地震應(yīng)急保通總結(jié)

地震應(yīng)急保通總結(jié)第1篇地震應(yīng)急保通總結(jié)第1篇病區(qū)于xx月xx日17：00進(jìn)行了輸血反應(yīng)應(yīng)急演練，演練中醫(yī)護(hù)人員均能按照演練過程和《輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》的要求及時發(fā)現(xiàn)和評估患者，在啟動應(yīng)急預(yù)案后能迅速檢查、救治，及時有效地做好病員的安撫工作，并上報相關(guān)科室及部門。

由護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各科室護(hù)士長、組長觀摩后對演練進(jìn)行了點評：從現(xiàn)場看人員、病室、物品準(zhǔn)備及演練情景設(shè)計都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備，參加演練的醫(yī)護(hù)人員分工明確，護(hù)士在評估患者情況、確認(rèn)為輸血反應(yīng)后，啟動預(yù)案迅速，醫(yī)生及時到達(dá)現(xiàn)場檢查，給予處置，并且積極對病員進(jìn)行安撫，體現(xiàn)了人性化的服務(wù)，在臨床工作中，隨時都有可能出現(xiàn)任何意外情況。因此，我們根據(jù)醫(yī)院制定各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過演練，不斷提高醫(yī)護(hù)人員的防范意識、應(yīng)急反應(yīng)能力，用最短的時間采取措施挽救病人生命，更重要的是要未雨綢繆，防患未然，避免意外發(fā)生，保證病人安全，要做好以下措施：

1、輸血前由兩名護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行輸血查對制度的“三查八對”，開始輸血的前十五分鐘嚴(yán)格控制滴數(shù)15～20滴/分，并守候觀察，病員無不適可加快輸血速度，40～60滴/分，加強(qiáng)巡視。

2、當(dāng)前護(hù)士應(yīng)掌握病區(qū)正在輸血的病人，一旦病人在輸血過程中出現(xiàn)不適，應(yīng)立即攜帶生理鹽水一瓶，輸液器一副，血氧儀到床旁查看。

3、評估病人情況：確認(rèn)（或疑似）輸血反應(yīng)后，應(yīng)立即呼叫醫(yī)生，遵醫(yī)囑用藥，采取相應(yīng)措施，由另一名護(hù)士將剩余的血袋和輸血器取回治療室并與他人再次核對配血實驗單，同時報告科主任、護(hù)士長。

通過此次演練，使參加演練的人員得到鍛煉，其余護(hù)理人員通過觀摩對輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案加深了理解和進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)對流程及操作，對我科護(hù)理應(yīng)急工作有了極大的促進(jìn)，更明確了今后應(yīng)急訓(xùn)練模式。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第2篇老師們、同學(xué)們

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)市教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。今天下午，我校舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動共有1300多名師生參加，全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，撤離從教室到操場用時2分18秒，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩;個別同學(xué)在整個過程中嘻嘻哈哈，聲音吵雜，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué);有的班主任對學(xué)生的演練培訓(xùn)還不到位，個別老師沒有隨班級學(xué)生一起及時撤離。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學(xué)們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來，防患于未然，每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。

謝謝大家!

地震應(yīng)急保通總結(jié)第3篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，垌心初中成立了由校長羅年西任組長的防洪防洪緊急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在x年5月15日中午，由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長制訂出具體的演練方案，下午第六節(jié)召開了全校教職工會議，部署了具體的演練工作。會上，要求全體教職工首先從思想上要高度重視，增強(qiáng)防洪安全意識，要求各班班主任在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)貴港市教育局、桂平市教育局和學(xué)校的要求和指示，由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練前一天，各班班主任組織學(xué)生預(yù)演，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。并教育學(xué)生，聽到警報指令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助其一起逃離危險地。要求每個教職工按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的工作。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

20xx年5月16日上午10點30分，各班班主任和疏散指揮員各就各位。當(dāng)警報指令響起后，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點人數(shù)，班長向校長匯報。最后演練副總指揮楊才全副校長對此次演練活動進(jìn)行了簡要總結(jié)，并宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求各班班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動全校共有700余名師生參加。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。整個演練活動全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學(xué)校操場。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第4篇一、演練的基本情況

20__年8月20日下午3時10分，縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報告，稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心、抽搐不止、心動過速、震顫、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診，經(jīng)抗炎、補(bǔ)液及對癥治療，目前病情平穩(wěn)，可能是食物中毒造成。縣疾控中心接報告后立即向縣衛(wèi)生局電話報告。縣衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊、縣人民醫(yī)院救治分隊下達(dá)了應(yīng)急處置指令。

本次演練采取以實戰(zhàn)為主，模擬為輔的方式進(jìn)行，設(shè)立了學(xué)校、醫(yī)院兩個現(xiàn)場，演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理，包括事件報告、事件確認(rèn)、預(yù)案啟動、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié)。演練歷時一個半小時，取得圓滿成功。專家組對各分隊進(jìn)行了客觀評價，應(yīng)急演練總指揮對演練進(jìn)行了總結(jié)點評。

二、演練的主要收獲

演練是為了實戰(zhàn)的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力，鍛煉了應(yīng)急隊伍，取得了滿意的成效。

⑴模擬演練實戰(zhàn)性強(qiáng)。這次演練活動在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點、處置方式等各個方面都非常貼近實際，演練人員非常投入，態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，工作程序規(guī)范，演練現(xiàn)場很好地實現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場指揮的互動配合。事故報告、應(yīng)急救援、協(xié)調(diào)指揮、事故調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)療救治均嚴(yán)格按照《預(yù)案》和各部門職能及程序執(zhí)行。

⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對《應(yīng)急預(yù)案》較為真實的檢驗，積累了寶貴的經(jīng)驗，增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力，為實戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ)，為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo)，達(dá)到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊伍的目的。

三、演練存在的不足

⑴現(xiàn)場需要完成的表格有的未及時填報，總結(jié)時才完成;

⑵現(xiàn)場調(diào)查處理程序有不到位的地方。

四、演練的幾點體會

⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵?？h衛(wèi)生局高度重視這次演練活動，為此召開專題會議，做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會，對整個應(yīng)急演活動做出了具體的安排部署，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格要求，至始至終在演練現(xiàn)場指揮。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求，在人員、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作。

⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進(jìn)行的，由于事先做了充分的準(zhǔn)備，熟悉掌握《預(yù)案》，整個演練過程銜接到位，配合有序，有條不紊，處置比較得當(dāng)，各項工作都嚴(yán)格按照工作程序和技術(shù)要求進(jìn)行，做到了嚴(yán)謹(jǐn)、高效，實現(xiàn)了預(yù)案文本和實際運作的高度統(tǒng)一。

這次演練活動積累了寶貴的經(jīng)驗，鍛煉了隊伍，進(jìn)一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”，提高各部門的相互配合和快速反應(yīng)能力，增強(qiáng)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力，圓滿完成了各項演練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第5篇20xx年11月22日上午8時，更新廠在西廠區(qū)組織了一次全廠消防應(yīng)急疏散

以及滅火演練，演練模擬錨固劑車間樹脂發(fā)生著火，整個演練包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)報警、人員安全疏散、初起火災(zāi)撲救和滅火器實射等部分。全過程歷時1個小時，參加演練人員多達(dá)100多人。本次應(yīng)急預(yù)案演練按照預(yù)案成立了現(xiàn)場專業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個、消防鏟4把，后勤備有充足的水、毛巾等物品，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大，保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時間，參演人員冷靜、沉著，通過演練全體職工熟知火災(zāi)發(fā)生后如何正確報警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。通過本次消防演練，充分體現(xiàn)了我廠職工良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使大家能清楚的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為我單位安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用，實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了廠對突發(fā)事件的指揮能力，取得了預(yù)期的演練效果。

20xx年8月16日下午16：00至17：30，公司對員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)（逃生）疏散，滅火器實操演練與室外消火栓操作演練，整個演練及培訓(xùn)歷時小時，涉及全廠辦公樓及生產(chǎn)區(qū)所有員工。

公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了計劃在前保障到位。

第一項：演習(xí)實施方案的編制第二項：演習(xí)實施方案的桌面演練第三項：演習(xí)所需工具及材料準(zhǔn)備第四項：演習(xí)前員工培訓(xùn)

一、演習(xí)過程描述：

：00（拉響警報鈴）準(zhǔn)點發(fā)布中級型火警，啟動消防應(yīng)急預(yù)案。分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢；

：17各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至籃球場空地設(shè)立位置；

：20各部門負(fù)責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù)，全部到位；

：22分主任發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話，提出本次演習(xí)過程中的不足；：30準(zhǔn)時開始由公司消防應(yīng)急義務(wù)消防隊組長莫金泉對全體員工進(jìn)行干粉滅火器及消防栓的正確使用現(xiàn)場實操指導(dǎo)講解；

：00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習(xí)；

本次消防應(yīng)急預(yù)案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘，及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生?？偨?jīng)理，主任十分重視本次防火消防綜合演習(xí)，不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)培訓(xùn)。

通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)火災(zāi)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。

二、演練不足之處分析

1.員工在逃生時不嚴(yán)肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，員工的逃生意識不強(qiáng)，對演練的重要性未充分理解，做不到嚴(yán)格重視。

2.生產(chǎn)區(qū)域員工在逃生時未能體現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)后的緊急，搶時，還慢慢的'脫掉工作服及工作鞋后才被動離開，這是在發(fā)生火災(zāi)時的逃生的一個重大失誤；

3.員工在有關(guān)消防器材及設(shè)施的實操培訓(xùn)中自身參與性不強(qiáng)，親身參于體會各類消防器材及設(shè)施的使用練習(xí)，可掌握更加正確的操作方法，在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時有效的使用消防器材或設(shè)施，從面達(dá)到自救與解救，減少人員或公司財產(chǎn)的損失；

三、改進(jìn)建議：

1.在平時的工作過程中，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識的提醒與強(qiáng)調(diào)；

2.行政人事部加強(qiáng)培訓(xùn)力度，重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓(xùn)；

四、本次消防綜合演練總結(jié)

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動；預(yù)祝公司20xx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù)，實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第6篇20xx年6月22日15：30時，我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。

模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令，演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應(yīng)急預(yù)案，科室人員各司其職，迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品，進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被送入我院?；颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服，準(zhǔn)備好消毒液，在徹底消毒之后，進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問，進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過等詳細(xì)信息，填寫“霍亂”個案調(diào)查表。采集完信息后，應(yīng)急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區(qū)，在上報疫情的同時將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。

此次應(yīng)急演練由分管院長任總指揮，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后，分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置，特別對一些容易忽略的細(xì)節(jié)問題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出，應(yīng)對的'及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用，應(yīng)急小組成員應(yīng)時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題，這需要以后進(jìn)一步通過演練來磨合。

傳染性疾病處置的演練，進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案，使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé)；有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危，有備無患的意識，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力；檢驗了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過演練，我院積累了應(yīng)對傳染病疫情的經(jīng)驗，提高了應(yīng)對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情，我院將會從容面對，圓滿完成任務(wù)。

我院作為國家三級甲等中醫(yī)院，不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù)，還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作，對促進(jìn)居民健康起到了積極作用。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第7篇20xx年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機(jī)自救的方法是必需的,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校定于2月19日舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震疏散演練活動。

上午9點,全校師生按照《xx小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練活動方案》進(jìn)行防震演練活動。

各班按正常時間進(jìn)行教學(xué)活動。9點,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生就近躲避,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的.路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時1分多,達(dá)到了預(yù)期的效果。

在整個演練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。

演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

北李小學(xué)

地震應(yīng)急保通總結(jié)第8篇近日，公主嶺市開展雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急實戰(zhàn)演練，通過救援、搶險現(xiàn)場模擬和演練桌面推演，進(jìn)一步提升各部門單位應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置能力，提升應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動水平，檢驗應(yīng)急準(zhǔn)備情況，確保在發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害時快速、高效、有序處置，最大限度保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。公主嶺市委常委、常務(wù)副市長馮翹出席。

受江淮氣旋北上影響，11月13日至14日，公主嶺市遭遇歷史罕見強(qiáng)雨雪冰凍大風(fēng)降溫天氣。全市平均降水量35～60毫米。其中13日白天有小雨；13日夜間到14日白天中雨轉(zhuǎn)暴雪，部分地方大暴雪，14日夜間出現(xiàn)凍雨。受此次雨雪冰凍影響，66千伏嶺西變10千伏開發(fā)乙線12號開關(guān)跳閘，21加1號桿高壓電纜引流線結(jié)冰斷線，導(dǎo)致懷德大路以西、西四城路以南、新風(fēng)街以北、嶺西六路以東的實驗中學(xué)、新耀豪庭小區(qū)、實驗家園小區(qū)、綠色家園小區(qū)、豐潤家園小區(qū)等重要用戶停電；南崴子街道10千伏南大線分支線3-7號倒桿5基，導(dǎo)致780戶停電；利園小區(qū)因斷電導(dǎo)致電梯停運，3人被困，且該區(qū)域通訊中斷。公主嶺市大部分道路積雪，部分客運線路停運，導(dǎo)致約500名旅客滯留。

演練中，各部門小組反應(yīng)迅速、措施得當(dāng)、應(yīng)對有效、銜接順暢。

在搶險現(xiàn)場模擬演練中，消防救援大隊第一時間到達(dá)電梯被困人員救援現(xiàn)場，組織救援受困人員；供電中心、供電公司組織搶修力量最快程度恢復(fù)供電；聯(lián)通公司組織搶修受損通訊基站；交警大隊組織警力疏導(dǎo)交通；商務(wù)局將500名滯留旅客全部安置到相關(guān)酒店并提供基本生活保障；城管執(zhí)法局組織清雪，確保道路暢通。

桌面推演模擬了公主嶺市即將面臨罕見強(qiáng)雨雪冰凍大風(fēng)降溫天氣，市應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)會商意見，啟動了一級冰凍災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)，并對下步防范工作作出部署。市直各部門、單位、街道小組響應(yīng)及時、分工明確、密切配合，達(dá)到了以練促戰(zhàn)、加強(qiáng)條塊之間緊密結(jié)合的目的。

演練結(jié)束后，馮翹就應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置工作強(qiáng)調(diào)，一要堅持問題導(dǎo)向。各單位、部門要根據(jù)不同職責(zé)、職能，進(jìn)一步強(qiáng)弱項補(bǔ)短板，做到自查自糾，最大限度地保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。要切實抓好責(zé)任落實。加強(qiáng)人員定崗定責(zé)、細(xì)化工作方案、完善應(yīng)急措施、總結(jié)經(jīng)驗做法，增強(qiáng)做好應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。要組織好、安排好各部門單位內(nèi)部應(yīng)急演練，樹牢紅線意識、底線思維，切實發(fā)揮好預(yù)案管理、應(yīng)急演練與日常安全一體化管理作用。二要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。加大宣傳力度，不斷創(chuàng)新宣傳方式，廣泛普及安全知識，切實增強(qiáng)群眾安全防范意識。要主動作為，提前規(guī)劃。加快完善應(yīng)急預(yù)案與人員培訓(xùn)，不斷提高作戰(zhàn)能力，確保打造一支招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、素質(zhì)過硬的應(yīng)急隊伍。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第9篇20__年5月12日，汶川發(fā)生了八級大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。

在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時候，就要手抱著頭，或拿一個堅硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個機(jī)會逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個空曠的地方。

當(dāng)一聲尖銳又刺耳的.警報聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近，立馬蹲下。不一會兒，聽見了郭校長喊著：“初中部的一名學(xué)生因為在逃難的時候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話?！毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場，順利地營救了傷員。

活動結(jié)束后，翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣?，人工地震，自然?zāi)難。地震來了，動物們的反應(yīng)：家畜亂跑亂叫，半夜老鼠成群地亂跑。

這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對!

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們，重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。

最后，我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第10篇依據(jù)上級平安生產(chǎn)月要求，結(jié)合我礦供電不穩(wěn)定的實際狀況，為防止突然停電造成事故，提高礦井發(fā)生災(zāi)變后各級領(lǐng)導(dǎo)的組織救災(zāi)力氣，提高職工遇到災(zāi)變時的應(yīng)變力氣和自救避險意識，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的有用性和可操作性。我礦組織進(jìn)行了大面積停電事故應(yīng)急救援演練，現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下：

一、演練時間：20xx年6月27日下午16時

二、演練地點：和善煤礦

三、演練內(nèi)容：和善煤礦系統(tǒng)無方案大面積停電應(yīng)急處置。

四、演練目的：

1、檢驗預(yù)案，依據(jù)應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案。

2、完善預(yù)備，通過應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)大事所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的預(yù)備狀況，發(fā)覺不足準(zhǔn)時予以調(diào)整補(bǔ)充，繼而做好應(yīng)急預(yù)備工作。

3、熬煉隊伍，通過應(yīng)急演練，增加演練參預(yù)人員對應(yīng)急預(yù)案的生疏，并提高其應(yīng)急處置力氣。

4、完善機(jī)制，通過應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，理順工作關(guān)系，達(dá)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。

五、演練經(jīng)過：

1、20xx年6月27日16：00，礦值班調(diào)度員接到地面10KV變電所值班員李玉生報告，我礦主供電線路543線路停電，備用線路521也顯示斷電，造成全礦停電。調(diào)度員立刻通知變電所值班人員，立刻啟動發(fā)電機(jī)供電。同時立刻通知主扇風(fēng)機(jī)值班員立刻打開防爆門選擇實行自然通風(fēng)。同時調(diào)度值班員立刻撥打543線路古寨值班室電話詢問停電緣由，和王陶變電站值班室電話詢問停電緣由及來電時間。值班人員告知速斷故障現(xiàn)已派高壓班外出巡查線路，來電時間不明確。

2、16：01立刻匯報調(diào)度室主任、值班礦領(lǐng)導(dǎo)及副值班。

3、16：02立刻匯報礦長、總工程師、機(jī)電礦長、平安礦長、生產(chǎn)礦長、通風(fēng)區(qū)長、公司調(diào)度、項目部經(jīng)理、機(jī)電經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、平安站長、技術(shù)經(jīng)理、中煤調(diào)度。

4、16：03通知機(jī)運區(qū)、安監(jiān)處、生產(chǎn)科、地測科、勞資科、綜合辦公室、通風(fēng)區(qū)、保衛(wèi)、供應(yīng)科、各生產(chǎn)科室主要負(fù)責(zé)人到調(diào)度室待命。

同時執(zhí)行《和善礦應(yīng)急救援、突發(fā)大事停產(chǎn)撤人授權(quán)書》授予調(diào)度室權(quán)利，利用內(nèi)線及外線電話通知各井下作業(yè)點人員沿避災(zāi)線路撤離：

①、副斜井東翼軌道巷工作面→1320車場→副斜井→地面。

②、副斜井9—1軌道巷工作面→西翼軌道巷→1320車場→副斜井→地面。

③、主斜井工作面→主斜井→地面。

④、進(jìn)風(fēng)行人斜井工作面→回風(fēng)斜井→地面。

⑤、回風(fēng)立井工作面→回風(fēng)立井→地面。

5、16：04東翼軌道巷通知副隊長袁顯沛組織工作面人員快速撤離，同時電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

6、16：05西翼軌道巷通知副隊長將建黨組織工作面人員快速撤離，同時電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。6：05通知行人斜井6#煤工作面副隊長化敏因雙回路供電電源全部停電，來電時間不確定，組織井下人員全部沿原回風(fēng)斜井撤出，同時通知電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

7、16：06通知行人斜井9+10#煤工作面副隊長李小馬組織工作面人員快速撤離，同時通知電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

8、16：07通知回風(fēng)立井因雙回路供電電源全部停電，來電時間不確定，讓組織井下人員全部撤出

16：07通知主斜井因雙回路供電電源全部停電，來電時間不確定，組織井下人員全部撤出，同時通知電鉗工把電器設(shè)備開關(guān)打到零位。

9、16：10主扇風(fēng)機(jī)房值班人員郭旗海匯報防爆門已打開。

10、16：11接變電所值班員匯報發(fā)電機(jī)已啟動，是否給地面送電。告知可以送電。

11、16：08總指揮（礦長）到達(dá)調(diào)度室：調(diào)度主任立刻匯報停電后現(xiàn)場組織狀況聽取匯報后礦長立刻宣布啟動應(yīng)急預(yù)案成立和善礦應(yīng)急指揮部

12、16：10指揮部成員全部到達(dá)，總指揮依據(jù)井下狀況快速下達(dá)搶險救援命令：

（1）宣布全礦進(jìn)入緊急狀態(tài)。

（2）命令：調(diào)度協(xié)調(diào)組郭殿亮快速通知井下各作業(yè)地點人員按避災(zāi)線路撤離，統(tǒng)計受災(zāi)區(qū)域人員數(shù)量，設(shè)專人記錄事故時間、地點和在發(fā)生事故后，各作業(yè)地點人員的撤離狀況。向上級匯報事故狀況（事故的性質(zhì)，事故發(fā)生的時間、地點，波及范圍、入井人數(shù)、已選擇實行的措施等）。

（3）命令：供電保障組李中金啟動發(fā)電機(jī)正常向配電室，主扇供電。

（4）命令：技術(shù)保障組冀明華立刻帶采掘工程平面圖、避災(zāi)線路圖到指揮部。

（5）命令：通風(fēng)保障組張春光檢測井下有害氣體的涌出狀況。

（6）命令：平安監(jiān)管組李樹林、勞資杜建國在10分鐘內(nèi)查明井下被困人數(shù)，報礦調(diào)度室。

（7）命令：物資保障組朱午成快速組織人員預(yù)備好救援物資待命。

（8）命令：地面綜合協(xié)調(diào)組王繼山通知急救站派出搶險人員和搶救裝備趕赴井口，預(yù)備實施人員救治。派出車輛，到井口執(zhí)行接送人員任務(wù)

（9）命令：警戒保衛(wèi)組溫志強(qiáng)快速組織人員到井口、進(jìn)行平安保衛(wèi)及警戒工作，嚴(yán)禁無關(guān)人員在井口四周逗留。

（10）命令：通訊組郭旗偉檢查井上下通訊系統(tǒng)，保證礦井內(nèi)外、井上下通訊暢通。

（11）命令：監(jiān)測監(jiān)控組張勇準(zhǔn)時觀看井下瓦斯涌出狀況。

13、16：13保衛(wèi)匯報井口警戒已設(shè)好

14、16：15辦公室匯報應(yīng)急車輛已到位

15、16：20勞資匯報統(tǒng)計入井人數(shù)狀況

16、16：25機(jī)電匯報線路聯(lián)系現(xiàn)狀匯報

17、16：26搶救隊和醫(yī)療小組到位

18、16：27進(jìn)風(fēng)行人斜井人員已全部平安撤出30人，無人員傷亡。

16：27回風(fēng)立井6人匯報人員已撤出，無人員傷亡。

19、16：41主斜井人員11人全部撤出，無人員傷亡。

20、16：54副斜井全部撤出，共計30人（東軌16：39撤出人員10人、西軌16：54撤出人員10人，運搬隊16：39撤出10人），無人員傷亡。

21、16：54平安監(jiān)管組、勞資組匯報井下人員已全部撤出，無人員傷亡。

22、16：59接變電所值班員匯報543線路供電正常。

23、17：00匯報總指揮，總指揮立刻下達(dá)命令，停止發(fā)電機(jī)工作、切換至543線路，立刻給各配電點送電，通知各井口在井口檢測氣體狀況，依據(jù)井口氣體檢測狀況和監(jiān)測監(jiān)控上傳數(shù)據(jù)確定如何排放瓦斯，如氣體濃度符合要求立刻開啟主扇風(fēng)機(jī)。

24、17：02接主斜井陳夕鎖匯報回風(fēng)流氣體正常具備啟動風(fēng)機(jī)條件。

25、17：05接回風(fēng)立井張愛華匯報回風(fēng)流氣體正常具備啟動風(fēng)機(jī)條件。

26、17：10接副斜井王開錦匯報回風(fēng)流氣體正常具備啟動風(fēng)機(jī)條件。

27、17：12接進(jìn)風(fēng)行人斜井張春光匯報回風(fēng)流氣體正常具備啟動風(fēng)機(jī)條件。

28、17：20總指揮宣布啟動風(fēng)機(jī)命令，待風(fēng)機(jī)啟動正常，瓦斯檢測符合規(guī)程規(guī)定后支配瓦檢員和平安員、電鉗工、測風(fēng)員沿井口檢查各作業(yè)點氣體狀況，檢測氣體正常后，匯報調(diào)度室，依據(jù)指揮部命令啟動局部通風(fēng)機(jī)。

29、17：30各作業(yè)地點瓦檢員匯報井下氣體正常，恢復(fù)局部通風(fēng)機(jī)供風(fēng)。

30、17：40匯報水泵已啟動，排水正常31、17：50總指揮宣布演練結(jié)束

六、演練效果評價：

從演練效果看此次演練工作預(yù)備充分、領(lǐng)導(dǎo)支配到位、啟動快速、分工明確。參預(yù)演練的職工均能按預(yù)定方法和避災(zāi)線路快速撤離地面。整個演習(xí)過程比較順當(dāng)，指揮部成員能第一時間到達(dá)調(diào)度室，按應(yīng)急救援預(yù)案開展工作。達(dá)到了預(yù)期效果，實現(xiàn)了演練隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)，完成了各項預(yù)定演練任務(wù)。

七、存在問題及應(yīng)對措施：

1、現(xiàn)場參演人員與調(diào)度協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)不緊湊、匯報不清晰，調(diào)度人員傳達(dá)命令不簡練、果決，對各作業(yè)地點及負(fù)責(zé)人的電話號碼不清楚。要加強(qiáng)人員應(yīng)急處置的`學(xué)習(xí)，提高作業(yè)人員的應(yīng)急處置力氣。

2、停電后主斜井、回風(fēng)立井內(nèi)線電話不能使用，現(xiàn)已預(yù)備向主斜井、回風(fēng)立井鋪設(shè)光纜，需公司解決電話光端機(jī)兩對、電纜和電話線、電話機(jī)。

3、部分人員對分管范圍內(nèi)的職責(zé)不清楚，發(fā)生事故后匯報混亂，不清楚。

4、井口檢身記錄薄對出入井人員數(shù)量記錄不全，記錄不清楚。要求嚴(yán)格依據(jù)出入井檢身制度進(jìn)行檢身、登記。

5、發(fā)電機(jī)容量小，停電后不能滿足礦井供電要求。完善供電系統(tǒng)，保證礦井雙回路供電要求。

6、圖紙?zhí)罾L不準(zhǔn)時，供電系統(tǒng)圖未增加進(jìn)風(fēng)行人斜井主皮帶設(shè)備。要求準(zhǔn)時填繪各種圖紙。

7、部分人員對應(yīng)急演練重視程度不夠，停電后撤離速度緩慢。加強(qiáng)作業(yè)人員的應(yīng)急處置的學(xué)習(xí)，提高作業(yè)人員的應(yīng)急處置力氣，發(fā)生事故后準(zhǔn)時按調(diào)度指令進(jìn)行撤離。

8、在停送電過程中，操作人員還是存在操作思路不清楚現(xiàn)象。要求加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐操作。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第11篇老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是3月26日，全國第19個中小學(xué)生安全教育日，上午我們?nèi)w師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負(fù)責(zé)教師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作?？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場。

本次應(yīng)急逃生緊急疏散演練有效得增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災(zāi)等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學(xué)生們，我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，當(dāng)自然災(zāi)難來臨時，給生命留下更大的生存時空。在汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從x年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、_不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。

各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴(yán)密，表現(xiàn)為班級整體在此活動中沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí)，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個別同學(xué)并沒有蹲下身子行走。

老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第12篇這次演練公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實戰(zhàn)的角度出發(fā)、組織嚴(yán)密、分工責(zé)任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規(guī)定的時間范圍內(nèi)圓滿完成了演習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過本次防洪搶險演習(xí)，切實提高了我公司員工防洪搶險的認(rèn)識，明確了各自的分工和任務(wù)及相互間的協(xié)同作戰(zhàn)、組織協(xié)調(diào)能力。

本次防汛實戰(zhàn)演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應(yīng)急物資調(diào)配到位，緊急疏散迅速有序到位，應(yīng)急搶險措施得當(dāng)?shù)轿唬夹g(shù)支持準(zhǔn)確可靠到位，有“三有力”分別是演練領(lǐng)導(dǎo)指揮有力，演練策劃執(zhí)行有力，后勤保障有力。

通過本次演練，不僅強(qiáng)化了員工對防洪度汛安全的認(rèn)識，提高了員工對應(yīng)急演練重要性的了解程度，明確了生產(chǎn)現(xiàn)場各位員工在應(yīng)對緊急情況時各自的工作職責(zé)。同時也看到了從預(yù)案編制到演練過程中存在的不足：預(yù)案編制的指導(dǎo)性有待提升；突發(fā)狀況的設(shè)想不夠充分；預(yù)案演練過程中監(jiān)督力度不夠深入；各搶險組與值長的溝通協(xié)調(diào)不足，出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，使得現(xiàn)場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。

在接下來的.工作中，公司將及時改進(jìn)演練過程中存在的問題，完善應(yīng)急演練預(yù)案，加強(qiáng)對預(yù)案的宣傳和學(xué)習(xí)力度，切實提高風(fēng)電場乃至整個公司面對突發(fā)緊急事件的處理能力。但是防洪演習(xí)的結(jié)束并不代表防洪工作的結(jié)束；我們還要加強(qiáng)防范，積極消化本次演習(xí)中的缺陷和不足，思想認(rèn)識不能松懈，為進(jìn)一步做好防汛搶險工作努力奮斗；從而確保安全、平穩(wěn)的渡過雨季洪汛期。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第13篇一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的`時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、有序的消防演練過程

10月24日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第14篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力?；顒又羞€應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。

在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

三、師生參與，疏散演練效果良好。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第15篇為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾防汛搶險救災(zāi)意識，檢驗防汛應(yīng)急搶險隊伍實戰(zhàn)能力，我鎮(zhèn)開展了20xx年防汛應(yīng)急演練活動，分管領(lǐng)導(dǎo)、綜管隊、鎮(zhèn)防汛辦全體人員、x村書記、主任以及群眾共計xx余人參加了此次演練活動。想將本次演練活動工作總結(jié)如下：

一、科學(xué)制定演練計劃

為加強(qiáng)本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練活動落到實處，制定了《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》，并對演練內(nèi)容、范圍進(jìn)行了科學(xué)分工，成立了以鎮(zhèn)黨委書記張麗為總指揮的防汛應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開防汛搶險演練工作會議，集中討論學(xué)習(xí)演練方案，明確分工任務(wù)，進(jìn)行戰(zhàn)前動員，為開展好這次演練活動提供了保證。

二、精心組織演練實施

xx月xx日下午x點，防汛搶險應(yīng)急演練活動在x舉行，分管領(lǐng)導(dǎo)按照《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。

（一）演練背景設(shè)置

根據(jù)市防汛指揮部汛情預(yù)報，冉義鎮(zhèn)未來六小時降雨量將達(dá)到毫米。市政府立即啟動了應(yīng)急預(yù)案。

（二）演練過程

1.雨量過大，烏木橋翻水，經(jīng)過緊急避險，x村書記黃光倫立即帶領(lǐng)x村應(yīng)急隊伍對群眾進(jìn)行緊急疏散。

2.冉義鎮(zhèn)人民政府接到市政府啟動應(yīng)急預(yù)案的通知，立即啟動冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各工作組趕赴x村。

3.按冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋，并集合完畢。

4.現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智宣布立即開展救援工作。

5.人員到位后，指揮長發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨，降雨量已接近毫米，可能發(fā)生洪水災(zāi)害，請全體人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶”的指令，警報員按“連續(xù)不斷的警報聲及廣播”拉響緊急轉(zhuǎn)移警報，各應(yīng)急搶險分隊在隊長的帶領(lǐng)下快速進(jìn)入指定區(qū)域組織群眾轉(zhuǎn)移，同時，各鳴鑼員敲響緊急轉(zhuǎn)移鑼聲，隨搶險隊組織群眾轉(zhuǎn)移。

6.重點部位監(jiān)測人員巡查發(fā)現(xiàn)烏木橋水位上漲，立馬報告現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智，副指揮長鄭環(huán)智立即向指揮長張麗報告并組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區(qū)域進(jìn)行守護(hù)，確保群眾財產(chǎn)安全，洪水發(fā)生后，淹沒區(qū)群眾全部轉(zhuǎn)移到安全地帶，村委會巡邏隊員立即到現(xiàn)場進(jìn)行治安巡邏，直至洪水消退，群眾返回。

7.副總指揮長鄭環(huán)智宣布演練結(jié)束。

三、及時進(jìn)行總結(jié)

此次演練，搶險人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時、措施得當(dāng)、處置有效。演練結(jié)束后，立即召開參演人員總結(jié)會議，總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗、存在問題和不足之處。演練副總指揮鄭環(huán)智就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進(jìn)一步做好應(yīng)急搶險準(zhǔn)備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”，即熟悉預(yù)案流程，確保有序應(yīng)對；熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù)，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗、老把式，必要時請他們協(xié)同搶險。

四、演練收獲

1、通過此次演練，提高了全體參演人員對防汛安全的認(rèn)識，深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。

2、檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

3、檢驗各職能小組之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作組的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達(dá)搶險工作崗位、嚴(yán)格工作紀(jì)律、緊張有序的完成了演練任務(wù)，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。

五、存在的問題

1.由于部分同志對防洪演練的目的、意義和重要性認(rèn)識不足。

2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領(lǐng)導(dǎo)崗位，對防汛工作還不太了解、不太熟悉，沒有經(jīng)歷過防御洪水的實戰(zhàn)考驗，一旦遇有大水，難以做到從容應(yīng)對、有序抗洪，工作實踐能力有待于進(jìn)一步提高。

總的來講，通過實際此次防汛應(yīng)急演練，使全體干部群眾更深刻地認(rèn)識到防洪是一個整體協(xié)作的過程，進(jìn)一步提高了防汛應(yīng)急處置能力，檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。通過演練，為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對處置積累了重要經(jīng)驗，增強(qiáng)了保障能力，為我鎮(zhèn)安全度汛打下了堅實的基礎(chǔ)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第16篇為落實教育局的文件精神，使我校預(yù)防自然災(zāi)害工作逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化，有效預(yù)防臺風(fēng)、洪水、地震、火災(zāi)等帶來不必要的損失，切實維護(hù)全體師生員工的生命安全，我校能根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“學(xué)校寄宿生火災(zāi)逃生演練方案”，并進(jìn)行了實際演練。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，副校長張國超任副組長，張霞和宋文奇為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開各小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

2、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門開了住校生會議，給學(xué)生上了一堂消防知識講座，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：火災(zāi)逃生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報導(dǎo)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)演。

3、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

20xx年10月22日（星期三）下午4：00，隨著報警員吹響哨子，各負(fù)責(zé)人各就各位。在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各寢室長馬上清點人數(shù)，報告生活指導(dǎo)老師。在操場上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習(xí)。校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。

這次活動全校共有417名寄宿生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第17篇為了增強(qiáng)師生“防恐暴”安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防恐暴應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月25日下午，我校進(jìn)行了防恐暴應(yīng)急演練活動。

現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月25日下午4點，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時，闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出菜刀，刺向保安，林銀英老師看到后迅速報告學(xué)校，王校長撥打報警電話，并通知陳菲老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動防恐應(yīng)急處置預(yù)案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的王校長就此次演練活動進(jìn)行總結(jié)，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到-，千萬不要上前阻止，保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到-式應(yīng)注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力;第二，報告老師;第三，向保安求救;同時，號召教師們，如果遇到-時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第18篇根據(jù)省、市安排部署，我縣在“”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，在全縣范圍內(nèi)分層次、分系統(tǒng)開展了規(guī)模較大、內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)的應(yīng)急綜合大演練。我局就防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生應(yīng)急工作有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局高度重視應(yīng)急演練工作，強(qiáng)化組織、科學(xué)規(guī)劃、周密部署，真正將演練過程作為應(yīng)急處突的準(zhǔn)備過程，努力提高應(yīng)急救援能力和應(yīng)急管理水平。為有序推進(jìn)演練工作，經(jīng)局黨組研究決定成立了防洪救災(zāi)大演練期間醫(yī)療保障和疾病防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會，并及時召開專題會議，安排部署20--年防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生安全保障工作。設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督組、疫情處置組和消殺組、醫(yī)療保障組。建立健全指揮運作、信息管理、值班值守等機(jī)制。分別負(fù)責(zé)本次大演練期間的衛(wèi)生監(jiān)督檢測、疫情處置、疫點疫區(qū)消殺和醫(yī)療救治工作。

二、強(qiáng)化宣傳措施，營造應(yīng)急管理工作氛圍

演練是手段，切實增強(qiáng)應(yīng)急意識、全面普及應(yīng)急知識，提升應(yīng)急處置能力才是目的。結(jié)合演練工作，我局不斷開展應(yīng)急知識宣傳，大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識、安全意識，深入推動了應(yīng)急管理工作的開展。

三、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施

根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和_下發(fā)的《全國_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范（試行）》，我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20--年全縣防洪救災(zāi)大演練衛(wèi)生應(yīng)急安全保障預(yù)案》，明確各工作部門和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急職能分工，制定各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、報告和處理的標(biāo)準(zhǔn)、以及內(nèi)容和程序。規(guī)范和完善信息報告以及通報制度和工作流程。整合全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源，不斷擴(kuò)充衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)儲備，規(guī)范和加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)保障和調(diào)用機(jī)制建設(shè)。

四、應(yīng)急隊伍值守情況

縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊對生活飲用水的水源保護(hù)、水質(zhì)監(jiān)測，公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面監(jiān)管，保障了演練順利進(jìn)行?？h疾控中心強(qiáng)化了現(xiàn)場傳染病預(yù)防控制工作的指導(dǎo)，提高疫情信息反應(yīng)和預(yù)警預(yù)測能力，加強(qiáng)傳染病報告管理的培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作、開展均等化疫情報告項目，激勵疫情管理人員積極性，維護(hù)疫情報告的及時性、敏感性和準(zhǔn)確性，實現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測的動態(tài)統(tǒng)計和分析。演練期間無傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生?？h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場就駐，建立應(yīng)急救援綠色通道，確保了整個活動期間的醫(yī)療救援工作。整個活動期間無意外傷害事件，無食物中毒和重大傳染病發(fā)生。

五、存在的問題

當(dāng)前應(yīng)急管理工作形勢依然嚴(yán)峻，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力還很薄弱，培訓(xùn)與應(yīng)急演練機(jī)會較少問題依然存在。重大疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制仍需完善，部分群眾自我防護(hù)意識和能力較弱，宣傳覆蓋及力度還需進(jìn)一步加大，使其了解有關(guān)疫情潛在的危險性和健康危害程度，掌握必要的自救知識。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第19篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵?。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應(yīng)急演練，師生的安全防意識也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實

為了認(rèn)真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，切實加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時制定了專項行動工作方案，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。

二、宣傳動員，求真務(wù)實

開學(xué)初，學(xué)校召開了整治工作會議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時，充分利用標(biāo)語、黑板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果。

三、將綜治工作納入重要議事日程

建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會議精神，并加強(qiáng)管理，實行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的.安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

四、明確職責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過這次行動，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級文件精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第20篇今年5月12日是汶川大地震四周年紀(jì)念日，也是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動的有關(guān)精神，切實做好我校“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能，結(jié)合我校實際，展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作，特將本次活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，成立了以王金煥校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展一系列宣傳教育活動。

二、具體措施

1、開展防震知識講座

在本次活動期間各班級通過“班班通”白板對全校師生進(jìn)行一次防震專題知識講座，各班級還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片，保證了主題教育知識的科學(xué)性，并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會，加深學(xué)生認(rèn)識。學(xué)校還通過“校訊通”平臺向家長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳，取得了良好效果。

2、召開防震主題班會

活動期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會，班會上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識，這種生動活潑的活動的活動方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識。

3、舉行應(yīng)急逃生演練

學(xué)校在5月11日組織了一次全校師生共同參與以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。此次演練全校師生僅用4分44秒就全部疏散到操場上，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識和緊急突發(fā)事件的`處置能力，同時也暴露個別學(xué)生安全意識薄弱，有待提高。

緊急情況疏散演練結(jié)束后，演練總指揮王金煥校長就這次演練活動作了小結(jié)。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準(zhǔn)備比較充分，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識，增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對能力，達(dá)到了預(yù)期目的，推動了校園的和諧、文明、安全的建設(shè)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第21篇為加強(qiáng)應(yīng)急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民群眾生命安全，我鎮(zhèn)于20xx年4月27日上午在逸夫小學(xué)舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全，保障措施務(wù)必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進(jìn)行。

二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進(jìn)行。

要求班主任告知學(xué)生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，思想?yún)R報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成好各自的任務(wù)。

三、全體師生參與，演練達(dá)到預(yù)期效果。

當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達(dá)指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第22篇20xx年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了積極影響，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生，聽到警報信號后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年段以班會、講評為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”專欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高消防減災(zāi)意識，增加知識，提高自我防范能力。

通過一系列的宣傳教育活動，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。

三、以體驗為平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學(xué)意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的`工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗，推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實際工作中，并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第23篇根據(jù)我校實際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為組長的安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏