江蘇省江陰市澄西片2025屆化學九上期中考試模擬試題含解析

江蘇省江陰市澄西片2025屆化學九上期中考試模擬試題題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是()A．氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強堿，都能與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀B．氧氣和氮氣都是非金屬單質(zhì)，通常情況化學性質(zhì)都比較活潑C．鹽酸和硫酸都含有氫離子，其化學性質(zhì)完全相同D．氧化鈣和氧化鐵都是金屬氧化物，都能與水反應生成對應的堿2．分析下列化學反應，所得結(jié)論不正確的是反應①：CO2+H2O＝H2CO3；反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A．反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同B．CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2C．反應②將光能轉(zhuǎn)化成了化學能D．反應①是化合反應，且反應物和生成物都是氧化物3．學習化學應會正確使用專業(yè)術(shù)語，下列專業(yè)術(shù)語書寫有誤的是（）A．化學基本反應類型：化和反應 B．活性炭除去水中的色素：吸附性C．制備所用儀器：錐形瓶 D．患甲狀腺疾病所缺元素：碘元素4．屬于分解反應的是A．2CO+O22CO2 B．2H2+O22H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．H2O+CO2+CaCO3Ca(HCO3)25．收集氧氣的方法正確的是A．排水法，瓶口向下，導管口在集氣瓶口部B．排水法，瓶口向下，導管口在集氣瓶底部C．排空氣法，瓶口向上，導管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片D．排空氣法，瓶口向下，導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片6．“分類”是學習化學的-.種重要方法，以下分類正確的是A．氦氣、硫、水銀-------單質(zhì)B．水、干冰、氫氧化鉀-------氧化物C．PM2.5、二氧化碳、二氧化硫-------空氣污染物D．海水、石灰水、冰水-------混合物7．下列氣體全部中計入空氣污染指數(shù)的一組是（）A．CO2，CO，O2 B．SO2，CO2，NO2 C．NO2，CO2，N2 D．NO2，SO2，CO8．下列實驗設(shè)想中，不可行的是（）A．區(qū)分空氣和氧氣：用帶火星的小木條B．工業(yè)上制取氧氣：用分離液態(tài)空氣的方法C．硫在氧氣中燃燒實驗：用水吸收有毒的二氧化硫D．燃燒法測定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷9．在一個密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應的認識，正確的是（）物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前的質(zhì)量/g

8

m

8

7

反應后的質(zhì)量/g

0

3

30

25

A．m的數(shù)值為32 B．若X為化合物，Y為單質(zhì)，則Z和W中也一定有一種單質(zhì)C．反應后生成30gZ D．參加反應的X與Y的質(zhì)量比為1：410．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是：()A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于除去冰箱異味 D．鋼絲用于作導線11．小雪同學學習了氧氣的相關(guān)知識后，對所學知識進行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C．用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣D．一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣12．著名科學家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是（）A．離子 B．質(zhì)子 C．中子 D．原子核13．2018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國，我是行動者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題，旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是（）A．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，可以減少環(huán)境污染B．淡水資源是取之不盡、用之不竭的C．工業(yè)廢水和生活污水達標后再排放D．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題14．下列說法屬于化學性質(zhì)的是A．能導電B．硬度最大C．常溫下呈氣態(tài)D．會生銹15．小軍同學在做碘遇淀粉變色的家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)沒像課本中描述的一樣變藍色。面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是（）A．向老師請教 B．查找有關(guān)資料，探究原因C．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D．認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）指出儀器的名稱：a_____、d_______；（2）用D裝置收集某氣體時，如何判斷發(fā)生裝置中空氣已排盡：__________；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是____(填編號),反應的方程式是_____________。用B裝置制取氧氣結(jié)束后，分離出二氧化錳的操作是_____。（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時，d的下端管口必須_____，目的是_____。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點_____。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是_____。（6）某同學用排水集氣法收集到一瓶無色氣體，如下圖放置，請你推測該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：_______。（7）現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的_____（填序號）“注水裝置”最佳。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是兩種化肥標簽的一部分，請回答：(1)從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是__________；碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為________________。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當于_______kg(精確到0.1)這種尿素。18．（8分）甘草磷是一種有機磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，其化學式為C3H8NO5P．計算：(1)草甘膦的相對分子質(zhì)量為_____(2)草甘膦中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為____(最簡整數(shù)比)(3)16.9克草甘膦中含有_______克膦元素(4)_____克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）經(jīng)過學習，你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法。現(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________②_________（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應原理是_________(用化學符號表達式表示)（3）圖中裝置A有一處明顯錯誤，請指出_________；改正后，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學式NH3)，同時生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體，極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。（4）試著寫出一種檢驗B裝置氣密性的方法_________。（5）最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（化學式為C3H5NO），食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，否則扣分)①丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_________？②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________？142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、NaOH和KOH都是強堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，正確；B、N2和O2都是非金屬單質(zhì)，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，氮氣的化學性質(zhì)不活潑，錯誤；C、鹽酸和硫酸都含有氫離子，但是酸根離子不同，其化學性質(zhì)不完全相同，錯誤；D、CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氧化鐵不與水反應，故選項推理錯誤。故選A。2、D【解析】

A、根據(jù)反應①：CO2+H2O＝H2CO3；反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知：反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知，CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2，故B正確；C、反應②是將光能轉(zhuǎn)化成了化學能，故C正確；D、反應①是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯誤。故選D。3、A【解析】

A、化合反應屬于基本反應類型之一，題干中“和”字書寫錯誤，故錯誤；B、活性炭具有吸附性，所以用活性炭除去水中色素和異味，故正確；C、實驗室制備需要用到錐形瓶，錐形瓶的作用是做反應的容器，故正確；D、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患甲狀腺腫大，故正確。故選：A。4、C【解析】

分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷。【詳解】A、2CO+O22CO2，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故A錯誤；B、2H2+O22H2O，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故B錯誤；C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故C正確；D、H2O+CO2+CaCO3Ca（HCO3）2，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故D錯誤。故選C。【點睛】本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。5、A【解析】A、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時瓶口向下，導管口在集氣瓶口，故對；B、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時瓶口向下，導管口在集氣瓶口，故錯；C、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯；D、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯；故選：A。6、A【解析】

A、氦氣、硫、水銀都是單質(zhì)，故正確；B、氫氧化鉀是由三種元素組成，不可能是氧化物，故錯誤；C、二氧化碳不屬于空氣污染物，故錯誤；D、冰水是由一種物質(zhì)組成的純凈物，故錯誤。故選A。【點睛】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。7、D【解析】

空氣污染指數(shù)的各項污染物應該是對空氣污染比較厲害的物質(zhì)，而且大多是有毒的氣體，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不同地區(qū)的首要污染物有所不同，故D正確。故選D。8、D【解析】

A、帶火星的木條能夠在氧氣中復燃，在空氣中沒有明顯變化，可以鑒別，故A正確；B、工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點不同，用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故B正確；C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能溶于水，為防止污染空氣，用水吸收有毒的二氧化硫，故C正確；D、鐵絲在空氣中不燃燒，不能用鐵絲代替紅磷測定空氣里氧氣的含量，故D錯誤。故選D。9、D【解析】試題分析：由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。故m的數(shù)值為35；由物質(zhì)質(zhì)量變化可知反應為：x+y---z+w，生成物的種類不能確定；反應后生成Z的質(zhì)量：30g--8g=22g；參加反應的X與Y的質(zhì)量比為8：32=1：4?？键c：質(zhì)量守恒定律及其應用10、A【解析】A、氧氣用于醫(yī)療急救，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，符合題意；B、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；C、活性炭用于除去冰箱異味，是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；D、鋼絲用于作導線，是利用了金屬的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。點睛：區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。11、D【解析】

A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當木炭反應完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，剛開始二氧化碳的質(zhì)量為0，故A錯誤；

B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應錯誤，故B錯誤；

C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯誤，故C錯誤；

D、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減少，二氧化錳在實驗中是催化劑，反應前后質(zhì)量應該不變，反應過程中二氧化錳固體的質(zhì)量分數(shù)不斷增大，反應結(jié)束停止增大，故D正確。

故選：D?！军c睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標軸的說明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項中的變化過程是正確答題的根本。12、B【解析】

放射后變成了新的原子，原子的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，故放射的粒子是質(zhì)子。故選B?！军c睛】原子的種類是由質(zhì)子數(shù)決定。13、C【解析】

A、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少環(huán)境污染，故A錯誤；B、淡水資源是有限的，應愛護水資源，故B錯誤；C、工業(yè)廢水和生活污水達標后再排放，能防止水體污染，故C正確；D、海洋有自凈能力是有限的，過量排放會造成海水污染，故D錯誤。故選C。14、D【解析】

A、鋁能夠?qū)щ姴恍枰ㄟ^化學變化表現(xiàn)出來，屬于鋁的物理性質(zhì)，故A錯誤；B、金剛石的硬度大不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于金剛石的物理性質(zhì)。故B錯誤；C、氧氣的狀態(tài)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故C錯誤；D、鐵能生銹需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于鐵的化學性質(zhì)，故D正確。故選D?！军c睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。15、D【解析】

A、向老師請教也是一種好的學習方法，間接經(jīng)驗也很重要，故A正確；B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因，故B正確；C、第一次實驗失敗了，還要反復試驗，看是不是普遍情況，故C正確；D、認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗，沒有探究精神，故D錯誤；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管長頸漏斗導管口有均勻連續(xù)氣泡冒出CFKClO3KCl+O2過濾CE液封防止氣體從長頸漏斗逸出方便的添加試劑G中裝滿水，短管與發(fā)生裝置連接收集氣體難溶于水，密度比空氣?。ù鹑梅郑凇窘馕觥?/p>

（1）據(jù)圖可知a是試管，d是長頸漏斗；（2）用排水法收集氣體時，當導管口有均勻連續(xù)氣泡冒出，說明發(fā)生裝置中空氣已排盡；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，由于是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置應該為C，而收集干燥的氣體且由于氧氣密度比空氣大，所以收集方法為向上排空氣法，選F，故應選用的裝置是C、F；反應的方程式是：2KClO3=ΔMnO22KCl＋3O2↑；用（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，由于是固體加熱制取氣體，所以選擇的發(fā)生裝置是C；由于給出的信息中氨氣具有“密度比空氣小，極易溶于水的氣體”的性質(zhì)，所以只能用向下排空氣法收集，所以收集裝置是E；（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣，使用裝置A制取時，d的下端管口必須伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗逸出；使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點是方便添加液體；有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是加滿水后氣體從短導管通入；（6）據(jù)圖分析，是某同學用排水法收集到的一瓶無色氣體，說明該氣體難溶于水；瓶口向下放置，說明該氣體的密度比空氣小；（7）要將A中的氣體通入B裝置中，由于圖2中①③都會導致氣體從A裝置逸出，所以②更適合注水且速度可控。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、易溶于水碳酸氫銨受熱易分解23：117.4kg【解析】

（1）由標簽說明可知，尿素和碳酸氫銨都是易溶于水的，物質(zhì)的水溶性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故填：易溶于水；

保存碳酸氫銨時要放在陰暗處，說明碳酸氫銨受熱易分解。物質(zhì)的熱穩(wěn)定性差需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。故填：碳酸氫銨受熱易分解。

（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為：46.0%：16.0%=23：1．故填：23：1。

（3）設(shè)50kg這種碳酸氫銨與質(zhì)量為X的尿素中的氮元素質(zhì)量相等。

50kg×16.0%=X×46.0%

X=17.4kg。

故填：17.4kg。18、16918：4：73.1g80g【解析】

化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比?！驹斀狻?1)草甘膦化學式為C3H8NO5P，相對分子質(zhì)量為(2)草甘膦中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為(3)