊之和大于第三邊,已知一個(gè)三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù),其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米,它的第三邊最長是12厘米,最短是4厘米;由此解答?!驹斀狻吭谌切沃?,任意兩邊之和大于第三邊,已知一個(gè)三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù),其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米,因此它的第三邊最長是12厘米,最短是4厘米。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)“三角形中,任意兩邊之和大于第三邊”的特征解決問題。22、C【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻緼.5+5>5,能圍成三角形;B.3.2+5>7.9,能圍成三角形;C.4.6+3.7=8.3,不能圍成三角形;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是三角形邊的關(guān)系。解決這類題的關(guān)鍵是知道三角形中任意兩邊之和大于第三邊。23、B【分析】根據(jù)商不變規(guī)律可知,在除法算式中,被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(零除外),商不變。由此可解此題?!驹斀狻扛鶕?jù)商不變規(guī)律可知,兩個(gè)數(shù)相除,商是0.85,把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商不變,仍是0.85。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:商不變的性質(zhì)。熟記即可。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、364;0.97;70.2;7.2;25.15;4.1;17.4;3800【詳解】略25、(1)0.072(2)82.52(3)98.649【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答;小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,注意:計(jì)算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻浚?)0.48×0.15=0.072(2)90.32-7.8=82.52(3)10.17×9.7=98.649【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。27、【解析】略28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、三角形具有穩(wěn)定性,兩塊木板與兩條桌腿組合成為三角形讓桌子穩(wěn)定性提高,就不晃了。【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性的特性,在兩條桌腿中間斜著釘二塊木板,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:三角形具有穩(wěn)定性,兩塊木板與兩條桌腿組合成為三角形讓桌子穩(wěn)定性提高,就不晃了?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生應(yīng)用三角形的特性服務(wù)生活實(shí)踐的知識(shí),要提高我們學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐精神,做到學(xué)以致用。30、(2)(6,1);(1)(2)(3)作圖如下【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)題意可知,一個(gè)小格代表一個(gè)單位,由此推斷出C格在第六行,第一列,所以用數(shù)對(duì)表示是(6,1)。(3)如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸,據(jù)此用三種不同的方法畫出小方格?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:一個(gè)小格代表一個(gè)單位,由此推斷出C格在第六行,第一列,所以用數(shù)對(duì)表示是(6,1)。(1)(2)(3)作圖如下【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度。整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng);根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。31、240千米【解析】首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用兩車的速度之和乘3,求出兩車3小時(shí)行駛的路程之和是多少;然后用兩地之間的距離減去兩車3小時(shí)行駛的路程之和,求出這輛車出發(fā)3小時(shí)后還相差多少千米即可

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