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大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第1篇大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第1篇大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒有老師會(huì)來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會(huì)督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?,F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長(zhǎng)回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學(xué)生活”對(duì)于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說是這是因?yàn)樗麄冞€沒有完
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來。在今天強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢(shì)下,我們應(yīng)通過參加各項(xiàng)校園活動(dòng),培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會(huì)熱點(diǎn)問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對(duì)大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個(gè)體發(fā)展的角度來看,戀愛對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對(duì)自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性xx往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第2篇大學(xué)我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這兩點(diǎn)進(jìn)行:個(gè)人能力和專業(yè)知識(shí)。
1、能力方面現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識(shí),更要有可有吸引人的個(gè)人魅力——能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經(jīng)過大一一年的班級(jí)工作和社會(huì)實(shí)踐,我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來提供持續(xù)而強(qiáng)有力的保障。進(jìn)入大二,將面臨課程的增多,所以我會(huì)適當(dāng)向?qū)W習(xí)方面傾斜在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。
2、專業(yè)方面人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”,可以說一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識(shí)的可能了。雖然說個(gè)人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀的原因,我們對(duì)一個(gè)人專業(yè)方面的評(píng)價(jià),不僅僅是對(duì)其知識(shí)積累的和掌握的評(píng)定,更重要的是他對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我堅(jiān)信沒有無法跨越的溝渠?!熬由钱愐?,善假與物也”,遇到一個(gè)問題,換一種方式思考,善于借助外物來解決問題,那些所謂的難以逾越的空難也就會(huì)成為一種擺設(shè),關(guān)鍵是我們有沒有那個(gè)耐心的毅力去堅(jiān)持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第3篇大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標(biāo):
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績(jī)目標(biāo)在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;
6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);
7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實(shí)施計(jì)劃:
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);
3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;
4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長(zhǎng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);
6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。
計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自己。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第4篇這個(gè)寒假有不少事情對(duì)我的思緒和觀念產(chǎn)生了巨大的沖擊,引發(fā)了我對(duì)生活和社會(huì)的思考,這些事情以及讓我產(chǎn)生的感悟讓我感覺到自己明顯在成長(zhǎng),逐漸走向成熟。
這個(gè)假期還是做了一個(gè)星期的家教。教小孩功課中并沒有讓產(chǎn)生多少之前所沒有的感悟。倒是這份工作的由來引發(fā)了不少思考。這份工作是我的老鄉(xiāng)——我老爸的一個(gè)朋友介紹給我的。那位老鄉(xiāng)給我老爸介紹的那天晚上,說是去試教,其實(shí)就是去那邊坐坐,喝喝茶聊聊天,孩子功課方面的東西根本沒有提及。我好像可以認(rèn)為這就是那么一個(gè)“茶局”,只要把在喝茶的過程中沒有出現(xiàn)什么大的出入,交易就可以基本談成了。但其實(shí)這局只是個(gè)形式,更重要的是怎樣將談交易的對(duì)象引進(jìn)這個(gè)局。而這次,我們打著的是同鄉(xiāng)的旗號(hào)。這樣說貌似有些冷漠,但這是有用的方式,本來不曾想過做與本職工作無關(guān)的事的我,也開始思考著,如何將別人引進(jìn)局中。但后來和一些陌生人或者是由之前的熟人變成的陌生人面前的交際中,我表現(xiàn)甚是拙劣,內(nèi)心的“刻意”始終讓自己沒辦法放松自己,沒辦法應(yīng)付自如。但我越來越強(qiáng)烈的感覺到,廣泛的人際交往是必須的,所以我在這方面還得好好努力。
年初五,我終于踏上了回家的長(zhǎng)途汽車。原來小時(shí)候覺得十分遙遠(yuǎn)的旅途也就三個(gè)半小時(shí)。踏上故土,這片土地給我的第一感覺就是蒼老。過年了,勤勞的`莊稼人也趁機(jī)偷個(gè)懶,寧?kù)o的田野在夕陽下真像一個(gè)安靜的老人。見過老家的長(zhǎng)輩,才知道歲月不僅讓我們新一代逐漸成長(zhǎng),也在此同時(shí)奪去了老一輩人曾經(jīng)為之感到光榮的健壯的體魄、旺盛的精力。我不禁為老去的父輩們感到惆悵,但在此同時(shí)我也明白了我們必須成長(zhǎng),我們之前依靠的人,有一天會(huì)要依靠我們。
“成長(zhǎng)”!這個(gè)詞語越來越讓我感到迫不及待,越來越讓我感到激動(dòng)萬分。原來年輕真的很好,因?yàn)槲覀冇秀裤轿磥淼臋?quán)利。這是勝過一切的權(quán)利!大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),副校長(zhǎng)曾經(jīng)講過那么一句非常煽情的話:我可以什么都不要,只要你們十八九歲的年齡。這是一個(gè)成功人士說的話,是不是發(fā)自肺腑,自不能下定論。但我年老體衰的外公說的一句話讓我實(shí)在不敢褻瀆青春帶給我們的偉大意義。他生病多年,只能在自己的房間里活動(dòng),我和姐姐,弟弟進(jìn)去看他。雖然外公腿腳已經(jīng)相當(dāng)不靈便了,但他的心境仍舊十分坦然。只有內(nèi)心坦然的人才能用幽默的言語道出人事的悲涼。他笑著對(duì)我們這三個(gè)后生說:“外面豐富多彩的世界等著你們闖蕩,而我現(xiàn)在在這里坐牢呢。”我笑了,外公的坦然讓我感到欣慰,而這個(gè)時(shí)候他仍不忘教導(dǎo)我們,我多么感激。我們離開的時(shí)候,外公沒有一把眼淚一把鼻涕的懇求我們?cè)賮怼V皇切χ?,輕輕地道了一句:“我們是相識(shí)了二十年的老朋友了,有空再來。”我愛我的外公。我在心里道句:“一定再來!”在回去的車中,一句話一直在我在我們內(nèi)心糾纏:一定要好好利用青春,努力成長(zhǎng),不枉此生!
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第5篇這一學(xué)期已經(jīng)過了,有人歡喜有人憂,有人拿著達(dá)標(biāo)優(yōu)秀開心地回家給媽媽看,而有人卻一張獎(jiǎng)項(xiàng)也沒有,回家等著挨罵,挨打。但暑假始終要求來臨的,我們始終到過暑假,但暑假不能沒有計(jì)劃,整天都玩,豈不鬧翻天。當(dāng)然,我也有暑假計(jì)劃。
我的暑假計(jì)劃可不是整天都玩。是要有規(guī)律的,來到學(xué)校把沒完成的作業(yè)上去,那時(shí),可要倒霉了,而我可不是這樣。
我的暑假計(jì)劃是:早晨起床,不可起過八點(diǎn)鐘,先刷牙,洗臉,做完這些,要十正經(jīng)事,背誦古詩,或者讀書,媽媽做菜,而爸爸上班,別以為媽媽燒飯,不管我,我大聲背誦,她聽了是認(rèn)真的,一話不說,如果小聲誦讀,不認(rèn)真,亂讀,這是不可能逃過她的耳朵,她聽了,便說:“不要不認(rèn)真,或者亂讀,小心我這手掌不饒你,大聲點(diǎn)”。聽了這些,我不驚打了個(gè)寒氣,不得不,又認(rèn)真又大聲朗讀,過了好一會(huì),才可以給我吃飯。吃完飯又到寫作業(yè),比如寫2小時(shí),玩15分鐘電腦,這是最低,看來我在家里還真像個(gè)買賣的家伙,還有每天至小學(xué)習(xí)6小時(shí),而再電腦卻不能超過2個(gè)小時(shí),不公平呀?但又耐悶的了誰,晚上,八點(diǎn)之前又得早早入睡,想多玩點(diǎn),玩看點(diǎn)也不行。就這樣一天又一天過著,有時(shí)可能還會(huì)帶我出去玩,但是是我做作業(yè)很認(rèn)真的時(shí)候才有可能。
我的暑假做計(jì)劃就是這樣,不知你的暑假計(jì)劃怎么樣的?
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第6篇懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛??粗蠈W(xué)期做的各種計(jì)劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識(shí),這讓我覺得充實(shí)滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢(mèng)想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到,至少有了方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,即使失敗也會(huì)有所收獲。
我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡(jiǎn)單、安定的生活。而事實(shí)上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強(qiáng),才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時(shí)機(jī),因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的之后三年需實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),掌握必要的專業(yè)技能
2.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己
的精神境界
3.爭(zhēng)取成為黨員
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎(jiǎng)證書
5.至少獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金
6.過省二級(jí)和國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
7.英語過四、六級(jí)
8.順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書
9.突破自己性格方面的缺點(diǎn),使自己變得更加開朗、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)
10.爭(zhēng)取考研,或者找一份相對(duì)不錯(cuò)的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo),有些其實(shí)自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會(huì)有所收獲。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第7篇暑假的一個(gè)下午,我正在玩電腦,突然聽到有人叫我的名字,于是我跑下樓去看真相。這時(shí),我的同學(xué)蕭薔和梁瀟向我打招呼。哦,是他們。對(duì)我說:“明,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”我心想:整天呆在家里沒意思,不如出去玩玩。所以,我跟著他們
中午天氣很熱,太陽像一個(gè)大火球一樣燃燒著地球。我們選了一個(gè)好地方,——,在鄰居爺爺家門前的空地上,地方很寬,熱太陽照不到。我們擺好戰(zhàn)線,打了起來。我們的技術(shù)都很好,所以我們打得不分上下。過了一會(huì)兒,我們筋疲力盡了。我們坐在沙灘上休息。休息了一會(huì),我說:“打羽毛球真無聊。我們?yōu)槭裁床辉谏厦嫠幽??”“好!”看到家人一致同意,我們玩到渾身是沙?/p>
我悶悶不樂地說:“這樣回去,肯定會(huì)被爸媽罵的。我該怎么辦?”這時(shí),聰明的梁瀟看到了沙堆附近的水龍頭,靈機(jī)一動(dòng)。他打開水龍頭,洗了頭。他頭上的沙子順著水落到了地上。最后,他脫下衣服,直接站在水龍頭下洗。他洗完之后,是蕭薔。蕭薔洗完之后,我當(dāng)然洗了。就在我一邊洗一邊唱“我喜歡刷啊刷……”的時(shí)候。鄰居的爺爺拄著拐杖出來了。我像老鼠見貓一樣,趕緊關(guān)了水龍頭想逃走,但已經(jīng)來不及了。爺爺見我這么浪費(fèi)他的水,氣得要死。他當(dāng)場(chǎng)叫我狗血淋頭??吹角闆r不好,我們趕緊溜走,逃到“安全區(qū)”,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩锰欤浟饲蚺?。梁瀟冒著生命危險(xiǎn),勇敢地走出去爭(zhēng)取勝利。沒想到,老人看到自己的“幫兇”后,怒火又燒起來,不停地指責(zé)梁瀟,引來了鄰居的圍觀。每個(gè)人都在談?wù)摗斑@些孩子怎么這么壞?”“對(duì),讓他們的父母好好教訓(xùn)他們!”。我羞愧得恨不得從地上找條縫。我心里不禁覺得不服氣:我不只是“洗澡”,我沒有殺人放火。至于鬧這么大,真是!
我們要等到所有人都走了,才敢偷偷回家。每當(dāng)想起這件事,我就覺得又氣又好笑。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第8篇AtthesummervacationIwillgotoweihaiisacoastalcity,therearealotsoceanview,alltheviewarebeautiful,ancharming.
Inthelastsummer,Weihaihostedaninternationalsailingcompe*formthroughouttheworldjoinedthegreatgames,includeAmerican,German,French,southafrican,IalsobecomearealWeihaicitizen.IlookforwardyoucanvisitWeihaiinthissummerholiday,tospendanenjoyabletime.
——大學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第9篇近幾年來,在校大學(xué)生利用假期時(shí)間來打工鍛煉自己已經(jīng)是很常見的事情了。我們大學(xué)第一個(gè)假期回來同學(xué)聚到一起談?wù)摰脑掝}除了自己這半年來的大學(xué)生活以外,還有談?wù)撟疃嗟木褪且鯓佣冗^這個(gè)寒假。除了不斷的同學(xué)聚會(huì),陪父母準(zhǔn)備年貨拜訪親友,還有很大一部分的同學(xué)打算利用這個(gè)假期做臨時(shí)工。當(dāng)然,目的并不是掙多少錢,因?yàn)槲覀兌己芮宄闹懒?xí)慣了學(xué)校生活的我們要想一下子出來做事就能做很好并不是那么容易的,我們只是想出來鍛煉一下自己,離開學(xué)校,離開父母,走到社會(huì),靠自己找一份并不體面但能鍛煉自己的臨時(shí)工好好的來做。
有了這方面的想法,我就開始留意深大荔園晨風(fēng)BBS論壇的兼職信息,我自己當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單,不管是去做什么,只要有哪里招工的,找到了我就會(huì)去做。我覺得自己還算是比較幸運(yùn)的,在守候了一個(gè)多小時(shí),在一個(gè)火鍋店找到了工作,因?yàn)槭桥R時(shí)工,50塊一個(gè)晚上,我興奮了不行,接下來要得好好的表現(xiàn)才行。
第一天上班,我很是期盼,提早來到了店里,結(jié)果老板還沒有過來,我只能站在外面等了半個(gè)多小時(shí),氣溫很低,讓我暖暖的身子很快就變冷了,不過這并沒有影響我打工的心情,心里還是很期待的。由于之前對(duì)服務(wù)業(yè)不是很熟悉,所以做起來有點(diǎn)不知道該怎么做,還有些放不開,不敢主動(dòng)招呼顧客,還好老板很善良,耐心地告訴我該怎么做,一天下來,收獲還是不小的,慢慢的知道了該怎樣招呼顧客,幫顧客介紹一些適合他們吃的。不過還有另一個(gè)問題,因?yàn)槭嵌欤?/p>
大家都喜歡吃火鍋,,人多的時(shí)候忙個(gè)不停,有時(shí)候要忙到晚上十一點(diǎn),有些累但沒想過打退堂鼓了。就這樣慢慢的習(xí)慣了一天天的打工生活,對(duì)自己的工作了解也越來越多,我的工作做得也越來越順手了。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,*時(shí)幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當(dāng)然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會(huì)想你是一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識(shí)到掙錢的不易,也會(huì)考慮到父母的不易。那些消費(fèi)只向名牌看齊,向高消費(fèi)看齊,同學(xué)之間互
相攀比擺闊的.人或許以后也會(huì)有些改變。
我的打工生活一直到臘月28結(jié)束,已經(jīng)是臨近過年了。半個(gè)月,很累,我只能這么說,因?yàn)槊刻焱砩隙际悄敲疵?,很少有機(jī)會(huì)能坐下來休息,真的是很累。這讓我開始反思,我這半年來的大學(xué)生活,除了每天上課必到,從沒有請(qǐng)過一次假,查一下各科考試成績(jī)還可以以外,我好像真的沒有學(xué)到什么更有價(jià)值的東西,只有一次次的跟爸媽開口要生活費(fèi)。我想,這樣的大學(xué)生活我必須要結(jié)束了,面對(duì)現(xiàn)在如此大的就業(yè)壓力,若是自己學(xué)不到一點(diǎn)什么,這個(gè)社會(huì)真的沒有我的立足之地。同在一個(gè)店里工作的姐姐,對(duì)她來說,那就是她的飯碗,在那里工作是為了生活,而我,或許是應(yīng)該慶幸了,因?yàn)槲疫€是有機(jī)會(huì)來奮斗,以后還是有機(jī)會(huì)不用這么辛苦的工作而拿到的錢只是為了生活。對(duì)我來說,打工,只是為了鍛煉,是一次讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我們總是把大學(xué)比喻成一個(gè)社會(huì)的小熔爐,我們也總是聽說進(jìn)了大學(xué)就可以輕松很多,然而事實(shí)卻不是這樣,進(jìn)了大學(xué),才知道我們面臨著多么大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,班級(jí)干部,學(xué)生會(huì),到處都是競(jìng)爭(zhēng),也正是因?yàn)檫@不斷的競(jìng)爭(zhēng)讓我們慢慢的變得成熟,我們也開始考慮更多的事情,考慮我們是不是真的像人們所說的大學(xué)畢業(yè)就意味著失業(yè),于是,我們開始找機(jī)會(huì)鍛煉自己。
現(xiàn)在的我們,缺乏的就是處理問題的能力,*時(shí)好像是能叱詫風(fēng)云,其實(shí)我們是遇事就慌,總是不能很好的把握自己的情緒。打工,鍛煉的正是我們這方面的能力,因?yàn)檫@是我離開學(xué)校和父母的庇護(hù),真正的靠自己開始接觸這個(gè)社會(huì)上形形色色的人。
看看那些大學(xué)畢業(yè)卻工作都沒有解決的人,不得不也開始想一下自己以后的出路,假期社會(huì)實(shí)踐拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了我們的處事能力,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。大學(xué)生社會(huì)時(shí)間指引著我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待這次機(jī)會(huì),來提高自身的教養(yǎng)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那里,能為我們走上社會(huì)面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐給我們的機(jī)會(huì),讓我們真正的去感受社會(huì)的氛圍,可以沒有什么轟轟烈烈的感受,但也不是*淡無味。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第10篇MywinterholidaysplansmestudyingformyEnglishIwillmakegreateffortstolearnEnglish.PersistinlisteningtohalfhoursofEnglisheveryday.Iwillaccomplishtheschoolassignmentthattheteacherarrangesbestwiththequickestspeed.IcannotforgettotakethebodyexercisecertainlyalsoImaytakethebodyexercisecomingdrawingout30--1hoursintimeineveryday.Iplaywiththeoncecom*rcomingcertainlymaydrawoutonesmallDuantimewatchonemeetingTVor.Certainlyneedonly1hour.Thisitismywinterholidaystoplan!
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第11篇從下學(xué)期開始便是我在小學(xué)階段的最終一年了,回想起自我在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長(zhǎng)的科目便是數(shù)學(xué)了,語文成績(jī)?cè)僭鯓铀愣疾粫?huì)差到哪里去的,思來想去貌似僅有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的,至少我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個(gè)月的時(shí)間能夠利用起來學(xué)習(xí)英語,所以我打算先制定一份學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃將這門弱勢(shì)科目的成績(jī)提升起來。
首先是在暑假的時(shí)候?qū)W(xué)校平時(shí)發(fā)的英語磁帶利用起來,雖然說每學(xué)期都會(huì)發(fā)放英語磁帶,可是說實(shí)話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備,所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過,所以我打算先購(gòu)買一個(gè)錄音機(jī)播放磁帶,每一天上午都打開錄音機(jī)播放一上午的英語磁帶,這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個(gè)深刻的印象,即便是有些單詞我不會(huì)讀,可是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的資料的`話,那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟悉課本上頭的資料,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會(huì)自我讀英語課文了。
當(dāng)然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了,雖然說每個(gè)單元的單詞并不算多,可是由于我平時(shí)的積累比較淺薄的緣故,所以或許我在學(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)比較吃力,并且我覺得最為麻煩的便是我不會(huì)讀音標(biāo),所以有些生僻單詞我可能并不明白應(yīng)當(dāng)如何讀,所以我打算每一天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來抄寫單詞,因?yàn)槲覐膩矶疾徽J(rèn)為自我擁有多么強(qiáng)的記憶力,所以我覺得或許能夠經(jīng)過重復(fù)抄寫的方式來加強(qiáng)自我的記憶力,等到什么時(shí)候我能夠自我默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿成功了。
其實(shí)我還能夠提前向高年級(jí)的親戚借閱六年級(jí)的英語課本,這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語知識(shí),能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機(jī)。為了解決自我有單詞不會(huì)讀的問題,我應(yīng)當(dāng)跟著英語磁帶進(jìn)行大聲朗讀,只要能夠?qū)⒆晕遗囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來,那么我覺得自我在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會(huì)容易一些,唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自我摸索,所以也可能存在出現(xiàn)錯(cuò)誤卻不明白的情景。
雖然我覺得自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果,可是即便是能夠鞏固前面幾個(gè)學(xué)期的所學(xué)知識(shí)也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是期望自我能夠經(jīng)過這份計(jì)劃使得英語成績(jī)能夠獲得一個(gè)較大的提升。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第12篇日盼夜盼的暑假終于到來了。這是一個(gè)很長(zhǎng)的暑假,我要讓我的暑假生活過得充實(shí),過得有意義。
首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語,但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成,不會(huì)做的決不放過,一定問老師,把題目弄懂。
在暑假里,我要寫八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫作業(yè)時(shí),先構(gòu)思打好腹稿,胸有成竹后再動(dòng)筆寫。爭(zhēng)取每一篇都寫出好文章,使自己的作文水平提高一步,使自己愛寫作文。如果能這樣,我以后就不怕寫作文了!
在暑假里,我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書,可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒時(shí)間看課外書。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書,擴(kuò)大我的知識(shí)面。
在暑假里,我還要學(xué)英語、數(shù)學(xué)、語文,先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第13篇多彩的暑假即將結(jié)束。暑假有無數(shù)有趣的事,暑假也有很多收獲。
就說筆墨吧。我是初三學(xué)生。為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,程老師教我們寫鋼筆字。聽完,心里甜如蜜。下午,我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水。買了之后就忙著吸墨水,用筆寫字。我整個(gè)下午都在吸墨水和寫作。我媽下班回來,看到我就怒不可遏。我的衣服、臉和手都沾滿了墨水。媽媽生氣地說:“不要亂動(dòng),讓程老師教你怎么用!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了如何握筆、靜坐、寫字和吸墨?,F(xiàn)在,我的鋼筆棒極了!
暑假期間作文也收獲了不少。為了適應(yīng)我從低年級(jí)到中年級(jí)的過渡,我媽給我上了“作文輔導(dǎo)班”。輔導(dǎo)班里,老師告訴我:“作文一點(diǎn)都不難。材料就在我們身邊。這要看誰關(guān)注,誰仔細(xì)觀察。”老師帶我們玩游戲,寫作文。我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了寫作文,于是在我們的筆下產(chǎn)生了如此精彩的文章。我覺得作文一點(diǎn)都不難。
啊!暑假真的很有趣。我可以玩,可以學(xué)習(xí)知識(shí)。這個(gè)暑假我收獲了很多。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第14篇三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我又迎來了一個(gè)豐富多彩的暑假。在這個(gè)暑假中,我做了許多有趣的事。比如捉魚、打籃球、看奧運(yùn)會(huì)?其中,我最喜歡的就是畫國(guó)畫了。
盼望已久的國(guó)畫課終于開課了,老師給我們發(fā)了毛筆、筆山、毛氈、杯子、調(diào)色盤、宣紙、墨汁等文具。看得我真是眼花繚亂,心想,這么多工具可怎么畫呀?首先老師教我們調(diào)墨、握筆、筆法等基本知識(shí),我專心致志地聽著,生怕漏掉一句話。后來老師開始教畫魚,只見他簡(jiǎn)單的幾筆下去,一條栩栩如生的小魚便躍然紙上了??吹竭@些,我想國(guó)畫可真奇妙?。∥乙财炔患按南氘嬕划嬃?。聽到老師說讓開始畫的時(shí)候,我馬上興奮地畫了起來。結(jié)果第一筆就沒有墨了,只好重沾墨描一遍,然后又小心翼翼畫上了頭??墒茄蹍s畫成了一個(gè)黑點(diǎn),但又沒法改,只好再繼續(xù)畫肚子。最后再用淡墨畫魚鰭和尾巴,可過了一會(huì)兒它們都消失了,原來是沾的水太多墨太少了,干了之后就看不清了,我連忙沾上墨再添上。終于畫好了,但我的魚就像是一個(gè)“呆子魚”。可我沒有灰心接著再練,功夫不負(fù)有心人,我越來越有進(jìn)步,看著我的畫,我感到很有成就感。
通過暑假這幾天的國(guó)畫學(xué)習(xí),我感受到了國(guó)畫的神奇,同時(shí)也明白了只要努力,就會(huì)有進(jìn)步的道理。我還要利用暑假時(shí)間多加練習(xí),畫出幾幅更加滿意的作品。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第15篇以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道,上了中學(xué)高中,我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,中學(xué)高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是:相對(duì)初中的學(xué)習(xí),中學(xué)高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。中學(xué)高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,中學(xué)高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到中學(xué)高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好中學(xué)高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個(gè)中學(xué)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份中學(xué)高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
(一)中學(xué)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入中學(xué)高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),中學(xué)高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第16篇隨著新學(xué)期的到來,我部也將面臨新的挑戰(zhàn),在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),極力配合其他部門的工作,我們將一直以“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)為宗旨,為工程技術(shù)分院盡自己最大的努力,打造自己的精品活動(dòng),以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好本部工作。
個(gè)人工作計(jì)劃如下:
1、樹立自信,走向成熟
自信是我們夢(mèng)想之樹,深深扎進(jìn)我們心靈土地中的根,只有了這深深的根,我們的夢(mèng)想之樹才能經(jīng)受任何狂風(fēng)暴雨的吹打,才能花繁葉茂,不斷有成熟慰心的果實(shí),首先我們應(yīng)該相信自己,一定行。尋找自身的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中必有其自身的責(zé)任認(rèn)識(shí)到這個(gè)責(zé)任和位置,有目地的去培養(yǎng)自己的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己的工作能力,找到自己的不足,努力改正,在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷鍛煉的過程中,走向成熟,走向自信。
心中要有定力,不能讓別人左右自己的心智,不要害怕失敗,失敗是每個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷的事情,重要的是學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信自己能夠做到最好。自信像小溪的流水,它只能沖走青春的花瓣,卻不能浮起成就的巨輪?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,不要總懷疑自己的能力,“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。要利用各種機(jī)會(huì)有意識(shí)的鍛煉自己。要找回自信,首先就要找到是什么事讓你失去了自信。如果能重新讓你再去把沒有做好的事做好,你就可以重新找回自信??捎械臅r(shí)候又不能再去重做,那么你要重新回顧一下,總結(jié)一下過去的事,為什么沒有做好,得出一些結(jié)論。從而作為日后成長(zhǎng)的基石。
成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動(dòng)的態(tài)度。
成熟是一種能力,一種自我約束、自我管理的能力。
成熟是一種態(tài)度,一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度。
成熟是一種心境,一種能看淡一切、萬事淡如水的心境。
2、明確工作目標(biāo)
有一句英國(guó)諺語說的好“對(duì)一艘盲目航行的船來說,任何方向
風(fēng)都是逆風(fēng)的,沒有目標(biāo),我們的夢(mèng)想便是無的放矢,無處可依。有了目標(biāo)才有斗志,才能開發(fā)我們的潛能,才有可能把工作做到位。
(1)門崗工作目標(biāo):對(duì)于遲到、早退、帶早餐現(xiàn)象等。
個(gè)人要求:我會(huì)通過自身做到,穿著整齊,上課前10分鐘到崗,熟記樓內(nèi)所有班級(jí)一二節(jié)上課情況以免遲到人員蒙混進(jìn)入教室。對(duì)于遲到早退學(xué)生予以登記,姓名、班級(jí)、遲到原因等。對(duì)其提醒下次不要遲到,對(duì)于屢次遲到學(xué)生(一周在二到三次),進(jìn)行上報(bào),對(duì)于以各種原因離開教學(xué)樓學(xué)生,想請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)可否憑假條離開。對(duì)于帶早餐學(xué)生予以登記,并沒收。有部分學(xué)生將早餐放進(jìn)包內(nèi),帶入班級(jí),由個(gè)樓層查課人員負(fù)責(zé)檢查吃早餐情況。
(2)衛(wèi)生工作目標(biāo):教學(xué)樓內(nèi)及工程外分擔(dān)區(qū)。
個(gè)人要求:首先建議各班班長(zhǎng)根據(jù)班級(jí)選修課學(xué)生的日期來適當(dāng)按排值日生,沒天兩掃兩拖,杜絕曠值現(xiàn)象,樓內(nèi)衛(wèi)生有各樓層查課人員檢查,每樓層三人。工程外分擔(dān)區(qū),從開學(xué)第一周開始每周安排一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)撿外分擔(dān)區(qū),每日兩次。
(3)日常工作目標(biāo):班級(jí)總?cè)藬?shù),實(shí)到人數(shù),事、病假人數(shù)及學(xué)生會(huì)人數(shù),嚴(yán)控學(xué)生會(huì)成員上自習(xí)情況。
個(gè)人要求:成員熟記每班人數(shù),男生數(shù)、女生數(shù),上課前10分到崗。
在上課期間不允許班級(jí)人員室內(nèi)外走動(dòng),包括上廁所,特殊情況例外。對(duì)于教學(xué)樓內(nèi)吸煙者予以登記,警告。上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
3、正確處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的優(yōu)先性高于一切,包括學(xué)生會(huì)的工作。但是如果只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不參加任何課外活動(dòng),顯然不利于自身綜合素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)+學(xué)生會(huì)工作才是較優(yōu)化的選擇。首先合理安排時(shí)間,參加一些課外活動(dòng)。如果大多數(shù)情況時(shí)間都是很難協(xié)調(diào)過來的,而且從事學(xué)生會(huì)工作需要強(qiáng)烈的責(zé)任心和激情,如果自身產(chǎn)生了厭學(xué)的態(tài)度,便會(huì)影響到學(xué)習(xí),到時(shí)候很容易顧此失彼的。所以總的來說,可以盡量將自己的課外活動(dòng)專一化一些。專心做好每一項(xiàng)工作。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法:
(1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)鍥而不舍,持之以恒。
(3)合理運(yùn)籌時(shí)間。
(4)勞逸結(jié)合。
4、自身建設(shè)
(1)加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在主席團(tuán)和部長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,我會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使工作的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的學(xué)生會(huì)。
(2)努力完成各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。
(3)嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無用功”。
(4)注意及時(shí)反饋信息,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。首要的是組建穩(wěn)定的核心團(tuán)隊(duì)。其次統(tǒng)一內(nèi)部思想,加強(qiáng)內(nèi)部交流也是自身建設(shè)的重點(diǎn)。
俗話說“人心齊,泰山移”,只有先統(tǒng)一學(xué)生會(huì)所有成員的價(jià)值觀和思想才能最大限度的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使每一項(xiàng)活動(dòng)高效、高質(zhì)的完成。
5、工作制度
(1)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。
(3)要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
(4)維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
(5)要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
6、抓好團(tuán)結(jié)、互助、營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍
(1)活動(dòng)主題:勞動(dòng)技能比賽(此項(xiàng)目可在勞動(dòng)節(jié)左右舉行,擬定在戶外舉行,完成預(yù)先設(shè)置的關(guān)卡最短時(shí)間的獲勝,關(guān)卡可為一些常見的生活技能,比如將規(guī)定區(qū)域的垃圾清掃完畢,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將規(guī)定區(qū)域內(nèi)的玻璃擦干凈,或?qū)⒌孛嫱细蓛舻鹊取R部稍O(shè)置一些生活的小常識(shí)進(jìn)行回答,最終以獲得的分?jǐn)?shù)分出勝負(fù)。
(2)活動(dòng)主題:學(xué)院生活月
活動(dòng)目的:為了豐富部門及本學(xué)院學(xué)生生活,提高大家積極性,使大家在學(xué)生會(huì)的生活更充實(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)內(nèi)容:本活動(dòng)以班級(jí)為單位,在一個(gè)月時(shí)間內(nèi),從本班級(jí)每個(gè)同學(xué)的生活入手,用相機(jī)刻錄班級(jí)及每位同學(xué)生活中有意義的事情,主題不限,由每班同學(xué)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造性,并由班委會(huì)組織活動(dòng),收集好素材后用各種形式(ppt.
電子報(bào)刊等)制作好交到本學(xué)院生活部處,由本部評(píng)選最佳班級(jí)。
活動(dòng)結(jié)束:在活動(dòng)評(píng)選工作結(jié)束后,由本部門舉辦“學(xué)院生活月成果
展覽會(huì)”將獲獎(jiǎng)班級(jí)所做成果展示給全院同學(xué),讓全院同學(xué)感受獲獎(jiǎng)班級(jí)的特色生活。
任務(wù)安排:為調(diào)動(dòng)本部每位同學(xué)的積極性,將本部門人員分配到各個(gè)班級(jí)做監(jiān)督工作,同時(shí)也確保本活動(dòng)的實(shí)施。每人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)。最后每班將成果交給各班負(fù)責(zé)人,然后由本部門匯總并評(píng)選。最后活動(dòng)成果展示由本部門布置。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳創(chuàng)意班級(jí),最佳生活班級(jí),最活潑班級(jí)
活動(dòng)主辦單位:工程技術(shù)分院學(xué)生會(huì)生活部
7、其他工作的開展
(1)積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,就幫忙”的工作理念。和各個(gè)部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(2)定期召開交流會(huì)議,重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。
以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。我將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合學(xué)生會(huì)的工作,確保我院的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第17篇放暑假的前一天,我鼓足了勇氣,向班上的英華提出邀約,希望她能和我一起去看電影,但她卻面有難色、委琬地拒絕我了。放學(xué)后的校園空無一人,只剩我百般聊賴地在跑道上散步兜圈子,耽溺于被拒絕而自憐自艾的抑郁情緒中。
該如何得到她的青睞?該如何做才能擄獲佳人的芳心呢?我看著自己臃腫的身軀,再看看電影海報(bào)上男主角健壯的體魄,羨慕之情油然而生。決定了!我一定要擺脫小胖子的陰影,暑假過后,讓所有的人都對(duì)我刮目相看吧!
有了努力的目標(biāo)后,我開始訂定減重計(jì)劃,希望透過持續(xù)的運(yùn)動(dòng)和均衡的飲食來達(dá)到健康減重的目的。首先,我讓塵封在儲(chǔ)藏室的自行車重見天日,和爸爸約定好每天清晨一起騎自行車三十分鐘,從家里先到社區(qū)的運(yùn)動(dòng)公園,再騎到哥哥就讀的初中,然后依照原路騎回家。看似短短的路程,卻因?yàn)榘艘欢伍L(zhǎng)長(zhǎng)的上坡道,讓我每次都騎得氣喘吁吁,上氣不接下氣呀!
此外,我也戒掉了吃消夜的習(xí)慣。剛開始雖然有點(diǎn)難以忍受,到了晚上九點(diǎn)左右,總是因嘴饞而感到焦躁,此時(shí)媽媽就會(huì)端出她精心調(diào)配的綜合蔬果汁,用愛心為我補(bǔ)充滿滿的營(yíng)養(yǎng)。
經(jīng)過兩個(gè)月的努力,過程中雖然也曾破功一兩次,但在開學(xué)前一天,我滿心期待地站上體重計(jì)時(shí),家人和我都開心地跳了起來,我瘦了整整四公斤呢!仔細(xì)看看鏡子中的自己,雙下巴似乎小了一點(diǎn),掛在腰間的游泳圈,尺寸也小了一號(hào),運(yùn)動(dòng)服的褲子穿起來也不再那么緊繃了呢!
雖然目前尚未達(dá)到我所設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)體重,但我相信只要持之以恒地努力,終究可以徹底擺脫胖子的形象,暑假計(jì)劃只是一個(gè)開始,追求健康身體的目標(biāo),是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第18篇當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第19篇每一回放假,都是一次極其需要自律的時(shí)期。
因?yàn)橥蝗粡膶W(xué)校嚴(yán)格規(guī)律的生活中脫離出來,在假期中可以自我掌握的時(shí)間便多了,這個(gè)時(shí)侯,時(shí)間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業(yè)不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂當(dāng)中,其實(shí)很快就會(huì)陷入一種空虛無聊的境地。
于是,每一回假期,我都會(huì)提前為自己制定一下計(jì)劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺得有計(jì)劃總比沒有計(jì)劃的好。
我會(huì)規(guī)定自己早起的時(shí)間,其實(shí)最初的幾天還是上課時(shí)期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會(huì)自動(dòng)醒,但是經(jīng)過幾次的賴床以及晚睡之后,晚起也成了規(guī)律。
規(guī)定了做作業(yè)的時(shí)間,看書的時(shí)間,以及看電視,與同學(xué)們出去玩的時(shí)間。
當(dāng)然,即使每次的計(jì)劃看起來都很完美,但總有被打亂的時(shí)刻。
這些時(shí)刻不僅是內(nèi)在的,也有外在的。
就像作業(yè)做了一會(huì)就想吃東西,就想起來到處活動(dòng);就像有親戚朋友小玩伴來串門,這時(shí)就會(huì)把原先的計(jì)劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺得心安理得。
其實(shí)我覺得,計(jì)劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計(jì)劃是一件非常酷的事,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第20篇因?yàn)樽晕以诖蠖臅r(shí)候很不適應(yīng)學(xué)校生活,再加上父母工作的變動(dòng),所以會(huì)在自己小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),到時(shí)候要和新的學(xué)校和新的同學(xué)打交道,到時(shí)候我的成績(jī)不能不太差。正好花了整個(gè)暑假的時(shí)間。這個(gè)暑假想減少看漫畫的時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但我是決心成為好學(xué)生的人。
我在以前的期末考試中數(shù)學(xué)才得了70分,語文也有80多分的外貌,我媽媽在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候丟了面子。雖然因?yàn)閶寢尣辉诙鴽]有訓(xùn)斥我,但是我覺得平時(shí)工作的父母不能再讓我擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我打算每天在教科書上找數(shù)學(xué)練習(xí)題做。即使我的基礎(chǔ)比較差的那種。但是如果每天能做很多計(jì)算問題,就能提高自己的計(jì)算能力。到時(shí)候問題的速度或準(zhǔn)確度可能會(huì)提高。NorthernExposure(美國(guó)電視),老師經(jīng)常教我們“記憶力不如糟糕的筆法”,我對(duì)自己的記憶力不太自信。所以我決定每天都要抄寫必要的告示,一方面能提高對(duì)自己文字的熟悉度,另一方面能訓(xùn)練自己的筆跡。
事實(shí)上,我認(rèn)為我自己的生活習(xí)慣也必須改變。我以前經(jīng)常罵人,不太注意個(gè)人衛(wèi)生。我認(rèn)為我應(yīng)該在這方面做出必要的改變。至少我認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我要做自己的工作不僅要學(xué)會(huì)自己疊被子洗碗,父母不在家的時(shí)候,我也要嘗試自己打掃。這樣可以鍛煉自己的動(dòng)手能力。另外,為了擁有好的體格,要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,每天晚上出去跑步。
不知不覺就完成了這個(gè)“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中基本包括需要注意的所有方面。接下來要做的就是把計(jì)劃的想法變成現(xiàn)實(shí)。所以我說,第二天要嚴(yán)格實(shí)施這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能大大提高自我。
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第21篇暑假里我回到了村子,陪伴爺爺奶奶。寫了些日記,摘抄幾篇有意義的吧。
相比上一年我回來的時(shí)候,這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經(jīng)是下午一點(diǎn),頂著烈日我依稀還能聞到鄉(xiāng)村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘,奶奶倒顯得年輕了些許,也許是干農(nóng)活的成果吧。看到我到了,都露出一個(gè)安心的笑容。我不免有小小的感動(dòng),世界上有多少個(gè)人能這樣為我如此擔(dān)心操勞呢?我收起舟車勞頓的疲憊,揚(yáng)起笑容對(duì)著他們燦爛的笑著。奶奶特意為我煮了雞湯,也許是因?yàn)闀炣嚨木壒?,我沒什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個(gè)下午,精神也都回來了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火,感覺又回到了小時(shí)候。吃完飯,我搬了幾張凳子到地堂,陪爺爺奶奶看星星,雖然飽受蚊子的侵略,但是心底猶然升起一種幸福的感覺。一邊扇著扇子,一邊仰頭看星星,別有風(fēng)味。雖然只回來沒多久,但是我真有點(diǎn)不想回去了。
還有三天我就要回惠州了。好舍不得,不過天下沒有不散的筵席,這點(diǎn)我倒是能看得開。回來那么久,就去了外婆家,今天奶奶準(zhǔn)備帶我去拜訪親戚,畢竟難得回來一趟。我們先去的是干爺爺家,爺爺家有個(gè)小調(diào)皮,大概五六歲。我剛到的時(shí)候,他還有一絲絲的靦腆,不過我老是逗他笑,也就混熟了。據(jù)說他已經(jīng)上幼兒園了,還挺聰明的。
緊接著我們到了二舅公家,對(duì)于這個(gè)舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孫子洋洋很可愛,二是逢年過節(jié)舅公給的紅包很大個(gè)。舅公家后面有茉莉花,我?guī)е笱蠼o茉莉花拍了好多照片。
望著相機(jī)、日記里記錄的暑假時(shí)光,每一次回味都有不同的感受。下一個(gè)暑假,要過的更加精彩!
大學(xué)假期養(yǎng)成好習(xí)慣范文第22篇在我的暑假里,最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營(yíng),是八月十五日—到八月十七日,一共三天。
在這三天里,我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,而我被分為第二組,而且還很光榮得坐上了組長(zhǎng)寶位。咱們這組叫做—V知組,口號(hào)是你知、
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