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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第一篇學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第一篇四月十日上午,我們北京嶺南幼兒園的大、中、小班的孩子穿著整齊的園服,背著幼兒園統(tǒng)一的書(shū)包,朝著目的地——大興留民營(yíng)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園快樂(lè)地出發(fā)了!車(chē)廂里滿(mǎn)載著還專(zhuān)門(mén)的歡聲笑語(yǔ)。我旁邊坐著兩個(gè)有暈車(chē)毛病的小姑娘夏藝榕和李穎。我們一邊聊天一邊欣賞車(chē)窗外的景色。榕榕掀開(kāi)衣服,讓我看她的肚臍眼,上面有一小塊薄薄的姜片,用醫(yī)用透明膠帶貼著。榕榕告訴我這是治療暈車(chē)的偏方。她還說(shuō):“汪老師,你不是也暈車(chē)嗎?下次,我讓姥姥也給你貼肚臍吧!”我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,感動(dòng)!

當(dāng)汽車(chē)行駛到豐臺(tái)鎮(zhèn)時(shí),坐在第二排的孫維之興奮地拍著座位,大聲地叫:“汪老師,快看!花卉大觀園,咱們上次來(lái)過(guò)這兒!”我扭頭往車(chē)窗外一看,對(duì)!就是我們?nèi)路輥?lái)參觀的“世界花卉大觀園”!真的很佩服孩子超凡的觀察力記憶力!

踏青:經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地。放眼望去,綠油油的麥苗一望無(wú)際,象軟軟的綠地毯。我們領(lǐng)了兩個(gè)風(fēng)箏,在麥田里踩麥苗,放風(fēng)箏。孩子們象一群小馬駒,在盡情地撒歡,跑呀跳呀,自由奔放。我也受到了感染,跟著他們一起跑,忘記了年齡,忘我的投入到大自然的懷抱。和孩子們?cè)谝黄?,心永遠(yuǎn)是年輕的,年輕真好!

撿雞蛋:這是孩子們最盼望最高興的事!當(dāng)走進(jìn)雞圈的時(shí)候,孩子們都放慢了腳步,小心翼翼地向前走,怕踩到雞蛋,也怕嚇到雞媽媽??吹降厣先齼蓛傻碾u蛋,孩子們就蹲下身去,伸出手,小心地握住雞蛋,托在手里;哈哈,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)。那個(gè)興奮勁兒就甭提了!最能干的小朋友一次拿了四個(gè)雞蛋,看得我擔(dān)心不已,生怕雞蛋掉在地上,摔個(gè)粉碎。一會(huì)兒功夫,我和劉老師手里的蛋托就滿(mǎn)滿(mǎn)的了!我們把雞蛋交給雞場(chǎng)的阿姨,過(guò)會(huì)我們就可以吃到香噴噴的雞蛋了!每個(gè)人的心里都美滋滋的!

拔蘿卜:也是孩子盼望已久的事!走進(jìn)有機(jī)蘿卜大棚,孩子們的眼睛被滿(mǎn)地的綠色吸引了。他們選定目標(biāo)后,就紛紛行動(dòng)起來(lái)。雙手攥住蘿卜葉子,使勁地拔,小臉憋的通紅通紅的,再用力“唉呦-——”蘿卜拔出來(lái)了!自己也坐在地上了,引來(lái)一陣笑聲。顧不得拍拍身上的土,連忙拿起蘿卜和旁邊的小朋友比一比,到底誰(shuí)的蘿卜最大?孩子抱著自己拔的大蘿卜,跌跌撞撞的走在凹凸不平的地里,臉上洋溢著成功的喜悅和自豪!當(dāng)汪靖暄看到胡柏盈的口袋里只有兩個(gè)蘿卜,她毫不猶豫地從自己的袋子里掏出一個(gè)遞給胡柏盈說(shuō):“來(lái)!我送給你一個(gè)!”結(jié)果我一看,她的口袋也只剩下兩個(gè)了!從孩子的身上我看到了真正的友誼,這才叫朋友!

午餐:活動(dòng)了一個(gè)上午的孩子們已經(jīng)又累又餓了,我們找到了一個(gè)長(zhǎng)廊坐下來(lái)。孩子們掏出紙巾,認(rèn)真地擦手,一遍又一遍,經(jīng)過(guò)老師檢查合格后就開(kāi)始吃東西了。普普通通的面包、火腿腸對(duì)于此時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)好比美味佳肴了。一口面包一口腸再來(lái)上一口水,啊——,幸福啊!這是于汀右手捏著一小塊豆沙餡走過(guò)來(lái)硬塞進(jìn)我的嘴里,對(duì)我說(shuō):“汪老師,你嘗嘗,我的面包可甜了!我都舍不得吃,給你吃吧!”我的心象被一只溫柔的小手撫摸著,也許這是孩子表達(dá)愛(ài)的最直接的方式吧!我也從我的面包上四下一塊放進(jìn)她的嘴里,于汀得意的走回去了。這時(shí),阿姨把煮好的雞蛋送來(lái)了,孩子們捧著雞蛋,看了又看,聞了又聞,呵護(hù)象小寶寶一樣!一點(diǎn)一點(diǎn)地剝開(kāi)蛋殼,小口小口的品嘗,感覺(jué)比以前任何一次吃的雞蛋都要香!

回去的路上:已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,應(yīng)該是孩子午睡的時(shí)間了。上車(chē)以后,車(chē)廂里比來(lái)的時(shí)候安靜了許多,因?yàn)橛械暮⒆右呀?jīng)找個(gè)舒服的姿勢(shì)睡覺(jué)了。嘴角還掛著甜甜的笑,我想他們一定在夢(mèng)里回憶著好玩的事。我可愛(ài)的寶貝們!

外出踏青,給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),接觸到了平日里很難見(jiàn)到的人和事物;開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也鍛煉了膽量,提高了解決問(wèn)題的能力,更加深了朋友間的友誼。

期待下一次的外出!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二篇昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng),在我們大人看來(lái)路途雖不遙遠(yuǎn),但對(duì)僅三四歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊?,他們的情緒可高調(diào)了。張紫涵小朋友一會(huì)就問(wèn)我:”錢(qián)老師,我們?nèi)ツ莻€(gè)公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方!到時(shí)你就知道了!”走了一會(huì)兒,后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了于思琪小朋友說(shuō):”我們等等吧,………加油!……”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團(tuán)結(jié),我大聲的對(duì)大家喊了下:”我們等一等吧,……………加油………”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見(jiàn)了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個(gè)不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌?!币宦飞虾⒆觽兛匆?jiàn)了什么新奇的東西,大家都特感興趣。在經(jīng)過(guò)六號(hào)小區(qū)的時(shí)候,這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來(lái),我一猜也許是知道自己到家了,念家起來(lái)了吧!我一詢(xún)問(wèn)還真的是,這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來(lái):”坐下來(lái)歇會(huì)吧!大家一定走累了!”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識(shí)她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來(lái):”高興!老師,我家也住這,錢(qián)老師,我家不住這?!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了?!俺霭l(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車(chē)頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個(gè)別小朋友(小豆豆等)可能因?yàn)槟挲g小,還跟不上,還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走,(大學(xué)軍訓(xùn)小結(jié))來(lái)加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力。)不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,小朋友們高興極了,一時(shí)好象都忘記了累,一個(gè)個(gè)都叫著告訴我他看到了什么……一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎!通過(guò)這次活動(dòng),讓我看到了小朋友各有各的長(zhǎng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的。在這之前我還擔(dān)心過(guò),出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因?yàn)闆](méi)把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的。希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓!小朋友們和錢(qián)老師一起加油哦!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第三篇20--年-月-日,經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成功舉辦了以“沐春風(fēng),賞自然,增友誼”為主題的踏青活動(dòng),并收到了良好的效果,可謂別開(kāi)生面,意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,暢所欲言,樂(lè)在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)感觸良多,也收獲不少。現(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織

一個(gè)月前,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議,決定在草長(zhǎng)鶯飛,春暖花開(kāi)的四月,舉辦一次大型戶(hù)外踏青活動(dòng),借此豐富大學(xué)生活,提升同學(xué)之間凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意,活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后,會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始著手討論,精心準(zhǔn)備,確定活動(dòng)主題,明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng),召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,商討商定戶(hù)外踏青事宜,明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng),積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,一絲不茍,群策群力,此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識(shí),以及“辦事”能力,也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。

二、盡情投入,感受樂(lè)趣

4月-日,按照預(yù)定計(jì)劃,各負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,帶領(lǐng)同學(xué)們步行前往日照博物館,前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诓┪镳^受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流,進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

三,意義非凡,收獲良多

這次戶(hù)外踏青活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

大家一起外出活動(dòng),一起交流,相互學(xué)習(xí),相互鼓舞,使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使學(xué)生心情愉悅,通過(guò)參觀博物館,使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。

四,美中不足,稍有遺憾

總的說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)舉辦的非常成功,無(wú)論從同學(xué)們的收獲還是安全上來(lái)講,都是無(wú)可挑剔的,盡管是這樣,但活動(dòng)過(guò)后,總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方,比如說(shuō),由于天氣原因,活動(dòng)一推再推,使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外,時(shí)間上很匆忙,臨時(shí)性決定,讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,有好幾位同學(xué)由于有其他事情,無(wú)法參與,這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō),在下次舉辦活動(dòng)時(shí),一定要充分準(zhǔn)備,考慮周全,盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第四篇春光明媚,艷陽(yáng)高照!晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游,開(kāi)展親子活動(dòng)。

我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣,家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒,積極地配合老師的工作,聽(tīng)從我們的安排;雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題,但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò),美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽?zhuān)谝院蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)與男家長(zhǎng)的交流,以便其積極地參與集體活動(dòng)!活動(dòng)開(kāi)始后,我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的歌,一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地,侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒,在唱歌時(shí)不但大聲,而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱!進(jìn)入場(chǎng)地后,在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng),我們開(kāi)始了親子游戲,孩子們都玩得異常的高興,家長(zhǎng)們也積極地融入其中,找回那逝去的童年時(shí)光;所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的,媽媽們不愧是典型的八零后,在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則,同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利;“寶貝,不行,你不能用手扶著球”豪豪的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格;“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢?”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲!

當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容,集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了!在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮,希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒,加強(qiáng)游戲的趣味性,同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變!但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿(mǎn)而又完美的句號(hào)結(jié)束!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第五篇為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使員工以良好的精神面貌更好地投入到工作中,分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。

在F總的策劃指導(dǎo)下,在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,很快制定了今年的員工春游活動(dòng)計(jì)劃:本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的英德,游覽天門(mén)溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工,公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次20xx年x月x日出游。

具體出游時(shí)間安排:

x日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門(mén)集合,8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門(mén)溝,13:00登山游覽天門(mén)溝,17:00回到景區(qū)門(mén)口。18:30入住溫泉酒店,晚上組織員工泡溫泉。

x日早上離開(kāi)酒店,11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,13:30左右全體乘車(chē)返回深圳。

活動(dòng)達(dá)到的效果:

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,每次上下車(chē)的時(shí)候負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門(mén)人數(shù),確保參與活動(dòng)的員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。

2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求,另附景區(qū)簡(jiǎn)介,做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知,組織各部門(mén)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。

活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:

1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,讓員工做好準(zhǔn)備工作,并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了員工自己難受外,也耽誤了整體員工的行程時(shí)間。

2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況,公司已通知大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí),帶雨傘的員工只有三分之一,多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體活動(dòng)的進(jìn)行。

以后該如何解決解決、如何避免:

在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),部門(mén)負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá),讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。

上車(chē)前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,雨具上車(chē)前檢查是否攜帶。

本次活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)的成功,是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),得益于各部門(mén)負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第六篇盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,職工玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(zhǎng),上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),每班配備管理安全工作人員。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,不大聲喧嘩,做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。

2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的我社良好形象,使用文明用語(yǔ);在整個(gè)活動(dòng)中,員工結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同事們開(kāi)闊了眼界,豐富了員工的文化生活。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!

鐘樓信用社

20xx年9月17日

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第七篇在中心學(xué)校的`統(tǒng)一安排下,老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人,上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

活動(dòng)前的車(chē)次由校長(zhǎng)分配。活動(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),專(zhuān)任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與,若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第八篇今天,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的好天氣,我和同學(xué)還有她的爺爺商量一起去沿江風(fēng)光帶游玩。

我仨都準(zhǔn)備好水、零食、單車(chē)就出發(fā)了。我們一邊騎單車(chē),一邊欣賞美秀的風(fēng)景,一路上,都留下了我們銀鈴般的笑聲。后來(lái),我們又去了橋上,迎著風(fēng),暢快而自由地騎自行車(chē),像一個(gè)個(gè)跳躍著的小精靈。在行程中,我們看見(jiàn)了青山綠水;看見(jiàn)了辛勤勞動(dòng)的工人;看見(jiàn)了有的獵人;還聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)語(yǔ),聞見(jiàn)了花香。游過(guò)了橋上之后,我們又去了愛(ài)琴灣。愛(ài)琴灣的美景都使得我們心花怒放,不由得有點(diǎn)陶醉。欣賞完風(fēng)景玩完了游樂(lè)設(shè)備之后,我們找了一處安靜的桌椅坐下,拿出自己精心挑選好的零食吃起來(lái),吃完以后,我們又踏上了回家之旅。路上,我與同學(xué)都看見(jiàn)了一位大哥哥在愛(ài)琴灣里澆水打寒假工,爺爺用贊賞的目光看著他,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我倆說(shuō):“你們瞧,這位哥哥都在打寒假工呢,你們也要好好學(xué)習(xí)他,當(dāng)然學(xué)習(xí)與安全才是第一位!”我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)騎單車(chē)。

這真是一次讓我受益匪淺的春游!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第九篇今天是小朋友們盼望已久的春游活動(dòng),我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著漂亮的衣服,背著小書(shū)包(書(shū)包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時(shí)候要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落隊(duì),不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

當(dāng)8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,以防在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合)本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊?!笨山衲晖耆灰粯恿?,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且都有著濃厚的興趣,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌!沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的`寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然,本次春游活動(dòng)也有不足,總結(jié)如下,以便提高:

1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、是充滿(mǎn)生機(jī)的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十篇我們都會(huì)有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。

踏青那天,天氣很熱,陽(yáng)光很燦爛,我們?nèi)サ氖腔ㄆ?。那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們?cè)谶@里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來(lái),水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒(méi)了水瓶,后來(lái),我真是渴極了。不過(guò),我還是玩得很開(kāi)心。那邊還有很多的大鐘。

到了吃飯的時(shí)候,我們二大組分成了二個(gè)小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)?lái)的美食,還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西,我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃東西,感覺(jué)真是美極了。吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷粒┐蠹倚蕾p!

這天我看到了很多美麗的景色,還學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十一篇來(lái)到公園,每個(gè)班級(jí)都組織了有趣的競(jìng)賽活動(dòng)。孩子們分成小隊(duì)

每個(gè)小隊(duì)在游戲中競(jìng)賽,老師根據(jù)每個(gè)小隊(duì)的安全、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、競(jìng)賽情況評(píng)選出優(yōu)勝小隊(duì),孩子們不但在大自然中快樂(lè)地玩耍、放松,還提高了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)生自我管理能力的加強(qiáng)?!吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理,在生活中體現(xiàn)自我管理意識(shí)是非常必要的'。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們親近自然,在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),提升自我管理能力。

一年級(jí)一班家委會(huì)

20xx/5/23

一年級(jí)(1)班學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃

實(shí)踐項(xiàng)目:

20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃

實(shí)施年級(jí):

一年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).

活動(dòng)的時(shí)間:

時(shí)間:20xx年5月

拓展課程形式:

限定拓展

活動(dòng)內(nèi)容:

去公園找春天

活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意

2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

3、在看表演的過(guò)程中,感受演員們頑強(qiáng)的毅力和精湛的演技。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十二篇春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié),現(xiàn)在生活在城市里的幼兒絕大多數(shù)都缺少與大自然親密接觸,他們不知道我們平常吃的蔬菜、水果是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境下,也不知道這些東西本來(lái)的面目是怎樣的,更不必說(shuō)讓他們?nèi)ビH自體驗(yàn)一下種、摘、采等勞動(dòng)技能了,他們對(duì)于農(nóng)田,實(shí)在是知道的太平乏了。

從幼兒自身的角度出發(fā),幼兒對(duì)于大自然是充滿(mǎn)好奇的,他們渴望與大自然接觸,渴望去看看農(nóng)作物的生活環(huán)境,渴望去農(nóng)田里去看看、挖挖、采采等,所以我們組織幼兒去茶山村采茶,讓幼兒看看鄉(xiāng)村的自然景象,讓幼兒親身體驗(yàn)一下。

一、孩子們的準(zhǔn)備工作,不再是成人的專(zhuān)利

當(dāng)我們說(shuō)要去春游,孩子們就開(kāi)始議論要準(zhǔn)備什么些什么。首先想到的是要準(zhǔn)備食品,當(dāng)有些小朋友要帶什么、什么東西時(shí),馬上就有幼兒提醒:“不要帶太多,要不然就太重了,會(huì)走不動(dòng)的!”還有的說(shuō),我們要帶礦泉水,飲料不會(huì)解渴的。第二個(gè)想到的是我們?nèi)ゲ刹枰獪?zhǔn)備的東西,有的幼兒說(shuō),帶一個(gè)籃子;有的說(shuō)帶一個(gè)盒子,還有的說(shuō)帶一個(gè)塑料袋。經(jīng)過(guò)孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因?yàn)樗奖?。天氣那么熱,我們?cè)撛趺崔k呢?胡敏依說(shuō)道。有的孩子說(shuō),帶一頂太陽(yáng)帽;有的說(shuō)衣服穿得少點(diǎn),穿兩件就行了;還有的說(shuō)帶一些防暑藥品。應(yīng)源源說(shuō):“老師我能不能帶上照相機(jī)啊,我想把我看到的拍下來(lái)。”恩,這個(gè)是好注意。這下子,許多幼兒紛紛舉手說(shuō),我也要帶照相機(jī)。俞莊風(fēng)說(shuō):“我們還可以來(lái)個(gè)攝影比賽呢!”

準(zhǔn)備東西不再是成人的專(zhuān)利了,孩子們能自己準(zhǔn)備所要帶的東西了。他們還能經(jīng)過(guò)討論,大家一起商討,得出結(jié)論。

二、拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。

我們的孩子在大自然的擁抱中,覺(jué)得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里。例如:小朋友看到一片田地,就馬上問(wèn)道:“老師這是什么?”葛子磊說(shuō):“這是土豆,我爺爺?shù)奶锢镉械?,我看到過(guò)的”。薛晴悅:“啊,這是土豆,我還從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)”。陳楠:“對(duì)呀,土豆就是我們平常吃的署片。”“啊,蟲(chóng),好大的蟲(chóng)!”成睿大聲叫道。什么,什么,在哪里,孩子們紛紛嚷著?!霸谶@里呢?!薄斑@是百腳蟲(chóng),有什么好怕的?!薄翱矗@百腳蟲(chóng)還卷起來(lái)呢?!薄斑@個(gè)百腳蟲(chóng)那么小,又不會(huì)咬我們,不用怕的?!薄笆前。覀儾挪慌履??!?/p>

我們一步一步地走,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事物。他們一次一次的談話,都說(shuō)明他們?cè)诔砷L(zhǎng)。

去采茶就必須經(jīng)過(guò)田埂才能到茶園,所以幼兒要走一段比較難走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨(dú)木橋等。這對(duì)一向在平坦路上走慣的幼兒來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。在走的過(guò)程中,一些平時(shí)比較膽小的幼兒反而安全無(wú)事,而膽大的幼兒則不甚滑進(jìn)了了水溝。原因呢?膽小的幼兒往往顯得小心翼翼,注意力集中;而膽子較大的幼兒往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的時(shí)候,有一個(gè)小朋友腳踩空,滑進(jìn)水坑,還有一個(gè)幼兒滑進(jìn)獨(dú)木橋。后來(lái),還需要其他的同伴的幫助才能爬上來(lái)。但他們沒(méi)有哭,出乎意料的是他們還笑了,他們笑著說(shuō),我看看是路,怎么掉下去了呢?現(xiàn)在變成泥人了!呵呵……看著他們可愛(ài)的模樣,作為我們?cè)趺床桓袊@呢?他們正因?yàn)樘矚g與大自然接觸,所以摔一跤、跌一下、滿(mǎn)身是泥也是無(wú)所謂??梢?jiàn)這對(duì)兩種不同類(lèi)型的幼兒都是一種鍛煉,對(duì)培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)也是一種磨練。

三、孩子們能運(yùn)用自己有經(jīng)驗(yàn)去觀察、比較、分析、判斷

到了茶山村,孩子們各個(gè)都興奮不已。忙著要采茶,都紛紛拿出了自己帶的塑料袋,忙著摘茶葉。我們就引導(dǎo)孩子們?cè)趺凑枞~,用大拇指和食指輕輕地摘下茶葉,不要用指甲摘。在摘的時(shí)候,有的孩子說(shuō),看我摘的茶葉像扇子;有的說(shuō)我的茶葉尖尖的;還有的說(shuō)像花瓣……摘好后他,們還把自己的茶葉拿出來(lái)比了比?!斑€是我摘得多。”“不對(duì),不對(duì),是我。”

四、孩子們的成長(zhǎng)

在活動(dòng)中孩子們成長(zhǎng)讓我感到十分高興,有以下幾點(diǎn):

(一)孩子們會(huì)觀察周?chē)氖挛铮瑢?duì)不懂的知識(shí)就提出問(wèn)題。還能和大家一起討論、分析。

(二)孩子們變得更勇敢、更自信了。

(三)孩子們能進(jìn)一步深化了同伴之間的相互幫助,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)了。

(四)孩子們能運(yùn)用自己有經(jīng)驗(yàn)去觀察、比較、分析、判斷。

不過(guò),還有的孩子還有意識(shí)到,在今后的教學(xué)中教師應(yīng)更好的去引導(dǎo)孩子。

五、教師的成長(zhǎng)

(一)在活動(dòng)前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,定好目標(biāo),各個(gè)環(huán)節(jié)想的周到。

在春游前一天,我們大班段老師就到華山村去踏點(diǎn),勘察情況,制定路線。并讓幼兒討論春游前的準(zhǔn)備。

(二)教師在活動(dòng)中存在著不足:

在活動(dòng)后,沒(méi)有把活動(dòng)深入下去。有些孩子采好了茶,回家后就把茶葉仍了;有些孩子的媽媽不幫他們弄;有寫(xiě)孩子爸爸媽媽說(shuō)弄不來(lái)。雖說(shuō)教師在采茶時(shí),說(shuō)過(guò)請(qǐng)孩子們帶回家,讓爸爸媽媽幫他們制作成茶葉,泡茶給爺爺奶奶吃。但是孩子們沒(méi)有幾個(gè)能做到的。我們就一味的摘茶,就忽視這一點(diǎn)。應(yīng)該讓孩子們把采摘來(lái)的茶葉帶回幼兒園,星期一我們可以制作茶葉。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十三篇X月XX日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(zhǎng)和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購(gòu)買(mǎi)魚(yú)食喂養(yǎng),開(kāi)心的看著魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國(guó)家的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)融融。參觀昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(zhǎng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì)到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起做“抓小雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長(zhǎng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!

幾個(gè)家長(zhǎng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細(xì)致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè)進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識(shí)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè)趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(zhǎng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十四篇20xx年x月8號(hào)上午,為了進(jìn)一步推動(dòng)“提倡全民閱讀共建書(shū)香校園”,增加教職工與孩子交流機(jī)會(huì),喚起家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節(jié)的契機(jī),由圖書(shū)館主辦的“親子閱讀”活動(dòng),在圖書(shū)館5樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期進(jìn)行,此次活動(dòng)吸引了40多個(gè)小朋友和60多個(gè)家長(zhǎng)共同參與。

在兩位特邀小主持人清脆的、朗朗的、錯(cuò)落有致的開(kāi)場(chǎng)白下拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕,首先由主辦方圖書(shū)館讀者服務(wù)部朱姝姍朱老師從本次活動(dòng)的意義與親子閱讀的重要性開(kāi)始談起與大家做了簡(jiǎn)單交流。在親子共讀環(huán)節(jié),由小朋友們選擇自己喜歡的書(shū),在父母的陪同下,共同閱讀自己喜歡的書(shū),氣氛融洽,一切都顯得那么的美好;在閱讀分享故事環(huán)節(jié),小朋友們踴躍報(bào)名,大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創(chuàng)作圖書(shū)的環(huán)節(jié),孩子們自由地選用各種各樣的顏料,用手指隨意地創(chuàng)作,書(shū)寫(xiě)著童真與歡樂(lè),家長(zhǎng)耐心地在旁邊指導(dǎo)與觀看,享受著親情的快樂(lè),整個(gè)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳充滿(mǎn)著孩子們的笑聲。在活動(dòng)過(guò)程中,還穿插了孩子們的才藝表演,古箏、舞蹈、吉他等,充分地展示了孩子們的藝術(shù)才能。

zui后,徐波老師就如何以更好的閱讀方式去引導(dǎo)孩子閱讀,從孩子發(fā)展的不用階段分別舉例與詳細(xì)講述了他從專(zhuān)業(yè)的角度如何指導(dǎo)及他的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);龔洪林老師從現(xiàn)場(chǎng)的小朋友的自由創(chuàng)作情況提出如何指導(dǎo)孩子自主創(chuàng)作,分享他的觀點(diǎn)。當(dāng)孩子們?cè)诳吹搅舜蟾绺纭⒋蠼憬愕?才藝表演后,熱情特別高,紛紛現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名即興唱歌與舞蹈,現(xiàn)在氣氛和諧而自然。伴隨著一曲“爸爸去哪了”結(jié)束了本次活動(dòng)。

“親子閱讀”活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),讓每位家長(zhǎng)和小朋友,都覺(jué)得不虛此行,帶給了孩子和家長(zhǎng)不一樣的親情體驗(yàn)及珍貴的回憶,作為樂(lè)山師范學(xué)院大家庭的成員,大家紛紛希望這樣有意義的親子活動(dòng)多舉辦幾次,也感謝圖書(shū)館給大家提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),可以和孩子們一起享受閱讀的美好時(shí)光,一起享受大家庭的溫暖。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十五篇春天的腳步輕盈而羞澀,空氣中彌漫著淡淡的花香,在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里我們根據(jù)期初計(jì)劃,組織幼兒進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。出發(fā)的那一天天公作美,陽(yáng)光明媚。八點(diǎn)鐘不到,已經(jīng)有很多的幼兒已經(jīng)來(lái)到了幼兒園準(zhǔn)備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備。有序地排好隊(duì),大家都期待著活動(dòng)的開(kāi)始呢。

路還是那條路,只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,躲在溫室里的小寶貝們出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

我們先是來(lái)到了海底世界參觀,進(jìn)入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚(yú)類(lèi)仿佛觸手可及,栩栩如生、精美絕倫的海底造景,會(huì)感到與海洋之間從未有過(guò)的親近。我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了最為期待欣賞的“人鯊共舞”的驚險(xiǎn)刺激的表演。潛水員身著先進(jìn)的潛水設(shè)備,手持魚(yú)食,吸引了各種魚(yú)類(lèi)來(lái)到他們身邊。最先來(lái)到的是各種小型的集群洄游性魚(yú)類(lèi),它們吃的是碎的魷魚(yú)顆粒。鯊魚(yú)聞到了食物的氣息也游過(guò)來(lái)了。它們兇猛無(wú)比、體軀龐大,但是經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后,變得十分溫順聽(tīng)話,跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動(dòng)作,引來(lái)孩子們的陣陣熱烈的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新奇感受,驚訝大自然是如此的豐富多彩。

參觀完海底世界,我們又一起來(lái)到中山公園,孩子們一起坐在草地上進(jìn)行午餐,午餐結(jié)束后孩子們相互分享著自己帶來(lái)的零食,從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,合影留念。我們開(kāi)心的返回幼兒園。

春游歸來(lái),我感觸最深的是,孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長(zhǎng)大了,離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這次活動(dòng)大家玩得盡興,開(kāi)心。這次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),給孩子們的幼兒園生活留下了美好的回憶。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十六篇五月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。

同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了“黑龍江省科技館”半日游,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶。

幼兒園春游活動(dòng)小結(jié)二

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。

4月18日周六上午,我園組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園附近的梅蘭山森林公園。

讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。

來(lái)到梅蘭山,孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。

和美景合影,感受大自然的美。

也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。

隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和爸爸媽媽做游戲,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。

當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。

最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。

親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十七篇20xx年5月1日晴空萬(wàn)里,我們上海企想檢測(cè)儀器有限公司組織了一次集體春游,目的地是上海動(dòng)植物園。

9:00鐘左右,我們到達(dá)了園區(qū),從車(chē)上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹(shù)環(huán)陰融入自然的感覺(jué),迫不急待的向里面奔去,我單位的近113名同事與家屬,一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤(pán)中。有的這里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上,與陽(yáng)光來(lái)一次親密接觸,沐浴一下春天的陽(yáng)光。悠哉!有的不甘寂寞,與自己同事玩起打水仗來(lái),頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來(lái)了,大家還是不管那么多紛紛撅起褲角,跳入水中,領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的不亦樂(lè)乎!

通過(guò)此次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),此次春游安排了各種精彩的活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會(huì),總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)不足,為了以后更好的工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿(mǎn)意,通過(guò)這種途徑與同事共同感受春天的氣息,不僅讓同事們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。

此次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十八篇今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書(shū)包(書(shū)包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對(duì),不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

當(dāng)8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再見(jiàn)!),他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話題??吹竭@一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是充滿(mǎn)生機(jī)的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!!!

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第十九篇4月22日早上那場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝地只下了1個(gè)多小時(shí),到9點(diǎn)鐘我們集中時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)露出了她的笑臉,盈盈地望著校園中歡歡雀躍的小寶貝們。于是,我懷著愉快、激動(dòng)的心情,和眾多家長(zhǎng)一道去到了白云區(qū)都溪林場(chǎng),參加了女兒所在的“白云現(xiàn)代幼兒園”組織的春游活動(dòng)。雖然活動(dòng)只有短短4個(gè)小時(shí),而且活動(dòng)的主角都是些學(xué)齡前的小朋友,但我認(rèn)為活動(dòng)開(kāi)展得很有意義,活動(dòng)結(jié)束后我還是頗有感受。

人類(lèi)是具備群體性、社會(huì)性的一種高級(jí)動(dòng)物,人的生活、學(xué)習(xí)、成才離不開(kāi)集體,離不開(kāi)社會(huì),成人如此,幼兒亦然。選擇將猶如心頭肉的女兒送到“白云現(xiàn)代幼兒園”就讀,讓她離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,獨(dú)自在幼兒園生活,我的出發(fā)點(diǎn)和所有的家長(zhǎng)一樣:一方面是對(duì)“現(xiàn)代”的充分信任,相信“現(xiàn)代”能照顧好我的女兒,能帶給我的女兒良好的學(xué)前教育;另一方面是服從人的成長(zhǎng)規(guī)律,讓我們的孩子從小就接觸集體生活,從小就接觸社交活動(dòng),更大程度地開(kāi)發(fā)大腦智商。像這次的春游活動(dòng)就是幼兒集體生活、社交活動(dòng)的一種升華?;顒?dòng)的確是小型、短暫的,但我覺(jué)得對(duì)于每一個(gè)參與的小朋友和家來(lái)說(shuō)都頗具意義,簡(jiǎn)單地說(shuō)有以下幾點(diǎn)感受:

幼兒天性就喜歡戶(hù)外活動(dòng),喜歡大自然,喜歡花花草草。這次活動(dòng)選擇的是風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新的都溪林場(chǎng)場(chǎng)部大草坪,從選址上就可以看出“現(xiàn)代”的老師們的良苦用心。寬敞、平整如標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)般的草坪,可以任由孩子們跑、跳、滾、爬,可以開(kāi)展任何活動(dòng)或是游戲,可以讓你在隨意一片空地進(jìn)行野餐……,小雨過(guò)后的草坪在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著淡淡的清香,旁邊的叢林中傳來(lái)陣陣?guó)B鳴,剛一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我就已心曠神怡了。

多數(shù)家長(zhǎng)和我一樣,不太了解幼兒園對(duì)剛剛掌握、行走能力的幼兒到底是怎樣進(jìn)行教育的?在這次春游活動(dòng)中,我們得到了答案。張華園長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前的一段話十分精辟,讓我懂得孩子的缺點(diǎn)不應(yīng)該常掛在嘴邊,不應(yīng)該放大。再小的孩子也有自尊,也需要夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。陳璇老師在現(xiàn)場(chǎng)與小朋友的幾次互動(dòng),讓我看見(jiàn)了女兒在家里所不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的活潑與興奮。陳老師流利的口語(yǔ),豐富的肢體語(yǔ)言,富有激情和調(diào)動(dòng)性的話語(yǔ),小朋友們熱烈的響應(yīng),讓我看見(jiàn)了一幅平時(shí)只有在幼兒園里才能看到的教學(xué)場(chǎng)面。我在一旁驚奇地發(fā)現(xiàn),女兒也會(huì)咿呀地說(shuō)出幾個(gè)單詞,并且在小朋友的隊(duì)伍中表現(xiàn)是如此的積極。聽(tīng)著女兒稚嫩的聲音,看著女兒笨笨的動(dòng)作,我這個(gè)大男人真死感到了喉頭發(fā)硬,女兒真的長(zhǎng)大了,她的學(xué)習(xí)生涯由“現(xiàn)代”為她開(kāi)啟,看著生動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,我相信,女兒一定能在現(xiàn)代幼兒園得到很好的啟蒙教育。

這次活動(dòng)也給家長(zhǎng),老師們提供了一次近距離接觸,認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。緣分讓各位家長(zhǎng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛(ài)的小寶貝。孩子將在現(xiàn)代幼兒園度過(guò)兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習(xí),生活,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(zhǎng)們提供了這一平臺(tái),我在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了女兒同學(xué)的家長(zhǎng),相互交換育兒經(jīng)驗(yàn),女兒要注意什么,兒子要注意什么,每一個(gè)家長(zhǎng)談起來(lái)都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了很多位家長(zhǎng)和老師,為了以后的溝通、交流建立了基礎(chǔ)。

最重要的一點(diǎn),女兒在這次活動(dòng)中更深地體驗(yàn)了一次集體活動(dòng)、一回“大型”的社交活動(dòng),這對(duì)孩子性格的養(yǎng)成,思維的發(fā)展有很好的幫助。這么多大家長(zhǎng),這么多小朋友聚在一起,一起玩游戲,一起分享食物讓女兒興奮不已。在米奇妙妙和跳跳虎班之間展開(kāi)的家長(zhǎng)抱孩子賽跑活動(dòng)中,競(jìng)爭(zhēng)氛圍十分濃,我也產(chǎn)生了“我集體而站”的感覺(jué),女兒大聲地喊道“爸爸加油,爸爸加油!”看似幼稚的游戲,竟也讓我全力以赴,奮力拼搏。當(dāng)我跑贏跳跳虎班家長(zhǎng)時(shí),女兒拍手雀躍。陳璟皓的爸爸可能也和我一樣,竟然在轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒了,呵呵,好一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景。中午的實(shí)物分享,讓孩子好好體驗(yàn)了一次分享的快樂(lè)?,F(xiàn)在的孩子或多或少都會(huì)有自私的現(xiàn)象,這是一種天性的表現(xiàn),而不是性格問(wèn)題。當(dāng)孩子處在這樣一種大集體,大活動(dòng)中,你可以分享他家的面包,別人也可以吃你家的水果,這對(duì)孩子大方、大氣、慷慨性格的養(yǎng)成十分有益。

4個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我意猶未盡,感謝現(xiàn)代幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心準(zhǔn)備,給我們帶來(lái)了這樣一次愉快、精彩的春游活動(dòng),讓家長(zhǎng)在百忙中得到了精神的滋養(yǎng),更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操,認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。這是我的女兒第一次參加這樣的集體活動(dòng),我給我的女兒以及女兒的同學(xué)、老師拍下了很多照片。若干年后,當(dāng)女兒學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),她看著這些照片,我想,她會(huì)感謝“現(xiàn)代”,感謝“現(xiàn)代“可愛(ài)的老師們。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二十篇春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的不夠充分,安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

通過(guò)本次春游活動(dòng),學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?;顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二十一篇春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的不夠充分,安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

通過(guò)本次春游活動(dòng),學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?;顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

20xx級(jí)第四團(tuán)支部

20xx年4月3日

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二十二篇一、活動(dòng)主題:走出校園,親近自然,凝聚你我,暢談未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日

三、活動(dòng)地點(diǎn):永泰青云山

四、活動(dòng)目的:

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春游踏青的好時(shí)光,為此09物流管理班組織以“走出校園,親近自然,凝聚你我,暢談未來(lái)”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里,能夠走出校園,感受春天;走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。同時(shí),也豐富了同學(xué)的校外生活,讓同學(xué)間更多的溝通交流,縮短了彼此之間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié),讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里,留下美好的記憶。鑒于此種情況,班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng),最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。

五、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1、事前去旅行社了解,關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。

2、4月1日召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)

費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。

3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名,最終確定有40人。

4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。

5、指定每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)上下車(chē)的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。

(二)后期活動(dòng)

1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門(mén)口集合,因旅游車(chē)在來(lái)的途中堵車(chē),推遲到8:30出發(fā)。

2、10:20左右到達(dá)目的地。

3、10:30左右在青云山門(mén)口集合,并留影留念。

4、之后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng),參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。

5、登山到半山腰時(shí),已時(shí)至午時(shí),大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐,共用午餐。

6、之后,大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門(mén)口集合。

7、下午四點(diǎn)左右到達(dá),永泰市區(qū)稍作休息。如:吃飯、買(mǎi)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。

8、下午五點(diǎn)左右上車(chē)至下車(chē),同學(xué)們車(chē)上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多,同學(xué)們意猶未盡的下了車(chē)。為此次的踏青活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

六、活動(dòng)效果:

我班組織這次戶(hù)外踏青活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí),大家一起外出活動(dòng),一起交流,相互學(xué)習(xí),相互鼓舞,使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過(guò)程中,也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!

工商管理系09物流管理

20xx年3月13日

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二十三篇這次學(xué)校舉辦的清明節(jié)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,總的來(lái)講還是有一定的提高,也相信學(xué)生們?cè)谶@次的踏青活動(dòng)當(dāng)中是比較開(kāi)心的,清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,在很多方面我們都是一直在努力的調(diào)整,通過(guò)這樣的方式我確實(shí)是做的比較認(rèn)真的一點(diǎn),自這讓我也是非常的充實(shí),也希望在接下來(lái)的工作當(dāng)中,能夠合理的去安排好這些,在這方面我一直都在認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn),希望以后活動(dòng)也能夠做的更好,也就這次的清明節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié)。

確實(shí)在這次的活動(dòng)當(dāng)中,還是有很多需要去落實(shí)好的東西,我也一直在朝著好的方向努力,活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,也和學(xué)生們講解了一些清明節(jié)的習(xí)俗,包括清明節(jié)的來(lái)歷等等,讓學(xué)生們對(duì)節(jié)日有更加深入的了解,大多數(shù)學(xué)生都只知道清明節(jié)的一些習(xí)俗,卻不知道清明節(jié)是怎么來(lái)的,所以讓學(xué)生們的清楚這些是很有必要的,這次來(lái)到了xx公園,組織大家做一些游戲還有朗誦活動(dòng),包括一些詩(shī)詞,這正是大家需要去了解的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都在認(rèn)真去做好這些,利用這次活動(dòng)讓學(xué)生們能夠感受到古詩(shī)詞的魅力,確實(shí)這也是現(xiàn)在我們所缺少的。

當(dāng)然通過(guò)這次的活動(dòng),我們應(yīng)該要對(duì)自己各方面有所了解,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們組織學(xué)生們?nèi)ヌで?,去感受一下大自然的美妙,溪水,路邊石子,?yáng)光都是學(xué)生們所能接觸到的,確實(shí)這次活動(dòng)當(dāng)中我還是感覺(jué)很有意義,踏青活動(dòng)是做的比較細(xì)心的,清明節(jié)活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生們也感受到了春天的美好,了解了一些清明節(jié)的知識(shí)的,包括清明節(jié)掃墓的習(xí)俗,大家都是比較清楚,為了緬懷先人,大家都會(huì)在這一天給逝去的先人掃墓,燒紙錢(qián),這些都是我們的文化和習(xí)俗,很多學(xué)生們并不知道這些習(xí)俗的來(lái)歷,所以我們的老師,也是詳細(xì)講解了關(guān)于清明節(jié)的各種知識(shí)。

踏青活動(dòng)雖然比較短暫的,一天的時(shí)間,也體現(xiàn)了的我們對(duì)清明節(jié)的重視,讓學(xué)生們更加清楚,學(xué)校這么做的意義,其實(shí)也主要是為了讓學(xué)生們能夠?qū)ξ覀儌鹘y(tǒng)節(jié)日有一個(gè)清晰的認(rèn)知,以后也能夠更好的傳承下去,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),我們整體學(xué)生確實(shí)也是做的比較細(xì)心的,在這一點(diǎn)上面我們學(xué)校也是花了大量的準(zhǔn)備,活動(dòng)還是很有意義的,希望以后能夠做出更好的成績(jī)來(lái),讓學(xué)生們做一個(gè)積極向上,熱愛(ài)生活的好少年。

學(xué)生親子踏青總結(jié)文案范文第二十四篇x月x日我們舉行了一次春游踏青活動(dòng),上午九點(diǎn),我們乘車(chē)前往里耶古城。此次活動(dòng)由校團(tuán)委及政教處共同策劃,參與活動(dòng)的人員有各班團(tuán)支部書(shū)記、校學(xué)生會(huì)成員、校播音員及旗手,加上帶隊(duì)老師共計(jì)65人。

清晨9點(diǎn)全部參

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