甘肅涇川縣2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

甘肅涇川縣2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．單質(zhì)中只含一種元素，則由一種元素組成的純凈物-定是單質(zhì)C．化合反應(yīng)的生成物只有一種，則生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng).D．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素2．下列關(guān)于H2O2的認(rèn)識正確的是A．從類別角度看:屬于混合物B．從組成角度看:與水的組成元素相同C．從微觀角度看:由氫分子和氧分子構(gòu)成D．從變化角度看:可分解成水和二氧化碳3．按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是

A．氫氣和水蒸氣 B．氫氣和二氧化碳 C．一氧化碳和氫氣 D．一氧化碳和水蒸氣4．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．在潮濕的空氣中鐵易生銹5．下列敘述不正確的是（）A．淬火后的鋼針不能彎曲B．用汽油可以乳化油污將其除去C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水D．黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上出現(xiàn)明顯刻痕6．我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里，物質(zhì)是不斷變化的，下列各變化過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．瓷器破碎 B．冰川融化C．打造金飾 D．天然氣燃燒7．下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是（）A．冶煉并鑄造青銅器皿 B．用巨石筑金字塔C．磨制玉石飾品 D．在甲骨上刻字8．下圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證空氣的密度大于CO2 B．實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證空氣中氧氣含量C．實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)滿O2 D．實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證反應(yīng)前后質(zhì)量相等9．人們常用模型來表示分子。如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則下圖中能表示水分子的是A． B． C． D．10．某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是A．紅磷燃燒時(shí)，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量11．關(guān)于催化劑的正確說法是（）A．使用催化劑可以增加生成物質(zhì)量 B．使用催化劑可以減少生成物質(zhì)量C．使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 D．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)12．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有波蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑，下列關(guān)于丁酸乙酯的敘述中正確的是（）A．它的相對分子質(zhì)量為1l6gB．其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8C．它由20個(gè)原子構(gòu)成的D．其分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)為3：6：213．下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．14．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．甲一定是化合物C．丁一定是催化劑D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)15．一定量甲烷（CH4）在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比可能為A．1:1:2B．2:1:6C．2:3:6D．3:1:6二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室有氯酸鉀、稀鹽酸、澄清的石灰水、高錳酸鉀、二氧化錳、濃硫酸及下列裝置。請回答下列問題：（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；收集較純凈的氧氣需選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是_____。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進(jìn)入D中的集氣瓶中，氧氣_____，集氣瓶內(nèi)氣體增多，_____，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶內(nèi)液面下降，水排出，得到氣體。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需補(bǔ)充的藥品是_____，發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是_____，繼續(xù)檢驗(yàn)并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是_____（填字母），用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用如圖裝置制備氧氣。(1)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為______。(2)3.16g高錳酸鉀產(chǎn)生O2的質(zhì)量為_____g。18．（8分）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：（1）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；（2）請?jiān)谌鐖D2所示坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時(shí)段變化示意圖。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉________作用。（2）現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對它們進(jìn)行區(qū)分，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時(shí)，將30g氯化鈉加入50g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%c.分別將80℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實(shí)驗(yàn)步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時(shí)，若采用仰視的方法讀數(shù)，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。（5）在0℃時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛葹?.024。這句話的含義是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子不一定是離子，例如電子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單質(zhì)中只含一種元素，則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、化合反應(yīng)的生成物只有一種，則生成一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如臭氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，例如氖原子和水分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。2、B【詳解】A、由過氧化氫的化學(xué)式可知，過氧化氫是一種純凈物，故錯(cuò)誤；B、過氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成的，故正確；C、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，則H2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成的說法錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；D、過氧化氫會分解為水和氧氣，故錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性物質(zhì)通入，無水CuSO4變藍(lán)說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A4、A【詳解】A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗，空氣流通，引起火勢的蔓延，符合題意；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動植物遺體經(jīng)過非常復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)形成的，屬于不可再生資源，不符合題意；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀，降低水的硬度，不符合題意；D、在潮濕的空氣中鐵同時(shí)與水和氧氣接觸，滿足鐵生銹的條件，所以在潮濕的空氣中鐵易生銹，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、淬火后的鋼針，硬度和強(qiáng)度都提高了，不能彎曲，正確。B、汽油洗去衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象，故錯(cuò)誤。C、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，故正確。D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的刻痕比黃銅片上的深，故正確。故選：B。6、D【解析】解：A、瓷器破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冰川融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、打造金飾沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。7、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A.冶煉并鑄造青銅器皿，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B.用巨石筑金字塔，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.磨制玉石飾品，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D.在甲骨上刻字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。8、C【詳解】A、傾倒二氧化碳時(shí)，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不可燃不助燃，故不符合題意；B、硫燃燒生成二氧化硫氣體，不能形成明顯的壓強(qiáng)差，不能驗(yàn)證空氣中氧氣含量，故不符合題意；C、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，故符合題意；D、鎂條燃燒有氧氣參加，有氣體參加的反應(yīng)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒時(shí)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，故不符合題意；故選C。9、C【解析】1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故選C。10、C【解析】A、紅磷燃燒時(shí)，不能打開止水夾，防止集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，從導(dǎo)管逸散到空氣中，使結(jié)果偏大，故選項(xiàng)A不正確；B、在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)立即把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞，防止集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，從集氣瓶口逸散到空氣中，使結(jié)果偏大，故選項(xiàng)B不正確；C、紅磷過量，使集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，得出正確的結(jié)果，故選項(xiàng)C正確；D、用本裝置，把紅磷換成燃燒的木炭，不能得出正確的結(jié)果，木條燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。11、C【詳解】A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是不會增加生成物的質(zhì)量，說法錯(cuò)誤；B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是不會減少生成物的質(zhì)量，說法錯(cuò)誤；C、使用催化劑能夠改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，說法正確。D、不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，例如過氧化氫溶液在常溫下也能緩慢分解放出氧氣，加入二氧化錳之后反應(yīng)速度大大加快，說法錯(cuò)誤；故選：C。12、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，故丁酸乙酯（C6H12O2）的相對分子質(zhì)量為116，，錯(cuò)誤；B、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（6×12）:（1×12）:（2×16）=18:3:8，正確；C、1個(gè)丁酸乙酯分子由20個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)為6:12:2=3:6：1，錯(cuò)誤。故選B。13、B【詳解】純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；

所含微粒

微粒種類

物質(zhì)種類

純凈物或混合物

A

1

1

純凈物

B

3

3

混合物

C

1

1

純凈物

D

1

1

純凈物

點(diǎn)評：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。14、C【分析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%g=60%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙是生成物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%g=50%；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量應(yīng)為1-10%-10%-65%=15%，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，應(yīng)為生成物?！驹斀狻緼、反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-15%-10%=5%，故選項(xiàng)說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲一定是化合物，故選項(xiàng)說法正確；C、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變可能屬于催化劑。15、B【詳解】一定量甲烷（CH4）在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水，反應(yīng)前后碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)不變，設(shè)一氧化碳、二氧化碳、水的分子個(gè)數(shù)之比分別為x、y、z，則（x+y）：2z=1：4，則（x+y）：z=1：2，觀察選項(xiàng)，故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)質(zhì)量守恒定律有六個(gè)不變：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量；元素的種類；元素的質(zhì)量；原子的種類不變；原子的數(shù)目不變；原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定改變有物質(zhì)種類改變和分子的種類改變。三個(gè)可能改變有分子個(gè)數(shù)、化合價(jià)、物質(zhì)的存在狀態(tài)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2KClO32KCl+3O2↑剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集微溶于水壓強(qiáng)變大大理石（或石灰石）長頸漏斗EFC二氧化碳即不能燃燒，也不能支持燃燒或二氧化碳密度大于空氣（答案合理即可）【詳解】（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置（裝置B試管中無棉花，只能用氯酸鉀制氧氣）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1、氯酸鉀制氧氣：2KClO32KCl+3O2↑；收集較純凈的氧氣需排水法收集，選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是：剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進(jìn)入D中的集氣瓶中，氧氣不易溶于水，集氣瓶內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶內(nèi)液面下降，水排出，得到氣體。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需補(bǔ)充的藥品是：大理石（或石灰石），發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是：長頸漏斗，繼續(xù)檢驗(yàn)并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是E（用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳）F（濃硫酸具有吸水性，用于干燥氣體）、C（二氧化密度大于空氣，且能用水，向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w），用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是：1、二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒2、二氧化碳密度大于空氣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）0.32【詳解】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)設(shè)3.16g高錳酸鉀產(chǎn)生O2的質(zhì)量為xx=0.32g【點(diǎn)睛】方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、（1）24.5g；（2）【詳解】解：（1）t0→t1時(shí)段氧氣質(zhì)量為0，其原因是沒有達(dá)到分解溫度；t3→t4時(shí)段反應(yīng)結(jié)束，生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得：x=24.5g，答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。（3）則二氧化錳的質(zhì)量為33.2g-24.5g=8.7g，其中錳元素的質(zhì)量為8.7g××100%=5.5g。在t0→t4時(shí)錳元素一直不變，為5.5g。如圖所示。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計(jì)算偏小