四六級范文描寫人物

四六級范文描寫人物第一篇四六級范文描寫人物第一篇大家好，今天我要給大家做一個自我介紹。

我有一頭烏黑的短發(fā)，月牙似的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子時不時地轉來轉去，好似每時每刻都在動腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口，你們能看出我很機靈嗎?不高不矮的鼻子下面長一張能說會道的嘴巴，圓圓臉蛋兩旁掛一對聽覺靈敏的耳朵，一點點風吹草動它都能察覺到，這樣的我是不是很可愛呢?我的個子高高的，平時喜歡穿休閑的衣服與運動鞋，這樣讓我看起來很有活力。

我的愛好可多了，比如：畫畫、下棋、運動、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象，提高我的想象力;下棋能讓我的頭腦越來越靈活;運動能鍛煉我的身體，使我身強體壯;看書可是我的最愛，書籍似一盞指路明燈，為我照亮漆黑的道路。書本似一位無聲的老師，把我?guī)肜硐氡税?書本似一片知識的海洋，讓我盡情地遨游。于是，我與童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

我是很樂于助人的。記得有一次，同年級的一位同學不幸患上了白血病，學校呼吁大家獻出自己愛心，一起來幫助這位同學。我知道這個消息后非常同情他，立即回家把自己平時攢下來的零用錢全部捐了出去，老師、同學們看了都夸我很有愛心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有時做作業(yè)粗心大意?？荚嚂r經(jīng)常寫錯別字，比如把“吹”寫成“吃”，把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不與我交朋友。總之，有時候我是個“馬大哈”!

每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，我也不例外，我一定要改正自己的缺點，繼續(xù)保持優(yōu)點，不斷努力，讓大家看到一個更優(yōu)秀的我!

四六級范文描寫人物第二篇Itwasearlyinthemorning.Iwaswalkingalongapebblepath,enjoyingtheuniquetranquilityandfreshnessoftheearlyspring.Thepathwassurroundedbyafreshmeadowwithsomebrightscatteredprimroses.Dewglittereduponthegrassandthearomaofthesoilpervadedtheair.Amongthegrasses,primrosesdancedwiththebeatofwindwhilethegentlecaressesofthesundeepenedtheirblush.Lookingforward,wecouldseetreesstretchingtheirbranches,whichscrambledtogetmoreagustofwind,theywavedtheirarmselegantlyandwhisperedtoeachother.AsIlookedupatabranch,Iwassurprisedtofindabirdnestthereandheardthetimidnewborncreaturescalling.Theymustbecuriousabouttheworldaroundthemandwonderedwheretheycamefrom,Isurmised.

AsIwalked,Iheardthetalkofthewindandsmeltthefreshnessoftheair.Withthecomingofspring,tenderleavesandnewlysproutedbudsunfolded.Flowerswereintheirfullbloomandcanopiesbegantodarken.Natureshowedmeaworldofnewbeginningandnewhope,andafeelingaroseinsideme.

四六級范文描寫人物第三篇小時候，父母常問：“你最喜歡爸爸還是媽媽？”我立刻回答道：“那，那，是爺爺?！?/p>

我并非否定爸爸媽媽對我的愛。我經(jīng)常去爺爺那兒。爺爺每次看到我，總要撫摸我的額頭：“又長高了?！睜敔?shù)淖齑筋澏吨?，眼睛里又閃著光。然后，又急急忙忙地到房間里拿糖，拿水果給我吃。

那年的寒假，天氣格外冷，我住在爺爺家。因為我總要做作業(yè)，所以每天都要很早起來。我一爬起來，早餐已經(jīng)擺在桌子上了。而這時，爺爺常在狹窄的走廊里給我的車子打氣，因為車子的輪胎很扁了，我總要騎上幾次。寒風從門縫里鉆進來了。冷得我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，而爺爺卻絲毫沒有感覺到。已經(jīng)凍得通紅的手扶著車子，彎下腰，把接頭接好。爺爺很瘦，所以顯得格外吃力，但爺爺?shù)哪樕线€是洋溢著幸福。

我的淚不知怎么就這樣掉了下來。我呆呆的站著，“爺爺，讓我來打吧?！薄拔襾戆?，您去吃飯?！蔽夜室忄僦欤骸斑@種小事，我能做，您別再把我當成小孩子了，行嗎？”爺爺好像生氣了：“叫你去吃飯，你怎么不聽呢！”爺爺繼續(xù)打著氣，顯然已經(jīng)力不從心了。我來到飯桌前，吃著爺爺做的飯，摻雜著我的淚，想起那句“世上最好吃的東西是用關心、愛心做出來的?！币郧拔也欢?，現(xiàn)在我終于懂了。

這就是我爺爺。

四六級范文描寫人物第四篇我的同桌可是我們班的數(shù)學牛人，上學期期末考試，數(shù)學題特別難，而他考了我們班唯一的99分！令人只有羨慕的份兒！

他有一個被眼鏡壓得扁扁的鼻子，兩個格外突出的大門牙，一笑就全露出來了，他說話的聲音非常小，似乎有些沙啞。老師叫他上講臺時他非常害羞，臉就會突然的紅起來，像一個紅彤彤的蘋果。說話吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)，老師實在聽不清他要說什么，便讓他下去了。

他的話非常多，非常愛玩。有一次上美術課，我正在認真地作畫，他輕輕地拍了我一下說：“你看我的畫多高級，來，贊一個”！我扭頭看了一下，他畫的是一個戰(zhàn)車，上面人物威風凜凜的，我趕忙提醒他：“你畫的很棒，但別說話了，一會兒被老師抓住就完了”！可他好像沒聽見似的，還是不停地說，果然老師黑著臉把我倆揪起來，一人一罰寫一篇作文，太慘了！

同桌生性懶情，每天都來晚，輪到值日時更是過分，有一次早上，快八點了他才到校，可是他們組已經(jīng)全部下去打掃室外衛(wèi)生了，于是他焦急地拿著掃把沖了下去，可是別的同學已經(jīng)打掃畢，為給他警告，于是便罰他每天倒垃圾。

這就是我的同桌，一個聰明而又有許多毛病的人，我一定會幫他改正他的缺點。

四六級范文描寫人物第五篇自從小家伙來到我家之后，我們家再也沒有消停過，整天不是餓了就是尿了，不是要抱抱就是要親親。豈一個累字了得！

小家伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我們都不在臥室，過了一會兒，我進去一瞧，好家伙，那被子早就踹出八丈遠了。他還喜歡說“嬰兒語”，誰也聽不懂，就說什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕?！?，一聊就能聊上半天。有了他，我就預測到了我寒假的生活，不但不能出去玩，而且還要在家看孩子！爸爸每天都要上班，所以家里只有小弟、媽媽和我。媽媽一個人忙不開，所以我又是沏奶粉，又是換尿不濕，反正不會閑著的，剛休息一會兒就聽見我媽天雷般的聲音，得，我又有活兒干了。

不過有時也會遇到些尷尬而又引人發(fā)笑的事。前兩天，小弟一直在哭，一打開被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我媽拿尿盆的那一刻，小家伙尿了出來，我爸也不知道怎么想的，直接用手接！對，你沒聽錯，用手！這引的我和我媽“哈哈哈哈……”“別笑了！快！快把尿盆拿來！”滿手是尿的爸爸焦急地喊道。

我喜歡抱著小弟，特別是在他笑的時候，超極可愛，簡直跟小天使一樣，有時候抱著抱著就睡覺了，我便輕輕的搖著他，可當你把他放到床上時，他一秒種就醒了，就這樣哄了一遍又一遍，直到他睡著我便退出房間，輕輕的關上門。唉，真拿這個調皮、可愛、磨人的小弟沒法子。

“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了……

四六級范文描寫人物第六篇DearSir/Madame/Executive/Manager，(或者題目給出的人名)

Iam（_____）.Thisletteristoserveasmy1recommendationfor/2jobapplicationfor/3thanksfor/4apologyto/5congratulationon/6complaintfor/7inquiryabout/8introductionto/9applicationfor/10resignation/11consulting/12invitation/13request/14suggestion.

Iwillexplainthereasonsforthe1recommendation/2jobapplication/3thanksfor/4apologyto/5congratulationon/6complaintfor/7inquiryabout/8introductionto/9applicationfor/10resignation/11consulting/12invitation/13request/14suggestion.Firstly,（_____）;meanwhile,（_____）;inshort,（_____）

Ifyouhaveanyquestions,pleaseinformmedirectly,andIwilldomybesttoreplywouldbeappreciatedforyourearlyreply.

Yourscordially,

LiMing

親愛的先生或女士或長官或經(jīng)理（或者題目給出的人名）,

我是_____。我之所以給您寫信是想向您提出我的1推薦/2求職/3感謝/4道歉/5祝賀/6投訴/7詢問/8介紹/9申請/10辭職/11查詢/12邀請/13請求/14建議。

有幾個因素解釋這個1推薦/2求職/3感謝/4道歉/5祝賀/6投訴/7詢問/8介紹/9申請/10辭職/11查詢/12邀請/13請求/14建議。首先，_____同時，______總之_______。如果還有什么問題的話，請直接回信告知我，我將盡我最大努力回復您。

如能盡早回復，我將不勝感激。

你的真誠的

李明

四六級范文描寫人物第七篇我們班的何昕果同學，面目清秀，頭發(fā)稀少，水汪汪的小眼睛炯炯有神，他初來乍到，還不知道班里那點破事，如果知道可能又多了一個“瘋子”。

疑問版

自從，何昕果坐在我后面之后，每天都有說不完的新鮮事，我快崩潰了，例如“為什么同學們的外號這么押韻?！薄盀槭裁次覜]有外號呢？”其實當天，老師叫我叫張新發(fā)作業(yè)，于是我在教室問口叫了一聲：“拍達新！”恰好被何昕果聽到，然后何昕果三十米大仰沖，3秒鐘的速度飛到我眼前問道：“派達新是誰的外號？”“張新”我樂意的說，“張新，是派達新不是星星的星嗎？”何昕果呆呆的問?！笆牵　蔽胰魺o其事的說，“張新實誰？”何昕果撓了撓頭，我在他問時已石化了。

記小仇版

知人知面不知心呀！居然被一個文質彬彬弱不禁風。風流倜儻的少年給打了。今天我輕輕拍了一下何昕果，何昕果以為我打他，重重的錘了我一下，鼻涕都流出來了，我用紙巾輕輕的擦了一下，然后錘了他一下。

“?。√??！蔽掖蠼?，然后護住我的屁股，跳一跳的。

這偽面君子，笑談打人呀！

愛勞動版

放學后，我找了一下何昕果對他說：“爛蘋果，我今天晚上去吃飯，妹妹過生，幫我值周哈！”“你有多少個弟妹?。。俊焙侮抗舐暤卣f?！按蟾拧孟瘛瓟?shù)不清了。”我說謊了一下?！凹伲倭?，幫你，拜拜”何昕果說。我看他勞動還哼“山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”還邊扭著屁股。

哈哈，偽面君子，爛蘋果，團隊里又多了一個何昕果。

四六級范文描寫人物第八篇我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，聽起來很溫暖吧！她長著一張圓圓的小臉，一雙大大亮亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。別看她長得像個洋娃娃，脾氣卻很大，是個地地道道的“倔丫頭”。雖然是個倔脾氣，可是大家都非常喜歡她，大家想知道這是為什么嗎？

前幾天，暖暖來我家玩，吃東西時，突然她拿著吃了一半的香蕉說自己忘了洗手，外婆說：“馬上吃好了，不用洗了?！笨伤齾s大喊大叫發(fā)起了脾氣，還一個勁地說：“不嘛，不嘛，老師說了，吃東西前要洗手！”看著她那副不依不饒的樣子，大家都笑了。小家伙做事還挺執(zhí)著的，這也許就是她特別招人喜歡的原因之一吧。

暖暖愛笑，大家都知道，但是喜歡微笑的暖暖有時候也很調皮哦！一次，我陪她玩電腦上的涂色游戲，涂的是一只昂首挺胸的大公雞，“雞冠要涂上紅色的?！蔽业脑捯魟偮?，她趕緊湊過來，把雞冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。還有一次，她咳嗽了還要吃烤面包，舅舅不給，她就哭，可一說帶她出去玩，她就破涕為笑了。

看，這就是我可愛的小妹妹，我相信大家已經(jīng)喜歡上她了。

四六級范文描寫人物第九篇Thisisasatiricbuttrue-to-lifedrawing.Aswecanseeinit,amanisdrowning,withonlyonearmabovewatergesturingforhelp.Thosestandingonthebank,however,insteadoflendingahelpinghand,arebusyphotographingwiththeirmobilephones,mostpossiblytakingthesceneasanothereyeball-attractorontheInternet.

Exaggeratingasitmightbe,thephenomenonmirroredbythecartoonisnotuncommoninmodernsociety.Actually,boththepictureandinstancesinreallifepointtothefactthatmanypeoplenowadaysignorewhattheyshoulddoduetotheuseofmobilephonesandtheInternet.ItnevertooraretoseesomepeopletakingpicturesofnewlyserveddishesinarestaurantanduploadthemtotheirfriendcircleinWeChat.Norisittofindpeoplebusytakingphotosandtheirmicroblogswhentouring.Someevenfailtotakeproperactionsincaseofemergency,justasthecrowdinthepicturedo.Theironlygoalseemstobeattractingasmuchattentiononlineaspossible.

Suchbeingthecase,itishightimethatweponderedovertheproblemandfiguredoutasolution.Amongallmeasures,Ibelieve,thecentraloneshouldberesistingthetemptationofvanitybroughtalongbysuchmodernself-mediaasmicroblog,andcomingmorebacktolifeitself.

四六級范文描寫人物第十篇在我們的身邊有許許多多的“最美人物”，而就在我們小區(qū)也有一位理發(fā)師姐姐，她的店就在安吉路30號，我經(jīng)常去那兒理發(fā)，每次去理發(fā)都能發(fā)現(xiàn)姐姐身上的美。

那天，我和王創(chuàng)等幾位同學一起組織去參加小隊活動，采訪了這位姐姐讓我理深的了解了這位姐姐。她是通過社區(qū)的熱心幫助下才開起了這家理發(fā)店。

這位姐姐之所以讓我覺得她很“美”，是因為她家很困難，沒錢買房子，只是租了一個19平方米的房子，而且她從12歲開始就跟著爸爸學習理發(fā)，從此就開始操持這個家。這位姐姐的爸爸媽媽身體都不是很好，特別是她的爸爸長年癱瘓在床，這位姐姐的店里寫著很醒目的兩個字“回家”，就是提醒自己二個小時就要回家一次給她的爸爸翻身體。但是這位姐姐沒有叫苦叫累，自己不辭辛苦地工作著。僅管過得很累但她依然埋頭苦xxx三口過著簡樸、踏實的生活。并且大姐姐的店生意現(xiàn)在越來越火了，生意十分興隆，這都是她付出所換來的回報。

這件事情使我明白：無論窮與富，只要你有心去做一件事情一定會做好，并且得到大家對你的贊許和敬佩。所以我以后一定要向這位大姐姐學習，做事情要踏踏實實，不求回報，不辭辛苦勤奮的小學生。她身上有很多優(yōu)點和品質值得我們學習，值得我們尊敬!

四六級范文描寫人物第十一篇我們每個人都有一個性格特點，比如說，我老爸的懶。所以，我老爸就是一個超級懶惰的人。

“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了，但，每次晚飯，我老爸總是第一個吃完。吃完后，老爸碗筷一丟，鞋子一脫，躺在沙發(fā)上的他已經(jīng)津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙，翹著二啷腿，悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈，于是對著老爸大聲喊道：“快，立刻，馬上，給我去洗碗?！崩习盅b著沒聽見，把電視聲音調高了許多。

媽媽生氣了：“你聽見沒有？叫你去洗碗?！薄芭?，什么時候你讓我去洗碗？開什么國際玩笑？”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說：“兒子，幫幫忙，你幫爸爸去洗碗，洗完碗后，我給你勞務費?！钡也灰詾槿坏幕卮鹫f：“對不起，我還要做作業(yè)呢！”老爸又油腔滑調的哄著媽媽：“老婆，這次你就把碗洗完，下次我一定洗。”媽媽無可奈何的說：“跟你說了這么多，簡直對牛彈琴，還不如我去洗碗！”

這下，我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。

四六級范文描寫人物第十二篇Wille-booksreplacetraditionalbooks?Anewerahascome.Withthemassproductionofelectronicdevicesandapplicationofnewtechnologies,mankindhasenteredaneage.

Nowadays,wehavee-mails,e-tickets,e-tests,ande-books,andconsequently,paper-basedmaterialsgraduallyvanish.Nowadays,e-booksbecomeextremelypopularamongyoungsters,whiletraditionalonesseemsufferagreatlossoftheirreaders.Forsomepeople,electronicandinternetbasedbooksareconvenientandaccessible.Environmentalistsevenadvocatethebenefitofe-booksonthegroundofforestprotection.E-booksloversevenassertthattraditionalbookswilldisappearinthenearfuture.Ihavebeenabookwormforalongtime.Forme,readingexperienceisuniqueandrewarding.

Nothingcanbemorethought-provokingthanthumbingthroughabookboughtyearsagounderatablelampinadarknight.Astonote-taking,scanningandskimming,andportability,traditionalbookshaveadvantages.Justastheinventionofcameradidntputanendtothehistoryofpainting,traditionalbooksare,andwillstillbe,anintimatefriendofreaders.

四六級范文描寫人物第十三篇我的外婆有七十一歲了，臉上有很多皺紋，那是歲月磨煉出來的吧。她中等身材，差不多有一米六，看著有一些瘦，精神矍爍。頭發(fā)花白，眼晴炯炯有神，牙齒掉光了，那神態(tài)自若的樣子，一看就是飽經(jīng)風霜。

外婆愛嘮叨，喜歡做事，從不讓自己閑著。每天早早起來做飯，洗衣。衣服洗好后，太陽曬屁股了，見我和姐姐還沒起來，外婆就叫我們起來吃熱騰騰的早飯，看著我們吃得香，外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。外婆也很愛我們。我的襪子經(jīng)常出現(xiàn)在沙發(fā)上，外婆看見了總是嘮叨幾句：“哎，這孩子，只知道亂扔……”然后把襪子拿去洗了。

外婆不僅勤勞，做生意還很有一套呢！她去交易城拿豆干、豆腐、蔥子回來賣，她卻從不吆喝，只見那邊客人走了，這邊又來了。有一次，來了一個人買蔥子，少了一元錢，外婆就說：“算了，算了，拿走吧！”外婆經(jīng)常對鄰居說：“以后你們買豆干這些不用上街買，在我這兒拿就行?！边€經(jīng)常幫鄰居照看灘子，照顧別人家的小孩。因為外婆的東西賣得物美價廉，所以人們都喜歡到她那里去買。她的兒女們叫她不去做，她還發(fā)脾氣呢！只好作罷。

外婆一生勤勞，心地善良，她是我們的榜樣，我愛我的外婆。

四六級范文描寫人物第十四篇她愛畫馬，為人也不錯，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

有一次，我向她請教一道數(shù)學題，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細地看起來。我當時不知道為什么，竟說了一句：“你不會是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。

我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬一她不理我怎么辦，萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會失去這個好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會失去這個好朋友，去說，說不定還有機會。

我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對她說：“對……對不起。我不是故意的！”結果她滿臉疑惑地說：“哈？你在說什么？……哦，沒關系的，我們還是好朋友嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點了點頭，我如釋重負。

這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。

四六級范文描寫人物第十五篇Dearfriend,

It’sgenerallyacknowledgedthatuniversitylifewillserveasanimportantturningpointinyourlifespan.Tomakethebestofyourcollegelifeinordertoenrichyourselfandimproveyourcompetitivenessinthefuture,youcanrefertothefollowingsuggestions.

Ahealthyphysicalconditionwillbethefundamentaldrivingforceforbothyourstudyandfuturework.Soitisoneoftheprioritiestodoregularexercisessuchasjoggingandswimmingortakingpartinoutdooractivitieswithyourclassmatesandfriends.

Anotherthingyoushouldkeepinmindisthatactivelyinvolvingyourselfinarangeofcontestsandcompetitionsisbeneficialforyoutoexploreyourownstrengthandmeanwhiletospotyourweaknesssothatyoucanhaveaccesstopossiblesolutions.Eachopportunitytochallengeyourselfcanbeseenaspreparationforthefuturecompetitioninsocietysoyouwouldgetthehangofgoodperformanceandbeingconfidentthroughthosecontests.

Andfinally,youshouldtrytomakefulluseofyourcollegelibrary.Inadditiontothoseprofessionalbooksrelatedtoyourmajor,youshouldalsoattachgreatimportancetoreadingbooks

ofdifferentthemessuchasliterature,language,psychologyandinternet.Youcanmakeareadinglisteachsemesteraccordingtoyourtastesoastocultivateyourselftobemoreknowledgeable,whichisoneoftheindispensablequalityforfuturecompetitors.

Yourssincerely,Kristy

四六級范文描寫人物第十六篇我的媽媽有一個很特別的名字，和水果楊桃諧音，她今年34歲了，屬猴。

媽媽是自來水公司的一名水質檢驗員，她每天都會穿著和醫(yī)生一樣的白大褂做很多實驗來判定水質是不是符合標準。媽媽身材高挑，不胖不瘦。她有一頭烏黑的長發(fā)，如同瀑布一樣地垂到腰間。媽媽的眉毛彎彎的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，媽媽的眼睛會說話，每當我做錯事的時候，媽媽的眼睛一定會很嚴厲地看著我，像是在對我說：“你知道錯了嗎？”每當我考出好的成績時，我能從媽媽的眼睛里看到很多的鼓勵。媽媽的耳朵很尖，每次我想偷偷干點什么，但是最后什么都瞞不過她。

我的媽媽性格開朗，也很善良。她喜歡唱歌，而且我覺得她唱得不錯，前兩年媽媽還在新天地水上舞臺唱過歌呢！所以在我眼里，我的媽媽是一位“歌唱家”。媽媽心靈手巧，能做很多別人做不到的東西，而且都做得相當不錯，從我上學起，我和媽媽一起完成的親子作品得過很多的獎，所以在我的眼里，我的媽媽也是一位“藝術家”。

這就是我的媽媽，一個美麗大方，多才多藝的媽媽！

四六級范文描寫人物第十七篇DoesHighPriceEqualHighQuality?

1.有的人認為高價格等于高品質

2.也有人表示反對

3.在我看來……

4.高分范文

DoesHighPriceEqualHighQuality?

Whenaskedabouthowtodifferentiategoodproductsfrombadones，quiteanumberofpeopletakeitforgrantedthathighpriceequalshighwithuncertaintyabouttheintrinsicvalueofthesim*usetheruleofthumbthattheybelievethathigh—qualityproductsneedhighcost，resultinginhighaword，pricereflectsquality.

whoholdtheoppositeopinionarguethatthereisnonecessaryone-to-onecorrespondencebetweenqualityandbeenexposedtonewsaboutfakeproductsandfraud,manycustomerscometorealizethatsalesmenalsochargehighpriceforlow-qualityaresupportedbyarecentcasethatafamousluxuryfurniturebrandisfoundtocheatcustomerswithlow-qualityproducts.

AsfarasI’mwhenbusinessistransparent，honestandfreefromdeception，canhighpriceequalhigh，inthecurrentcircumstance，wecan'tdeterminethequalityofoneproductsolelybyitsprice.

六級人物英語作文3篇（擴展4）

——大學英語六級作文10篇

四六級范文描寫人物第十八篇我的奶奶她是個普通人，錢并不多，退休金也剛夠花銷，每天穿著樸實的衣裳，經(jīng)常走下樓和鄰居去聊天，就這樣過著晚年生活。

可她身上卻有著一個鮮明的特點，那就是——節(jié)儉。

每次吃飯的時候，我有時吃著吃著會掉飯粒，或者菜沒夾牢，掉在桌上，奶奶總會說：“菜掉在桌子上就臟了，別再吃了，一會兒我去扔掉。”可說是扔掉，她還是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，還總說：“人要懂得講衛(wèi)生，不管家里再窮，也要講衛(wèi)生?！?/p>

還有一次，我在吃大雞腿，結果掉在了地板上，奶奶沒注意到，我便去撿這個雞腿，結果還是被她望見我這副餓瘋的樣子，馬上攔住我的手，說：“幾天沒吃飯吶？連掉地上的雞腿都吃，還要不要臉?。侩u腿多的是，都給你吃，不要裝著這副餓瘋的乞丐樣！”說完，便自己撿起了雞腿，躲進廚房洗了洗，塞進了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起來，還以為我沒發(fā)現(xiàn)，那可愛的吃相我卻看得一清二楚。

從這幾件事后，我終于知道了奶奶是個表里不一的`人，無論嘴上說得有多么大氣，可行為和內心都能讓我看出她的節(jié)儉和對我濃濃的愛。

四六級范文描寫人物第十九篇Accordingtothefigureinthegraph,itcanbeseenthatthenumberofprivatecarshasbeenincreasingrapidlyfrom3,9000inFebruary,2018to21,4000inDecember,2018.Thoseaggravatingtrafficjamscanserveasindicationofthetrendthatmorepeoplearebuyinganddrivingtheirprivatecars.

Ineffect,anumberoffactorsareaccountableforthisphenomenon.Oneofthemostcommonreasonsisthatwiththedevelopmentofmarket-orientedeconomy,peopleearnmoremoneythanbefore,makingitpossibleforthemtoaffordacarorevenseveralcarsinonefamily.Inaddition,self-drivingtourisenjoyinggreatpopularityamongthepublic.Peopleareeagertodrivetheirowncarswiththeirfamiliesandfriendstotravelwithfreedomwithoutbeingsubjectedtothechangeabletimetablesofpublictransportation.Lastbutnotleast,peoplenowadayshaveviewedcarsandhousesassymbolsofsuccess,sotheyaremorelikelytobuyacarinordertoprovethemselves.

However,inviewoftheseriousnessoftheproblemthatmoreprivatecarsontheroadresultsinseverertrafficcongestionandsafetyhazards,effectivemeasuresmustbetakenbytherelateddepartmenttoalleviatethissituation.

四六級范文描寫人物第二十篇MyhometownJiujiangisalivablecitysurroundedwithlakesandmountains.Ifaforeignfriendofmineisgoingtovisitmyhometown,IwouldliketotakehertoLushanMountain,afamoussummerresortlocatedinthenorthernpartofJiangxiprovince.

Hereshewillmarvelattheexquisiteandpicturesquebeautyofthisfamousmountain.Shecan

takethecablecartothemountaintopandoverlookthepanoramaofthemountainfootwhiletakingpicturesofthebeautifulscenery.Besides,theycantastethelocalcuisinesliketeacakeanddrinkfamousLushanYunwutea.Thereareavarietyofmouth-wateringsnacksthere.

Apartfromthebeautifulsceneryandtastyfood,shewillalsobeattractedbythefamousmovieplayedonthemountainnamed“RomanceonLushanMountain”.ItwasshotatLushanMountaintellingthelovestoryofacoupleandthisfilmhastheLongestFirst-RunofaFilminOneCinema.IbelievemyfriendwillhaveagreatdayifshevisitsLushanMountain.

四六級范文描寫人物第二十一篇1：Itiswell-knowntousthat……(我們都知道……)==Asfarasmyknowledgeisconcerned,…(就我所知…)

2：Recentlytheproblemof……h(huán)asbeenbroughtintofocus.==Nowadaysthereisagrowingconcernover……(最近……問題引起了關注)

3：Nowadays(overpopulation)hasbecomeaproblemwehavetoface.(現(xiàn)今，人口過剩已成為我們不得不面對的問題)

5：Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology，moreandmorepeoplebelievethat……(隨著科技的迅速發(fā)展，越來越多的人認為……)

6：Itisacommonbeliefthat……==Itiscommonlybelievedthat……(人們一般認為……)

四六級范文描寫人物第二十二篇Oneday,mycarefreegetboring,useaknifetoscrapeafewonthecornersofthedesk.Momdiscovered,immediatelyorderedmytwosisterandIcomeover,sternmotherahloudlyway:“whohasbrokenthedeskdesktop.”Ifeltveryupset,Ithought：ifItellher,asshehadthehabitof,willsurelybeatme,butshehassaid,makeamistake,itdoesn‘tmatter,aslongashonestmeta*tismisgoodgirl.

SoIpluckedupthecouragetostandupandsay：“it’sme.”Unexpectedly,shenotonlydidnotcriticizeme,andpraisedtheofmyhonesty.

有一天，我的無憂無慮，用小刀在桌子的角上刮了幾下。媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即命令我和我兩個妹妹過來，嚴厲的媽媽啊大聲的道：“誰把書桌桌面弄壞了?！蔽倚睦锖懿凰南耄喝绻腋嬖V她，她有這個習慣，肯定會揍我的，可是她說過，犯錯了，沒關系，只要老實交代就是好姑娘。于是我鼓起勇氣站起來說：“是我?！睕]想到，她不但沒有批評我，還稱贊了我的誠實。

四六級范文描寫人物第二十三篇2月5日晚上，我與全家坐在電視旁看感動中國人物頒獎晚會?？戳酥?，我們深受感動，他們個個都是非常有愛心的人。有的不畏艱難幫助別人;有的在困苦中重建信心;有的做官兩袖清風，幫國家造林不為一點金錢。

在感動中國人物中讓我感動的是楊善洲爺爺，他為了國家，親手造林萬畝，為中華創(chuàng)造了一片綠洲，他還把這片綠洲無償奉獻給了祖國。記得他女兒沒考上中專生，就想讓楊善洲爺爺給她安排個工作，而楊善洲爺爺嚴肅的說：“不行，我沒那個權力?！边@讓我十分的感動。楊善洲爺爺真是個兩袖清風的人啊!

最讓我感動的就是胡忠老師和謝曉君老師了。他們在西藏的福利學校工作。西藏，那是多么嚴寒的地方啊。西藏，那是多么容易出現(xiàn)“高原紅”的地方啊。而兩位老師卻勇往直前，不畏艱難的給西藏的小朋友們上課。本來可以在成都有個更好的工作，生活條件也很不錯，而他們卻執(zhí)意要為西藏的小朋友們上課。這到底是為了什么，是為了西藏的小朋友們啊!兩位老師還讓他們的女兒不要在學校里叫他們爸爸媽媽。這又是為了什么，這是為了不想讓福利學校的小朋友們傷心啊!因為福利學校的小朋友們有的是父母雙亡，有的是單親家庭，如果讓兩位老師的女兒叫他們爸爸媽媽，這一定會讓福利學校的小朋友們傷心的。

感動中國的十大人物，個個都是很有愛心的人。

他們的精神值得我們學習，更值得我們發(fā)揚。

四六級范文描寫人物第二十四篇MyViewontheStudentLoanSystem

China’sMinistryofEducationhascarriedoutaneducationloansystemforyears.

Thegovernmentgrantsinterest-freeloantomillionsofcollegestudentsfrompoorfamilieseveryyear.

However,somestudentdebtorsfailtorepaytheirloans,evenaftergraduation.

Itisthenationalprioritytopushthewholeeducation,inwhichstudentsfrompoverty-strickenfamilieshavetherighttobeofferedthemoneyandthefairopportunities.

Ourgovernmenthasadutytoprovideandprotectacomprehensiveandhigh-qualityeducationforitsentirecitizen.

Accordingly,thestudentshavetopaybackthemoneyduringandaftertheirschooldays.

Creditissupposedtobepresentedaswellasmoney.

Otherwise,they,theloandefaulters,losetheircredits,whichisnottheresultofoureducation.

Tobehonestisthebestpolicy.

Studentslearnthetechnicalandsurvivalskills,andthey,firstofall,havetolearntobeahuman.

protect[pr?'tekt]vt.保護，投保

technical['teknik?l]adj.技術的，工藝的

priority[prai'?riti]n.優(yōu)先權，優(yōu)先順序，優(yōu)先

credit['kredit]n.信用，榮譽，貸款，學分，贊揚，賒欠，貸方

survival[s?'vaiv?l]n.生存，幸存者

loan[l?un]n.貸款，借出，債權人

comprehensive[.k?mpri'hensiv]adj.綜合的，廣泛的，理解的

六級人物英語作文3篇（擴展3）

——最新英語六級作文

四六級范文描寫人物第二十五篇世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學的性格也是如此。

這位是我們班級里最愛哭的一個小女孩。她的個子很高，長發(fā)披肩，她那兩條彎彎的細眉，就像是畫筆畫出來的，淺褐色，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看：很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次，上體育課的時候，老師讓我們圍著操場跑三圈。當時她的神情由“晴天”變成了“陰天”，因為她是慢性子。所以她聽老師說跑三圈的時候，神情就低落下來，眼淚從眼眶中流了出來。

另一位是我們班的班長，她有兩個外號——“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個子很高，眉清目秀，她那兩只油燈捻似的小眼睛里，充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上，讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴，她的穿著很樸素。記得在體育課上，班主任老師讓她上辦公室，一聽到老師讓她上辦公室，馬上就去了。不一會兒，班長出來了，我們過去問：“怎么了，”她告訴我們說：“老師說我們班得了全?；@球賽男子第一名。”班長說完了話，突然哈哈大笑起來。

四六級范文描寫人物第二十六篇我的小妹妹今年5歲了，圓圓的腦袋上梳著一更小辮子，滿是稚氣的臉上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，老是忽閃忽閃的，仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問題：火車為什么不站著走？小鳥為什么會飛？香蕉和月牙是一家的吧？太陽公公天黑到哪里睡覺……使人無法回答。

有一次，我和妹妹到商場買東西，妹妹突然指著一塊港式電子表對我說：“哥哥，表里的小針針為什么會走呀？”我心不在焉的回答：“有電唄?！薄澳?，為什么有電呢？”“是……是……”我啞口無聲，迫不得已，我只好說：“是圓的?！薄笆裁础！泵妹皿@訝起來，眉頭擰成“川”字。隨之，他有高興起來，指著一個皮球對我說：“哥哥，這也是電嗎？”我看了看，裝作很自然的樣子說：“當然了。”剛說完，我的臉上覺得陣陣發(fā)熱。

妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜臺前，對售貨員說：“阿姨，我買一個電！”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹，接著好像明白了什么似的，從柜臺上拿了一節(jié)電池，妹妹說：“不對?！蔽荫R上過去說：“阿姨，小孩不懂事，亂說著玩的。”

小妹妹就是一個愛提問題的“小問號”我們全家都很喜歡她。

四六級范文描寫人物第二十七篇說曹操曹操就到。那“戲精”就來了，站在那里，指甲上戴著筆帽，右手擺好蘭花指，左手還不忘攥著一張紙：“自打我進宮以來，就獨得皇上恩寵，邊說著，還邊瞇著眼睛嘟著嘴?！?/p>

我不禁翻了個白眼，雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學們紛紛回到座位上坐好，準備上課?！拔业墓P丟了?！辈恢钦l的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見他彎腰90度，雙手撫著地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面并沒有發(fā)現(xiàn)這支筆?！闭f完逯子玉目光一轉，看到王世博手中拿著一支粉色的筆，正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上，仔細地端詳著這支筆：“真相只有一個”，逯子玉堅定的點點頭，目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!

到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場，一路上跳著舞：“你是我的小呀小蘋果?！币幻肴霊?，變身成廣場舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣，真拿他沒辦法。

哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當演員都可惜了。

四六級范文描寫人物第二十八篇PopmusicisheldIcontemptbymanypeople.Inthesepeople’seyespopmusicisalwaysinsharpcontrastto“l(fā)oftymusic”.ThelatterreferstosymphoniesandoperasoftheEuropeancountries.Theyshowgreatconcernforthefactthatmanypeoplepreferpopmusictosymhonies,becauseforthempopmusicshouldbeexcludedfromtheholypalaceofmusic.

Conversely,manypeoplehaveanordorforpopmusic.Theyarguethatpeoplewhowantustolistentosymhoniesareadvocatingakindof“eliteculture”.Thisnotionisunacceptabletopopmusicfans,fortheydon’tbelievethatsymphoniesareloftierthanpopmusic.Thedifferenceonlyliesintheinterestsofdifferentpeople.Itisunfairtospeakofpopmusicwithcontemptwhilespeakingofsymphonieswithawe.

Inconclusion,myideaisthatjustasthereisnodistinctionbetweenhighcultureandlowculture,soitisinappropriatetosaypopmusicbelongstothe“l(fā)ower”peoplewhereassymphoniesinahigher,loftierformofmusic.Afterall,therearemanybadly-composedsymphonies.Andwecan’texpecteverypieceofpopmusictobeexcellent.Popmusicreflectsthethoughtsandinterestsofacertainagegroupofageneration.Itistheproductofacertainage,butitalsohassomethinguniversal,somethingthatbelongstoallhumanbeings,thatunderliesitsgreatsuccessamongpeople.Inthissenseitisratherfoolishforsomepeopleofmediatoshowgreatconcernsim*becausemanypeoplepreferpopmusic.Anywaypopmusichasbecomeanindispensablepartofthehumanfamily.

流行音樂是我被許多人舉行。在這些人眼中，流行音樂一直是“崇高的音樂形成了鮮明的對比”。后者是指交響樂和歌劇的歐洲國家。他們表明，事實上許多人喜歡流行音樂symhonies極大的關注，因為他們的流行音樂應該被排除在音樂的圣殿。

相反，許多人對流行音樂有異味。他們認為，那些要我們聽symhonies倡導一種“精英文化”。這一概念是流行音樂迷不可接受的，因為他們不相信交響樂是高于流行音樂。差別只在于不同的人的利益。說流行音樂蔑視而說到交響樂與敬畏是不公*的。

總之，我的想法是，正如有高低文化之間沒有區(qū)別，所以說流行音樂屬于“較低”的人，而在高高的音樂形式，交響樂不合適。畢竟，有很多不好的交響樂。我們不能指望流行音樂，每一段要優(yōu)良。流行音樂反映了某一代的年齡組的思想和利益。它是一定時代的產(chǎn)物，但它也有普遍的東西，是屬于全人類的，是在人們之間巨大的`成功。在這個意義上，它是一些大眾媒體關注只是因為很多人喜歡流行音樂而愚蠢。無論如何，流行音樂已經(jīng)成為人類家庭中不可或缺的一部分。

六級人物英語作文3篇（擴展8）

——大學英語六級作文經(jīng)典3篇

四六級范文描寫人物第二十九篇有一次，我和同學去濰坊玩，我們看到了許多新鮮的東西并且也買了許多，時間不知不覺過得真快，霎那間就是下午了，因此我們便準備去坐車回家，我們走著走著，看到了如下一幕。

有一個身著華麗衣服的女人，嘴里抽著煙，眼睛在看著小攤上的東西，這時候來了一位要飯的老人，老人拄著拐杖，手里拿個破碗，毛發(fā)蓬亂，由于長時間的無法洗澡，所以身上看起來也格外的臟，身上的衣服更不用說也是破破爛爛的。

老人伸出碗去面部帶有害怕的神色，向那個女人乞討，只聽他嘴里說著些什么，可女人毫不理會，可乞丐并沒有走，而是繼續(xù)向女人乞討，只聽她說了一聲滾開，便自己走了。

當前這個社會，好人多，惡人也并不是沒有，做一個好人與壞人全憑自己的一念之差，一念之間，可以讓很多人崇拜你，但也可以讓許多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。

如今這個社會，不會有人看你做了多少好事，但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯事，從而把你從這個社會淘汰。

四六級范文描寫人物第三十篇我的爸爸有兩分工作，一個是在學校擔任校長的職位，另一個就是我們家的專任司機。這分司機兼跑腿的工作雖然辛苦，但是老爸一句埋怨的話也沒有。

每當媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時，爸爸總是早早發(fā)動車子，在門口等候；媽媽辦完事，也是爸爸接她回來。記得有一次，媽媽上美容院，在里面待了足足有兩個鐘頭，但是爸爸也不催，在外頭耐心的等媽媽，難怪媽媽說爸爸是一位負責的好司機。

我到補習班上課，也是爸爸用車送我去的，下了課，爸爸也很準時的來接我。有時候下課時間晚了，他就會在門外等到我出來，沒有一點兒不耐煩的表情，最令我感動的是，天氣冷時，爸爸怕我坐車會著涼，總是給我加一件衣。??！我的爸爸真是一位周到的司機。

假日時，司機老爸總會帶著全家大小出去踏青，他帶我們去過很多風景優(yōu)美的名勝古跡，有一次他還開車帶我們去看恐龍大展。爸爸手邊沒有地圖，但是他知道該怎么走，而且常帶我們走捷徑，遠離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機呀！

爸爸這分司機的工作，雖然沒有薪水，但是他仍然是一位負責、周到而且聰明的好司機，我們永遠敬愛他。

四六級范文描寫人物第三十一篇OntheSeniorEmptyNests

Formostseniorstudentsinuniversities,thelastacademicyearhasnothingtodowithacademics.Tothefrustrationofprofessors,fewcoursesareattendedbystudents.Anddormsarealmostvacantwithfewlodgers.Thiskindofphenomenon,whichhasbeencalled“SeniorEmptyNests”,iscommonamonguniversitiesofChina.

Wherehavethoseabsentseniorstudentsgone?Someluckydogshavegonetotheirnewjobswhilethemajorityarestillstrivingtogetajoborengagingintheirinternshipoutsideofthecampus.Thesevereemploymentpressurehaspushedseniorstudentsintoemploymentmarketearlier.Theanxietyofgettingajobbeforegraduationdisturbstherestlessmindofeverystudent,whichleadstoskippingschoolofmoststudents.

Inmyview,withseniorstudentsleavingcampusearlier,theirtimeofeducationhasbeenreduced,whichputstheminadisadvantagedpositionintheemploymentmarket.Studentsshouldstartjobhuntingafterfinishingthecoursesofthelastacademicyear.Atthesametime,theuniversitiesshouldprovidecareereducationforseniorstudents.

篇3：垃圾分類

Theresourcesoftheeartharelimited.Weshouldcherishandcherishtheseresources.Sowe'regoingtodogarbagesorting,andreusetheavailableresourcesagain.

Athome,remindeverybodygarbageclassification,waterbottles,cans,suchaswastepaperpackedtogethertosell,resourcesrecycling,andmademoney,thewastebatteries,cartridges,etcintherecyclingbins.Inschool,youcanreuseandreusegarbage,putintwodifferenttrashcans,oneisrecyclableandoneisunrecyclable.Learnfromyourclassmatesanddiscusswaystoclassifyrubbish.Inthesuburbs,wewillusetwobagstoclassifygarbage,pickupthegarbagethatweseeandclassifyit,sothatitisthebestyoungpioneers.Thisallowsyoutoeasilycategorize.

Everyoneissortinggarbage,andtheearthisbeautiful.Wewillseethethickwood,theclearwater,theblueskyandthebluesea,everyonehasasweetsmile.

四六級范文描寫人物第三十二篇其他老師眼中，葉韓斌是個坐不住的孩子。一次公開課結束，聽課領導私下問我：那孩子是不是多動啊？

其實課堂里背挺得最直，聽課最認真，葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時，我都會提醒一句說：

“你身子能不能不要搖擺？”

課堂作業(yè)，即興寫話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺著眉頭說：“字那么難看！”“這個詞語再拼讀一次？”?！皾M篇大白話，拿去重寫?！薄u遠遠大于表揚。于是他又刷刷刷寫起來，再送到我手上時，速度保證也是班級前十名。

情景表演時，葉韓斌絕對是最佳表演人選，所以我常常請他壓軸上場，他能彌補所有不到位的動作和語言，因為會放下自己，把人物詮釋得很到位。

組長崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達樂觀。

他很受同學歡迎，只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。

其實，每個人的生活都需要這樣一個開心果。

四六級范文描寫人物第三十三篇我的媽媽今年32歲了，她中等身材，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上，我玩的不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨地說“別玩了，明天還得早起上學呢！”每當我寫字的時候，耳邊又是一聲“寫字姿勢要正確，不會近視的！”還有上課時要認真聽講啦，要認真寫作業(yè)啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦……

她一天到晚嘮叨個沒完沒老，一聽到媽媽的嘮叨聲，我就心煩?？傻搅撕髞?，我對媽媽的嘮叨有了新的認識。

那是臨近期中考試的時候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍，等到考試的時候，媽媽又嘮叨了我一次說“考試時別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查。”我心想“我考試，我都沒有緊張，她著急個什么勁??？”到了考場，等到卷子發(fā)下來的時候，我一看，試題有些難，我飛快地答題。不一會，就答玩了，我剛想交卷，忽然想起了嘮叨，于是，我有檢查了一下，沒有錯題，我就交了。

宣布成績了，我考得不好，可是我克服了馬虎的壞毛病。

四六級范文描寫人物第三十四篇以前，我遇到一個人，他不能算是我的朋友，也不能算親戚，不如叫他陌生人。

有一次，放學了，我走在回家的路上，哼著小曲，蹦蹦跳跳地做著以前學的手勢。突然，一粒雨點兒飛進了我的嘴里。要下雨了，我不屑地一笑，因為我有避雨的法寶—雨傘。我撐開雨傘往肩上一架，還朝天上吐吐舌頭。雨好像是看到了一般，氣憤地紛紛從云朵上跳下來，直打得我的雨傘啪啪響。頓時，烏云也來湊熱鬧，雷也因為我那一吐舌頭生氣了，“轟隆隆”的發(fā)泄自己的不滿。

風呼呼地吹向了我，我的頭發(fā)頓時亂糟糟的一片，雨傘也不給我爭氣，風一到，就變成了大喇叭，讓風走過。風越來越大，我感覺自己要飛起來，我也要被吹成了“紙片人”，樹葉也飛起來，直扇我“巴掌”。

這時，一只冰冷而粗糙的手把我給拽了起來。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個“丑”大叔，黑黑的臉，嘴巴還歪了一點兒，看他這樣子……天啊!這不是電視里的“人販子”嗎?我嚇得差點兒叫出來，他艱難地說：“想……想不被吹起，就跟我來到那……那邊的墻角!”此時，我也顧不了他是不是好人壞人了，還是躲雨重要。我配合他來到了墻角，那里的風小了許多，“丑”大叔摸摸我的頭，說：“小朋友，沒嚇著吧”。我點點頭，看著那漆黑無惡意的臉，我的眼睛濕潤了……

那位“丑”大叔讓我認識到了“人不可貌相，海水不可斗量”的含義，他讓我印象深刻……

四六級范文描寫人物第三十五篇(一)作文考試概況

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。

(二)作文評分原則

1.CET是檢查考生是否達到大學英語教學大綱規(guī)定的六級教學要求，對作文的評判應以此要求為準則。

2.CET作文題采用總體評分(GlobalScoring)方法。閱卷人員就總的.印象給出獎勵分(RewardScores)，而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。

3.從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統(tǒng)一體，作文應表達題目所規(guī)定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而確切地表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。

4.避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數(shù)。

(三)作文評分標準

本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標準見下表：

1、13-15分

切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

2、10-12分

切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。

3、7-9分

基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫;語言錯誤相當多，其中