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專題01聲現(xiàn)象【跨學科實踐】1.(2024·四川瀘州)2024年4月10日,雪龍?zhí)枅A滿完成中國第40次南極科考任務。雪龍?zhí)栐诳瓶蓟顒又薪涍^某海洋區(qū)域時,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,從發(fā)射到接收到回聲所用的時間為4s,若聲音在海水中的傳播速度為,該處海洋的深度為m;探測器發(fā)出的超聲波由聲源的而產生的;在月球表面不能用超聲波代替激光來探測距離,原因是?!敬鸢浮空駝诱婵詹荒軅髀暋窘馕觥縖1]聲音傳播到海底所用的時間為該處海洋的深度為[2]一切聲音都是由于物體振動產生的,探測器發(fā)出的超聲波由聲源的振動而產生的。[3]聲音的傳播需要介質,月球表面沒有空氣,是真空,真空不能傳聲,所以,在月球表面不能用超聲波代替激光來探測距離?!局锌夹驴挤ā?.(2024·山西)如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時,試管中金屬絲和空氣被加熱,堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是()A.琴聲不是由物體振動產生的 B.琴聲在真空中傳播速度最大C.琴聲是通過空氣傳入人耳的 D.按壓不同的孔可以改變音色【答案】C【解析】A.聲音是由物體振動產生的,所以“火焰琴”的琴聲是由塑料管內空氣柱振動產生的,故A錯誤;B.聲音的傳播需要介質,聲音琴聲不能在真空中傳播,故B錯誤;C.聲音的傳播需要介質,因此琴聲是通過空氣傳入人耳的,故C正確;D.按壓不同的孔,振動的空氣柱長短不同,因此物體振動的頻率不同,所以改變的是聲音的音調,故D錯誤。故選C。【結合生活實際】3.(2024·四川成都)在成都地鐵3號線磨子橋站出口,行人走上“琴鍵”臺階(如圖),臺階亮燈并響起音樂。關于上述情景,下列說法正確的是()A.該音樂聲由行人振動產生 B.該音樂聲不能在真空中傳播C.樂曲的音色與行人的心情有關 D.樂曲的音調越高響度一定越大【答案】B【解析】A.聲音是由物體振動產生的,該音樂聲由“琴鍵”臺階振動產生,故A錯誤;B.聲音的傳播需要介質,因此該音樂聲不能在真空中傳播,故B正確;C.樂曲的音色與“琴鍵”臺階的結構等有關,與行人的心情無關,故C錯誤;D.樂曲的音調越高,是指聲音的頻率大,而響度與聲音的振幅有關,故D錯誤。故選B?!拘驴萍夹虑榫场?.(2024·上海)如下圖所示的風鈴有七根長短不同的小棍,物理王興趣的同學在敲打小棍時,發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音不同,經研究可得:如表一所示是同一鐵棍在不同長度L時敲擊的振動頻率f0。實驗序號①②③④⑤L(cm)510152025F0(Hz)700500400300200(1)判斷同一鐵棍長度L與音調的關系,并說明理由。(2)要用這種材料做一個樂器,發(fā)出doremifasolaxi的音時,re的音小于500Hz,請你判斷該樂器的長度10cm(選填“大于”或“等于”或“小于”)?!敬鸢浮縇越長音調越低(頻率隨長度增加而減小,頻率小即音調低)大于【解析】(1)[1]由表格數據可知,當鐵棒的長度越長時,振動的頻率越低,音調越低;當鐵棒的長度越短時,振動的頻率越高,音調越高。(2)[2]由表格數據可知,當鐵棒的長度為10cm時,振動的頻率為500Hz,當鐵棒的長度小于10cm時,振動的頻率大于500Hz,音調高于re;當鐵棒的長度大于10cm時,振動的頻率小于500Hz,音調低于re;所以,要用這種材料做一個樂器,發(fā)出doremifasolaxi的音時,re的音小于500Hz,該樂器的長度應大于10cm。考點1聲音的產生與傳播1.(2024·新疆)下列樂器中,主要通過空氣柱振動發(fā)聲的是()A.編鐘 B.二胡 C.鋼琴 D.長笛【答案】D【解析】A.編鐘屬于打擊樂器,通過編鐘振動發(fā)聲的,故A不符合題意;B.二胡是弦樂器,通過拉弦時弦振動發(fā)聲,故B不符合題意;C.鋼琴是弦樂器,通過按琴鍵時琴弦振動發(fā)聲,故C不符合題意;D.長笛是管樂器,通過吹奏時長笛里面的空氣柱振動發(fā)聲,故D符合題意。故選D。2.(2024·河南)甲骨文是中華民族珍貴的文化遺產。如圖,甲骨文“殸”,意指手持長柄,敲擊樂器發(fā)聲。這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關,蘊含了聲音是由物體產生的道理。請你寫出一個能表明這一道理的現(xiàn)象:?!敬鸢浮空駝诱诎l(fā)聲的音叉可以激起水花【解析】[1]手持長柄,敲擊樂器時,樂器振動產生聲音,聲音是由物體振動產生的。[2]將正在發(fā)聲的音叉放入水中,音叉可以激起水花,說明正在發(fā)聲的音叉在振動,聲音是由物體振動產生的??键c2聲音的特性3.(2024·湖南)考古人員用兩千多年前楚國的編鐘演奏《茉莉花》時,用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置,主要改變了聲音的()A.傳播速度 B.響度 C.音調 D.音色【答案】B【解析】由題意知,用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置,編鐘振動的幅度不同,因此改變的是聲音的響度。故選B。4.(2024·四川宜賓)“五四”青年節(jié)到來之際,教室里傳來《光榮啊,中國共青團》的歌聲,小明一聽便知道是小英在唱歌。他能確定是小英,主要是根據聲音的()A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率【答案】C【解析】AD.音調指聲音的高低,與振動的頻率有關,故AD不符合題意;B.響度指聲音的大小,與振幅有關,故B不符合題意;C.音色反映聲音的品質與特色,不同發(fā)聲體的音色不同,小明通過唱歌的聲音能確定是小英,主要是根據聲音的音色,故C符合題意。故選C。5.(2024·江蘇蘇州)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌邊上,保持伸出桌邊長度不變,用大小不同的力撥動,發(fā)出的聲音不同的是()A.響度 B.音調 C.音色 D.速度【答案】A【解析】將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,保持鋼尺伸出桌面的長度相同,用大小不同的力撥動鋼尺;用大的力撥動鋼尺時,鋼尺的振幅大,發(fā)出聲音的響度大;改用小的力撥動鋼尺時,鋼尺的振幅小,發(fā)出聲音的響度變小,即鋼尺會發(fā)出響度不同的聲音。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.(2024·山東臨沂)5月25日,2024·年全國科技活動周正式啟動,臨沂市部分學校開展了人工智能進校園活動。如圖所示,同學們與智能機器人交流互動時,機器人的聲音()A.不是由振動產生的 B.不能在真空中傳播C.在氣體中傳播得最快 D.音調的高低與振幅有關【答案】B【解析】A.聲音都是由物體振動產生的,故A不符合題意;B.聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,故B符合題意;C.相同溫度下,聲音在固體中傳播最快,液體次之,氣體最慢,故C不符合題意;D.聲音的音調與振動頻率有關,故D不符合題意。故選B。7.(2024·甘肅白銀)“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句,被譽為“文外獨絕”。關于蟬叫聲和鳥鳴聲,下列說法正確的是(

)A.蟬叫聲和鳥鳴聲是人耳鼓膜振動產生的 B.人們根據音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲C.鳥鳴聲響度大,所以鳥鳴聲傳播得更快 D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的音調越大【答案】B【解析】A.蟬叫聲和鳥鳴聲是由蟬的發(fā)聲器(發(fā)音膜)和鳥的聲帶振動產生的,故A錯誤;B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,人們是根據音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲的,故B正確;C.聲音的傳播速度與介質種類和溫度有關,與響度無關,故C錯誤;D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的響度越大,故D錯誤。故選B。8.(2024·安徽)“聲紋鎖”能識別主人說出的“口令”并自動解鎖,而當別人說出同樣的“口令”卻無法讓鎖打開。聲紋鎖主要是依據聲音的(選填“響度”“音調”或“音色”)來識別主人身份的?!敬鸢浮恳羯窘馕觥棵總€人的聲帶結構不同,發(fā)出聲音的音色就不同,聲紋鎖運用聲紋識別技術,能識別出主人說出的“口令”而自動解鎖,聲紋體現(xiàn)了聲音特性中的音色。9.(2024·江蘇鹽城)在音樂會演奏前,雙簧管樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個A音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的。雙簧管發(fā)出的聲音通過傳到觀眾耳朵?!敬鸢浮恳粽{空氣【解析】[1]音調是指聲音的高低,它和物體振動頻率有關;頻率越高,音調越高;頻率越低,音調越低;在音樂會演奏前,樂隊總是按照音樂會的音高調音,所以雙簧管樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個A音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的音調。[2]聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,雙簧管發(fā)出的聲音通過空氣傳到觀眾耳朵。10.(2024·四川南充)“轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情”,這描寫的是琵琶的聲音,從詩文中可以看出琵琶聲是由琴弦產生,轉軸可以改變琴弦的松緊度,進而改變聲音的(“音調”、“響度”和“音色”)?!敬鸢浮空駝右粽{【解析】[1]由于一切聲音都是由聲源振動產生的,所以琵琶聲是由琴弦的振動產生的。[2]轉軸可以改變琴弦的松緊度,則琴弦振動的快慢不同,即振動頻率改變了,故發(fā)出聲音的音調不同??键c3聲的利用11.(2024·湖北武漢)下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.撥動張緊的橡皮筋,能聽到聲音,說明發(fā)聲的物體在振動B.逐漸抽出真空罩內的空氣,鬧鐘的鈴聲逐漸增強C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘,發(fā)出聲音的響度相同D.超聲波清洗機清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息【答案】A【解析】A.用力撥動繃緊的橡皮筋時,橡皮筋會振動,而我們會聽到振動的橡皮筋發(fā)出聲音,說明聲音是由物體振動發(fā)出的,故A正確;B.聲音的傳播需要介質,逐漸抽出真空罩內的空氣,真空罩內的空氣減少,鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,故B錯誤;C.響度指聲音的大小,與物體的振動幅度有關,用大小不同的力敲擊同一個編鐘,則物體振動的幅度不同,響度也不同,故C錯誤;D.聲音可以傳遞信息和能量,超聲波清洗機清洗眼鏡,說明聲可以傳遞能量,故D錯誤。故選A。12.(2024·山東煙臺)編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的一種樂器,關于編鐘的說法正確的是()A.悠揚的鐘聲是由空氣的振動產生的B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,發(fā)聲的音調不同C.敲鐘時,用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過鐘聲判斷鐘是否破損,利用了聲可以傳遞能量【答案】B【解析】A.聲音是由物體的振動產生的,敲鐘時,鐘振動發(fā)聲,故A錯誤;B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,發(fā)聲的頻率不同,音調不同,故B正確;C.敲鐘時,用力越大,響度越大,聲音傳播的速度與響度無關,故C錯誤;D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損是利用了聲波可以傳遞信息,故D錯誤。故選B。13.(2024·江西)在50m短跑測試現(xiàn)場,考生聽到發(fā)令聲立刻起跑,說明聲音能傳遞(選填“信息”或“能量”),發(fā)令聲是由物體的產生的?!敬鸢浮啃畔⒄駝印窘馕觥縖1]考生聽到發(fā)令聲立刻起跑,這說明聲音能傳遞信息。[2]根據聲音的產生特點可知,發(fā)令聲是由物體的振動產生的。14.(2024·江蘇連云港)在音樂社團活動過程中,樂器發(fā)出的聲音通過傳到人耳。人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音,是由于它們所發(fā)出聲音的不同(選填“音調”“響度”或“音色”)。聲吶是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)具有方向性好,在水中傳播距離遠等特點制成的?!敬鸢浮靠諝庖羯暡ā窘馕觥縖1]聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質,在音樂社團活動過程中,樂器發(fā)出的聲音通過空氣傳到人耳。[2]不同的發(fā)聲體音色不同,人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音,是由于它們所發(fā)出聲音的音色不同。[3]聲吶是利用超聲波具有方向性好,在水中傳播距離遠等特點制成的,利用超聲波能夠傳遞信息??键c4噪聲的危害與控制15.(2024·河北)如圖所示,用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的最早的管樂器。用骨笛吹奏發(fā)聲時,下列說法正確的是(

)A.發(fā)出的聲音一定不是噪聲B.發(fā)出的聲音是由鶴骨的振動產生的C.發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無關D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發(fā)出的聲音的音色【答案】C【解析】A.笛聲可能屬于噪聲,比如笛聲影響人們休息和工作時,就屬于噪聲,故A錯誤;B.笛聲是由空氣柱振動發(fā)出的,故B錯誤;C.聲音在空氣中的傳播速度主要與介質的特性有關,而與聲音本身的響度無關,故C正確;D.按住不同的笛孔,空氣柱長度改變,發(fā)出聲音的音調會改變,故D錯誤。故選C。16.(2024·四川廣安)中華民族傳統(tǒng)樂器歷史悠久、種類繁多。關于樂器使用所涉及的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是()A.嗩吶表演,模仿鳥兒的叫聲令人愉悅,是樂音B.笛子演奏,按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度C.擊鼓鳴鑼,告知將士沖鋒或收兵,說明聲音可以傳遞能量D.敲擊編鐘,周圍的人能聽到聲音,說明聲音的傳播不需要介質【答案】A【解析】A.從物理學角度,發(fā)聲體有規(guī)則振動發(fā)出的是樂音,無規(guī)則振動發(fā)出的是噪音;從環(huán)保角度,凡是影響人們正常工作、學習、休息的聲音,都可能是噪音,嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音,故A正確;B.吹奏時按壓不同位置的氣孔,振動頻率不同,音調不同,故B錯誤;C.聲音可以傳遞信息和能量,擊鼓鳴鑼,告知將士沖鋒或收兵,說明聲音可以傳遞信息,故C錯誤;D.敲擊編鐘,周圍的人能聽到聲音,說明聲音可以在空氣中傳播,聲音的傳播需要介質,故D錯誤。故選A。17.(2024·四川達州)自然界中萬物生靈都有著自己獨特的交流方式,其中聲音是最常見、最有效的方式之一。下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.聲音是由物體振動產生的

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