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文檔簡介

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第1篇口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第1篇一、活動背景:

1、本科教育教學水平評估將要到來。

2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

二、活動目的:

1、迎接評估,豐富校園文化。

2、構建和諧校園,提升學校形象。

3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

三、環(huán)境優(yōu)勢:

1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

3、所用經費較少,為學校節(jié)約資源。

四、資源需要:

1、人力:會計學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

五、活動流程:

〈一〉布置活動現(xiàn)場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

〈二〉淘汰賽:

1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監(jiān)督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

5、具體計分方式:鏢靶的'最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數(shù)字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個范圍內:內圈鐵環(huán)是三倍區(qū),如射中20分的內圈環(huán)內,就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內,就算6分。

〈三〉決賽:

活動規(guī)則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優(yōu)勝組。

〈四〉獎勵方法:

可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎品費用)。

六、經費預算:

12只鏢盤(有飛鏢):120元

七、應注意的細節(jié)問題及應變措施:

1、飛鏢進入規(guī)定區(qū)域內,不論離環(huán)遠近,分值相同。

2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內才有效。

4、選手若不遵守紀律,按情節(jié)輕重減分。

八、活動意義:

1、有利于創(chuàng)造良好的校園運動氛圍。

2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第2篇為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。

一、活動時間

x月x日19:00-20:00。

二、活動地點

幼兒園。

三、報名時間

x月x日開始宣傳。

四、報名地點

在帶班老師處報名。

活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共組家庭。幼兒園所有老師,場務一名,管理現(xiàn)場道具。

五、活動內容

了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動主旨

活動前期準備:

通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。

活動過程:

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。

活動方式:

爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選_我是好爸爸_。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成_最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲:

回顧整個課程內容,給今天的_我是好爸爸_的每位爸爸頒發(fā)寶寶的_最棒的禮物_,合影留念!

房地產父親節(jié)創(chuàng)意的活動策劃5

一、活動類型:地產父親節(jié)活動

二、活動主題:向天下父親致敬

三、活動目的:結合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

四、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節(jié)目演繹。

五、活動構成:比賽路線劃分(結合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示_父親的背影_。

六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀_父親的背影_展示

七、效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

房地產父親節(jié)創(chuàng)意的活動策劃

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第3篇一、活動背景

以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們提供展現(xiàn)才能的`舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現(xiàn)中,通過設計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

二、活動主題

以愛為名,張揚個性,炫舞青春

三、活動目的

1、弘揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,增強青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。

2、激發(fā)我們對手工藝術的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設計和制作相結合。

3、推廣布藝的“用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念。在校園里展開diy運動,以豐富校園文化生活。

四、活動要素:

1、主辦單位:重慶能源職業(yè)學院青年創(chuàng)業(yè)社

3、協(xié)辦單位:團委社會實踐部

4、支持單位:重慶能源職業(yè)學院

5、活動時間:/5/21/—/5/30

6、活動地點:重慶能源職業(yè)學院

7、活動對象:全體師生。

8、活動方式:服裝設計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進行拍賣,拍賣所得全部捐給“紅十字協(xié)會”。

7、活動主體內容:

1、服裝作品征集及評眩

2、服裝秀及義賣捐贈活動。

9、征集服裝作品

1)作品主題:環(huán)保、創(chuàng)意

2)作品材料:選手自選(以t恤有環(huán)保理念的即可)

3)征集范圍:全體學生

4)征集時間:/4/25起/5/1/

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第4篇活動目標

1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內容。

2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3、感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。

4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備

1、經驗準備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

2、物質準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片

活動過程

一、我的好爸爸

1、說一說

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)

2、猜一猜

師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)

教師小結:就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸

1、看一看

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。

2、聽一聽

教師結合PPT完整的講述故事,幼兒認真的傾聽。

3、講一講

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

4、猜一猜

教師出示圖片,引導幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想,引導幼兒回憶當你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)

三、爸爸愛我

1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸

1、我最想對爸爸說的一句話

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中)

2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當天兌現(xiàn)自己的想法)

活動延伸

1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內容。

2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

教學反思

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第5篇活動前言:我的口罩我做主,對于呼吸什么樣的空氣,我們有態(tài)度。如果你想在呼吸間盡顯個性,如果你想在人群中與眾不同,如果你想在設計上嶄露頭角,那還等什么,就來參加瘋狂的口罩DIY吧。

活動名稱:我的口罩我做主—瘋狂的口罩DIY大賽

活動主題:“霾”

活動意義:豐富我校大學生的課余文化生活,提醒大家保護環(huán)境

策劃主辦單位:青年志愿者協(xié)會

參與人員:全校在校大學生

活動時間:5月20-6月15日

參賽辦法:

2、活動時間是在4月1日-15日,作品截止日期為12日晚11點,之后三天為統(tǒng)計時間。上交作品須在截止日期12日前,否則即為無效

3、以轉發(fā)量為標準,本次大賽將選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名以及優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)榮譽證書,并向獲獎選手頒發(fā)物質獎勵。

活動獎勵:

一等獎1名、空氣加濕器一個、榮譽證書

二等獎3名、鼠標一個、榮譽證書

三等獎5名、鼠標墊一個、榮譽證書

優(yōu)秀獎、榮譽證書

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第6篇一、活動背景及形式

讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩?;蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張?zhí)貏e的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

活動的形式是以個人或小組的形式開展。

二、活動主題。

書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。

三、活動時間。

10月28日至xx年11月15日。

四、活動地點。

五、活動對象。

全校富有藝術創(chuàng)新意識的同學。

六、活動目的及意義。

創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創(chuàng)作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神,并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學們藝術創(chuàng)新的意識。

七、活動要求。

1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新,作品的創(chuàng)作質量要高。

3、作品可以是個人獨立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。

4、作品可以是紙質稿、電子稿。

5、上交作品時,注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。

6、投稿方式:

(1)電子版可投至郵箱。

(2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第7篇Uber熊娃專車來了!5月31日在南山海雅繽紛廣場的頒獎,期待您加入我們的“歡樂六一”特別節(jié)目:小金熊頒獎、愛心義賣、懷舊快閃、購物大優(yōu)惠,讓我們回到童年,一起做回熊孩子吧!Uber專車將為本次活動提供最高50元的車費減免。5月29日至6月2日,凡新注冊用戶,只要您在UberApp輸入專車代碼“我們都是熊孩子”即可獲得車費減免和海雅的現(xiàn)金購物券。

城市廣場年中慶特別企劃:嘿,妹紙,您家有35CM以下的短裙么?

條件就是:

1、你是18歲以上成年妹子。

2、你穿了一條35CM以下的短裙!

心動沒有?!心動沒有?!心動沒有?!心動沒有?!

心動了你就趕緊來排隊吧,因為每天只有10名!

活動時間:6/29-6/30

活動細則:美女穿短裙在一樓主廳VIP廳核準裙長后,發(fā)放數(shù)字號牌(1-10),持號牌選購單件穿類商品可享折上五折?。?!

每位短裙美女限享受一次,繳款時出示編號號牌享折扣(號牌收回)。

每日限前十名美女享受,美女選購過程需全程著短裙,成交完成后需拍照曬單發(fā)朋友圈。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第8篇一、活動引言:

又到了悠悠夏季,在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

二、活動目的及意義:

目的及意義:忽略時間的'慢遞'能放緩生活節(jié)奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。

在收到信件的剎那發(fā)生時空錯位,讓現(xiàn)在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義!提醒人們在快節(jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。

三、活動主題:

“時光慢遞”至未來

四、活動時間:

xx年6月7號

五、活動地點:

華北水利水電學院文體中心

六、活動對象:

華北水利水電學院全體學生

七、主辦方:

華北水利水電學院建筑學院景觀設計

xx066與xx067班

媒體合作方:

八、活動流程:

(一)前期宣傳:

1.海報宣傳:

(1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規(guī)格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。

2.條幅宣傳:

制作主題為“慢遞堅持與希望,收獲成功與夢想!”的條幅。

3.媒體宣傳:

6月6日至6月9日期間

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第9篇促銷主題:

圣誕歡欣盡在X商場。

促銷活動時間:

12月11日——12月26日。

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨X商場;

紅白相間的色調,閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

映襯在其中的X雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及X精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔:

節(jié)日期間X將選拔10名小朋友為X今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日X商場舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到X一樓服務中心報名。X將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。

圣誕小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚X商場舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到X一樓服務中心報名,X將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

圣誕謎語有獎竟猜:

節(jié)日期間,逢周六周日,X將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨X商場即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮:

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨X商場就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

圣誕X送您驚喜:

每日一物低價購:節(jié)日期間,X商場每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨X商場就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂圣誕,X商場各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

即時驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當日X商場購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

圣誕節(jié)到來之際,X商場恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印制好,并開始發(fā)放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第10篇活動流程

1.活動時間:

10月31日晚上18:00-21:002.活動地點:室內室外均可(注意營造節(jié)日氛圍)

3.參與人員:

1)學員及學員家長、學員的小伙伴及家長

2)機構老師及工作人員

活動內容

親子化妝舞會

1)請家長事先給孩子準備萬圣節(jié)的打扮:小天使、小巫婆、小魔術師或各種小卡通形象。

2)請孩子幫助家長化妝。3)播放萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

剪骷髏游戲

兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的`,可以三到四組同時進行,最快的為優(yōu)勝。

討糖游戲

1)討糖果環(huán)節(jié)可設在各個教室。2)討糖果時孩子要說“不給就搗蛋”,才能給糖果;拿到糖果后要說“萬圣節(jié)快樂”。

猜魔盒游戲

1)事先準備好一些亂七八糟的小東西,比如一只襪子,一只塑料花,一只咬過的蘋果,一只香蕉皮,一只筆,一個乒乓球等等。

2)參加的學員背對著盒子,老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看,然后放入盒子中。

3)參加游戲者用手伸進盒子去摸,然后說出是什么東西,答對了有獎。開始通常會很簡單,就會有很多人愿意嘗試,然后開始選擇一些古怪東西。

注這四個游戲可同時在各個教室里進行,重復多輪,讓更多學員參與。每個游戲可指定一名老師固定負責,一名老師參與到游戲中。

活動注意事項

1.萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動,操作此次活動時需要提前跟學生及家長溝通好,讓他們做好思想準備和心理準備,避免孩子受到驚嚇。

2.準備一些常用藥品。比如:創(chuàng)口貼,紫藥水等等。3.如在活動期間出現(xiàn)學生昏厥現(xiàn)象,及時送往醫(yī)院。

效果評估及后續(xù)跟蹤

在活動結束后,綜合活動總體效果,各場次活動效果,總結活動經驗,分析活動中出現(xiàn)的問題,提出改進方案。就活動總結,分析此次參與活動的學員的情況,尋找意向用戶重點跟進;對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通,維護潛在用戶。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第11篇前言

在倫敦的市集里,一群街頭設計師將創(chuàng)意發(fā)揮到了極致。他們融合藝術、設計與商品,制作深具創(chuàng)意的服裝、飾物、家居用品……這些創(chuàng)作猶如奇花異草,讓人眼前一亮。寓居倫敦的中國女孩王怡穎寫書提出的“創(chuàng)意市集”概念,如今在中國廣大愛好創(chuàng)意的人們中已廣為流傳、深得人心。

在城市化進程中,原始的地攤形態(tài)面臨的是被管理和規(guī)劃的現(xiàn)狀,這方便了管理,卻在一定程度上扼殺了城市商業(yè)空間的民主性。創(chuàng)意市集與原始地攤最大的區(qū)別在于它代表著一種新鮮的生活方式,也是一種特立獨行的行為方式,既是現(xiàn)代年輕人的一種自我表達,也可以是一種創(chuàng)業(yè)方式。在冷冰冰的商業(yè)時代中,創(chuàng)意地攤的出現(xiàn)將引導個體之間親切交流,而且這種方式也為更多的年輕人所接受和認可。

大學生,這一年輕富有活力、迷茫多變卻又堅定向前的群體,在這場創(chuàng)意概念的浪潮中,注定是最大的受眾又是重要的參與者。他們被時尚創(chuàng)意影響,又影響著這一切。藝術家們需要這一群年輕人的認可和傳播,而大學生們也急切地希望參與到這場創(chuàng)意大party中來。

此次,上海艾博時尚傳媒公司,以自己在擁有10萬大學生的松江大學城的商業(yè)資源和專業(yè)策劃能力,與所有愿意參與這次創(chuàng)意市集活動的商業(yè)機構一起,聯(lián)手打造一場創(chuàng)意攤主們和大學生們的完美互動!

活動主辦方簡介

艾博時尚傳媒有限公司

上海對外貿易學院艾播時尚傳媒有限公司作為上海市首家由大學生自主創(chuàng)業(yè)的時尚傳媒公司,主要從事校園品牌推廣組織策劃、大學生模特禮儀服務輸出、展覽會議與活動的組織策劃以及媒體策劃與發(fā)布等等。艾博一直以強大的組織策劃能力和超前的創(chuàng)新意識獨樹一幟,在成立至今業(yè)務量一直位于創(chuàng)業(yè)中心的前列。

業(yè)務方向

以公關禮儀部人員為基礎,通過招募校內及松江大學城其他高校符合條件的同學擔任模特及禮儀,根據(jù)個人需要提供相應的工作、表演機會。

同時,對于上海對外貿易學院內的重大活動,以及對外志愿者活動,公司將積極配合確保完成有關禮儀及演出任務。

公司為各大品牌商家提供校園推廣服務,包括展臺搭建,活動宣傳策劃,人員輸出(禮儀,模特,演員,主持人,促銷派發(fā)員等),媒體發(fā)布(傳單,海報,網(wǎng)絡,廣播,視頻等手段)。

◆公司業(yè)績

(一)模特禮儀

A)模特

POLO

ASSIGN新品發(fā)布會

B)禮儀

第十一屆國際游艇展覽會

日本高級高爾夫俱樂部開幕儀式

康師傅冰紅茶校園推廣路演

世界500強名企校園行

C)對外志愿者

第八屆國際泳聯(lián)短池游泳錦標賽

20xx年中國酒店投資峰會

20xx年國家發(fā)改委中國改革論壇

(二)品牌推廣

A)品牌推廣活動

GEBERIT吉博力國際衛(wèi)浴文化節(jié)路演

味全·校園推廣活動

康師傅冰紅茶校園推廣路演

明基—高校校園巡回展

霖碧礦泉水校園推廣

動力維珍校園派發(fā)

晨光文具校園行慈善義賣

B)品牌宣傳

20xx環(huán)球小姐·上海松江大學城全程宣傳推廣

項目目的

1給本土創(chuàng)意力量一個表達自己的平臺。傳播藝術、設計、創(chuàng)作方面的新思潮和內在動向,彰顯創(chuàng)意人群在社會文化中的先鋒地位,擔負創(chuàng)意人群對社會文化產生的巨大引導作用。

2大學生正處于擁有豐富想象力的`階段,他們對所有新鮮的東西感到好奇,他們熱愛創(chuàng)新,他們擁有自己的創(chuàng)意,卻少有展示的機會。我們通過創(chuàng)意市集讓他們有展示的機會,讓每一個優(yōu)秀的創(chuàng)意擁有自己發(fā)光的機會。

3各位參展商的展品能夠在這個“市集”上進行交易,大學生對這些手工的,極具個性的商品具有強烈的占有心理。通過這個“市集”能夠提升各個參展商的知名度,吸引更多的顧客。讓創(chuàng)意實現(xiàn)價值。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第12篇活動名稱:渲染自己的那片藍——關于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”的通知

活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)

三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的.形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第13篇活動名稱:鵝卵石創(chuàng)意大賽

活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的團結意識,協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。

活動宗旨:

1.活動過程中,同學們要本著“安全第一”的.原則

2.同學們要具有團隊意識與協(xié)作意識

3.評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評

活動時間:待定

活動地點:校園小足球場

策劃主辦單位:化工系團總支學生會

參賽對象:化院全體同學

活動流程:

1.參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)

2.參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場

3.活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現(xiàn)場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據(jù)其團結意識給以一定加分

4.取材后,由專人紀錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意

活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

提示:

評分標準:

1.創(chuàng)意作品的品質(60分)取評委的平均分

2.拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分

3.拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)

4.活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度(15分)

5.完成創(chuàng)意用時最少的組加5分

活動要求:

1.活動過程中同學一定要注意自身安全

2.各組成員必須團結協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品

3.各組必須在規(guī)定時間完成各項任務

活動準備:

1.選手:5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等

2.學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

后期工作:

1.評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品

2.收拾會場

口罩創(chuàng)意大賽策劃書范文第14篇活動背景

現(xiàn)今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

活動意義

繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的'凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。

活動主題

校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

組織機構

主辦單位:華僑大學社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學校自律會

活動時間:XX年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學

參賽對象:全校學生

報名方式:現(xiàn)場報名

活動內容

一、前期宣傳:

(時間初步設定x月x日開始)

1、攤點宣傳:

月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供

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