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文檔簡介

學校簡報格式及范文(篇一)學校簡報格式及范文(篇一)A.簡報由報頭、主體、報尾組成。.報頭須有紅色字體書寫。2.簡報正下方印上期數(shù)(第X期)。3.期數(shù)左下方寫主編簡報的的單位名稱(XXXX編)。4.右下方寫印發(fā)的具體日期(阿拉伯數(shù)字的年月日)。C.下面加上一條紅線與主題部分隔開。D.主題:由按語、標題、正文組成。1.按語:用來說明簡報的原因或目的,引起讀者的注意,寫作格式是在紅線下空兩字位置書寫。2.標題:準確、簡練、新穎、有吸引力。(讓讀者一看就知道所表達的事項)。E.報尾:正文寫完,用黑色線將主體部分與報尾部分隔開,在黑線下寫簡報的報、送、發(fā)單位及簡報的份數(shù)。簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報

學校簡報格式及范文(篇二)一、學校教師的請假要嚴格按照《揭東縣學校人事管理暫行規(guī)定》中第三章《教職工請假制度》的有關(guān)要求辦理教師請假,凡須請假的教師一律須報校長批準,準予請假后方可離崗。

二、教師的請假都應(yīng)辦理請假、續(xù)假、銷假手續(xù),一切請假事先均要辦理請假報批(急病的可事后辦理),請假期滿后應(yīng)上班并辦理銷假手續(xù),須延長假期的應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)。

三、教師因病請假7天及以內(nèi)的,須提供鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明,7天以上的須提供縣級以上醫(yī)院證明(要有二名主治醫(yī)生簽名)和病歷,學校有權(quán)要求陪同到醫(yī)院檢查。

四、教師因辦理私事而占用工作時間確須請事假的,由本人提前書面申請,并辦理請假手續(xù)報批。

五、教師按國家的政策規(guī)定請假的,如生育假(產(chǎn)假、落實計育措施)、婚假、喪假等,按相關(guān)政策規(guī)定辦理請假手續(xù),產(chǎn)假的須提前提出書面申請(注明預(yù)產(chǎn)期)并附準生證;落實計育措施的須提供實施手術(shù)的醫(yī)院證明;婚假的須提供結(jié)婚證。

六、教師的請假審批按規(guī)定辦理,事假3天及以內(nèi)、病假7天及以內(nèi)的由學校校長審批并登記存檔,其他的請假都按規(guī)定手續(xù)逐級上報審批,學校根據(jù)批復(fù)情況登記存檔。

七、育齡女教師請假超過一個月的(除產(chǎn)假)須提供最近一次的孕檢證明,并按時參加例檢。

八、教師的一切請假均須審批獲準后確認,未獲批準離崗或私自超期未上班的按曠工處理,處理意見按揭東教字[2008]32號文規(guī)定的辦法上報上級主管部門處理。

學校簡報格式及范文(篇三)(一)簡報的一般格式

在多年實踐的基礎(chǔ)上,簡報大體形成了約定俗成的格式。一般簡報分為報頭、正文、報尾三部分。

(1)報頭。在第一頁上方,占全頁三分之一左右。中間是醒目的簡報名稱即大字“刊頭”?!翱^”下面是簡報期號,可以按年度編號,也可以統(tǒng)一編號,可以用“第十八期”的形式,也可以用(18)的形式。期號下面左側(cè)是主編單位的全稱,如:“××辦公室”“××會議秘書處”等,右側(cè)是印發(fā)日期。

(2)正文。在報頭下面放標題,正文中間可以另加小標題。一份簡報一般登一份材料,也可登幾份相類、相關(guān)或比照的材料。各份材料要分開,第一頁可印上目錄。會議簡報一般只登一份材料。

(3)報尾。在末頁的最下方,沉底排條兩平行的水線,中間空出,注明本期發(fā)放范圍——報、送、發(fā)或加發(fā)的單位名稱和個人職務(wù)姓名。末一行注明本期印發(fā)份數(shù),以備查考。也有把主編單位和印出日期放在最后的,像《國家體改委簡報》就是。

(二)簡報正文的一般寫法

簡報的寫作原則是,怎樣能簡明地把情況說清楚,就怎樣寫。它沒有一成不變的格式,但是在長期寫作中積累了一些可資借鑒的經(jīng)驗。

(1)要有一個醒目的標題

標題要醒目,不外兩個方法,一是要有內(nèi)容,使人看了就知道說的什么事,像例文《一所深受群眾歡迎的社辦敬老院》、《×山打到地下熱水》,一目了然。一是要吸引人看,這就是雖不出現(xiàn)內(nèi)容,但要引人注意。如,喚起人們重視,“一個值得注意的傾向”,或提問題:“……怎么辦?”甚或用一點形象性的題目。但以樸實質(zhì)直為要。

(2)安排好正文的三部分。

首先,有一段“導(dǎo)語式”的總括說明?;蚴遣捎酶爬〝⑹觯榻B通篇主要內(nèi)容;或是把結(jié)論放在前面,點明主題,然后再敘述說明。

其次,把主體內(nèi)容分幾部分,按邏輯順序安排層次、段落。一般有兩種形式:一是縱式結(jié)構(gòu),按時間,即事物發(fā)展順序進行敘述;一是橫式結(jié)構(gòu),按空間,即事物的組成部分、有關(guān)方面進行敘述。

最后。要有一個好的結(jié)尾。好的結(jié)尾要補充和深化主要內(nèi)容,發(fā)人深思。如果沒有內(nèi)容,寧可戛然而止,不可畫蛇添足。最忌諱用套話敷衍,也不要刻板化,比如,都是“事態(tài)在發(fā)展中”、“準備繼續(xù)深入”、“受到群眾的好評”等等。

簡報這三部分的變化是很多的,配合內(nèi)容,交互搭配,可以變化無窮。

學校簡報格式及范文(篇四)xxx重慶港務(wù)物流集團有限公司委員會

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題簡報

第24期

抓黨建強堡壘當先鋒

—記港務(wù)物流集團2014年—2014年度先進基層黨組織

萬州港紅溪溝作業(yè)二區(qū)黨支部

萬州港紅溪溝作業(yè)二區(qū)黨支部在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中,積極開展爭創(chuàng)先進基層黨組織活動。黨支部一班人緊緊圍繞經(jīng)濟工作中心,加強黨的思想、組織和作風建設(shè),堅持從嚴治黨,強化監(jiān)督,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)全體黨員和職工圓滿完成了上級布置的各項工作任務(wù)。

建設(shè)一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子

支部現(xiàn)有黨員21人,班子成員3人。黨支部高度重視班子建設(shè),始終把支部班子建設(shè)作為一件大事來抓。一是抓學習。領(lǐng)導(dǎo)班子自身的理論水平,對各項工作的開展至關(guān)重要。根據(jù)上級黨組織年初的工作計劃,結(jié)合支部實際,明確學習內(nèi)容,并堅持和落實理論學習一把手責任制;二是抓團結(jié)。支委一班人十分重視團結(jié),做到分工明確,團結(jié)協(xié)作。平時工作中加強交流與溝通,坦誠布公,做到知無不言,言無不盡,小事講風格,大事講原則,1

以團結(jié)的姿態(tài)把工作搞好,使大家心往一處想,勁往一處使。支委一班人團結(jié)協(xié)作,開拓進取,在黨員干部中有較強的吸引力和凝聚力,班子生機勃勃,形成了一個堅強的戰(zhàn)斗集體。

完善一套好的黨支部工作制度

黨支部將黨建工作列入重要議事日程,實行一把手負總責,

有效地把黨的方針政策貫徹落實到位,及時解決黨支部在工作中存在的問題,使黨支部工作不斷得到進一步加強和完善。建立完善了會議制度等有關(guān)工作制度,堅持貫徹落實民主集中制,按照集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀、會議決定的原則,完善議事、決策機制和程序,堅持集體討論制度,實行民主決策化,堅持民主生活會制度,開展批評和自我批評,取得了較好的效果。黨支部把黨風黨紀教育和反腐倡廉教育落到實處,黨支部無一人發(fā)生不廉行為。

造就一支好的黨員隊伍

一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨員注重樹立愛崗敬業(yè)、紀律嚴明

的黨員形象,認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)黨員工作日志,認真開展“一講二評三公示”,按期進行點評,評出優(yōu)秀xxx員,并張榜公布,接受職工群眾的監(jiān)督;二是開展黨員責任區(qū)和示范崗活動,用向真勇皮帶機示范崗,引導(dǎo)職工發(fā)揮團隊精神;三是堅持黨的組織生活,加強黨員教育培訓(xùn),每名黨員除自學以外,還集中學習24個學時;四是認真做好發(fā)展黨員工作。去年,支部有兩名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員,發(fā)展xxx員一名,今年發(fā)展一名xxx員;五是黨支部組織工會、團支部認真做好職工政治思想和穩(wěn)定工作,保障職工合法權(quán)益。多次探望生病職工和困難黨員,切實開展幫2

扶活動,為職工排憂解難,使困難職工感受到黨組織的溫暖和關(guān)愛。

打造一支過硬的職工隊伍

黨支部在加強職工隊伍建設(shè)上,以增強職工四個意識為重點,

著力打造一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能高、敬業(yè)精神和質(zhì)量意識強職工隊伍。一是加強職工的政治思想教育,提高職工素質(zhì)。認真學習貫徹“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,組織黨員和職工學習先進典型,學習身邊優(yōu)秀xxx員、先進模范的事跡,教育職工發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,增強企業(yè)主人翁責任意識和危機意識,營造團結(jié)拼搏,只爭朝夕,創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍;二是加強學習培訓(xùn),分別對作業(yè)人員有針對性進行了技能培訓(xùn)和安全教育,同時開展崗位技能競賽活動,從而提高增強了職工業(yè)務(wù)技能水平和安全意識;三是進一步提高職工服務(wù)質(zhì)量意識,提高了客戶的滿意度。

抄送:市xxx創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、

集團公司各單位、本部各部門重慶港務(wù)物流集團公司黨委工作部2014年7月5日3

學校簡報格式及范文(篇五)簡報:簡報是由組織(企業(yè))內(nèi)部編發(fā)的用來反映情況、溝通信息、交流經(jīng)驗、促進了解的書面報道。簡報有一定的發(fā)送范圍,起著"報告"的作用。

格式:1.報頭:簡報名稱、期數(shù)、編寫單位、日期。

2.正文:標題、前言、主要內(nèi)容、結(jié)尾。

3.報尾:抄報抄送單位、發(fā)送范圍、印數(shù)等。

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范例:

中國xx函授大學全國教學工作會議簡報

第1期會議秘書組x年x月x日

"函大"全國教學工作會議在京召開

經(jīng)過一段時間的積極籌備,中國xx函授大學全國教學工作會議于x年x月x日在北京正式召開。

參加今天會議的有中國xx研究會的部分理事、各地輔導(dǎo)站代表、學員代表和校部教職員共70余人。

今天上午和下午都召開了全體會議。

上午,校務(wù)委員會主任xx同志在開幕詞中講了這次會議的宗旨。他說:我們召開這次會議,是要交流、總結(jié)各地輔導(dǎo)站的工作經(jīng)驗,研究如何提高教學質(zhì)量,明確今后的辦學方向,討論執(zhí)行、考試問題。希望大家暢所欲言,為"函大"開創(chuàng)新局面獻計獻策。

緊接著,各地代表分組進行了討論。討論會上,x同志對如何開好這次大會,還提出了許多寶貴意見。

在下午的會上,教務(wù)長xxx同志結(jié)合一些輔導(dǎo)站的情況,進一步強調(diào):要辦好面授輔導(dǎo)站,必須爭取當?shù)匚慕滩块T領(lǐng)導(dǎo)的支持,必須要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子和高水平的教師隊伍,以切實保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定,以質(zhì)量取信于社會,同時還必須嚴格財務(wù)管理制度,堅持勤儉辦學的原則。

"函大"顧問、xx大學教授xxx先生,雖已年逾80,但仍不顧氣候炎熱,到大會看望大家并講了話。他指出,函授教育是一種很好的形式,這種形式有很多好處:一是節(jié)約人力,學員可以邊工作邊學習;再是花錢不多,卻能為國家培養(yǎng)出大量人才;此外,面授輔導(dǎo)要搞好,就得搞資料交流,資料要有針對性,要解決學員提出的實

際問題。x老的講話給了與會者以巨大的鼓舞,受到大家的熱烈歡迎。

簡報格式(2014-06-3020:51:11)

分類:公文寫作標簽:公文寫作

簡報是黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位內(nèi)部用于匯報工作,反映問題、溝通情況、指導(dǎo)工作,交流經(jīng)驗、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質(zhì)的文書材料。

簡報格式一般由報頭、正文、報尾三部分組成。

(1)報頭

報頭一般占首頁三分之一的上方版面,用間隔紅線與正文部分隔開,報頭內(nèi)容有:

報名:“××簡報”、“××××簡訊”,一般用大字套紅,醒目大方。

期數(shù):排在報名的正下方,有的連續(xù)出,還要注明總期數(shù),總期數(shù)用括號括入。編號:排在報頭右側(cè)的上方位置。

編發(fā)單位:排在橫隔線的左上方位置。

印發(fā)日期:在橫隔線的右上方位置。

密級:如:“機密”、“絕密”、“內(nèi)部刊物”等排在報左側(cè)上方位置。

(2)正文

就是選刊的文章部分。編排原則是:①各篇文章要圍繞一個中心,從不同角度反映某一個問題;②最突出中心的文章排在前頭;③每篇文章疏密間隔要恰當,標題字大小要一樣。

(3)報尾

在末頁的下方,用兩條平行線框住,左側(cè)寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務(wù)、右側(cè)寫本期印發(fā)份數(shù)。

【簡報范文】

工作簡報

第四期

xxx××縣委辦公室一九××年×月××日

按:縣計生委努力轉(zhuǎn)變工作作風,堅持從實際情況出發(fā),對今年四月份計生宣傳月的工作檢查不搞興師動眾,不從鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門抽調(diào)人員,全部依靠本單位的干部組織檢查,這樣既減少了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門工作的牽扯,又全面檢查和掌握了全縣計生工作情況,受到基層和群眾歡迎。希全縣各級部門認真借鑒此一經(jīng)驗,進一步加強黨風廉政建設(shè),改進工作作風,提高工作效率,以實際行動推動全縣兩個文明建設(shè)的發(fā)展。

縣計生委改進檢查方法轉(zhuǎn)變工作作風成效明顯

今年3月下旬至4月下旬,我縣集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時間開展了《四川省計劃生育條例》和《中國計劃生育發(fā)展綱要》宣傳活動。縣計生委于5月2日至28日,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動情況進行了全面檢查驗收。他們切實轉(zhuǎn)變作風,積極改進方法,由本單位干部組成一個檢查組統(tǒng)一思想、統(tǒng)一標準開展檢查活動,取得了較好效果。其基本做法是:

一、統(tǒng)一思想,提高認識。計劃生育工作政策性強、涉及面廣,每年都要進行幾次階段性工作檢查。針對今年檢查時間在“雙搶”期間的新情況,縣計生委黨組專門召開會議,在認真總結(jié)過去工作檢查經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極改進檢查方法,改過去從鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門抽人組成檢查組為組織縣計生委機關(guān)干部集中檢查。在干部職工會上,明確了這次檢查的目的、方法和基本要求,統(tǒng)一了全委從領(lǐng)導(dǎo)到一般干部對這次檢查的思想。

學校簡報格式及范文(篇六)工作簡報即是以組織的名義向有關(guān)部門匯報該組織在某一階段的工作開展及完成狀況,并向其成員及公眾的說明和公示。

【工作簡報格式】

工作簡報格式內(nèi)容包括標題、正文和報尾三個部分。

1、標題:

標題寫法自由靈活,可用新聞標題法,可用文章標題或公文文件類標題。要求簡短醒目,準確實在地概括簡報的中心內(nèi)容,使人一目了然。

例:化學科學學院支教服務(wù)隊赴泗水縣泉林鎮(zhèn)中學支教紀實(xx年2期)

歷史文化學院社會主義榮辱觀社會調(diào)查報告(xx年2期)實踐“三個代表”譜寫青春華章(新聞標題法)

2、正文:

(1)開頭:

a敘述式:即開門見山地把要反映的事件的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都在開頭部分寫出,使讀者一目了然。

如:20xx年7月5日至10日,信息技術(shù)與傳播學院赴天xx地產(chǎn)公司社會實踐服務(wù)隊在xx集團有限公司營銷策劃部進行了為期一周的社會實踐活動。(xx年2期)

b結(jié)論式:先寫出事情的結(jié)論或結(jié)果,然后再作具體說明或點出原因。

如:為了認真貫徹xxx、國家教委、xxx及省委關(guān)于今年暑期高校學生參加社會實踐活動的文件精神,我校積極組織學生參加暑假社會實踐活動,取得較好效果。參加的學生普遍反映:深入實際,走和工農(nóng)相結(jié)合的道路,是當代大學生健康成長的正確道路??偨Y(jié)一下這次成功的大學生暑期社會實踐活動,其豐碩成果的取得,關(guān)鍵在于學校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的積極組織和高度重視。

c提問式:把主要事實用一二個問題在開頭提出來,然后用回答的語氣在主體部分作具體的敘述,這種開頭可引起讀者的興趣和思考。

如:同合從一個不起眼的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),發(fā)展成一個耀眼豐饒的經(jīng)濟強鎮(zhèn),這是什么原因呢?七月六日,生命科學學院赴青島市平度同合街道辦事處實踐服務(wù)隊揭開了這一問題的答案??梢杂媚愕男谐毯透形騺斫忉屵@一原因從而形成文章。

(xx年2期生命科學學院赴同合紀實可以這樣改寫)

(2)主體:

緊扣前言(開頭),用有說服力的事實、數(shù)據(jù)、情況、問題等典型材料,把開頭總括的內(nèi)容具體化,常用的寫法有:

a并列式(橫式):適用于報道一件事的幾個方面和多場面(揮灑辛勤汗水送文化下鄉(xiāng);關(guān)注“三農(nóng)”送科技下鄉(xiāng);加強農(nóng)村道德和法制建設(shè)送法下鄉(xiāng)xx年物理工程學院)

b縱貫式(縱式):按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的時間順序來寫,適用于報道一件完整的事情(最常見)

c花絮式:把簡報的內(nèi)容分割成一段段相對獨立的部分,分別加上小標題,然后合為一體。這種方法不講求系統(tǒng)性和全面性,寫作起來較為簡便。

(實踐感言——痛并快樂著分為一、走上講臺,我就是老師二、下了廚房,我就是大廚三、家訪路悠悠四、說說心里話———座談會等概括了七天外國語學院赴小雪鎮(zhèn)支教的心酸苦辣,精致而感人)

如果機關(guān)、單位有些工作急于向上級反映,就可以按公文中報告的方式撰寫。

如果要迅速及時地把已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事情向外部報道,可按消息、通訊的方式寫。

如果為了反映某件事的真相,說清某具體問題,可按調(diào)查報告方式寫(要進行壓縮、節(jié)選)

如果是一項工作完成,或一個階段的工作結(jié)束之后,向上級較為全面的匯報工作的狀況,可按工作小結(jié)的方式寫。

如果是要反映會議結(jié)果,可用會議紀要的方式寫。

總之,目的不同,用途不同,行文方式也是多樣的。但不管怎么寫,都要注意:簡報的撰寫要及時,材料要新穎;幅要簡短;內(nèi)容要真實。

(3)報尾:

在報身下方間隔橫線下方,寫明主送、抄送單位,增發(fā)單位,印發(fā)份數(shù)。

【工作簡報范文】

“三嚴三實”專題教育工作簡報(第24期)

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發(fā)布機構(gòu):xx市xx局發(fā)文日期:20xx年12月16日

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嚴以用權(quán)不逾規(guī),心中有戒不忘責

——市紀委xx局召開“嚴以用權(quán)”專題學習研討會

11月6日,市紀委xx局組織機關(guān)黨員干部召開“嚴以用權(quán)”專題學習研討會,市紀委常委圍繞“嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆弊鲗n}學習報告。隨后播放了《廣東省20xx年作風暗訪問題警示教育片》。

會后,各黨支部根據(jù)學習會的會議精神,組織黨員開展專題研討。

會上,xx常委首先帶領(lǐng)大家重溫了“三嚴三實”在修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人方面的基本定義和要求,引出“嚴以用權(quán)”中“權(quán)是核心,用是路徑,嚴是標準”的內(nèi)涵,并深刻詮釋了xxx對“嚴以用權(quán)”提出的四點要求:一是堅持用權(quán)為民;二是按規(guī)則、按制度行使權(quán)力;三是把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里;四是任何時候都不搞特權(quán)、不用權(quán)謀私。

xx常委引用了xxx、xxx、xxx等中紀委、省紀委及市紀委查處的多個鮮活的反面典型案例,通過深刻剖析,分析了“用權(quán)不嚴”的具體表現(xiàn)和危害。

要求大家要以反面典型為鏡鑒,要把好思想的總開關(guān),把“嚴”與“實”貫穿始終,做到防微杜漸、不斷凈化革新。

同時要求大家以正面典型為標桿,通過學習焦裕祿、任長霞等先進典型,市紀委xxx獲得全國、全省、全市榮譽表彰的先進個人等“三嚴三實”標桿典型將“嚴以律己,用權(quán)為民”的具體表現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于民。

xx常委強調(diào),做官先做人,要做一名敢于擔當?shù)募o檢xx干部,重點做到5個方面:

一是有堅定的理想信念;

二是有過硬的業(yè)務(wù)技能;

三是有和諧的工作關(guān)系;

四是有優(yōu)良的品質(zhì)作風;

五是嚴格的自我約束行為。

同時要加強機關(guān)作風建設(shè),營造善于學習、團結(jié)友愛、爭先創(chuàng)優(yōu)、秉持正義、廉潔奉公的風氣,營造良好的工作氛圍,努力提高紀檢xx干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),擔當起黨章賦予的重任,當好黨的忠誠衛(wèi)士。

x常委提出嚴以用權(quán),要強化黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,強化監(jiān)督機制,加強對各級紀檢xx機關(guān)內(nèi)部信訪舉報處置權(quán)、紀律審查權(quán)、定性量紀權(quán)、執(zhí)紀糾風權(quán)、干部任用權(quán)、資金資產(chǎn)支配權(quán)等“六種權(quán)力”的規(guī)范與監(jiān)督。

會后,黨員干部們參加了所在黨支部小組學習研討會,結(jié)合“三嚴三實”教育專題學習和自身崗位工作成長經(jīng)歷談體會。

大家認為,在今天的學習會很受啟發(fā),要堅決以“嚴以修身”為基礎(chǔ),通過“嚴以律己”為手段來達到“嚴以用權(quán)”的終極目的,真抓實干,在工作和生活中認真踐行“三嚴三實”。

主送:

抄送單位:

學校簡報格式及范文(篇七)黨政機關(guān)因工作需要,經(jīng)常定期或不定期地編印一些簡報,發(fā)有關(guān)單位,以溝通信息和指導(dǎo)工作。工作簡報的名稱由各機關(guān)根據(jù)工作需要確定。有的用“內(nèi)參”、“××通報”、“參考材料”、“情況通報”等字印制。但是編印工作簡報應(yīng)從實際和工作需要出發(fā),不能過多、過濫,均應(yīng)按有規(guī)定分別報同級黨委辦公室或政府的辦公室進行審批、登記,經(jīng)登記之后才能編印工作簡報。工作簡報的格式,其版頭部分一般占公文首頁頁面的1/3左右,由各機關(guān)自己制定。版頭字的字號未作統(tǒng)一規(guī)定,但要莊重、大方、美觀,一經(jīng)確定,不得輕易改變。版頭字下居中標注發(fā)文字號或“第×期”;發(fā)文字號之下排印一條紅線的橫隔線;橫隔線之下排印公文標題;標題之下排印正文;正文之后、末頁下端排印印發(fā)范圍和印制版記。用這些版頭印制的公文,一般無主送機關(guān),其字體型號與用特定版頭印制的公文字體型號相同。

學校簡報格式及范文(篇八)根據(jù)縣教育局文件精神要求,為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害,保障師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保護能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策,降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組成機構(gòu)

學校成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全校重污染天氣應(yīng)急工作的全面指揮、協(xié)調(diào)和信息上報工作。具體人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,張引維兼任辦公室主任。

二、職責分工

領(lǐng)導(dǎo)小組各成員根據(jù)各自的職責范圍完成下列工作。

1、根據(jù)渭南市市重污染天氣應(yīng)急指揮部和渭南市學校重污染天氣應(yīng)急指揮部的通知及時傳達重污染天氣預(yù)警發(fā)布與解除信息。(學校應(yīng)急辦公室)

2、安排好因預(yù)案啟動造成的課程和活動調(diào)整。(教導(dǎo)處)

3、嚴格落實入學晨、午檢制度,對出現(xiàn)異常情況的學生采取適當?shù)尼t(yī)療措施,及時通知家長。當因極重度污染而暫時停課時,要保持與家長、學生溝通暢通,密切關(guān)注學生在家情況,避免意外事故的發(fā)生。(政教處、各班主任)

4、有關(guān)部門要通過黑板報、宣傳海報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等各種宣傳平臺,面向師生廣泛開展大氣環(huán)境保護和大氣污染時自我保護知識教育,向?qū)W生講解基本的空氣質(zhì)量辨別方法、重污染天氣的危害,教會學生掌握污染天氣條件下的基本保護常識,讓學生不斷增強環(huán)境保護和自身防護意識。(團委、各班主任)

三、預(yù)警分級

渭南市將空氣重污染分為三個預(yù)警響應(yīng)級別,由輕到重順序依次為:

1、黃色預(yù)警(Ⅲ級):當預(yù)測連續(xù)3天及以上發(fā)生重度污染天氣(200<AQI≤300)時,發(fā)布黃色預(yù)警。

2、橙色預(yù)警(Ⅱ級):當預(yù)測連續(xù)3天及以上發(fā)生嚴重污染天氣(300<AQI<500)時,發(fā)布橙色預(yù)警。

3、紅色預(yù)警(Ⅰ級):當預(yù)測1天及以上發(fā)生極嚴重污染天氣(AQI≥500)時,發(fā)布紅色預(yù)警

四、應(yīng)急措施

(一)黃色預(yù)警(Ⅲ級)

1、呼吁師生上下學盡量乘坐公共交通工具,減少能源消耗;

2、各級部應(yīng)減少體育課等戶外運動,特殊敏感人群停止戶外活動;

3、外出人員采取戴口罩等防護措施;

4、學校增加對校園裸露地面灑水降塵頻次。

(二)橙色預(yù)警(Ⅱ級)

1、各級部應(yīng)停止體育課、集體操、跑步等戶外活動,所耽誤體育課程可通過調(diào)課方式彌補,以保證課程計劃落實;

2、工作人員避免戶外工

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