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文檔簡介
文山市重點中學高三下學期第一次聯考新高考歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.古代雅典的知識分子絕大多數都終身研究學問,很少人愿意去擔任官職而從政。出現這一現象主要在于,雅典A.有較為嚴密的監(jiān)督機制 B.知識分子對民主制度徹底失望C.自由信仰環(huán)境較為寬松 D.知識分子對社會道德淪喪不滿2.1901年1月,清廷發(fā)布上諭:“世有萬古不易之常經,無一成不變之治法?!w不易者三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦?!边@里的“改弦”指的是A.洋務運動 B.百日維新 C.義和團運動 D.清末新政3.1871年4月,巴黎公社通過法令,指出“鑒于在真正的民主共和國內,既不應有閑職,也不應有高薪”,“各公社機關職員最高薪金每年為6000法郎”。這個數字相當于當時法國熟練工人的工資。這一法令A.踐行了社會主義民主原則 B.符合無產階級專政的本質要求C.保障了公職人員的純潔性 D.降低了國家運行與管理的成本4.某同學將中國近代史上一個不平等條約內容歸納為圖中所示的三個特點,該條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》5.《十二銅表法》規(guī)定:“債權人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。”這一規(guī)定旨在()A.保護私有財產 B.保障平民利益C.促進社會公平 D.維護法律尊嚴6.1976年10月6日晚12點,于光遠將確認可靠的“小道消息”傳給國務院政研室的同事李昌夫婦,大家都興奮得許久沒睡?!靶〉老ⅰ钡膬热葑钣锌赡苁茿.唐山大地震B(yǎng).四人幫被“粉碎”C.改革開放政策出臺D.鄧小平復出7.陳獨秀在《敬告青年》一文中寫道:“吾見夫青年其年齡,而老年其身體者十之五焉;青年其年齡或身體,而老年其腦神經者十之九焉……循斯現象,于人身則必死,于社會則必亡?!睋丝芍鸄.強調思想解放以身體改造為基礎 B.指出中國急需開展體育教育C.認為中國國民身體素質普遍低下 D.鼓勵青年學習西方先進科技8.下表列舉了中法建交過程中的一些重大事件。表中信息折射出1950年1月法國準備承認新中國,美國政府堅決反對1950年6月法國決定暫時放棄對承認新中國的考慮1963年12月12日中法雙方在瑞士舉行建交談判1964年1月21日美國政府照會法國政府,反對法國同中國建交1964年1月27日法國與中國簽署建交公報A.北約組織逐漸解體 B.西歐向政治一體化邁進C.美國冷戰(zhàn)政策破產 D.西方集團內部發(fā)生分化9.《詩經·商頌》充分體現了殷人祭祀先祖(鬼神)時那種恭敬虔誠、謹嚴端肅,表現出惶畏的心理;《詩經·周頌》則滲透了強烈的倫理道德精神,頌詞大多現實化、生活化了。這一變化體現了A.王權神秘色彩的強化B.樸素的人文主義色彩C.宗法等級觀念的淡化D.天道與倫理完全分離10.1930年代的中國,各色各樣的國貨運動進展得如火如茶,1934—1937年四個國貨年更是被冠以“婦女國貨年”“學生國貨年”“市民國貨年”“公務員國貨年”等不同主題。這反映了當時中國A.迫切發(fā)展民族工商業(yè)的愿望 B.民眾愛國覺悟得到較大提高C.大力開展國民經濟建設運動 D.民族企業(yè)遭受經濟危機沖擊11.歷史學家陳旭麓評價一歷史事件時說:“它以辛亥革命后的中國社會現實為認識起點,進而追溯到幾千年歷史凝結而成的文化傳統,并對這種傳統進行了總結性的理性批判?!痹撌录茿.中共“二大” B.新文化運動 C.國民革命 D.二次革命12.雅典最高司法機構是公民陪審法庭。審判時,每個人通過臨時抽簽決定審理哪個庭和審理哪個案件,事先沒有人知道內情。在審判時,先讓原告、被告和證人發(fā)言,然后陪審員根據自己的判斷秘密投票,得票多者勝訴,得票少者敗訴,這樣做的目的是A.防止審判官營私舞弊B.維護雅典法律的穩(wěn)定C.保守公民的個人隱私D.防止城邦權力的集中13.列寧說:“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家。”這表明()A.美國成為世界上最大的債權國 B.美國成為資本主義世界霸主C.美國取代英國成為世界工廠 D.美國工業(yè)產值躍居世界第一14.漢代流行的“深衣"將人的身體掩蓋得嚴嚴實實(左圖)。東晉南朝,江南上層社會流行男裝寬袍大袖,女裝長裙曳地、大袖翩翩、飾帶層疊(右圖)。促成這種服飾式樣變化的主要因素是A.農耕經濟的發(fā)展 B.審美水平的提升C.政局的相對安定 D.社會思想的變動15.如表是第一次國內革命戰(zhàn)爭時期有地農戶(占全部農村人口45%)的土地占有情況。這反映了當時A.封建生產關系仍占據主要地位B.農民對土地和地主的依賴性減弱C.擁有土地者成為國民革命對象D.國民大革命導致土地集中較嚴重16.下列可供研究古代紅海以西地區(qū)歷史的第一手資料是A.泥版文書 B.金字塔 C.《羅摩衍那》 D.《吉爾伽美什》17.2011年,時任美國總統奧巴馬曾問喬布斯,能否在美國生產蘋果手機。喬布斯回答“這些工作機會回不來了”。這表明。A.經濟全球化趨勢難以逆轉 B.美國工業(yè)水平急劇下降C.發(fā)展中國家經濟逐漸崛起 D.國際經濟秩序趨于合理18.戰(zhàn)國產生了絲織品和竹簡、木簡,西漢有了紙張,文字的存在形式直接以手寫形式出現,漢字書寫性質發(fā)生了根本性的變化。這把文字的書寫工作從文物形式制作工藝過程中的一個中間環(huán)節(jié)中解放了出來,成為獨立的書法行為。在書寫時可以追求簡捷和隨意,并融入書者的思想感情或個性化的東西及藝術審美的要求。材料說明了A.文字載體的變革促進了書法發(fā)展B.中國書法開始成為有意識的創(chuàng)作行為C.字體簡化推動了文化教育的傳播D.科技進步推動了書法藝術的發(fā)展普及19.據統計,1978年,全國住宅投資僅38億元,占CDP比重為12%;1997年,全社會對市場化的房地產投資就高達3178億元,占全社會投資比重的1274%,占GDP比重達39%,其中住宅性房地產開發(fā)投資占GDP比重為1.93%。這一變化可以說明我國A.國民經濟比例嚴重失調 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起C.經濟體制改革有效推進 D.民眾消費需求多元20.一則新聞報道:某國有一對來自不同種姓的青年情侶被村里人處以極刑。以上新聞很可能來自于A.埃及 B.印度 C.法國 D.美國21.在民國初年的教科書中,“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的重要性要高于鴉片戰(zhàn)爭。但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線,對這兩場戰(zhàn)爭影響重要性的表述發(fā)生了逆轉,即作為“帝國主義侵略”開端的鴉片戰(zhàn)爭成為近代史起點,并被賦予了更重要的歷史意義,而“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的影響則漸漸被忽視。這說明A.材料多寡影響歷史事件的解釋B.主觀情感影響史家史事的評判C.時代發(fā)展影響歷史敘事和評判D.學術研究影響教科書敘述風格22.孔子主張強公室,抑私門。曾對統治者提出要求:“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”只有“上好禮”,才能“下好義”;對民眾則提出“道之以德,齊之以禮”。據此可知,孔子意在A.推崇以德治國理念 B.發(fā)揮君主示范作用C.穩(wěn)定社會等級秩序 D.提高儒學社會地位23.春秋戰(zhàn)國時期,許多常用字在逐步簡化,產生了隸書,而且隸書已經遍及楚、秦、晉諸大國,使用范圍也十分廣泛,包括法律的抄寫、殉葬遺冊、盟誓載書等,甚至有的私人印章也以隸書為之。但秦始皇以小篆為法定文字。此做法A.違背文字發(fā)展趨向B.阻礙了文化的交流C.使小篆取代了隸書D.不具有歷史必要性24.從唐代陸龜蒙《耒耜經》中的記載看來,農具種類已經不少,凡是前代所有的農具,唐代都有。甚至后來宋代所用的各種農具,唐也已大體具備。該現象可以說明()A.唐代的農耕經濟水平較高 B.傳統農業(yè)在唐代發(fā)展至頂峰C.重農政策在唐代全面貫徹 D.唐代農業(yè)生產技術日臻完備25.“為找到一條屬于自己的道路,年輕的共和國在探索社會主義道路歷程中經歷了很多挫折?!筌S進’、、等,先后都給國民經濟發(fā)展帶來嚴重的困難”。材料中空格處可以填寫的內容是A.三大改造、人民公社B.人民公社、“文化大革命”C.一五計劃、“文化大革命”D.農業(yè)生產合作社、家庭聯產承包責任制26.有學者指出,劉關張“桃園結義”的故事在史書中并未記載,異姓兄弟結義也不是兩漢時期流行的習俗。但明代小說《三國演義》對桃園結義的故事卻描寫的生動而詳實,而同時期民間的許多水陸碼頭也修建了“結義廟”。這反映出當時A.市民文學得到快速發(fā)展 B.理學思想日益束縛人性C.大同思想受到時人推崇 D.商品經濟發(fā)展重視信義27.毛澤東在某篇文章中說:“(孫中山先生逝世)二十四年了,中國革命的理論和實踐在中國共產黨領導下大大地向前發(fā)展……中國人民已經取得的主要和基本的經驗,就是兩件事:(一)在國內,喚起民眾(二)聯合世界上以平等待我之民族及各國人民共同奮斗?!痹撐恼翧.標志著新民主主義思想產生 B.嚴格遵循了孫中山的革命思想C.為新中國成立做了理論準備 D.闡明了團結盟國抗戰(zhàn)的重要性28.伏爾泰的《風俗論》認為是“蠻族入侵和宗教糾紛”兩重災禍摧毀了羅馬帝國。伏爾泰所說的“蠻族”和“宗教糾紛”分別是指A.羅馬奴隸和基督教內部糾紛B.日耳曼人和基督教內部糾紛C.日耳曼人和基督教與伊斯蘭教糾紛D.奧斯曼人和猶太教與基督教的糾紛29.某同學在圖書館借了一本書,書中有很多神話和歷史傳說,它是歐洲最著名的長篇史詩作品之一。該書應該是A.《吉爾伽美什》 B.《荷馬史詩》C.《羅摩衍那》 D.《摩訶婆羅多》30.在國慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國共奮進”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開放》《世紀跨越》《科學發(fā)展》,在這四個主題方陣通過時代背景音樂與四代領導人原音與之對應最準確的應該是A.《東方紅》《走進新時代》《春天的故事》《走向復興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》《走向復興》C.《走向復興》《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》D.《東方紅》《走向復興》《春天的故事》《走進新時代》二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.在人類歷史上,近代文明的演講過程異彩紛呈,特點鮮明,閱讀材料,回答問題。材料一英國諾丁漢大學教授鄭永年指出:所謂的一個國家外部的崛起,實際上是它內部力量的一個外延,在一個國家內部,自己的國家制度還沒有健全的情況下,就很難成為一個大國,即使成為一個大國,也不是可能持續(xù)的,……英國這個地外邊緣的小國,卻在歷史性的轉變中搶占了先機,率先到達了現代文明的入口處?!洞髧绕稹分白呦颥F代(英國)”(1)據材料一和所學知識,從政治、經濟方面指出英國“率先到達了現代文明入口處”的具體表現,并分別說明其對促進英國近代化所起的作用。材料二受制于“皇帝制度”兩千年,是這個民族不能逃避的命運。中國現代化進程中遇到的許多問題。比如“德先生”“賽先生”遲遲不能落腳,比如公民意識,規(guī)則意識、寬容意識的缺乏?!涓炊伎梢宰匪莸饺甑南纳讨軙r代或者更遠的堯舜禹。從這個角度,我們可以更加深刻地理解中國文明轉型的艱難?!獜埡杲堋妒畤实鄣奈迕\》序(2)根據材料二并結合所學知識,概括近代中國文明轉型艱難的主要原因。材料三新中國的建立,使中國實現了從兩千年的封建專制政治、近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的大跨越,中國現代化從此進入一個新紀元?!吨袊拿裰髡谓ㄔO》白皮書(3)結合材料三和所學知識。概括新中國成立初期“中國現代化進入新紀元”在政治、經濟方面的主要表現。(4)綜合以上材料,談談你應該如何看待中西近代化的不同發(fā)展道路?32.閱讀材料,回答以下問題。材料一中國古代天文學興盛頗早,授時頒歷一直是歷代君主的要務。例如,北宋確定了西夏的附屬地位后,宋真宗將新歷和冬服賜予西夏。在元政府的支持下,郭守敬吸取阿拉伯天文歷法的優(yōu)點,創(chuàng)立《授時歷》。它所確定的地球公轉時間比實際相差僅26秒。明朝建立后不久,政府對《授地歷》進行了微改,并將其命名為《大統歷》。清朝政府也將修改歷法作為頭等大事,傳教士湯若望參與制定的《時憲歷》很快被頒布實行?!幾詮埮噼さ取吨袊糯鷼v法》材料二民國建立之初,以新歷(西歷)為官方歷法,行政機關、城市采用新歷,鄉(xiāng)村民間可依舊歷。北洋政府統治時期繼續(xù)推行中西(新舊)合歷。1928年至1934年間,南京國民政府集中力量廢除舊歷。政府查禁舊歷書、頒行新歷書,取消“二十四節(jié)氣”;要求商家按新歷確定結賬日期、簽訂契據等;廢止舊歷年節(jié)日,代之以新的紀念節(jié)日。此后,商家按新歷確定結賬日期、簽訂契據成為商界主流。但在推行新歷對,政府遇到了許多的阻力,特別是禁過舊歷年節(jié)的做法,遭到百姓的抵制。1934年后,政府不再干涉民眾過舊歷新年,也漸少提及“廢除舊歷”。——摘編自左玉河《南京國民政府廢除舊歷運動評析》(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代歷法的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析民國時期中西合歷現象存在的原因及其影響。33.觀察下列有關英國憲章運動的圖片:(1)圖1和圖2繪制于I9世紀初期。觀察圖片,談談你從中獲取的歷史信息,并說明它們與憲章運動之間的內在聯系。(2)觀察圖3和圖4,英國工人階級在憲章運動中采取了哪些斗爭方式?結合英國的政治體制分析他們采取這種方式的原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
雅典為了維護其民主制度制定了嚴密的監(jiān)督機制,這種機制導致很多人不愿擔任官職。A正確;徹底失望說法過于絕對,B錯誤;不愿擔任官職與自由信仰無關,C錯誤;材料未涉及社會的道德淪喪,D錯誤。故選A。2、D【解析】
依據材料時間“1901年”“清廷發(fā)布上諭”可知是清末新政,故D正確;洋務運動在甲午戰(zhàn)爭失敗后就宣布破產,排除A;百日維新是1899年,排除B;義和團運動是1899-1900年,排除C。故選D。3、B【解析】
巴黎公社規(guī)定了公社機關職工最高年薪,其數量相當于當時法國熟練工人的工資,這體現了公社將公職人員作為人民公仆的意圖,符合無產階級專政的本質要求,B正確;社會主義民主原則指的是公職人員產生方式是選舉,而非薪金限制,排除A;C表述絕對,排除;巴黎公社不屬于國家政權,排除D。4、D【解析】
由材料中的“勒索巨額賠款”“取締反帝組織”“列強獲得在華駐兵權”等信息可知,該不平等條約是《辛丑條約》,故D正確;《南京條約》、《天津條約》、《馬關條約》均沒有“列強獲得在華駐兵權”,故ABC錯誤。5、A【解析】試題分析:本題考查的是對材料信息的理解。依據材料信息可知羅馬法保護債權人的私有財產不受侵犯。故選A。B項說法錯誤,《十二銅表法》,是維護貴族利益的,但是由于有了成文法就可以按律量刑,在客觀上也維護了平民的利益;C項正確,但是說法太籠統;D項材料未體現。考點:古代希臘羅馬政治制度·羅馬法·原則6、B【解析】
1976年是文化大革命結束的時間,“小道消息”的內容最有可能是四人幫被粉碎,B正確;唐山大地震是1976年7月28日,A錯誤;C是1978年;D是1977年。7、A【解析】
據材料“而老年其身體者十之五焉;青年其年齡或身體,而老年其腦神經者十之九焉”可知,陳獨秀認為,青年生理年齡雖處于“青年期”,但是思想卻極其的陳腐朽敗,據此他強調思想解放以身體改造為基礎,故A選項正確;陳獨秀強調的是青年人的思想腐朽,而不是身體素質,故B、C選項錯誤;陳獨秀主張學習西方先進的思想,故D選項錯誤。8、D【解析】
根據材料,因為美國的反對而一度停止的中法建交活動,終于在1964年取得突破,實現了中法建交,結合所學知識可知,這說明西方集團內部在60年代出現了分化,D選項符合題意;北約組織至今仍然存在,A選項錯誤;西歐向“政治”一體化邁進,在材料里無從體現,B選項不符合題意;美國冷戰(zhàn)的主要對象是蘇聯,中法建交不能表明其冷戰(zhàn)的破產,C選項錯誤。9、B【解析】
從材料中的“《詩經·周頌》則滲透了強烈的倫理道德精神,頌詞大多現實化、生活化了”可以看出,人們從對先祖鬼神的尊敬變?yōu)閷ΜF實中的人本身的關注,體現出樸素的人文主義色彩。故答案為B項。材料沒有涉及王權,排除A項;材料沒有反映宗法等級觀念的變化,排除C項;D項中的“完全分離”說法絕對,材料不能反映,排除。10、A【解析】
材料顯示,1930年代,社會特意設置不同主題的“國貨年”以增強人們使用國貨的意識,意在推動國貨的發(fā)展,反映了處于內憂外患中的中國迫切需要發(fā)展工商業(yè),A項正確;材料體現的是民眾愛國意識的高漲,并不能體現民眾愛國覺悟提高程度,愛國意識不等于愛國覺悟,排除B;國貨年涉及的是消費領域,而經濟建設圍繞的是生產領域,排除C;經濟危機的沖擊多表現為失業(yè)、商品滯銷等,D與題無關,排除。11、B【解析】
據材料“它以辛亥革命后的中國社會現實為認識起點,進而追溯到幾千年歷史凝結而成的文化傳統,并對這種傳統進行了總結性的理性批判?!笨芍?,這一事件發(fā)生在辛亥革命后,且對中國的傳統文化進行了總結性的理性批判,這是對新文化運動的評價,B正確;據所學可知,中共“二大”沒有涉及對中國傳統文化的內容,A錯誤;國民大革命是1924年興起的反帝反封建的運動,與材料無關,C錯誤;二次革命是孫中山針對袁世凱實行獨裁統治捍衛(wèi)民主共和的斗爭,與材料無關,D錯誤。12、A【解析】
本題考查的是雅典民主政治?!驹斀狻繐牧稀皩徟袝r,每個人通過臨時抽簽決定審理哪個庭和審理哪個案件,事先沒有人知道內情、在審判時陪審員根據自己的判斷秘密投票”,可以判斷A項正確;B、C、D項與材料無關?!军c睛】從雅典民主的實質、范圍、性質、參政方式等方面來歸納一下其民主政治的明顯缺陷。(1)實質:建立在奴隸制基礎上,是少數人的民主。(2)范圍:除婦女、奴隸外的成年本邦人。(3)性質:原始的直接民主,適用于小國寡民。(4)參政方式:抽簽選舉、輪流坐莊可能導致權力濫用或誤用。一切公職由抽簽與選舉產生,這種輪番而治的特點并不能保證德才兼?zhèn)涞娜朔€(wěn)固執(zhí)政,極有可能導致極端民主化、無政府主義,導致民主制的最終衰落與夭折。因此,雅典民主只是小國寡民體制的產物。13、A【解析】
試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中的文字“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!笔侵该绹蔀槭澜缟系淖畲髠鶛鄧?,A項符合題意,B項出現在二戰(zhàn)之后,CD兩項材料中沒有體現??键c:第一次世界大戰(zhàn)的影響【詳解】14、D【解析】
漢代注重遮掩身體的“深衣"被魏晉時期流行的寬袍、大袖、長裙、博帶所取代的主要原因是,社會思想變動導致的審美觀變遷,D項正確;魏晉時期上層服飾變化與農耕經濟發(fā)展無關,A項錯誤;社會上層流行服飾的變化,不能說明魏晉的審美水平較漢代水平有所提高,B項錯誤;魏晉時期社會分裂動蕩,C項錯誤。15、A【解析】
根據表格數據可知,國民大革命時期,僅占全部農村人口14.4%的富農和地主階級卻占有8I%的土地,這說明當時封建生產關系仍占據主要地位,A正確;僅依據表格數據無法得出B項;國民革命的對象是北洋軍閥和帝國主義,C與史實不符;土地集中嚴重的現象早就存在,并不是國民革命導致的,D錯誤。故選A。16、B【解析】
根據所學,紅海以西是非洲,而金字塔在埃及境內,地理位置相符,故B正確;泥板文書是古代西亞一種刻在泥板上的文字記錄,A項不符合題意;《羅摩衍那》是印度兩大史詩之一,不符合題意,排除C項;《吉爾伽美什》屬于古巴比倫地區(qū),不符合題意,排除D項。17、A【解析】
根據材料和所學知識可知,奧巴馬和喬布斯的對話體現的是經濟全球化的趨勢,世界各國之間形成一個緊密聯系的整體,答案為A項;僅從蘋果手機的生產地來說,不能得出美國工業(yè)水平急劇下降,B項排除;材料強調的是經濟全球化,與發(fā)展中國家崛起無關,C選排除;舊的不合理的國際經濟秩序仍然存在,D項排除。18、A【解析】
從絲織品和竹簡、木簡,到紙張,這體現的是漢字書寫載體的變化,這是書法獨立的條件,由此使得漢字的書寫也產生了相應的變化,故A項正確;材料主旨是書寫載體的變化促進的書法的發(fā)展,因此書法開始成為有意識的創(chuàng)作行為不符合材料主旨信息,故B項錯誤;材料不涉及漢字簡化,排除C項;材料體現不出書法藝術的發(fā)展普及,故D項錯誤。19、C【解析】
材料是1997年“市場化”房地產與1978年對比投資額與占GDP的比值增長,可說明社會主義建設市場經濟體制得到發(fā)展,我國經濟體制改革取得突破,C項正確;材料只是房地產業(yè)無法看到工農業(yè),A項排除;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村鎮(zhèn)所辦企業(yè),材料房企無法看到所屬,B項排除;材料只限房地產,D項排除。故選C。20、B【解析】
材料中涉及的“種姓”與印度存在的種姓制度有關,故B正確。21、C【解析】
根據材料“但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線”,結合由于鴉片戰(zhàn)爭作為“帝國主義侵略”的開端而被賦予比第二次鴉片戰(zhàn)爭更重要的地位,可以看出時代發(fā)展,即隨著帝國主義對中國的侵略不斷加劇,對歷史敘事和評判也會發(fā)生相應的變化,故排除C選項;材料中并沒有體現史料的多少問題,排除A項;材料中并沒有涉及到主觀情感問題,,故排除B選項;材料強調歷史敘事和評判的變化與時代發(fā)展有關,而并非與學術研究有必然聯系,故排除D選項。22、C【解析】
據材料“強公室,抑私門,道之以德,齊之以禮”,強調“禮”維護等級秩序,C正確;材料強調的是統治者推崇等級秩序,而未涉及到以德治國理念,A排除;材料強調的是通過君主尊崇等級秩序,進一步規(guī)范民眾的社會秩序,B排除;材料未涉及儒學社會地位,D選項排除。23、A【解析】
結合所學知識可知,漢字的發(fā)展趨勢是由繁到簡,秦始皇以小篆為法定文字,而小篆比隸書繁瑣,這違背了文字發(fā)展趨向,故A正確;統一文字并不會阻礙文化的交流,故B排除;小篆并未取代隸書,而是兩者并存,故C排除;統一文字有利于鞏固國家統一,具有歷史必要性,故D排除。24、A【解析】
據材料“凡是前代所有的農具,唐代都有”“唐也已大體具備”等信息反映出唐代的農具較為齊全,體現了唐代農業(yè)發(fā)展水平較高,故A項正確;明清時期中國傳統農業(yè)發(fā)展至頂峰,故B項錯誤;農具的齊全與重農政策的全面貫徹沒有因果關系,故C項錯誤;齊全的農具是農業(yè)生產技術發(fā)展的表現之一而非生產技術的完備,故D項錯誤。25、B【解析】試題分析:有材料可知,橫線要求填寫類似‘大躍進’的給國民經濟發(fā)展帶來嚴重的困難的重大歷史事件。結合所學,人民公社挫傷農民生產積極性,破壞了農村生產力,“文化大革命”給國民經濟發(fā)展帶來前所未有的破壞,故選B。三大改造是社會主義革命,是中國前所未有的社會大變革,排除A;一五計劃奠定了社會主義工業(yè)的初步基礎,排除C。農業(yè)生產合作社、家庭聯產承包責任制解放了農村生產力,有利于農業(yè)的發(fā)展,排除D。考點:現代中國的經濟建設﹒全面建設社會主義的十年﹒社會主義建設的挫折。26、D【解析】
桃園結義之事史籍未載,但是在明代小說中描述的極為詳細,且在水陸碼頭有“結義廟”出現,結合所學知識可知,明代商品經濟發(fā)展,對商業(yè)誠信較為重視,而桃園結義恰好成為典型的象征,D正確;題干只列舉了一部小說,不能得出市民文學快速發(fā)展的結論,排除A;束縛人性在題干中未體現,排除B;桃園三結義這一事件與大同思想無關,排除C。27、C【解析】
根據孫中山逝世的時間推斷可知文章應該發(fā)表于1949年,因此毛澤東的這篇文章是為新中國成立做了理論準備,故選C;新民主主義思想的產生是在抗日戰(zhàn)爭時期,排除A;中國共產黨的新民主主義革命與孫中山的資產階級革命有本質不同,排除B;1949年抗日戰(zhàn)爭已經結束,排除D。故選C。28、B【解析】
根據所學知識可知,對古羅馬帝國滅亡影響較大的“蠻族入侵和宗教糾紛”,指的分別是日耳曼人的進攻和基督教內部糾紛,B選項正確;羅馬奴隸的反抗屬于內部的階級矛盾,A選項錯誤;羅馬帝國分裂時期,伊斯蘭教尚未創(chuàng)立,C選項錯誤;奧斯曼土耳其人滅亡的是東羅馬帝國,D選項不符合題意。29、B【解析】
根據所學可知,歐洲最著名的長篇史詩是《荷馬史詩》,選項B正確;選項A是西亞古籍,選項C、D是印度古籍,排除;30、B【解析】
依據所學知識可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時代,對應音樂是《東方紅》;《改革開放》是鄧小平時代,對應音樂是《春天的故事》;《世紀跨越》是江澤民時代,對應音樂是《走進新時代》;《科學發(fā)展》是胡錦濤時代,對應音樂是《走向復興》。由此可知,B正確;ACD錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)政治上,確立并完善了君主立憲制,為英國的近代化提供了政治前提。經濟上,率先完成了工業(yè)革命,成為“世界工廠”,為鞏固資產階級統治和近代化進程奠定了經濟基礎。(2)原因:政治上專制制度的阻礙;經濟上資本主義發(fā)展不充分,自然經濟占主導地位;思想上傳統思想文化的制約和禁錮。(3)表現:政治上,建立了以人民代表大會制度、中共領導下的多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度為核心的民主政治制度,頒布了《中華人民共和國憲法》;經濟上,實施“一五”計劃,進行了工業(yè)化建設和三大改造。(4)世界是多元的,各國應尊重彼此的選擇;在近代化進程中,應立足國情,走自己的路,不能機械照搬別國模式。【解析】
(1)表現和原因,據材料“自己的國家制度還沒有健全的情況下,就很難成為一個大國”結合所學知識可知,英國光榮革命后頒布《權利法案》,建立資產階級代議制,為英國的近代化提供了政治前提。經濟方面,18世紀中后期率先開始了工業(yè)革命,資本主義經濟迅速發(fā)展,成為“世界工廠”,為鞏固資產階級統治和近代化進程奠定了經濟基礎。(2)據材料“受制于‘皇帝制度’兩千年”可得出政治上專制制度的阻礙;結合所學知識可知,經濟方面,自然經濟長期占主導地位,資本主義經濟發(fā)展不充分;思想上,儒學思想為主的傳統思想文化的制約和禁錮等從政治、經濟、思想方面分析回答。(3)根據材料結合所學知識可知,新中國成立后政治方面逐漸進行政治體制建設,建立了政協制度、人大制度和民族區(qū)域自治制度,并通過1954年的第一屆人大頒布了第一部社會主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》;經濟方面,著手恢復國民經濟,1953-1957年,進行“一五”計劃,進行了工業(yè)化建設和三大改造。(4)根據材料結合所學知識可知,中國近代化的道路與西方列強的侵略有直接關系,在學習西方的同時不斷探索出適合中國國情的近代化道路,說明在近代化進程中,應立足國情,走自己的路
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