婦道典范文言文翻譯(篇一)

婦道典范文言文翻譯(篇一)婦道典范文言文翻譯(篇一)一、指導(dǎo)思想

隨著專升本教育的不斷深入，新考綱、新課標(biāo)、新考試模式、新命題角度對升本語文備考提出了全新的要求。我們應(yīng)該順應(yīng)升本趨勢，在全面總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對我校學(xué)生的實(shí)際情況，依托精選的優(yōu)秀復(fù)習(xí)資料，制定合理的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，有條不紊地推動(dòng)學(xué)生語文素養(yǎng)和應(yīng)試能力的提高，力爭通過師生一年的共同的努力，實(shí)現(xiàn)來年我校文綜學(xué)科上線率和優(yōu)秀率都有新的突破，為xx年我校專升本再創(chuàng)佳績作出最大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、第一階段：基礎(chǔ)知識(shí)普及階段(7月1日-8月31日)

學(xué)習(xí)任務(wù)：1.掌握專升本語文教材基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)，學(xué)習(xí)古文字、詞、句解釋，對文章整體把握。2.初步了解專升本語文考查方式，大體把握語文選擇題和翻譯題。3.初步學(xué)習(xí)作文寫作。

階段目標(biāo)：1、熟悉課文內(nèi)容，基礎(chǔ)知識(shí)和文學(xué)常識(shí)。2.讀透古文，把握古文中重點(diǎn)語句的翻譯，注意關(guān)鍵字詞的解釋。3.開始鍛煉寫作能力。

二、第二階段：強(qiáng)化提高階段(9月1號(hào)---11月31號(hào))

本階段教學(xué)計(jì)劃：

1主要學(xué)習(xí)語文教材的重點(diǎn)及考試中的難點(diǎn)，解決大部分同學(xué)經(jīng)常面臨的問題。

2.強(qiáng)化古文實(shí)虛詞解釋。

3.學(xué)生初步掌握寫作技巧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、基本做到語文教材全面掌握，對大部分知識(shí)點(diǎn)做到長時(shí)記憶，解決語文選擇題

2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)古文，了解古代文言知識(shí)和方法，了解古文翻譯題。

3、進(jìn)一步提高寫作能力

本階段主要從這幾個(gè)方面做進(jìn)一步的教學(xué)深入：字音，字形，病句，文言虛詞，詞類活用，文言文翻譯技巧，現(xiàn)代文閱讀常考知識(shí)點(diǎn)，寫作技巧。

(一)字音、字形、病句

這一部分是xx年專升本考試語文試題新加的考試題型，使得專升本考試更加接近于高考出題模式，也給廣大考生的備考提出了新的要求。針對這一部分的復(fù)習(xí)應(yīng)考，作為精英學(xué)校的語文助教，在此提出這樣的一個(gè)教學(xué)計(jì)劃，和大家一起學(xué)習(xí)共勉。

1、注重平時(shí)積累，說普通話

2、養(yǎng)成不會(huì)就查的好習(xí)慣，力爭做到不放過一個(gè)可疑字，模糊音

3、多做練習(xí)，增強(qiáng)語感，

(二)文言虛詞、詞類活用

這部分是每年考試必考題目，主要考察學(xué)生對文言知識(shí)的把握程度，針對這類型的題目，我計(jì)劃從以下方面做出學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

1、熟讀課文，能夠知道題目出自何處

2、重點(diǎn)識(shí)記課文后所列的文言虛詞和詞類活用知識(shí)

3、要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文意思來確定字義

(三)文言文翻譯技巧

文言文翻譯有五道題目，基本涵蓋了文言知識(shí)中的重點(diǎn)字，詞，尤其是詞的活用，既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，文言翻譯基本是直譯，即在不改變原文的基礎(chǔ)上的翻譯，也有的句子會(huì)要求意譯，即在不偏離主要意思的基礎(chǔ)上，使句子語法通順，便于理解。對于這塊考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，我建議根據(jù)具體的試題進(jìn)行講解，結(jié)合實(shí)例，使得同學(xué)們能夠更好的掌握翻譯技巧。

(四)現(xiàn)代文閱讀?？贾R(shí)點(diǎn)

綜合分析近幾年的語文現(xiàn)代文閱讀試題，發(fā)現(xiàn)在這一部分中考的頻率比較大的一個(gè)方面既是各類文體的寫作方法，例如，說明文的說明方法，議論文的論證方法等，此外，修辭手法也是?？碱}目類型，這就要求學(xué)生要熟練掌握及區(qū)別各類寫作方法及修辭手法。

(五)寫作技巧

基本是材料作文，分析材料時(shí)一定不能偏離材料主旨，學(xué)會(huì)從材料中挖掘題目，擬提要新穎，簡潔，作文主題要圍繞所給材料來定，切不可偏題，跑題，這部分的教學(xué)會(huì)結(jié)合具體的范文來進(jìn)行講解，

三、具體教學(xué)策略

1、梳理單元知識(shí)，建立知識(shí)系統(tǒng)，授課與測評結(jié)合，定期進(jìn)行單元測試，知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，邊練邊測。

2、文言文的閱讀，主要是實(shí)詞的積累，虛詞、詞類活用、古今異義、句式強(qiáng)化訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上，理解人物的行為實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵。

3、現(xiàn)代文采取精讀文章、分點(diǎn)設(shè)題、演練評點(diǎn)、歸納提升的訓(xùn)練，有層次的提高學(xué)生能力。

4、強(qiáng)化語文積累

充分利用早自習(xí)，督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固背誦默寫過的課文和教材上出現(xiàn)過的語文知識(shí)，幫助學(xué)生夯實(shí)語文基礎(chǔ)，提高語文能力。

5、強(qiáng)化作文訓(xùn)練的系統(tǒng)性

考慮學(xué)生作文實(shí)際及近年來專升本作文命題趨勢，作文訓(xùn)練采取循序漸進(jìn)、逐點(diǎn)落實(shí)的思路。大體上，訓(xùn)練題(即小作文)由語文助教老師自定;統(tǒng)一作文訓(xùn)練由大課老師制定。

婦道典范文言文翻譯(篇二)吃著朋友媽媽烤的餅干，我心想：要是有一天，我能親手烤餅干，那該多好?。]過多久，我收到了朋友典典的邀請——做餅干！太好了，我終于能自己動(dòng)手做餅干啦！

來到典典家，我們商量后決定做蔓越莓餅干。典典媽媽拿出了一張配方表：低粉115克，黃油75克，蔓越莓干35克，全蛋液一大勺（大約15毫升），糖粉60克。原來小小的餅干需要這么多材料??！

我們開始按照配方表制作餅干。首先，要把黃油軟化，加入糖粉攪拌均勻，再加入全蛋液混合在一起，充分?jǐn)嚢韬?，再倒入切碎的蔓越莓干，接著倒入低粉，然后再一次攪拌均勻，最終揉成面團(tuán)。這么軟的面團(tuán)能加工成餅干嗎？還是典典媽媽有辦法，她先把面團(tuán)揉成長方體，再把它放進(jìn)冰箱冷凍。過了一小時(shí)，面團(tuán)被凍成了一個(gè)硬梆梆的“磚頭”，現(xiàn)在切起來可方便了。

我們把切好的小“磚頭”放進(jìn)了烤箱里，過了30分鐘，香噴噴的餅干就出爐了。我嘗著自己做的餅干，感覺味道特別香，特別甜！

婦道典范文言文翻譯(篇三)啟稚子之文心，鑄辟雍而成林?！}記

憶夫歲稚時(shí)，惛惛怭怭，日游嬉樂而不慕所向，驕汲躁鬧而不知所止。至今思憶，羞赧滿腹。吾師一何耿介，稚子一何猖頑？

無啟我輩，長齡何宜？

人間初見，余皆不晰，但憶吾師腳踏素履，褚衣青褲，發(fā)褐秀而垂絳，目明炯而有思。古之贊嘉美人者常言：嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)，此嬌嬌女子態(tài)也。而吾師否也，淡掃蛾眉，雙眸凝墨，溫婉則大方莊肅，嗔怒則雌虎嘯林，但見雙靨之朗笑，未識(shí)眉蹙之嬌愁。不飾繁妝，素面而昂然自若。其姓為大漠燕北之燕，執(zhí)版牘于辟雍之中，仰圣賢于丹心之內(nèi)，教校兒郎，而文心朗潤。

余初步太堂，未曾識(shí)金版玉縷之實(shí)，綠碟丹文之華，漫漫然憊惰獨(dú)行人間路。因樂而樂，逢愁則愁，赤心雖存，洵實(shí)無咎。唯吾師也，誨章文而融情，文融情則凝姿。文華墨韻盡見矣，不由心旌動(dòng)搖，靈臺(tái)銘碑，元識(shí)文也。稚子目前倏忽蕩開一片乾坤，迢迢壯闊，汲汲求之。吾師猶然笑，言身傳道。

傳道，紫雖奪朱，終實(shí)有丹。

文之為德也大矣，與天地并生者何哉？垂麗天象，鋪理地形。師言：“文學(xué)之美，存乎生活，蘊(yùn)則萬物?！痹葡嫉裆?，有愈畫工之妙，草木賁華，無待錦匠之奇。龍鳳至瑞者，洵炎黃之圭愿，心開心闔，則文源之本。誰其尸之？亦神理而已。

燕師言則煌煌，行則浩浩，正氣不可侵。余是時(shí)始覺人之為人，當(dāng)有所向、所慕，辟若夸父靈均，汲汲求之，朝聞道，夕死可矣。稚子始蒙悟，雖無言于外，亦煊赫其心，未使歿也。

但有所向，則無懼矣。

燕師自言，學(xué)部未精湛，唯識(shí)“人”之一字耳。若夫先圣參神理以立教化，問蓍龜以傳法理。夫子繼圣，熔鈞六經(jīng)，獨(dú)秀前哲，木鐸起而千里應(yīng)，席珍流而萬世響。吾師婉然，拾其貝珍輕覆吾額，則斷知九州之大，炎皇之瑰。師無言唯九書“國”字，烔目示我?！犊嫡a》曰：“克明德”。方知人之為屬也，猿猱騰踏以攀援兮，擎道法以成乾。以己術(shù)繕物，以己行新民，忠國孝親為上也。師言猶黃鐘大呂：“仰不愧天，俯不愧地，吾儔之所求也。”

良師益友，莫過于此。

吾初識(shí)于文也，偏愛古言，凡著文者皆古，援韓文正公為圭臬，奉“古文復(fù)興”為重?fù)?dān)，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。然時(shí)殊世異，奈何蕭條萬代不同時(shí)，家慈言余文空乏，同窗訕余言艱澀，吾非宋榮子，焉得不塊壘橫塞，塹斷靈臺(tái)？自怨自艾時(shí)，燕師喚吾以往觀老斜桃花，賦詩以贈(zèng)，其言甚溫糥，清風(fēng)化雨，清澄去塊壘。

先生啟我文心，又教誨不怠。余不勝恩，每有相關(guān)師者之作，必徵言焉。

婦道典范文言文翻譯(篇四)婚慶服務(wù)是近幾年形成的一個(gè)市場需求，隨著市場的運(yùn)籌，逐步走向規(guī)范化正規(guī)化，服務(wù)周全化，大致分為三步曲：

一、小典儀式詳細(xì)內(nèi)容：新郎向父母行禮，并向父母表示養(yǎng)育之恩，向父母形容自己的以后生活方式等話語，父母祝福新人新婚快樂等話語，其他親人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出發(fā)迎娶(新郎迎娶時(shí)間和出發(fā)時(shí)間根據(jù)新郎與新娘家之間的路程遠(yuǎn)近確定時(shí)間)。

二、娶新娘小典儀式詳細(xì)內(nèi)容：新娘家是先關(guān)門把新郎拒之門外，新郎在門口向新娘發(fā)誓言，伴娘在里面考驗(yàn)新郎，新郎要給新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起來的)兩位新人要見新娘的父母，先由新娘向父母表示父母對自己的養(yǎng)育之恩，父母祝福女兒及女婿的新婚。新女婿認(rèn)父母改口喊爸、媽，并向自己的岳父母發(fā)誓，以后怎樣對待新娘，并不會(huì)忘記雙方父母，合影。其他親人、朋友祝福兩位新人，出發(fā)去酒店(典禮)。

三、武漢婚慶禮儀策劃-婚典儀式：

根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和酒店的現(xiàn)有條件來布置婚場。首先要注重婚場的背景和音響效果。

1、司儀說開場詞，兩位新人伴隨著婚禮典步入婚典入場，新人，朋友最好站在兩邊鼓掌祝福這廣為神圣浪漫的婚禮，新人的步伐不要過快，兩位新人要手挽手肩并肩，朋友最好不要這時(shí)去鬧兩問新人。

2、兩位新人經(jīng)過漫長的相思、相戀、相愛終于締結(jié)了愛情的殿堂;兩位新人要當(dāng)眾宣誓自己的誓言，一

婦道典范文言文翻譯(篇五)今天中午，典典回來說，終于受到批評了，我開始不以為然，想著可能是犯什么紀(jì)律了，受到老師批評了，就對典典說，不能看人笑話，別人犯的錯(cuò)自己不要犯就行了，不能笑話別人，誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，你要是受到老師批評，別人也笑話你，你會(huì)怎么樣，典典聽了沒說什么，我也忙著做飯去了。到了晚上，典典又說起來，并說，光踢她的肚子，我一聽就火了，那就告訴老師呀，典典笑著并很鎮(zhèn)定地說，我告訴老師了，老師說，沒事，等會(huì)兒我會(huì)批評他，過了一會(huì)兒，老師批評他了。我聽到后，先是一驚，感覺眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了，哈哈，會(huì)處理事情了，我趕緊說，對，典典，你做得真對，讓老師來處理，比你自己更有力量，以后就不敢踢你的肚子了，我們典典真得長大了呀！典典也是一臉地高興！不過還是怕因?yàn)檫@次我的表揚(yáng)，以后典典什么事都去找老師，那不是給老師添亂嘛，就又給她上了一堂課，告訴她，象丟橡皮呀，或某同學(xué)不小心碰了你一下什么的，就不要老是去找老師了，老師很忙的，這些小事，能自己處理就自己處理，實(shí)在不行，我再給你買，自己玩時(shí)注意，事情處理不了了再去找老師或班長幫忙，典典笑著點(diǎn)著小腦袋，一副志在必行的樣子，呵呵！

以前典典受到委屈，總是回來給我說，我聽一次可以，多了就不耐煩了，這么點(diǎn)兒事，天天回來說，能不能自己解決，你都是小學(xué)生了，你可以告訴老師，可以讓同學(xué)幫助，你在一個(gè)大環(huán)境里，不是孤獨(dú)的呀，典典聽了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告訴她，自己想辦法，要么告訴老師，要么找同學(xué)幫助，典典每次也都是點(diǎn)頭，但一臉的無助，唉，真希望她趕快長大，能自己解決這些惱人的事，誰知今天，典典竟然用這樣輕松的口氣給我說起在學(xué)校的事，而且自己處理得很好，給我講起來還一臉的笑意，顯得很冷靜，哇賽，真搞不懂，昨天還什么都不敢的典典，今天竟然能用很心平氣和的語氣給我說事情的經(jīng)過了，而且有頭有尾，只不過我中午沒有給她機(jī)會(huì)，到了晚上才知道的。

感覺典典忽然會(huì)處理眼前的挫折了！而且也會(huì)面對挫折了，不再是只知道哭，只知道告訴媽媽，只知道自己委屈的小女孩了，遇到了挫折竟然會(huì)自己想辦法來解決了，呵呵，成長真是無處不在呀！！挫折促進(jìn)成長！！孩子就是在挫折中成長的，看來這句話真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折壓倒站不起來，只要找對方法，用自己的能力來解決挫折，才會(huì)重新站起來，提高自己處理問題的能力，才會(huì)使自己在挫折中成長！

婦道典范文言文翻譯(篇六)1、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。

2、幸名無德非佳兆、亂世多財(cái)是禍根。（《增文賢文》）

3、枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。（《增廣賢文》）

4、心口如一，童臾無欺。（《增廣賢文》）

5、凡是不愛已的人，實(shí)在欠缺做父親的資格。

6、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。

7、凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。（治家鉻言）

8、一戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規(guī)以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。

9、一頭白發(fā)催將去，萬兩黃金買不回。（《增廣賢文》）

10、毋以己長而形人之短，毋固己拙而忌人之能。（《增文賢文》）

11、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風(fēng)味。

12、仗勢凌人，勢敗人凌我；窮巷追狗，巷窮狗咬人。（《增文賢文》）

13、做人要做老實(shí)（遵紀(jì)守法）、誠實(shí)（表里如一）、善良人，多做好事，終有好事。

14、一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

15、見不義之財(cái)勿取，遇合理之事則從。

16、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。

17、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。

18、孤寡極可念者，須勉力周恤。（家誡要言）

19、孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心。

20、學(xué)生要三勤：手勤、腦勤、讀書勤。

21、貪愛沉溺是苦海，利欲熾燃是火坑。（《增文賢文》）

22、饒人不是癡漢，癡漢不會(huì)饒人。（《增文賢文》）

23、毋私小惠而傷大體，毋借公論而快私情。（《增文賢文》）

24、割不斷的親，離不開的鄰。（《增廣賢文》）

25、治家舍節(jié)儉，別無可經(jīng)營。（家誡要言）

26、親賢者、遠(yuǎn)小人；重禮儀、講誠信。

27、得意盎然，失意泰然。（《增文賢文》）

28、自奉必須儉約，宴客切匆流連。（治家格言）

29、泯軀而濟(jì)國。（顏氏家訓(xùn)）

30、官長之前，止可將敬，不可逐膻。（家誡要言）

31、常將有日思元日，莫待無時(shí)思有時(shí)。

32、當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老的酸辛。（《增廣賢文》）

33、人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴(yán)師友，而能有成者少矣。

34、人遺子孫以財(cái)，我遺子孫以清白。

35、讀書須用意，一字值千金。（《增廣賢文》）

36、早把甘旨當(dāng)奉養(yǎng)，夕陽光景不多時(shí)。（《增廣賢文》）

37、人悔不要埋怨，人羞不要數(shù)說。（治家鉻言）

38、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。

39、讀少則身暇，身暇則邪間，邪間則過惡作焉，憂患及之。（家誡要言）

40、肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú)。（《增廣賢文》）

41、飲食約而精，園蔬愈珍饈。（治家格言）

42、丈失一生，廉恥為重。（續(xù)小兒語）

43、孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。

44、儉以養(yǎng)廉。（家誡要言）

45、見不義之財(cái)勿取，遇合理之事則從。

46、父子和而家不敗，兄弟和而家不分。

47、重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。

48、人有禍患，不可生欣幸心。（治家格言）中國傳統(tǒng)文化人極不要跟尋，人愁不可喜悅。（續(xù)小兒語）

49、人皆因祿富，我獨(dú)以官貧。所遺子孫，在于清白耳。

50、書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。

婦道典范文言文翻譯(篇七)有一次，韓昭侯因飲酒過量，不知不覺便醉臥在床上，酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠擔(dān)心君王著涼，便找掌管衣物的典衣要了一件衣服，蓋在韓昭候身上。

幾個(gè)時(shí)辰過去了，韓昭侯終于睡醒了，他感到睡得很舒服，不知是誰還給他蓋了一件衣服，他覺得很暖和，他打算表揚(yáng)一下給他蓋衣服的人。于是他問身邊的侍從說：是誰替我蓋的衣服？

侍從回答說：是典冠。

韓昭侯一聽，臉立即沉了下來。他把典冠找來，問道：是你給我蓋的衣服嗎？典冠說：是的。韓昭侯又問：衣服是從哪兒拿來的？典冠回答說：從典衣那里取來的。韓昭侯又派人把典衣找來，問道：衣服是你給他的嗎？典衣回答說：是的。韓昭侯嚴(yán)厲地批評典衣和典冠道：你們兩人今天都犯了大錯(cuò)，知道嗎？典冠、典衣兩個(gè)人，還沒完全明白是怎么回事。韓昭侯指著他們說：典冠你不是寡人身邊的侍從，你為何擅自離開崗位來干自己職權(quán)范圍以外的事呢？而典衣你作為掌管衣物的官員，怎么能隨便利用職權(quán)將衣服給別人呢？你這種行為是明顯的失職。今天，你們一個(gè)越權(quán)，一個(gè)失職，如果大家都像你們這樣隨心所欲，各行其是，整個(gè)朝廷不是亂了套嗎？因此，必須重罰你們，讓你們接受教訓(xùn)，也好讓大家都引以為戒。

于是韓昭侯把典冠典衣二人一起降了職。

韓昭侯的做法在今天看來也許有些過分，但他嚴(yán)明職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、不以情侵法的精神，還是值得肯定的

婦道典范文言文翻譯(篇八)以前地球媽媽有著一張美麗的面孔，里面山清水秀，風(fēng)景如畫，到處整整齊齊，可是后來，人們亂扔垃圾，使地球媽媽的臉上劃出一道道傷痕，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

藍(lán)天不再

我喜歡你哦，希望你偶爾能在干凈的天空中自由飛翔，以前的城市是多么美好綠油油的小草，紅艷艷的鮮花，碧綠的樹木，城市里充滿著歡樂，可是現(xiàn)在呢，每天都有幾堆垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人，鳥類家族每天都不能在天空中自由飛翔，工廠排出的污氣和汽車排出的尾氣是一碧如洗的天空，變成了漆黑的夜晚，而那些愛護(hù)環(huán)境的人們，每天都要在大街上拾到許多的垃圾，鳥類們多么渴望能看到那之前的美好環(huán)境。

碧水難留

表妹，典典那這慈祥的爺爺?shù)搅诵『舆吶タ达L(fēng)景，當(dāng)?shù)涞淇吹絻芍话滋禊Z，不禁念起那首歌，：鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。爺爺摸了摸小腦袋無奈地說：“這里原來是一條河，水里有著許多活蹦亂跳的小魚，可是現(xiàn)在工廠把污水都排到了小河里，河里的魚蝦都游走了，這里就成了黑墨水城了?！碧禊Z夫婦說：“老爺爺都這么說，我們游走吧！”這就是碧水難留呀！

朋友當(dāng)你散步時(shí)，看到一個(gè)塑料袋飛來，看到工廠的污氣排出，你一定很煩躁，只要我們的舉手之勞，不要再讓地球媽媽，流淚了。

婦道典范文言文翻譯(篇九)每個(gè)人在社會(huì)上都不是孤立的，都生活在群體中。而社會(huì)需要有各種各樣的規(guī)則，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！毙蜗蟮刂v：“人情主宰的世界是一個(gè)無序卑污的世界，而規(guī)則看守的世界才是真正自由的土壤?！碑?dāng)然，僅僅有了規(guī)則還不夠，更重要的是每個(gè)人都能自覺地學(xué)校規(guī)則、遵守規(guī)則。

xxx爆發(fā)后，文史大家劉文典沒來得及南下，為生計(jì)所迫，只得到北平一家米店當(dāng)賬房先生。米店老板很守規(guī)矩，從不克扣伙計(jì)的工錢。北平淪陷后，老板為躲避戰(zhàn)亂，拋下米店，舉家逃難?；镉?jì)們一時(shí)不知所措，有人提議：“發(fā)財(cái)要趁早，現(xiàn)在老板跑了，我們分了錢散伙，說不定這就是我們?nèi)蘸蟀l(fā)跡的本錢?！边@時(shí)，劉文典站出來說：“君子愛財(cái)，取之有道。凡事都有規(guī)矩，老板以前從沒虧待過大家，我們應(yīng)該尊重守規(guī)矩的人?，F(xiàn)在我們不能因老板逃走而破壞了米店的規(guī)矩。我們要團(tuán)結(jié)一致，把米店繼續(xù)經(jīng)營好，待老板回來我們也好有個(gè)交代。”大家覺得劉文典言之有理，齊心協(xié)力讓米店照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

半年后，老板避難歸來，劉文典等人把米店的錢、物、賬完璧歸趙。老板欣喜異常，對劉文典等人刮目相看，分外優(yōu)待。正當(dāng)劉文典要去西南聯(lián)大任教而為缺少路費(fèi)發(fā)愁時(shí)，米店老板得知后慷慨解囊相助。

米店老板守住了不克扣工錢的規(guī)矩，受到了伙計(jì)的尊重;在老板逃難后，劉文典等人守住不侵害老板利益的規(guī)矩，繼續(xù)經(jīng)營米店，得到了米店老板的回饋。守規(guī)矩真好!

中國“入世”首席談判代表龍永圖向人談起親歷的一件事。一次，他和幾個(gè)朋友在瑞士公園散步。他上廁所時(shí)，聽到隔壁“砰砰”地響，很是納悶。出來后，一位女士著急地對他說，她兒子進(jìn)廁所十幾分鐘都沒出來，請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間，打開那“砰砰”作響的隔間的門，看見一個(gè)七八歲的小男孩正在弄抽水馬桶，卻怎么也沖不出水來，急得滿頭是汗。小男孩覺得上廁所后不沖馬桶就違反了規(guī)定，所以他堅(jiān)持沖。這個(gè)男孩如此自覺地遵守規(guī)則，實(shí)在令人肅然起敬。

社會(huì)應(yīng)當(dāng)是有規(guī)則的，而作為在社會(huì)上生存的人呢，也應(yīng)當(dāng)自覺地遵守規(guī)則。遵守規(guī)則，既是一個(gè)人有教養(yǎng)、有風(fēng)度、講道德、講文明的表現(xiàn)，也是一個(gè)現(xiàn)代人必備的優(yōu)秀品格。

婦道典范文言文翻譯(篇十)期末考試結(jié)束了，我也該對本次語文考試做個(gè)分析和總結(jié)。

我的語文成績是78分(全班最高分81分)，這個(gè)成績十分不夢想，是我期末考試7門課程末唯一一門沒上80分的。

首先是選擇題。共10分，我扣了4分，出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句確定”和“成語是否用得恰當(dāng)確定”。期末“成語是否用得恰當(dāng)確定”一題是自我看錯(cuò)題目了;另一題“病句確定”是真的沒弄懂，不會(huì)做。本來是不要加“事跡”兩個(gè)字的，我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了?？磥砘A(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠、不扎實(shí)。

第二大題默寫。我因?yàn)橛幸粋€(gè)字不會(huì)寫，導(dǎo)致最終丟分1分。下次要多看書，多默寫，保證每次默寫都要過關(guān)才行。

第三大題閱讀材料回答問題，我也丟了1分，原因是我的提議提得不夠好，沒有理解。

接下來是閱讀題，分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。

現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘，總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解本事不夠，理解不到。以后要多做賞析，多閱讀。

文言文閱讀丟了3分，主要丟分在“翻譯句子”和“翻譯詞語”上。也是基本功不扎實(shí)，平時(shí)沒真正理解。

最終是作文。這次作文我被扣了7分，算是扣得比較多的了。問題可能主要出在：一，我沒有把格子寫滿;二，文末的好詞好句不多;三，開頭、結(jié)尾也不夠精彩。

經(jīng)過以上分析，我覺得以后自我要朝以下方面做好，成績才有可能提高。

1、要多讀書。語文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。經(jīng)過讀書能夠多積累許多好詞好句，這對我的作文肯定有很大的幫忙。

3、對文言文要多翻譯，此刻考文言文閱讀，很多題目都是翻譯，每看一句文言文都要明白它的意思，要真正理解。

4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e(cuò)題目而丟分真是太可惜了。

我相信，只要我按照上頭所說的要求做了，下次考試必須能比這次考得好。

婦道典范文言文翻譯(篇十一)1.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

2.如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

3.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

4.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

6.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

7.真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

8.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

9.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

10.這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

12.許鵬飛，今天老師在欣賞你的佳作時(shí)，好緊張，好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng)，要不小小年紀(jì)的你，怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì)，你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

13、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

14、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

15、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

16、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

17、透過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

18、文章邊敘事邊抒情。

19、文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

20、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體。

21、對人物的語言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了

22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味超多采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏結(jié)尾以？點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長

23、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感

24、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)搞笑，寫得入情入理

25、通篇文章語調(diào)簡單幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手

26、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

27、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

29、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

30、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

31、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有必須的普遍性。

32、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

33、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好

34、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

35、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

36、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

37、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

38、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

39、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

40、對于景色的描述，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

婦道典范文言文翻譯(篇十二)幽幽香氣，皆藏于書卷之中，便是那書香了。

讀那百千名著，經(jīng)典詩文。萬卷詩書之間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，恍然。那詩書再淵博，再有學(xué)識(shí)，正如人一般，但若讀了如此多書，卻不明白文明禮儀，那這么多書，不皆然都是白讀?倘若一人一生只讀了一卷書，但他得以從這卷書中領(lǐng)悟文禮，即使只是一卷書，便也是千金難求。自出生起也在十幾年歲月中見過各種形形色色的人，這兩種人自然也不乏。學(xué)富五車，卻難成大器;無緣學(xué)習(xí)，卻得以被賞識(shí)提拔。

讀經(jīng)典固然重要，可如果不懂禮儀文明，那般的才識(shí)只能令人生厭，并不能讓人折服。讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明，自是缺一不可?！白x書，讀好書，是我的追求?！蔽抑两襁€記得，那張稚嫩的小臉上展現(xiàn)出的希望，以及眸中的欣喜。當(dāng)時(shí)我們都年幼，也許并不明白追求這個(gè)詞的含義有多重。但我卻很佩服她，有如此深?yuàn)W的理想，不像我，一門心思撲在課外興趣上。又過了數(shù)年，我已經(jīng)很久沒見過她了，幾乎就要忘了她了，可，我卻遇到了另外一個(gè)人。她也曾揚(yáng)起相似的笑臉，只是多了幾分堅(jiān)定，少了些許稚氣?！拔衣铮凑倭四欠莶艢?，也不想再把大把的時(shí)間花在讀書上了。至于我的追求，只是想做一個(gè)懂禮知禮的普通人，不丟我們中國人的臉就行了?！彼难劬镩W爍著璀璨的光，就如夜空中的星光。那雙眼睛，喚起了我對一個(gè)女孩的記憶。那張?jiān)?jīng)稚嫩的面容，那句曾經(jīng)感動(dòng)我的話。我不相信她只能做一個(gè)普通人，能知禮懂禮的人，必然不會(huì)被人海所淹沒，她一定能散發(fā)出屬于自己的光芒，就如同她眼中的光芒一般。這兩個(gè)極其相似的朋友，往后也許都會(huì)名聞天下，但必然是后者更為杰出。

中國幾千年歷史中，最早出現(xiàn)的不是書典，而是文明。并不是書典不重要，而是文明過于重要。我們每一個(gè)學(xué)生皆在讀經(jīng)典這一方面小有所成，可卻鮮有人在學(xué)禮儀、知文明的方面有些什么作為。若是匆匆一生讀萬千文學(xué)精華，卻在文禮之中茫然不知得像個(gè)孩子，那這一生，亦是浪費(fèi)了許多。書，文，禮，皆不能缺。

意品文禮，再聞，幽幽書香。

婦道典范文言文翻譯(篇十三)幾天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就聽我一一講來吧。

在上個(gè)星期日下午，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下姨奶奶家吃飯。吃完午飯后，我們就回到了通商（妹妹爺爺?shù)募依铮?。姑姑和姑父在房間里睡午覺，我和典典（妹妹的小名）就在他們旁邊看電視。突然，典典拉了拉我的衣角，對我做出了“噓，別講話”的手勢，又踮起腳尖在我耳邊說：“姐姐，你出來一下?！庇谑?，我們倆就像做賊一樣躡手躡腳地

走出了房間。

“姐姐，你知道我拉你出來干什么嗎？”典典問我。我疑惑地問：“干什么呀？”她說：“我想剪劉海，可我媽不喜歡?！薄澳窃趺崔k呀？”，我聳了聳肩說，“我又不是你媽。”她說：“我想讓你幫我剪?！蔽覐埓罅俗?，驚訝地問：“你媽不是不讓你剪嗎？我怕她罵我們?！笨伤齾s滿不在乎地說：“沒事兒，就剪一小縷，好不好？”“那好吧?！蔽掖饝?yīng)了，妹妹高興地一蹦三尺高。她拿來了剪刀，我只幫她剪了一點(diǎn)前面扎不上去的頭發(fā)，大約二十來根。她看了看說：“怎么只有這么點(diǎn)兒??？”說著，又剪了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，姑姑起來了，我連忙把剪刀藏好，就怕被發(fā)現(xiàn)。沒想到典典竟然跑到姑姑面前說：“看，我有劉海了！”這時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了，生怕姑姑怎么樣。沒想到她只說了聲：“哦?！?/p>

這次真的被妹妹嚇了個(gè)半死。

婦道典范文言文翻譯(篇十四)文言文教學(xué)，老師們教起來是那么辛苦，學(xué)生們學(xué)起來是那么困難，每次考試，它都是失分最多的項(xiàng)目，除了一些水平較高的學(xué)生之外，大多數(shù)學(xué)生對一些文言試題束手無策，學(xué)習(xí)《初中語文試題的命制及考試分析》一課，我感到獲益匪淺。下面就中考的文言文閱讀試題類型，淺談一下自己的看法。

44套樣本卷共考查文言文48篇，13篇是“課標(biāo)”推薦篇目，未出現(xiàn)于“課標(biāo)”的篇目為35篇。以人教版、蘇教版、語文版三版教材作為參照，分析23套選擇了兩篇文言文測試材料的試卷，可見除湖北宜昌卷、上海卷選用的文言文測試材料沒有出現(xiàn)于三版教科書，天津卷選文《唐雎不辱使命》僅出現(xiàn)于人教版教科書外，其他20個(gè)地區(qū)所選用的篇目都有一篇為人教、蘇教、語文三版教科書共同篇目。說明文言文的測試材料選擇遵循著課內(nèi)與課外相結(jié)合的傾向。

文言文的考查重點(diǎn)在于積累和理解。測試內(nèi)容包括文言字詞、句子翻譯、默寫、文學(xué)及文體常識(shí)、斷句及語氣、寫作手法、文意概括、文意理解等八項(xiàng)內(nèi)容。其中文言字詞、句子翻譯、概括和文意理解四項(xiàng)顯然占據(jù)了主體地位。44套樣本卷中，有42套直接考查了文言字詞，41套直接考查了句子翻譯，考查比率分別達(dá)到和。

各地中考試卷皆重實(shí)詞考查，實(shí)詞中又以動(dòng)詞為主，即業(yè)已達(dá)成共識(shí)的所謂的文言字詞考查傾向：“避虛就實(shí)”。字詞的重合率并不高，的字詞在不同地區(qū)試題中僅出現(xiàn)過一次，即使測試材料相同，文言字詞考查也沒有呈現(xiàn)出高度一致性。體現(xiàn)了文言字詞需要廣泛的積累。古今異義詞、一詞多義、詞類活用等是考查熱點(diǎn)。

句子翻譯題所占比例仍較大，除江西卷、長春卷外皆考查了句子翻譯。含特殊句式的句子、與文章理解密切相關(guān)的句子是重點(diǎn)語句。所考查的不含特殊句式的句子或總領(lǐng)某段，或?yàn)槲恼轮行木?，對于理解整篇文章至關(guān)重要?？梢?，句子翻譯題開始放棄單純考查文言句法，而以理解文意為核心，更加切中對重點(diǎn)字詞的考查難度，關(guān)注學(xué)生的閱讀理解及運(yùn)用能力。

學(xué)了本課后，自己對一些中招試題類型有了全面深入的了解，在今后的工作中，不僅要引導(dǎo)學(xué)生多積累文言字詞文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)，還要讓學(xué)生多見試題類型，提高其理解能力和綜合應(yīng)用能力。

婦道典范文言文翻譯(篇十五)星期五那天，陽光明媚，太陽的光芒灑在花草樹木上，植物們顯得更加生機(jī)勃勃?？晌覀儼鄥s是“烏云密布”。

星期五下午的第一節(jié)課下，教室里的一切都很秩序井然，但幾分鐘后，譚舒文和池典便開始爭吵起來了。

我剛從老師辦公室送過作業(yè)本回到教室，就看見譚舒文和池典在爭吵，旁邊有許多人在圍觀，我向來是班上的有名的和事佬，這件事，我是不會(huì)袖手旁觀的。我在心里有了一個(gè)想法：我要做一次班級法官！她們倆正吵得不可開交，我大喝一聲：“本庭宣布：現(xiàn)在休庭！”她們停止了“戰(zhàn)爭”。我走上前去，準(zhǔn)備問清事情的來龍去脈。聽著譚舒文帶著一聲聲抽泣的訴說，我總算明白了：原來，下課時(shí)，池典見譚舒文的鋼筆很好看，便拿在手上玩玩，準(zhǔn)備放學(xué)后自己出去買一枝。譚舒文看見后，十分生氣（她一直都很討厭池典），不分青紅皂白，上前就掐了池典一下，嘴里還大喊：“你為什么要?jiǎng)游业臇|西？”“我只是看你的鋼筆好看，拿起來看看而已！”池典打了譚舒文一下，譚舒文也不甘示弱，踢了池典一腳，這樣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，雙方元?dú)獯鬁p，只好先休戰(zhàn)。但她們坐著都不安穩(wěn)，池典劍拔弩張，譚舒文面紅耳赤。我趁機(jī)上前勸解。我對她們倆說：“本庭一向秉公執(zhí)法，你們倆都有錯(cuò)：池典不該隨意動(dòng)譚舒文的東西；譚舒文不該不分青紅皂白就打池典?，F(xiàn)在你們互相道歉！”她們倆都紅著臉低著頭向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。我繼續(xù)說：“現(xiàn)在本庭宣布：譚舒文和池典化干戈為玉帛，休庭！”

我第一次當(dāng)班級法官最后以成功告終，我用我的“巧舌”驅(qū)散了班里的“烏云密布”，讓我們班“艷陽高照”，我心里美滋滋的！

婦道典范文言文翻譯(篇十六)喬：當(dāng)秋瑾拖著沉重的鐐銬走過這條晦暗的囚室間，遙遠(yuǎn)的天際還殘留著一絲曙光。盡管身后對著冰冷的槍口她依然用堅(jiān)定的目光注視著東方的晨星。

點(diǎn)：秋瑾，你出身名門，不好好相夫教子，出來造反，這也叫婦道?!

于：婦道?男的要是死了，女的要戴三年的孝，終身不得再嫁?？膳囊撬懒?，三日未過男的就出去偷雞摸狗!國家都要亡了，你還在這里講婦道?!

喬：這是1920xx年7月15日。6天前，由于革命黨人徐錫麟安慶起義失敗，在紹興策應(yīng)的秋瑾被叛徒出賣不幸被捕。當(dāng)天晚上，紹興知府貴福對秋瑾進(jìn)行了殘酷的拷問。

點(diǎn)：有人告發(fā)你和革命黨交往甚密，你還不從實(shí)招供!?

于：我和誰交往甚密。大人你最清楚。

點(diǎn)：你!你這是造反!

于：對，我就是造反!大清索我的命，我誅大清的心!大清索我的命，我誅大清的心!

點(diǎn)：反了反了!把她給我拿下!

喬：在貴福的嚴(yán)刑拷打之下，秋瑾拒不招供。僅僅在紙上寫下：秋風(fēng)秋雨愁煞人。在死牢中，她望著漆黑的墻壁，放佛看到的是她犧牲的戰(zhàn)友徐錫麟。

點(diǎn)：秋瑾，秋瑾。還記得我教你做望遠(yuǎn)鏡的鏡片嗎?

于：我當(dāng)然記得!你還告訴過我。望遠(yuǎn)鏡可是望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。28星宿