初中 教學(xué) 滲透環(huán)境教育教案

環(huán)保作文教案

永臨中學(xué)李德鰲

一、話題精選

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文：

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：北湖上空出現(xiàn)臭氧層空洞，強(qiáng)烈的紫外線可

能擊斃所有生命。

(2)據(jù)一項(xiàng)資料統(tǒng)計(jì)，我們這個(gè)世界，是一個(gè)化學(xué)合成物質(zhì)的

世界，你看，“吃”化學(xué)添加劑，“穿”化學(xué)纖維，“用”合成塑料,

“化學(xué)”與“合成”充斥整個(gè)世界：化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)食品、合成肥料、

合成樹(shù)脂……而電視、汽車這類工業(yè)文明的產(chǎn)物，簡(jiǎn)直就是一堆“化

學(xué)”與“合成”。

(3)尼爾群島荒涼的沙灘上，四處散亂的海鷗殘骸，不能孵化

的鷗蛋和遺棄的鷗巢；卡特加特海峽的安霍爾特島，四處漂蕩著海豹

尸體...

請(qǐng)以“地球家園”為話題寫(xiě)一篇文章。

要求：

1、要多角度地分析問(wèn)題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。

2、文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、

展開(kāi)想象等。

3、題目自擬

4、不少于800字。

二、話題精析

對(duì)未來(lái)的世界，人類充滿憧憬和希望。然而，嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題已

提上日程，論題所給的材料就是為同學(xué)展現(xiàn)了三幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，

為人燈的未來(lái)敲響警鐘。所供材料要求同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí)首先要辨析材

料的異同，挖掘材料蘊(yùn)含的意義，捕捉三則材料之間的聯(lián)系點(diǎn)，揭示

不同事件所具有共同本質(zhì)，用多角度、多層次的發(fā)展性思維，旁征博

引，活用論據(jù)，從發(fā)生在身邊協(xié)定的小故事落筆，結(jié)合生活實(shí)際，提

出有保險(xiǎn)單的觀點(diǎn)，也可以材料的本身出發(fā)，闡述獨(dú)到的見(jiàn)解。寫(xiě)作

中，可借鑒一點(diǎn)方法，如“擺出現(xiàn)象，追根溯源”；求異思維，質(zhì)疑

翻新，求同綜合，借題發(fā)揮；由此及彼，合理想象。

二、佳作選粹

消逝了的美麗

劉敏

46億年前，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是

那樣的美麗。那就是我們的母親一一地球。

46億年后的今天，她雖風(fēng)華正茂，但卻不會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗?/p>

最小的孩子一一人類，很不爭(zhēng)氣。

就在人類剛剛誕生時(shí)，美麗的母親還是那樣地高興，因?yàn)樗兄?/p>

別的孩子所沒(méi)有的智慧。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不久以后的今天，她會(huì)

被這些曾視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。

她那美麗的長(zhǎng)發(fā)一一流水，已被人類的廢棄物涂得污穢不堪，那

是因數(shù)人類的“聰明才智”所致，他們想事半功倍，于是人類把那難

處理的廢物拋給了母親，而自己去享受；她那美麗的衣衫一一森林，

已被人類撕得所剩無(wú)幾，那是因?yàn)槿祟悶榱俗约簳簳r(shí)的享受和實(shí)惠，

卻不顧母親的蒙羞；她那細(xì)嫩的皮膚一一土地，已被人類的“白色”

物品和各種藥水染得粗糙無(wú)比，寸草不生，只有那無(wú)邊沙漠慢慢爬上

來(lái)；她身邊那迷人的氣息一一空氣，已被人類發(fā)明的汽車弄得連眼都

睜不開(kāi)，雖然好在早期已經(jīng)告訴過(guò)人類那把遮陽(yáng)傘的重要性，但她那

任性的孩子還是肆無(wú)忌憚地享用那些帶氧氯燒的玩意，毫不顧異自己

和兄弟們的性命。

更可怕的是，他還為自己的和利益殘殺其他生命，看著四處散亂

的海鷗殘骸、不能孵化的鷗蛋和遺棄的鷗巢，看著卡特加特海峽的安

霍爾特島四處漂蕩著的海豹和尸體……可憐的母親已泣不成聲，但她

卻束手無(wú)策。

可怕的人類，應(yīng)該醒悟了，不要再執(zhí)迷不悟了，不要再讓母親傷

心難過(guò)了，因?yàn)樗悄阕钣H的親人。

可怕的人類，該醒悟了，不要再傷害兄弟了，如果有一天你真正

地失去了所有的兄弟，那你也會(huì)因?yàn)榧拍廊ァ?/p>

讓我們大家共同攜起手來(lái)，用我們的力量去美化我們的母親吧！

如果你真正投入到其中，你會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)家是那么地溫馨，那么地

美麗。

四、評(píng)析拓展

《消逝了的美麗》，文章題目頗有新意，何為“消逝了的美麗”

呢？引起了讀者的閱讀興趣。

全文運(yùn)用擬人化的手法，把地球當(dāng)作母親，人類對(duì)水、森林、土

地、動(dòng)物的污染巧妙地比喻成對(duì)母親頭發(fā)、衣服、皮膚和兄弟的蹂蹦

與踐踏。文章思維敏捷，聯(lián)想自然貼切，語(yǔ)言富有個(gè)性，如“她那美

麗的長(zhǎng)發(fā)一一流水，已被人類的廢棄物涂得污穢不堪；她那美麗的衣

衫一一森林，已被人類撕裂得所剩無(wú)幾；好那細(xì)嫩的皮膚一一土地，

已被人類的‘白以'物品和各種藥水染得粗糙無(wú)比，寸草不生，”形

成句群的排比，使得文章結(jié)構(gòu)緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)，可讀性強(qiáng)?！巴?、撕、當(dāng)”

等幾個(gè)動(dòng)詞，扣住了主題，使文章主題鮮明，寓意深刻，震憾人們心

靈，喚醒人類的憂患意識(shí)。

文章呈現(xiàn)了地球今非昔比的面貌，使人類對(duì)保護(hù)環(huán)境有一種緊迫

和責(zé)任感。

Lesson66

Furtherstudynote-making

HowtoletSsunderstandthetextbetter

LettheSsknowabouttheuseofthecomputer

Listening-Choosing-Explanation

Step1Revision&Discussion

1.LettheSsactouttheirowndialoguewiththepanyneraccordingtothe

situationsgiver.

2.Discussiontopic:

onestndertsintheclasswouldliketohaveacomputerathomeputhis

fatherisagainstitbecausehethinkshissonwillplaygamesonthe

compnter,thuseffectshislearninginschool.

T:pleasehelpthepoorboytopersuadehisfathertobyacomputer.

3.T:whatdoyouthinkcomputercanbeusedfar?(showaslide)

—sende-mail,checkspertsscores,surf(沖浪)

buyproducts,changemoneyinthebank,storeinformation.

Controlthelights.Readthebookdirectlyonthescreenetc.

T:Inaword,thecomputerisveryusefulinhumanlife

Todaywe'regoringtoreadapassageabouttheuseofthecomputer

-Lifeinthefatcrre.

Step2Reading

1.Fastreading.LettheSsreadthetertquicklyandfindouthowmarnyof

thesubjectsarementionedatthetopofthepassage.

-Allofthesubjectsarementionedinthetext.

2.PlaythetapeforSstoIsstenandfindthetopicsentenceofeach

paragraph.Thengivethemthemainideas.

Themainideaofeachparagraph:

Para1.Computerarealreadybeingusedinagricalture&industry.

Para2.Computerwillalsobeusedmoreandmoreinpersonallives.

Para3.Peoplewillworkathomewiththehelpofcomputer.

Para4.Computerwillbeusedmoreandmoreintransport.

Para5.Computercanbeusedinspacetravel.

Para6.Computerplayimportantpartinthefieldsofeducation,heolth

andresearch.

3.Carefulreading.

(1)Para1.playthetapeforSstolisten,thenask:

Howdoesacomputerworkinthefieldofagriculture?

—Maryfarmsusecomputerstocontrolthegrowingconditionsof

vegetablesandotherplants.

—Inglasshouse,computercontrolthewateringoftheplantsaswell

asthelightandthetemperature.

(2)Gothroughpara2&Para3.Thenask:

Howdoesacomputerworkinthefieldofpersonallives?

—Insteadofgoingtothebank,theywillusecomputerstochange

moneyandpayelectricitybills.

—Inhonses,computerscanrecognizehumanvoiceandcontrolheating

andhotwater.

(3)LettheSsreadPara4&Para5together,thenask:

Howdoesacomputerworkinthefieldoftransport?

—Railwaysusedthemtoworkoutthebestdistancebetweentrains.

Trainwillbeoperatedbycomputers.

(4)GothroughPara6Thenask:

Inthefieldofeducation,healthandresearch,whatwillcomputersbe

usedfor?

—storingterts,keepinginformation.

/Agriculture-Earm:controlthegrowingconditions

rBank:changemoney,paybill

Personallives<

[Houses:controllight,recognizevoice

Computer\Workathomecontrolheating&howwater

Transport-workoutthebestdistance,operatetrains

Spacetravel

、Education...—storeterts,keepinformationuse

4.T:LookattheBb,fromtheinformationweknowtheoreninwhich

computerswillbeusedandtheuseofthecomputers.Mowley'sdo

thepxtrcoieintheexorlisepaper.

Ptep3.Discussion:

Fromthetextweknowcomputersarewedmoreandmoreinmary

fields.Withmorepopularuseofthecomputer,canyouimagines

whatlifewillbelikeinthefuture?

Step4.Expandedreading.

LettheSsreadtheshotpassagequicklyandthenark:

Whatdopessimiststhinkofaboutthefuture?

—polluteousseasbadly-unabletoeatfish.

—makeandirty-unabletoeatfish.

—populationdoubles—nofarmland.

Whatdooptimiststhinkofaboutthefuture?

—Isveonthesea.

—usepowerfromthesun&resourcesundertheocean.

Step5.Debate.

G1&G2:Lifewillbebetterinthefuture.

G3&G4:Lifewillbeworseinthefuture.

Step6.Discussion.

Whatshouldwedotoprotecttheworld?

-Weshouldrealizeitisnecessaryforeveryonetoloreandprotect

theseaaswellasthesealife.

Step7.Readingmeteral:

AHundredYearsfromNow

Somepeoplearepessimistic（悲觀）whentheythinkaboutthefuture.

Theysaythatahundredyearsfromnow,wewillhaveusedmostofthe

earth'sresources.Wewillhavepollutedourseasbadly,andbeunableto

eatfishfromthem.Wewillhavemadetheairsodirtythatwewillennd

towearmaske.Theworld'spopulationwillhavedoubled,andwewill

haveusedallthecountrysideforhousing;therewillbenofarmlandleft.

Otherpeoplebelievethatmancanadapt（適應(yīng)）tonewcircumstances

veryeasily.Theyhaveadifferentideaofthefuture.How,intheirview,

willpeoplebelivinginahundredyears5time?Onearchitect（建筑

師）believesthatManwillmoveofftheland.Hesuggeststhatthecityof

thefuturewillbeahuge,pyramid-shapedbuilding,whichwillbefloating

onthesurfaceofthesea.About5000familieswillbelivingthere.And

thebuildingwillcontainshopsandschoolsaswellashomes.Byliving

onthesea,wewillgivethefarmersmorelandtogrowcrops.

Asforoil,peoplewillnolongerneedit.Theywillbeheatingtheir

homeswithpowerfromthesun.andwewillnotbeshortofminerals,

becausetherearealotunderouroceans.Atthemoment,wedonothave

thetechnologytogetthemout.But,inahundredyears'time,the

optimists（樂(lè)觀主義者）say,thenewseacitieswillbeusingthese

resources.

楠溪江古村落

永臨中學(xué)張麗君

【課題】楠溪江古村落

【課型】欣賞課

【課時(shí)一】1課時(shí)

【授課年級(jí)】高中二年級(jí)

【教材分析】

建筑是藝術(shù)與技術(shù)的綜合體，是美術(shù)的重要門類，它被稱作為石

頭的史詩(shī)、凝固的音樂(lè)，具有民族性、歷史性、時(shí)代性等豐富的美術(shù)

文化內(nèi)涵。楠溪江中游的鄉(xiāng)土建筑，從村落整體有規(guī)劃的建設(shè)布局，

到房屋個(gè)體的形制和分格，具有鮮明的個(gè)性，滲透在村落和房屋里的,

是濃郁的耕讀文化的書(shū)卷氣和鄉(xiāng)民們諄厚樸實(shí)的性格，以及青山綠水

長(zhǎng)年陶冶出來(lái)的對(duì)自然的親和感，具有博物館和史書(shū)庫(kù)之稱。但是，

我們的村落博物館和史書(shū)庫(kù)卻在以極快的速度一天天地遭到破壞、遭

到毀滅。為此，依據(jù)教學(xué)大綱，為宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化藝術(shù)，體現(xiàn)各地

區(qū)美術(shù)教學(xué)的特色，特意選擇了家鄉(xiāng)楠溪江古村落這一內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)

生去關(guān)注身邊的美，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

【教學(xué)思維】

整個(gè)教學(xué)結(jié)構(gòu)分為三個(gè)部分：1創(chuàng)設(shè)審美情境，引人入勝。2、

調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，感受古材落的美和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。3、

通過(guò)對(duì)比激發(fā)學(xué)生情感的共鳴，如何去保護(hù)古村落。

在教學(xué)過(guò)程中，我充分利用多媒體信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)融形、聲、情、

景為一體的教學(xué)境界，把學(xué)生帶入具有濃重鄉(xiāng)土氣息的古村落中，使

教學(xué)的環(huán)境得到擴(kuò)展和延伸。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

【教學(xué)目標(biāo)】

通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生對(duì)楠溪江古村落的建筑特色以及滲透其中

的濃郁的耕讀文化有所認(rèn)識(shí)和了解，樹(shù)立正確的審美觀念，激發(fā)學(xué)生

愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)欣賞、討論、評(píng)價(jià)使學(xué)生認(rèn)識(shí)楠溪江古村落的建筑

特色。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)楠溪江古村落的布局，引導(dǎo)學(xué)生理解滲透在古村落

中濃郁的耕讀文化。

【教學(xué)準(zhǔn)備】CAI課件

【教學(xué)過(guò)程】

（一）導(dǎo)入

俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州有三潭映月、雷鋒夕照、

南屏晚鐘等景點(diǎn)，蘇州以園林而聞名，這些都是中國(guó)建筑上的特色。

我們家鄉(xiāng)永嘉以什么聞名呢？

（欣賞楠溪江風(fēng)景片段）

師：同學(xué)們有沒(méi)有去過(guò)楠溪江？（請(qǐng)學(xué)生講楠溪江印象）

悠悠三百里楠溪江，委婉曲折，有36彎72灘之稱，以水秀、巖

奇、瀑多、村古、灘林美而聞名。剛才這位同學(xué)講的水清、山秀等都

是楠溪江的自然景觀，我們今天欣賞的是楠溪江的人文景觀，就是灑

落在楠溪江兩岸的古村落。（演示課題：楠溪江古村落）

（二）講授新課

師：大家知道楠溪江有那些著名的古村落？

生：芙蓉、蒼坡、楓林、巖頭、蓬溪等

欣賞古村落的照片，給學(xué)生以美的享受。

師：這些村落美嗎？美在哪里，它有什么獨(dú)特之處？

（鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，教師總結(jié)）

1、（演示文字）建筑風(fēng)格的特色：

①大家看這些民宅，都是由什么材料做成的？（石頭、木頭）石

頭都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工，直接用溪中的卵石壘疊起來(lái)，木頭也都是沒(méi)有

經(jīng)過(guò)調(diào)琢的原木。我們把它與故宮比較一下，（出示故宮圖片），故宮

顯得非華麗、宏偉，古村落顯得古樸、自然一一（演示文字）古樸美。

②一座座房子，高高低底，延著山勢(shì)的高低起伏而變化——（演

示文字）錯(cuò)落美。

③從房子的結(jié)構(gòu)上看，它有著中國(guó)傳統(tǒng)建筑的特色，也是兩邊對(duì)

稱式的一一（演示文字）對(duì)稱美。

④大家看，村子的四財(cái)都是什么？旁山依水、山環(huán)水抱，清瓦白

墻，縷縷青煙。這么古樸、陳舊的房子如果搬到城市里去會(huì)怎么樣，

還會(huì)美嗎？為什么？（不相稱），它的美還美在楠溪江的環(huán)境中一一

（演示文字）和諧美。

2、（演示文字）村落布局：

楠溪江的古村落，沒(méi)有多少深宅大院，也沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，高高低

底、大大小小，其實(shí)每個(gè)村落都有著自己規(guī)劃的特色：

（演示文字）蒼坡村以“文房四寶”布局來(lái)規(guī)劃村子，蒼坡村西

有三個(gè)圓錐形并列的山峰，叫筆架山，村里有池子，正好到映著筆架

山，叫硯池，村里的主街，長(zhǎng)長(zhǎng)的直對(duì)筆架山叫筆街，在硯池和筆街

旁放置三塊大石條，意為墨錠，而方方正正的村落如同一張白紙，筆

墨紙硯，文房四定齊全。

芙蓉村與蒼坡村“文房四定”布局不同，在講它的布局前，我們

先來(lái)熟悉一下芙蓉村，也許大家在想，村落為什么要以芙蓉命名，難

道村里種了很多芙蓉？其實(shí)，芙蓉村里沒(méi)有芙蓉，只因村里西南山丘

上有三塊高高聳立的懸?guī)r，其石色白中透紅，倒映在村中的水池里，

像含苞欲放的芙蓉花，所以不種芙蓉也的芙蓉，地以山名，村因地名。

這倒映著芙蓉峰的池子就叫芙蓉池，池中的亭子就叫芙蓉亭。（演示

文字）芙蓉村是以“七星八斗”的布局規(guī)劃整個(gè)村子的，“星”指道

路交匯處方形平臺(tái)，“斗”指方形水池，通過(guò)水渠把七個(gè)平臺(tái)與八個(gè)

水池連接起來(lái)，聯(lián)絡(luò)“七星八斗”的道路、水渠迂回曲折，表如三國(guó)

時(shí)諸葛亮的八卦陳變幻出來(lái)的迷宮。據(jù)說(shuō)還是古時(shí)候的一個(gè)戰(zhàn)略陳

圖。

師：現(xiàn)在大家一起來(lái)討論一下，村落為何要以這樣的布局來(lái)規(guī)劃

呢？

生：迷信、風(fēng)水、希望人才輩出、美化環(huán)境、拒敵、方便村民等。

3、（演示文字）耕讀文化：

師：古時(shí)候有句話：“一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田”從中

我們可以看出當(dāng)時(shí)主要的兩件事是什么？（演示文字）

生：讀書(shū)、耕田。

師：為什么呢？

（演示文字）大家來(lái)讀一下《謝氏宗譜》中的一條族訓(xùn)：

“讀可榮身，耕可致富，勿游手好閑，自棄取辱，少壯蕩費(fèi)，老

朽莫及?！睆闹锌闯銎湓蚴鞘裁?？

生：讀書(shū)可以光宗耀祖，耕田可以勤勞致富。

師：大家知道，在封建社會(huì)里，主要是一種什么經(jīng)濟(jì)？

生：自然經(jīng)濟(jì)。

師：自然經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)？

生：日出而作、日落而息，男耕女織，自給自主。

師：可見(jiàn)，耕是多么重要，量對(duì)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)，什么才是最重要

的？

生：作官。

師：對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)要當(dāng)官唯一的辦法什么？

生：讀書(shū)、中科舉。

因此，在農(nóng)村里，書(shū)院盛舉，保存至今的還有明文書(shū)院、芙蓉書(shū)

院等。這就是農(nóng)村的耕讀文化。這種文化在村落的布局上就體現(xiàn)出來(lái)。

像蒼坡村的“文房四定”布局，據(jù)說(shuō)能趙吉避兇，大發(fā)科甲，使子孫

后代能爭(zhēng)取功名，以光宗耀祖，正因如此，楠溪江的第一為進(jìn)士就出

在蒼坡村。芙蓉村的“七星八斗”布局暗喻此地為天下福地，上納天

上文曲星。寓人才輩出如同星斗繁密無(wú)數(shù)。村人說(shuō)：南宋時(shí)候，小小

的芙蓉村有“十八金帶”（圖）就是同時(shí)有18人在朝當(dāng)官。在這種濃

厚的耕讀文化思想的影響下，楠溪江歷代人才輩出，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從唐至

清，一共出過(guò)700多為進(jìn)士。

（三）情感共鳴

楠溪江古村落有著濃厚的人文氣息，有著優(yōu)美的建筑格局，她的

美正在一天天的被挖掘出來(lái)，但是，在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多

問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們看下面的圖片，并思考存在哪些問(wèn)題，該如何解決？

欣賞不美的圖片，引起學(xué)生的情感共鳴。

師：存在那些問(wèn)題？

生：舊房子中有新房子的、年久失修倒塌的、人為破壞的、環(huán)境

污染的。

師：該怎么辦？

生：保護(hù)（宣傳、維修、新房子拆遷、法律、興辦旅游等）

大家都提出許多有利的建議，政府和當(dāng)?shù)氐木用褚舱诓扇〈胧?/p>

來(lái)保護(hù)（播放保護(hù)古村落的新聞片段）

楠溪江很美，但也需要保護(hù)?。偨Y(jié)語(yǔ)，并以優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束。）

盛倩倩

【課題】第六章第四節(jié)環(huán)境保護(hù)

【重點(diǎn)】大氣污染及防治、水污染及防治

【難點(diǎn)】資料收集和整理

【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性等

【教學(xué)方法】

［引入］20世紀(jì)八年代來(lái)，人類越來(lái)越關(guān)心環(huán)境問(wèn)題。人類在享受科

學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展而帶來(lái)的物質(zhì)文明的同時(shí)一，也不斷地受到各種環(huán)境的

污染，而遭受巨大的傷害。人類意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類賴以

生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

［投影］1、環(huán)境：人類生存的環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

2、環(huán)境污染：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類活動(dòng)排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的

自凈能，環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生不良變化，危害了人類健康和生存。

3、環(huán)境分類：

按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。

按人類活動(dòng)分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

按造成污染的性質(zhì)分：化學(xué)污染、生物污染、物理污染、固

廢棄物污染、能源污染。

［板書(shū)］第四節(jié)環(huán)境保護(hù)

一、造成空氣污染的原因分析

［討論］請(qǐng)同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的“造成空氣污染的原因”小卡片拿出

來(lái)。分組討論后，將污染原因由主要到次要按順序編好號(hào)。再每組派

一個(gè)代表，將卡片按順序貼到黑板上指定的方框內(nèi)。

［學(xué)生活動(dòng)］（1）工廠排放的濃煙；（2）運(yùn)輸工具排放的大量有害氣

體和粉塵；（3）工廠毒氣泄漏；（4）燃燒含硫燃料；（5）炒菜做飯時(shí)

廚房?jī)?nèi)的煙氣；（6）吸煙；（7）焚燒樹(shù)葉、廢舊塑料；（8）裝修材料

緩慢放出氣體；（9）食物腐爛；（10）使用噴發(fā)膠；（11）噴灑殺蟲(chóng)劑;

（12）電視機(jī)、電冰箱、家用電腦等發(fā)出的射線和聲波。

［討論］造成污染的物質(zhì)是什么？有什么解決污染的辦法？

［學(xué)生］參與討論

［分析］1、酸雨一一氮的氧化物和硫的氧化物。要調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，減

少使用煤、石油、天然氣等化石燃料；工業(yè)廢氣應(yīng)凈化過(guò)后排放。

2、臭氧層破壞一一氟氯燒、氮的氧化物。節(jié)約能源，減少使用

礦物燃料；更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬?。限止并逐步停止氟?/p>

煌的生產(chǎn)和使用，大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂硯濫伐樹(shù)木等。

［板書(shū)］二、小河被污染了

［學(xué)生］參考書(shū)本P141,圖6-11材料。全班分為8個(gè)小組，各扮演造

紙廠廠長(zhǎng)、法官、工人、農(nóng)民、果農(nóng)、漁夫、學(xué)生代表、村長(zhǎng)等。根

據(jù)所扮演的角色闡述自己的觀點(diǎn)。（課前安排好）

［投影］

要求廠方：對(duì)工業(yè)廢水采取綜合防治措施。用無(wú)毒原料代替有毒

原料，從杜絕有毒廢水產(chǎn)生。在使用有毒原料的生產(chǎn)過(guò)程中，要采取

合理工藝，減少溢漏。廢水要先在工廠里進(jìn)行處理，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后

再排放。

要求村民：應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水。不在小河中洗滌農(nóng)藥的農(nóng)

具。生活用水，包括洗滌用水，垃圾等不直接倒入小河，保持小河清

潔、衛(wèi)生等。

［小結(jié)］讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為大家身邊的環(huán)境保護(hù)出一份力，讓青山

綠水重回我們的家園。

［布置作業(yè)］調(diào)查本地對(duì)白色污染的處理方式。

董玉娟

公開(kāi)課

【課題】經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)與當(dāng)今人類環(huán)境問(wèn)題

一、商品生產(chǎn)與人類環(huán)境問(wèn)題：

農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期，地中海沿岸、中平和非洲問(wèn)題，印北部和我國(guó)西

北部等地區(qū)原來(lái)都是富饒豐足地方，但因?yàn)槿我鈮ǚ?，致使水土流?

植被破壞，引起環(huán)境衰退。

我國(guó)在50-60年代，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，由于生產(chǎn)上趕超政治需

要，也曾出現(xiàn)嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡問(wèn)題，導(dǎo)致了嚴(yán)重問(wèn)題。

18世紀(jì)工業(yè)革命以后，伴隨著資本主義商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，地

球上迅速出現(xiàn)了環(huán)境污染問(wèn)題。

到20世紀(jì)，發(fā)達(dá)國(guó)家的“三廢”問(wèn)題日益嚴(yán)重，全球環(huán)境日益

惡化。

提問(wèn)：這與商業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系？

教師講評(píng)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)化商品經(jīng)濟(jì)，是指以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為基礎(chǔ),

資源配置方式，是一種被實(shí)踐證明的有效資源配置方式。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

仍是商品經(jīng)濟(jì)，商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的直接目的是商品的價(jià)值，最大

限度地獲取價(jià)值量是商品生產(chǎn)者的本性，哪里有錢可圖就充分生產(chǎn)，

使人逐漸推動(dòng)理性、人性，不斷地開(kāi)發(fā)自然，導(dǎo)致了嚴(yán)重環(huán)境污染。

但可喜的是，隨著科技發(fā)展，國(guó)際市場(chǎng)已出現(xiàn)了令人關(guān)注的新動(dòng)向，

即關(guān)注綠色，主張“綠色經(jīng)濟(jì)”重視綠色產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，如農(nóng)場(chǎng)

所使用的農(nóng)藥已減少了20%以上。

在綠色經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)下，一場(chǎng)重視商品包裝的“綠色革命”方興來(lái)等。

改變過(guò)去那種主要靠資金、勞動(dòng)、資源放入經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，向主要依

靠技術(shù)、信息、知識(shí)投入的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)均可持續(xù)發(fā)展為特征的經(jīng)濟(jì)增

長(zhǎng)方式。

二、商品流通與人類環(huán)境問(wèn)題

若一個(gè)國(guó)家對(duì)商品流通市場(chǎng)監(jiān)管不力，假冒偽劣商品斥市場(chǎng)，企

業(yè)對(duì)市場(chǎng)敏感性差、盲目生產(chǎn)，產(chǎn)品不合市場(chǎng)需求，導(dǎo)致流通過(guò)程堵

塞，或西方國(guó)家將本國(guó)淘汰的對(duì)環(huán)境有害的工藝、產(chǎn)品，甚至是有害

的垃圾轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家中的。如源于歐洲的瘋牛病和口蹄疫蔓延更

是引起了世界性恐慌。

共同討論：

分配與人類環(huán)境問(wèn)題？

消費(fèi)與人類環(huán)境問(wèn)題？

教師總結(jié)：

人類可持續(xù)發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，也是生態(tài)可持續(xù)發(fā)

展，從而促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，我們?cè)谥匾暯?jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展同時(shí)，一定

要重視經(jīng)濟(jì)與生態(tài)之間協(xié)調(diào)發(fā)展，以確保人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。因

此，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)道德教育，為建立國(guó)際新而努力應(yīng)是全人類共同責(zé)

任。

柯淑麗

【課題】第二節(jié)環(huán)境污染的危害及第三節(jié)環(huán)境污染的防治

【重點(diǎn)】1、環(huán)境污染對(duì)生物和人體健康的不利影響；

2、我國(guó)防治環(huán)境污染的對(duì)策；

3、生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用。

【難點(diǎn)】水體污染、赤潮水體發(fā)生的原因

【教學(xué)目標(biāo)】

1、環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響；

2、環(huán)境污染與人體健康的關(guān)系；

3、我國(guó)防治環(huán)境污染的對(duì)策；

4、生物凈化的含義及其在防治環(huán)境污染中的作用。

【教學(xué)方法】教師講授與學(xué)生自學(xué)歸納相結(jié)合

引言：當(dāng)前人類活動(dòng)使全世界面臨五大危機(jī)：糧食、人口、環(huán)境、

資源、能源。而環(huán)境危機(jī)除了植被遭到破壞，生物多樣性銳減和生態(tài)

環(huán)境惡化外，還包括環(huán)境遭到污染。唐朝詩(shī)人杜甫曾用“兩個(gè)黃鵬鳴

翠柳，一行白鷺上青天”來(lái)贊美大自然?？扇缃褚恍┑赜捎诃h(huán)境污染

已見(jiàn)不到這樣的美景。環(huán)境污染后，對(duì)于人類和自然界的生物有什么

危害？

板書(shū)：第二節(jié)環(huán)境污染的危害

環(huán)境污染可分為大氣污染、水體污染、土壤污染、固體廢棄物污

染和噪聲污染，它嚴(yán)重威脅著人類和其它生物的生存與發(fā)展。

一、大氣污染的危害

1、大氣污染對(duì)人類和自然危害極大。首先我國(guó)大氣污染主要是

煤炭型污染。煤炭燃燒后產(chǎn)生的煙塵和二氧化碳，還有氮氧化物、一

氧化碳，這些物質(zhì)對(duì)人類和自然危害很大，煙塵中的顆粒被人吸入，

輕者導(dǎo)致上呼吸道受到刺激而有不適感，嚴(yán)重?fù)p害人的呼吸系統(tǒng)，形

成肺病，嚴(yán)重的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等。大氣中的污

染物落入水體和土壤中以及植物上被植物吸收進(jìn)危害人類和其它生

物健康，導(dǎo)致全球性的大氣污染問(wèn)題酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。

2、大氣污染的原因

大氣污染包括化學(xué)性污染、生物性污染和放射性污染。其中化學(xué)

性污染是大氣污染的重要形式。由于大氣到處都有，誰(shuí)也不稀罕它，

人們漫不經(jīng)心地往大氣環(huán)境中排放各種有毒有害的廢物。結(jié)果使大氣

環(huán)境成了世界各國(guó)的公共“垃圾箱”。什么廢氣都往里排放，城市居

民燃燒煤炭等化石燃料產(chǎn)生的煙塵、二氧化硫各類工礦企業(yè)排放的廢

氣，汽車等機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣都是大氣污染的主要來(lái)源。隨著現(xiàn)代

經(jīng)濟(jì)和交通運(yùn)輸業(yè)的高速發(fā)展，煤炭石油等能源的消耗將大大增加，

化學(xué)性污染越來(lái)越嚴(yán)重。

二、水體污染的危害（重金屬危害、富集作用的危害、離營(yíng)養(yǎng)化

危害）

引起水污染的污染物主要有重金屬、有害化學(xué)藥品、過(guò)量的N、

P等礦物質(zhì)元素、人畜糞便、生活垃圾等。

生物體對(duì)環(huán)境中的重金屬汞、碑、鉛、銘等及有害化學(xué)藥品有富

集作用。在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間有捕食的關(guān)系，沿著食物鏈

的方向，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的增加，體內(nèi)有害物質(zhì)也逐級(jí)積累。如汞一一甲基

汞進(jìn)入魚(yú)蝦等生物體，人吃了這些魚(yú)蝦導(dǎo)致甲基汞在人體內(nèi)積累，引

起甲基汞慢性中毒，患者痙攣、麻痹、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、語(yǔ)言、聽(tīng)力發(fā)生障

礙，嚴(yán)重的呈瘋癲狀態(tài)，最后因無(wú)法治療痛苦而死（水俁病）。工業(yè)

廢水、農(nóng)田排水、生活污水使N、P等元素大量進(jìn)入水體中，會(huì)使水

中的藻類植物和浮游生物大量繁殖。當(dāng)這些生物死亡之后，會(huì)被水中

的分解者大量使用，使微生物的數(shù)量增加，產(chǎn)生H2S、甲烷等有害氣

體，致使水體中魚(yú)類等生物大量死亡。這個(gè)過(guò)程稱為富營(yíng)養(yǎng)化，發(fā)生

在淡水中稱“水體”，在海洋中則稱“赤潮”。

三、土壤污染的危害

土壤是農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的基地，而農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)水、

肥和農(nóng)藥。由于污染物進(jìn)入土壤并且這些污染物的數(shù)量超過(guò)了土壤的

容納和承受能力，從而使土壤的質(zhì)量下降。土壤污染使植物不斷吸收

并在果實(shí)中富集有害物質(zhì)，進(jìn)而危害人類和動(dòng)物生存。例如20世紀(jì)

50-70年代，日本富山縣神道川流域冶煉廠排放的含鎘廢水污染了河

流，沿岸農(nóng)民以此水灌溉稻田致使稻田土壤含鎘增高，居民家禽食用

此稻米而中毒導(dǎo)致全身神經(jīng)劇痛等，最終慘死。這種病叫“痛痛病”

也把這一事件稱“鎘米”事件。

四、固體廢棄物污染的危害

固體廢棄物是指采礦遺棄的廢渣，工業(yè)的廢渣、廢棄的塑料制品

等。廢棄物從某個(gè)角度上看它是廢物，但從另一角度看，它可能還是

某一種原料，所以有人把固體廢棄物叫做“放在錯(cuò)誤地點(diǎn)的原料”，

固體廢棄物含有一些有害的物質(zhì)，長(zhǎng)期堆放，日積月累，會(huì)對(duì)環(huán)境污

染造成危害人和其它生物的健康。應(yīng)當(dāng)努力建立無(wú)廢料生產(chǎn)體系變傳

統(tǒng)“原料一產(chǎn)品一廢料”模式為“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”。

五、噪聲污染的危害

噪聲污染可以說(shuō)是一種“隱形殺手”直接影響人類的聽(tīng)覺(jué)器官和

神經(jīng)系統(tǒng)損傷聽(tīng)覺(jué)器官，干擾睡眠，誘發(fā)疾病，影響心理健康，世界

各國(guó)都很重視噪聲問(wèn)題，把噪聲污染列為主要的環(huán)境污染公害之一。

當(dāng)前，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，它對(duì)人類和自然的危害越來(lái)越明顯。

從那些觸目驚心的資料我們應(yīng)得到教育，應(yīng)當(dāng)采取措施，防治環(huán)境污

染，還人類一個(gè)美好、和諧的環(huán)境。

一、我國(guó)防治環(huán)境的對(duì)策

由于人為因素是造成環(huán)境污染的主要原因，為此我國(guó)政府相繼頒

布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》

及《中國(guó)21世紀(jì)議程》。1983年把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策，1994

年頒布《21世紀(jì)議程》，指出“通過(guò)高消耗追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng)和先

污染后治理”的傳統(tǒng)模式來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)已不再適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)的發(fā)展要

求，而且必須努力尋求一條人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源相互協(xié)調(diào)

的，既能滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)滿足后代人的需求的能力構(gòu)成威

脅的可持續(xù)發(fā)展的道路。

現(xiàn)在開(kāi)發(fā)大西北，首先要注意的就是保護(hù)環(huán)境，防止因開(kāi)發(fā)而造

成污染的事情發(fā)生。

防治環(huán)境污染，在生物科學(xué)方面可利用生物凈化來(lái)消除環(huán)境污染

及發(fā)展綠色食品。

二、生物的凈化

由于生物體既要依賴于環(huán)境，同時(shí)也會(huì)影響環(huán)境，可以利用生物

體的作用凈化環(huán)境。綠色植物在生物凈化過(guò)程中起了非常重要的作

用。第一、能吸收一部分有害氣體，如美人蔗、柳杉能吸收二氧化碳。

第二、過(guò)濾塵埃吸收放射性物質(zhì)，山毛棒。第三、有些綠色植物還能

分泌抗生素殺滅細(xì)菌，例如懸鈴木、橙、圓柏等。第四、消除噪聲。

微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能利用大量的有機(jī)物，把有機(jī)物

轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物。自然界的微生物就起著重要作用。同時(shí)，人們也可利

用一些微生物去處理污水達(dá)到凈化污水的目的（活性污泥法）。

三、綠色食品

是指無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品。倘若在食品4的加工過(guò)程

中限量使用限定的化學(xué)合成物，這種食物叫A級(jí)綠色食品，倘若在

食品加工過(guò)程中沒(méi)有用任何化學(xué)合成物，這種食品叫AA級(jí)綠色食

品。

綠色食品的開(kāi)發(fā)，不僅有利于提高我國(guó)人民的身體素質(zhì)，而且能

夠促進(jìn)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的改善。

當(dāng)代中國(guó)環(huán)境問(wèn)題

橋下環(huán)保所所長(zhǎng)金春滿

與所有的工業(yè)化國(guó)家一樣，我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題是與工業(yè)化相伴

而生的。五十年代前，我國(guó)的工業(yè)化剛剛起步，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，環(huán)境

污染問(wèn)題尚不突出，但生態(tài)惡化問(wèn)題經(jīng)歷數(shù)千年的累積，已經(jīng)積重難

返。五十年代后，隨著工業(yè)化的大規(guī)模展開(kāi)，重工業(yè)的迅猛發(fā)展，環(huán)

境污染問(wèn)題初見(jiàn)端倪。但這時(shí)候污染范圍仍局限于城市地區(qū)，污染的

危害程度也較為有限。到了八十年代，隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)

展，我國(guó)的環(huán)境污染向農(nóng)村急劇蔓延。同時(shí)，生態(tài)破壞的范圍也在擴(kuò)

大。時(shí)至如今，環(huán)境問(wèn)題與人口問(wèn)題一樣，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

的兩大難題。

一、環(huán)境污染

由于我國(guó)現(xiàn)正處于迅速推進(jìn)工業(yè)化和城市化的發(fā)展階段，對(duì)自然

資源的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度不斷加大，加之粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，技術(shù)水平和

管理水平比較落后，污染物排放量不斷增加。從全國(guó)總的情況來(lái)看，

我國(guó)環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。

二、大氣污染

1、污染現(xiàn)狀

根據(jù)《中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》顯示，1997年，我國(guó)城市空氣質(zhì)量

仍處在較重的污染水平，北方城市重于南方城市，二氧化硫年均值濃

度在3-248微克/立方米范圍之間，全國(guó)年均值為66微克/立方米。一

半以上的北方城市和三分之一強(qiáng)的南方城市年均值超過(guò)國(guó)家二級(jí)標(biāo)

準(zhǔn)（60微克/立方米）。北京城市年均值為72微克/立方米；南方城市

年均值為60微克/立方米。以宜賓、貴陽(yáng)、重慶為代表的西南高硫煤

地區(qū)的城市和北方能源消耗量大的山西、山東、河北、遼寧、內(nèi)蒙古

及河南、陜西部分地區(qū)的城市二氧化硫污染較為嚴(yán)重。

氮氧化物年均值濃度在4-140微克/立方米范圍之間，全國(guó)年均值

為45微克/立方米。北方城市年均值為49微克/立方米；南方城市年

均值為41微克/立方米。34個(gè)城市超過(guò)國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（50微克/立方

米），占統(tǒng)計(jì)城市的36.2%,其中廣州、北京、上海三市氮氧化物污

染嚴(yán)重，年均值濃度超過(guò)100微克/立方米；武漢、烏魯木齊、鄭州

等城市污染也較重。

總懸物浮顆粒物年均值濃度在32-741微克/立方米范圍之間，全

國(guó)年均值為791微克/立方米。超過(guò)國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（200微克/立方米）

的有67個(gè)城市，占城市總數(shù)的72%。

據(jù)世界銀行研究報(bào)告表明，我國(guó)一些主要城市大氣污染物濃度遠(yuǎn)

遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，在世界主要城市中名列前茅，位于世界污染最為嚴(yán)

重的城市之列。

2、污染來(lái)源

①能源使用；②我國(guó)二氧化硫排放量急劇增長(zhǎng)之勢(shì)；③機(jī)動(dòng)車

尾氣。

3、污染危害

由于我國(guó)嚴(yán)重的大氣污染，致使我國(guó)的呼吸道疾病發(fā)病率很高。

慢性障礙性呼吸道疾病，包括肺氣腫和慢性支氣管炎，是最主要的致

死原因，其疾病負(fù)擔(dān)是發(fā)展中國(guó)家平均水平的兩倍多。疾病調(diào)查已發(fā)

現(xiàn)暴露于一定濃度污染物（如空氣中所含顆粒物和二氧化硫）所導(dǎo)致

的健康后果，諸如呼吸道的功能衰退，慢性呼吸道疾病，早之以及醫(yī)

院門診率和收診率的增加等。城市空氣污染所帶來(lái)的其它人體健康損

失也很大。分析顯示，由于空氣污染而導(dǎo)致醫(yī)院呼吸道疾病門診率升

高34600例，嚴(yán)重的空氣污染還導(dǎo)致每年680萬(wàn)人次的急救病例；每

年由于空氣污染超標(biāo)致病所造成的工作損失達(dá)450萬(wàn)人年。

室內(nèi)空氣質(zhì)量有時(shí)比室外更糟。對(duì)我國(guó)一些地區(qū)室內(nèi)污染的研究

顯示，室內(nèi)的顆粒物（來(lái)自生物質(zhì)能和煤的燃燒）水平通常高于室外

（超過(guò)500微克/立方米），廚房?jī)?nèi)顆粒物濃度最高（超過(guò)1000微克/

立方米）。

據(jù)保守的假設(shè)估計(jì)，每年由于室內(nèi)空氣污染而引起的早亡達(dá)11

萬(wàn)人。由于在封閉很嚴(yán)的室內(nèi)用煤爐取暖，一氧化碳中毒死亡事件在

中國(guó)北方年年發(fā)生。在我國(guó)由室內(nèi)燃燒柴所造成的健康問(wèn)題與由吸煙

而產(chǎn)生的問(wèn)題幾乎相當(dāng)。受室內(nèi)空氣污染損害最大的是婦女和兒童。

二氧化硫等致酸污染物引發(fā)的酸雨，是我國(guó)大氣污染危害的又一

重要方面。酸雨是大氣污染物（如硫化物和氮化物）與空氣中水和氧

之間化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物。燃燒化石燃料產(chǎn)生的硫氧化物與氮氧化物排入

大氣層，與其他化學(xué)物質(zhì)形成硫酸和硝酸物質(zhì)。這些排放物可在空中

滯留數(shù)天，并遷移數(shù)日或數(shù)千公里，然后以酸雨的形式回到地面。

目前我國(guó)酸雨正呈急劇蔓延之勢(shì)，是繼歐洲、北美之后世界第三

大重酸雨區(qū)。80年代，我國(guó)的酸雨主要發(fā)生在以重慶、貴陽(yáng)和柳州

為代表的川貴西廣地區(qū)，酸雨區(qū)面積為170萬(wàn)平方公里。到90年代

中期，酸雨已發(fā)展到長(zhǎng)江以南，青藏高原以東及四川盆地的廣大地區(qū)，

酸雨面積擴(kuò)大了100多萬(wàn)平方公里。以長(zhǎng)沙、贛州、南昌、懷化為代

表的華中酸雨區(qū)現(xiàn)已成為全國(guó)酸雨污染最嚴(yán)重的地區(qū)，其中心區(qū)年降

水PH值低于4.0,酸雨頻率高于90%,已到了逢雨必酸的程度。以

南京、上海、杭州、福州、青島和廈門為代表的華東沿海地區(qū)也成為

我國(guó)主要的酸雨區(qū)。華北、東北局部地區(qū)也出現(xiàn)酸性降水。酸雨在我

國(guó)幾呈燎原之勢(shì)，危害面積已占全國(guó)面積的29%左右，其發(fā)展速度十

分驚人，并繼續(xù)呈逐年加重的趨勢(shì)。

酸雨危害是多方面的，包括對(duì)人體健康，生態(tài)系統(tǒng)和建筑設(shè)施都

有直接和潛在危害。酸雨可使兒童免疫功能下降，慢性咽炎，支氣管

哮喘發(fā)病率增多。

一、國(guó)內(nèi)外的環(huán)境的問(wèn)題與形勢(shì)

所謂環(huán)境問(wèn)題是指由于人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)，使自然環(huán)境產(chǎn)生

變化，從而帶來(lái)不利于人類的結(jié)果。按照形成的原因，環(huán)境問(wèn)題可分

為兩類，一類是由自然力引起的，如火山爆發(fā)、如風(fēng)、海嘯、地震、

滑坡等自然界的異常變化；另一類是由人類活動(dòng)引起的，如現(xiàn)代工業(yè)

的興起和大城市的迅速發(fā)展，引起“三廢”對(duì)環(huán)境的污染，以及交通

擁擠、噪聲、光化學(xué)煙霧、農(nóng)藥等造成的環(huán)境污染。

在第一次產(chǎn)業(yè)革命以前，人類干預(yù)自然界的能力還比較低，發(fā)生

環(huán)境問(wèn)題的范圍還是局部的，規(guī)模比較小，影響還不明顯。產(chǎn)業(yè)革命

后，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，人口急劇增加，人類社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃擴(kuò)大,

深度增加，向自然的索取和對(duì)自然的干預(yù)也不斷加大，資源消耗和廢

棄物排放大量增加，再加上人們認(rèn)識(shí)上的局限性，不注意保護(hù)環(huán)境，

致使環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)安全及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常秩

序和持續(xù)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。據(jù)世界一些環(huán)境科學(xué)家分析，當(dāng)今世界

上嚴(yán)重威脅人類的環(huán)境問(wèn)題，可以概括為以下一些方面：

(1)森林面積日益減少。熱帶雨林按目前消失的速度，可能在

21世紀(jì)中葉被毀滅。

(2)野生物種大量滅絕。有1/3獸類和鳥(niǎo)類是在近50年內(nèi)滅絕

的，現(xiàn)在全球每年滅絕的物種乃達(dá)千種。

(3)水土流失嚴(yán)重，耕地荒漠化已占陸地面積的1/3。

(4)水污染繼續(xù)擴(kuò)大，半數(shù)以上河流已被污染。

(5)酸雨危險(xiǎn)加劇，范圍擴(kuò)大。

(6)濫用農(nóng)藥和化學(xué)品，危害野生動(dòng)物和人類。

(7)地球大氣中二氧化碳含量增加，溫室效應(yīng)加劇，全球變暖。

(8)因氟利昂等影響，大氣平流層中臭氧層遭到破壞，出現(xiàn)空

洞，地球受到紫外線輻射強(qiáng)度從1974年到1994年20年間增加60%。

(9)城市噪聲影響人們正常生活。

(10)城市垃圾成災(zāi)。

(11)人口劇增，土地、水資源矛盾突出。

世界上曾發(fā)生因污染而造成的典型環(huán)境問(wèn)題或公害事件，例如：

馬斯河谷煙霧事件，1930年比利時(shí)的馬斯河谷工業(yè)區(qū)，由二氧

化硫和粉塵引起的數(shù)千人呼吸道疾病，60人死亡。

洛杉磯光化學(xué)煙霧事件，1943年5月-10月美國(guó)的洛杉磯，由大

量汽車每天排放燒類1000多噸，導(dǎo)致大多數(shù)居民患病，65歲以上的

老人死亡400人。

多諾拉煙霧事件，1948年10月美國(guó)多諾拉鎮(zhèn)，由二氧化硫和煙

塵，引志6000人患病，20人死亡。

倫敦?zé)熿F事件，1952年12月英國(guó)倫敦市，由二氧化硫和煙塵引

起4000人死亡，歷年共發(fā)生12起，死亡近萬(wàn)人。

水俁病事件，1953年-1961年日本雄本縣水俁鎮(zhèn)，由氮肥廠含汞

催化劑隨廢水排入海灣，截至1972年有180多人患病，50多人死亡,

22個(gè)嬰兒先天神經(jīng)受損。

四日事件，1955年以來(lái)日本四日市，并蔓延到幾十個(gè)城市，由

二氧化硫和煙塵，引起患者500多人，其中36人因哮喘病死亡。

米糠油事件，1968年日本愛(ài)知縣等23個(gè)府縣，由食品中多氯聯(lián)

苯污染，引起5000多患病，死亡61人，實(shí)際受害者超過(guò)1萬(wàn)人。

富山事件（骨痛?。?，1931-1975年日本富山縣神通川流域，由煉

鋒廠未處理的含鎘廢水排入河中，引起骨痛病，截至1968年5月確

診患者258例，其中死亡128例，至1977年12月又死亡79例。

1986年蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站反應(yīng)堆爆炸造成嚴(yán)重的放射性污

染等。

中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題：

世界各類環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)也都不同程度地出現(xiàn)，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)

峻。國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)副主任兼國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局局長(zhǎng)解振華在

1996年召開(kāi)的第四次全國(guó)環(huán)境保護(hù)會(huì)議上指出：以城市為中心的環(huán)

境污染正在加劇并向農(nóng)村蔓延，生態(tài)破壞和范圍在擴(kuò)大，程度在加重。

江河湖庫(kù)中域普遍受到不同程度的污染，工業(yè)發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)水污染尤其

突出，城市河段水質(zhì)超過(guò)3類標(biāo)準(zhǔn)的已占78%,湖泊、水庫(kù)總磷、總

氮污染和富氧化日趨嚴(yán)重，50%以上的城市地下水受到污染。部分近

岸海域污染范圍逐步擴(kuò)大。全國(guó)城市大氣污染嚴(yán)重“七五”期間，酸

雨污染還只在少數(shù)地區(qū)出現(xiàn)，現(xiàn)在已擴(kuò)展到長(zhǎng)江以南，青藏高原以東

的大部分地區(qū)，并呈繼續(xù)擴(kuò)大之勢(shì)。全國(guó)將近2/3城市居民在噪聲超

標(biāo)的環(huán)境下工作和生活。工業(yè)固體廢物和生活垃圾圍城的現(xiàn)象日趨嚴(yán)

重。退化、沙化、和鹽堿化的草地約占可利用草地的1/3,環(huán)境污染

和生態(tài)破壞導(dǎo)致動(dòng)植物生活環(huán)境破壞，物種數(shù)量急劇減少，有些物種

已經(jīng)或?yàn)l臨滅絕。一些生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)甚至出現(xiàn)人畜無(wú)飲水，草木

難生長(zhǎng)的狀況。

一、氣候變化的影響和危害

近年來(lái)，世界各國(guó)出現(xiàn)了幾百年來(lái)歷史上最熱的天氣，厄爾尼諾

現(xiàn)象也頻繁發(fā)生，給各國(guó)造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。發(fā)展中國(guó)家抗災(zāi)能力

弱，受害影響嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國(guó)家也未能幸免干難，1995年芝加哥的熱

浪引起500多人死亡，1993年美國(guó)一場(chǎng)颶風(fēng)就造成400億美元損失。

80年代，保險(xiǎn)業(yè)同氣候有關(guān)的索賠是140億美元，1990-1995年間就

幾乎達(dá)500億美元。全世界大約有1/3的人口生活在沿海岸線60公

里的范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市密集。全球氣候變暖導(dǎo)致海洋水體膨脹

和兩極冰雪融化，可能在2100年使海平面上升50厘米，危及全球沿

海地區(qū)，特別是那些人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的河口和沿海低地。這些地

區(qū)可能會(huì)遭受淹沒(méi)或海水入侵，海灘和海岸遭受侵蝕，土地惡化，海

水倒灌和洪水加劇，港口受損，并影響沿海養(yǎng)殖業(yè)，破壞供排水系統(tǒng)。

隨著二氧化碳濃度增加和氣候變暖，可能會(huì)增加植物的光合作用，延

長(zhǎng)生長(zhǎng)季節(jié)，使世界一些地區(qū)更加適合農(nóng)業(yè)耕作。但全球氣溫和降雨

形態(tài)的迅速變化，也可能使世界許多地區(qū)的農(nóng)業(yè)和自然生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法

適應(yīng)或不能很快適應(yīng)這種變化，使其遭受很大的破壞性影響，造成大

范圍的森林植被破壞和農(nóng)業(yè)災(zāi)害。氣候變暖導(dǎo)致的氣候?yàn)?zāi)害增多可能

是一個(gè)更為突出的問(wèn)題。全球平均氣溫略有上升，就可能帶來(lái)頻繁的

氣候?yàn)?zāi)害一一過(guò)多的降雨，大范圍的干旱和持續(xù)的高溫，造成大規(guī)模

的災(zāi)害損失。有的科學(xué)家根據(jù)氣候變化的歷史數(shù)據(jù)，據(jù)測(cè)氣候變暖可

能破壞海洋環(huán)境，引發(fā)新的冰河期，給高緯度地區(qū)造成可怕的氣候?yàn)?zāi)

難。氣候變暖有可能加大疾病危險(xiǎn)和死亡率，增加傳染病。高溫會(huì)給

人類的循環(huán)系統(tǒng)增加負(fù)擔(dān)，熱浪會(huì)引起死亡率的增加。由昆蟲(chóng)傳播的

瘧疾及其他傳染病與溫度有很大的關(guān)系，隨著溫度升高，可能使許多

國(guó)家瘧疾、淋巴腺絲蟲(chóng)病、血吸蟲(chóng)病、黑熱病、登革熱、腦炎增加或

再次發(fā)生。在高緯度地區(qū)，這些疾病傳播的危險(xiǎn)性可能會(huì)更大。

二、臭氧層破壞的危害

臭氧層破壞的后果是很嚴(yán)重的。如果平流層的臭氧總量減少1%,

預(yù)計(jì)到達(dá)地面的有害紫外線將增加2%,有害紫外線的增加，會(huì)產(chǎn)生

以下一些危害：

1、使皮膚癌和白內(nèi)障患者增加，損壞人的免疫力，使傳染病的

發(fā)病率增加。據(jù)估計(jì)，臭氧減少1%,皮膚癌的發(fā)病率將提高2-4%,

白內(nèi)障的患者將增加.3-0.6%,有一些初步證據(jù)表明，人體暴露于紫

外線輻射強(qiáng)度增加的環(huán)境中，會(huì)使各種膚色的人們的免疫系統(tǒng)受到抑

制。

2、破壞生態(tài)系統(tǒng)。對(duì)農(nóng)作物的研究表明，過(guò)量的紫外線輻射會(huì)

使植物的生長(zhǎng)和光合作用受到抑制，使農(nóng)作物減產(chǎn)。紫外線輻射也便

處于食物鏈底層的浮游生物的生產(chǎn)力下降，從而損害整個(gè)水生生態(tài)系

統(tǒng)。有報(bào)告指出，由于臭氧層空洞的出現(xiàn)，南極海藻類生長(zhǎng)已受到了

很大影響。紫外線輻射也可能導(dǎo)致某些生物物種的突變。

3、引起新的環(huán)境問(wèn)題。過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料更

加容易老化和分解，結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。

三、森林減少的影響和危害

1、產(chǎn)生氣候異常

沒(méi)有森林，水從地表的蒸發(fā)量將顯著增加，引起地表熱平衡和對(duì)

流層內(nèi)熱分布的變化，地面附近氣溫上升，降雨時(shí)空分布相應(yīng)發(fā)生變

化，由此會(huì)產(chǎn)生氣候異常，造成局部地區(qū)的氣候惡化，如降雨降少，

風(fēng)沙增加。

2、增加二氧化碳排放

森林對(duì)調(diào)節(jié)大氣中二氧化碳含量有重要作用?？茖W(xué)家認(rèn)為，世界

森林總體上每年凈吸收大約15億噸二氧化碳，相當(dāng)于化石燃料燃燒

釋放的二氧化碳的1/40森林砍伐減少了森林吸收二氧化碳的能力，

把原本貯藏在生物體及周圍土壤里碳釋放了出來(lái)。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織

估計(jì)，由于砍伐熱帶森林，每年向大氣層釋放了15億噸以上的二氧

化碳。

3、物種滅絕和生物多樣性減少

森林生態(tài)系統(tǒng)是物種最為豐富的地區(qū)之一。由于世界范圍的森林

破壞，數(shù)千種動(dòng)植物物種受到滅絕的威脅。熱帶雨林的動(dòng)植物物種可

能包括了已知物種的一半，但它正在以每年460萬(wàn)公頃的速度消失。

4、加劇水土侵蝕

大規(guī)模森林砍伐通常造成嚴(yán)重的水土侵蝕，加劇土地沙化、滑坡

和泥石流等自然災(zāi)害。

5、減少水源涵養(yǎng)，加劇洪澇災(zāi)害

森林破壞還從根本上降低了土壤的保水能力，加之土壤侵蝕造成

的河湖淤積，導(dǎo)致大面積的洪水泛濫，加劇了洪澇的影響和危害。

淡水污染：

水污染有三個(gè)主要來(lái)源，生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物

的地面經(jīng)流。另外，固體廢物滲漏和大氣污染物沉降也造成對(duì)水體的

交叉污染。水體污染大大減少了淡水的可供量，加劇了淡水資源的短

缺。

從世界各國(guó)的情況來(lái)看，屬于經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（DECD）的

發(fā)達(dá)國(guó)家生活和工業(yè)污水一般得到了有效控制，但污染物泄漏和污染

事故仍有發(fā)生，有時(shí)造成嚴(yán)重危害，如1986年萊茵河化學(xué)品泄漏事

故就造成了萊菌河水的長(zhǎng)期污染。另外，城市和農(nóng)村地區(qū)的地面經(jīng)流

污染和大氣污染物的沉降仍未得到有效解決。

非經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織的工業(yè)化國(guó)家，包括前蘇聯(lián)和東歐國(guó)家及

其他工業(yè)比較發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家，生活、工業(yè)和農(nóng)業(yè)污染都相當(dāng)嚴(yán)重,

尤其是工業(yè)污染非常突出，使為數(shù)不少的工業(yè)城市成為環(huán)境污染重災(zāi)

區(qū)。在發(fā)展中國(guó)家，工業(yè)和生活污水排放量不斷增長(zhǎng)，大多數(shù)未經(jīng)處

理就直接排放?；屎娃r(nóng)藥需求的日益增長(zhǎng)和不合理使用，使［農(nóng)業(yè)

的地表經(jīng)流污染也發(fā)展成為一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，成為湖泊等地表水

體富營(yíng)養(yǎng)化的一個(gè)重要來(lái)源。據(jù)世界銀行的報(bào)告估計(jì)，由于水污染和

缺少供水設(shè)施，全世界有10億多人口無(wú)法得到安全的飲用水。

爭(zhēng)奪淡水資源：

隨著對(duì)淡水需求量的不斷增長(zhǎng)，在許多干旱和半干旱地區(qū)，淡水

成為決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要限制因素，部門之間、地區(qū)之間和國(guó)家之間

爭(zhēng)奪淡水資源的情況越來(lái)越突出。在水資源比較豐富的地區(qū)，不同功

能用途之間的矛盾和沖突也越來(lái)越顯著。

過(guò)去，農(nóng)業(yè)部門是用水增長(zhǎng)最快的一個(gè)部門，灌溉用水往往優(yōu)先

保證。但是，隨著工業(yè)和城市生活用水的不斷增長(zhǎng)，在干旱和半干旱

地區(qū)，已經(jīng)開(kāi)始同農(nóng)業(yè)爭(zhēng)奪有限的水源。美國(guó)西部及一些發(fā)展中國(guó)家

工業(yè)和城市較集中的地區(qū)，這種矛盾已日趨明顯。

地區(qū)之間水資源利用上的矛盾往往表現(xiàn)為上下游之間的矛盾，不

少地區(qū)由于上游用水量增加，來(lái)水減少，甚至出現(xiàn)斷流，干旱季節(jié)得

不到穩(wěn)定供水，以致不得不季節(jié)性減少工業(yè)生產(chǎn)。世界上許多重要河

流往往由兩個(gè)或多個(gè)國(guó)家所有。據(jù)估計(jì)，全世界有200多條國(guó)際河流

和湖泊，這些跨界河流的流域面積幾乎占全球陸地面積的一半以上，

生活在這些流域的人口至少占世界人口的40%。因此，全球跨國(guó)的水

資源管理是國(guó)際環(huán)境與資源保護(hù)的重要領(lǐng)域。在西亞和北非等一些干

旱和半干旱地區(qū)，水貴和油，各國(guó)在跨國(guó)河流和地下蓄水層開(kāi)發(fā)利用

上的矛盾往往十分尖銳，有時(shí)甚至引發(fā)軍事上的對(duì)峙，成為國(guó)際沖突

的導(dǎo)火索。

海洋污染：

人類活動(dòng)產(chǎn)生的大部分廢物的污染物最終都進(jìn)入海洋，海洋污染

越來(lái)越趨于嚴(yán)重。目前，每年都有數(shù)十億噸的淤泥、污水、工業(yè)垃圾

和化工廢物等直接流入海洋，河流每年也將近百億噸的淤泥和廢物帶

入沿海水域。海洋污染的主要來(lái)源有：城市污水和農(nóng)業(yè)經(jīng)流、空氣污

染、船舶傾倒垃圾等。從總體上看，海洋污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方

面：

(1)世界沿海水域大部分已遭受污染，公海則相對(duì)清潔。

(2)分布最廣，影響最大的污染源是排放的污水和土地開(kāi)墾及

侵蝕的沉積物。

(3)污染和沿海開(kāi)發(fā)對(duì)濕地、紅樹(shù)林、珊瑚礁和沙丘的破壞，

改變了沿海生境，使動(dòng)物的棲息地和繁殖地遭到破壞。威脅到許多地

區(qū)魚(yú)類和其他野生生物。

(4)船舶、鉆井平臺(tái)原油泄漏和農(nóng)藥等有機(jī)合成物的傾倒，造

成區(qū)域性污染。

(5)海洋垃圾中的塑料、廢棄漁網(wǎng)和石油泄漏形成的焦油團(tuán)等

對(duì)海鳥(niǎo)和海洋哺乳動(dòng)物造成很大危害。

世界各國(guó)，主要是歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)排入海洋的部分污水進(jìn)行了

處理，但從全球來(lái)看，有大量污水經(jīng)河流直接排入海洋，造成世界許

多沿海水域，特別是一些封閉和半封閉的海灣和港灣出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化，

過(guò)量的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物造成藻類和其他水生植物的迅速生長(zhǎng)，有可能

發(fā)生由有毒藻類構(gòu)成的赤潮。赤潮往往很快蔓延，造成魚(yú)類死亡，貝

類中毒，給沿海養(yǎng)殖帶來(lái)毀滅性影響。

酸雨污染：

酸雨通常指PH值低于5-6的降水，但現(xiàn)在泛指酸性物質(zhì)以濕沉

降或干沉降的形式從大氣轉(zhuǎn)移到地面上。

酸雨的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、損害生物和自然生態(tài)系統(tǒng)

酸雨降落到地面后得不到中和，可使土壤、湖泊、河流酸化。湖

水或河水的PH值降到5以下時(shí)，魚(yú)的繁殖和發(fā)育會(huì)受到嚴(yán)重影響。

土壤和底泥中的金屬可被溶解到水中，毒害魚(yú)類。水體酸化還可能改

變水生生態(tài)系統(tǒng)。酸雨還抑制土壤中有機(jī)物的分解和氮的固定，淋洗

土壤中鈣、鎂、鉀等營(yíng)養(yǎng)因素，使土壤貧瘠化。酸雨損害植物的新生

葉芽，從而影響其生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)的退化。

2、腐蝕建筑材料及金屬結(jié)構(gòu)

酸雨腐蝕建筑材料，金屬結(jié)構(gòu)、油漆等。特別是許多以大理石和

石灰石為材料的歷史建筑物和藝術(shù)品，耐酸性差，容易受酸雨腐蝕和

變色。從歐美各國(guó)的情況來(lái)看，歐洲地區(qū)土壤緩沖酸性物質(zhì)的能力弱，

酸雨危害的范圍還是比較大的，如歐洲30%的林區(qū)因酸雨影響而退

化。在北歐，由于土壤自然酸度高，水體和土壤酸化都特別嚴(yán)重，特

別是一些湖泊受害最為嚴(yán)重，湖泊酸化導(dǎo)致魚(yú)類滅絕。另?yè)?jù)報(bào)道，從

1980年前后，歐洲以德國(guó)為中心，森林受害面積迅速擴(kuò)大，樹(shù)木出

現(xiàn)早枯和生長(zhǎng)衰退現(xiàn)象。加拿大和美國(guó)的許多湖泊和河流也遭受著酸

化危害。美國(guó)國(guó)家地表水調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，酸雨造成75%的湖泊和大約

一半的河流酸化。加拿大政府估計(jì)，加拿大43%的土地（主要在東部）

對(duì)酸雨高度敏感，有14000個(gè)湖泊是酸性的。

陳賢騰

多媒體：關(guān)于大氣污染問(wèn)題的科學(xué)講座

中央電視臺(tái)空氣預(yù)報(bào)內(nèi)容

空氣污染指數(shù)空氣級(jí)別首要污染物

0-50優(yōu)/

51-100良二氧化硫

101-150輕微污染二氧化硫可吸入顆粒物

151-200輕度污染二氧化硫可吸入顆粒物

201-250中度污染二氧化硫可吸入顆粒物

250以上重度污染