黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題含解析_第2頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題含解析_第3頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題含解析_第4頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)朝鮮族中學2024屆中考五模物理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向下滑動時,四個電表的示數(shù)都發(fā)生了變化,電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示,電表示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示,電阻R1、R2、R3消耗的電功率分別用P1、P2、P3表示,下列選項正確的是A.U1/I不變,△Ul/△I變小B.U2/I變大,△U2/△I不變C.U3/I不變,△U3/△I不變D.P1變大,P2變小,P3變大2.關于壓強,下列說法正確的是()A.帕斯卡裂桶實驗說明了液體壓強與液體的重力有關B.自制氣壓計是利用了液體的熱脹冷縮原理來反映大氣壓的變化C.嘴巴吸飲料入口是利用了氣體流速越大,壓強越小D.一個普通人單腳站立在地面上時,對地面的壓強大約是2×104Pa3.分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度.若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為10N.把物體勻速提升1m的過程中,(不計繩重和摩擦)下列說法正確的是A.甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100JB.甲滑輪組所做的有用功為200J,乙滑輪組所做的有用功為300JC.甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等D.甲和乙兩滑輪組的機械效率不相等4.甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動.甲比乙先運動2秒,甲運動6秒時通過的路程為6米,此時甲、乙間的距離為2米.在圖所示的a.b.c三條圖線中,乙的s-t圖()A.一定是圖線a B.一定是圖線bC.可能是圖線b D.可能是圖線c5.根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是A.成年人的體積約為60m3B.中學生的課桌高約1.5mC.一個中學生的質量約為50kgD.人的正常體溫為39℃6.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d.下列分析正確的是A.在b、d兩點動能相等 B.在a、d兩點機械能相等C.從b到c的過程機械能減少 D.從c到d的過程重力勢能減少7.某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,在“研究電磁鐵”的實驗過程中,當S閉合后,下列說法不正確的是A.B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流B.要使電磁鐵磁性增強,應將滑動變阻器的滑片P向左移動C.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強D.電流相同,匝數(shù)多的磁性大8.如圖所示的四個裝置可以用來研究有關物理現(xiàn)象或說明有關原理,下列表述正確的是A.圖①小磁針偏轉表明通電導線周圍存在磁場,如果將小磁針移走,該磁場將消失B.圖②中鐵釘B吸引大頭針較多,表明電流相同時,線圈匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強C.圖③可用來演示磁場對通電導體有力的作用,根據(jù)該原理制成了電動機D.圖④可用來演示電磁感應現(xiàn)象,根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是:A.小孔成像B.鳥巢倒影C.水面折枝D.故宮日晷10.下列關于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()A.課桌質量約為50kgB.課桌高度約為0.8mC.桌面面積約為4m2D.課桌抽屜容積約為1m3二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.2018年2月22日,在短道速滑男子500米決賽中,武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌.下列說法中正確的是A.以滑行中的運動員作為參照物,觀眾是靜止的B.運動員在平直滑道上勻速滑行時動能不變C.運動員沖過終點后不能立即停止滑行,是因為他具有慣性D.運動員用力蹬冰面就會向前運動,說明力是維持物體運動的原因12.如圖所示,是同學們所畫的幾種情景下的示意圖,其中不正確的是A.溫室下冰熔化時溫度與時間的關系B.放大鏡成像原理C.物塊隨傳送帶一起勻速運動的受力示意圖D.通電螺線管外部的磁場分布13.下列關于物態(tài)變化的判斷不正確的是A.放置于衣柜中的樟腦球逐漸變小,是汽化現(xiàn)象B.燒開水時,鍋中水面上冒出的“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.用吹風機將濕頭發(fā)吹干,這是汽化現(xiàn)象D.冬天,草地上出現(xiàn)的白霜,這是凝華現(xiàn)象三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.如圖甲所示,木塊的長度是_____cm;如圖乙所示,停表的讀數(shù)是_____s.15.公路上,路燈的連接方式是_______聯(lián);回到家中,按下開關,電燈亮了,開關與電燈的連接方式是_______聯(lián).16.如圖所示,閉合開關,螺線管的下端是_____極;條形磁鐵靜止后,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧長度將_____(選填“伸長”、“縮短”或“不變”)。17.一個箱子重為200N,放在水平地面上,用20N的水平推力推箱子,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力_____(填“大于”、“等于“或“小于”)20N;當水平推力增大到50N時,箱子恰好做勻速直線運動;當水平推力增大到80N時,箱子受到的摩擦力為_____N。18.希臘物理學家_____曾說過:給我一個支點,我就可以撬動地球.小夢同學對此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關資料,知道地球重約6×1025N,如果在撬棒一端施加600N的力,要把地球移動1厘米,那么,他要在長臂一端向下壓_____m;由此判斷他的想法_____(選填“可行”或“不可行”).四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如果只有重力做功,物體的動能和重力勢能可以相互轉化,但機械能的總量保持不變,在物理學中把這個規(guī)律叫做機械能守恒定律。已知物體的重力勢能表達式為,動能表達式為,其中m為物體的質量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運動速度。如圖所示,將一質量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放,讓小球自由下落,不計空氣阻力。求:小球落地時的速度是多大?如果小球從開始下落到落地用時2s,重力做功的功率是多大?20.如圖所示,電源電壓為6V保持不變定值電阻R1的阻值為15Ω,小燈泡L上標有“3V1.8W“的字樣,忽略小燈泡燈絲電阻受溫度的影響.求:小燈泡正常發(fā)光時的電阻;當開關S1、S2都斷開時,小燈泡L消耗的實際功率;當開關S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.9A,通電2min電流通過R2產(chǎn)生的熱量.21.小明在平直過道上水平推動一輛靜止的購物小車,小車運動的路程S和時間t變化的關系如圖所示.已知小車的重力為80N,運動時所受摩擦力為車重的0.1倍.0~4秒內(nèi),小明水平推動小車的力為10N.求:0~4秒內(nèi)小車的平均速度.0~4秒內(nèi)小明對小車做功的功率.4~6秒內(nèi)小明對小車所做的功.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.在圖所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上.補上后要求:閉合電鍵S后,向右移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變小.23.如圖所示,用手指頂在刻度尺上O點,刻度尺水平靜止.請在圖中畫出此時刻度尺受力示意圖.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是__________.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而__________-(填“增大”“減小”或“不變”);比較圖丙和圖丁,得出的結論是液體內(nèi)部的壓強與____有關.25.如圖所示,小明利用A、B兩個容器,壓強傳感器(放入水中任意位置都能顯示出此時該處的壓強)、刻度尺和水,探究水對容器底部的壓強與水的深度和水的重力大小的關系。已知兩個容器的高度相同且底面積都為30cm2。小明將壓強傳感器放入A、B容器底,分三次緩慢倒入不同質量的水,用刻度尺測量對應水的深度,收集的數(shù)據(jù)記錄在下表中。當注入180g的水后,剛好注滿B容器。AB123123容器內(nèi)水的質量/g60____器內(nèi)水的深度/cm2______6248壓強傳感器示數(shù)/Pa200400600200400800(1)將表格中的空白處補充完整。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:水對容器底的壓強與水的深度__________;與水受到的重力大小____(選填“有關”或“無關”)。(拓展)完成實驗后,小明將一實心球放入A容器中,實心球漂浮在水面上,水面剛好上升到容器口。將實心球全部壓入水中,排出40cm3的水,則實心球的體積為___________cm3,密度為__________g/cm3。26.如圖所示的三個實驗中:通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸(放)熱多少的有________(填寫圖號,下同);需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗,可以探究電熱與________的關系。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】

P向下滑動時,R2電阻變大,電路中總電阻變大。D.根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓特點可知,電路中電流I變小,U1變小,U2變大,U3變大,根據(jù)可知,電阻R1、R3的電功率變小,故錯誤;A.,所以是不變的,當然也不變,故錯誤;B.,是變大的,U2=U?I(R1+R3),U′2=U?I′(R1+R3),△U2=U2?U′2=(I′?I)(R1+R3),,所以不變,故正確;C.,所以變大,U3=U?IR3,U′3=U?I′R3,△U3=U3?U′3=(I′?I)R3,,則是變化的,故錯誤。2、D【解析】A圖中帕斯卡裂桶實驗,說明了液體壓強隨深度的增加而增大,故A錯誤;B圖中自制氣壓計是當外界氣壓減小時,液體在內(nèi)部氣壓的作用下使液柱上升,不是利用液體的熱脹冷縮原理,故B錯誤;用吸管喝飲料時,吸管內(nèi)壓強減小,飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里,所以用吸管吸飲料是大氣壓作用的結果,故C錯誤;一個普通人質量約50kg,其對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;單腳站立在地面上時與地面的接觸面積大約為:S=250cm2=0.025m2;對地面的壓強為:p=F/S=500N/0.025m2=2×104Pa,故D正確,故選D.3、A【解析】

AB、甲乙兩滑輪組所提的重物相同、上升的高度相同,則兩滑輪組所做的有用功相同,即W有=Gh=100N×1m=100J,故A正確、B錯誤;C、由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)n甲=2,n乙=3,因為動滑輪的個數(shù)和重力以及物體的重力相同,根據(jù)F=1n(G+D、不計繩重和摩擦時,滑輪組的額外功是由克服動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh可知,動滑輪重和上升高度相同時,兩者的額外功相等,由W總=W有+W額可得,兩滑輪組的總功相同,有用功和總功的比值等于機械效率,故兩滑輪組的機械效率相等,故D錯誤.故選A.4、D【解析】

由于甲運動6秒時通過的路程為6米,可判斷出圖線a為甲的運動圖像;甲比乙先運動2秒,所以此時乙的運動時間為4s,在圖上另外兩條圖線4s時的路程分別為6m、8m,根據(jù)此時甲、乙間的距離為2米,可知乙的s-t圖可能是圖線c,故應選D.5、C【解析】

人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,成年人的質量在60kg左右,所以,體積約是:=0.06m3,故A不符合實際;中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B不符合實際;成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右,故C符合實際;人的正常體溫在37℃左右,且變化幅度很小,故D不符合實際。6、C【解析】試題分析:觀圖可見b、d兩點等高,足球的重力勢能相等,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d的過程中機械能越來越小,故球在d點的動能小于在b點的動能,A選項分析錯誤;足球從a到d的過程中機械能逐漸減小,B選項分析錯誤;球從b到c的過程中要克服草地的阻力做功,機械能減少,C選項分析正確,符合題意,選填C;球從c到d的過程中高度越來越高,重力勢能越來越大,D選項分析錯誤.考點:機械能守恒條件—只有動能和勢能相互轉化,動能,重力勢能,克服阻力消耗機械能.7、A【解析】由于A、B兩線圈串聯(lián),則通過它們的電流是相同的,故A選項說法錯誤;當滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,電路中電流增大,電磁鐵的磁性增強,故B選項說法正確;實驗中電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少體現(xiàn)出來的,電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強,故C選項說法正確;當電流相同時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強,故D選項說法正確.8、B【解析】

A.是奧斯特實驗,即演示電流的磁效應的實驗裝置,小磁針移走,磁性不會消失,故A錯誤;B.是演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系的實驗裝置,故B正確;C.是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置,是發(fā)電機原理,故C錯誤;D.是演示磁場對電流作用的實驗裝置,是電動機的原理,故D錯誤;9、B【解析】

A.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故A項不符合題意;B.鳥巢在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B項符合題意;C.水面“折”枝,是光線從水中進入空氣中發(fā)生折射的緣故,故C項不符合題意;D.日晷是根據(jù)影子的變化計時的,因為影子的形成是光的直線傳播形成的,所以它的工作原理是光的直線傳播,故D項不符合題意。10、B【解析】試題分析:課桌質量約為5kg,與50kg相差較大,故A錯誤;中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合實際;學生課桌的邊長在60cm=0.6m左右,面積在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合實際;書箱的長、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合實際,故選B??键c:長度的估測二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BC【解析】

A.以滑行中的運動員作為參照物,觀眾相對于運動員有位置的變化,則觀眾是運動的,故錯誤;B.運動員在平直滑道上勻速滑行時,質量不變,速度不變,所以動能不變,故正確;C.沖過終點后運動員由于慣性繼續(xù)向前運動,不能立即停止滑行,故正確;D.蹬冰面時對冰面有一個向后的力,因為物體間力的作用是相互的,所以地面對運動,一個向前的力,運動員就會向前運動,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故錯誤.12、ABC【解析】

A、由于冰熔化后水的比熱容較大,溫度不可能升高那么快,故CD段圖像錯誤;故A錯誤;B、放大鏡成像是正立放大的虛像,而圖中蠟燭是實像,故B錯誤;C、由于物體和傳送帶一起勻速運動,相對靜止,所以物體不受摩擦力的作用,也不受推力的作用,只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用,并且這兩個力是一對平衡力,作用點在物體重心上;圖中多了摩擦力和推力的示意圖.故C錯誤;D、伸出右手,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即通電螺線管的左端為N極,磁感線的方向從N極指向S極,故D正確.13、AB【解析】

A、樟腦丸變小了,由固態(tài)不經(jīng)液態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故A錯誤,符合題意;B、燒開水時,鍋中水面上冒出的“白氣”,是水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B錯誤,符合題意;C、頭發(fā)有水才濕,用吹風機吹風時,加快了空氣的流動速度,頭發(fā)上的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),這是汽化現(xiàn)象,故C正確,不符合題意;D、冬天,草地上出現(xiàn)的白霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶附著在草葉上,屬于凝華現(xiàn)象,故D正確,不符合題意。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、3.50184.4s【解析】

由圖甲可知,刻度尺的分度值是1mm,被測木塊所對刻度尺的起始刻度值為0.00cm,終了刻度值為3.50cm,所以木塊的長度為3.50cm;由圖乙中停表所示停表可知,停表的分針示數(shù)為3min,秒針示數(shù)為4.4s,故停表的示數(shù)是3min4.4s=184.4s。15、并串【解析】

公路邊的燈雖然要亮一起亮,要滅一起滅,但一盞燈泡不亮,不影響其它的燈泡工作,說明彼此互不影響,所以是并聯(lián)的;家中的電燈與控制它的開關之間的連接是串聯(lián),串聯(lián)時開關對電燈才能起到控制作用.【點睛】重點是并聯(lián)和串聯(lián)的區(qū)分,牢記串聯(lián)和并聯(lián)的電路特點,即并聯(lián)時為并列關系,支路之間互不影響,可以獨立工作,而串聯(lián)時,電流只有一條路徑,一處斷開,整個電路即為斷路.16、S伸長【解析】

由圖可知,電源右端是正極,左端是負極,開關閉合,根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的上端為N極,下端為S極;滑動變阻器滑片從左往右滑動的過程中,電阻減小,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強,條形磁鐵的吸引力增大,所以彈簧長度會增大。17、等于50【解析】

箱子受20N的水平推力時,箱子未動,即箱子處于靜止狀態(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于20N;當水平推力增大到50N時,箱子恰好做勻速運動,所以此時滑動摩擦力與推力是一對平衡力,則摩擦力大小為f=F推′=50N;當水平推力增大到80N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以箱子受到的滑動摩擦力大小不變,仍為50N。18、阿基米德1021不可行【解析】

希臘物理學家阿基米德有一句豪言壯語,即“給我一根杠桿和一個支點,我就能撬動地球”;由圖知道,此時杠桿支點左側地球對杠桿的壓力等于地球自身重力,此壓力的力臂長1m,由杠桿平衡條件知道:6×1024kg×10N/kg×1m=600N×(L-1m),解得L=1023m,設s為人通過的路程,由數(shù)學的相似三角形知道,,即s=1021m,所以他要在長臂一端向下壓1021m,由此判斷他的想法不可行.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)20m/s(2)30W【解析】

(1)物體從高處下落機械能守恒,則:mgh=mv2,解得v===20m/s;(2)重力做的功:W=Gh=mgh=0.3kg×10N/kg×20m=60J,重力做功的功率:P===30W。20、(1)5Ω(2)0.45W(3)360J【解析】

(1)由P=UI=可得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻:RL===5Ω;(2)當開關S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I===0.3A,燈泡L消耗的實際功率:PL′=I2RL=(0.3A)2×5Ω=0.45W;(3)當開關S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過R1的電流:I1===0.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流:I2=I′﹣I1=0.9A﹣0.4A=0.5A,通電2min電流通過R2產(chǎn)生的熱量:Q2=W2=UI2t=6V×0.5A×2×60s=360J.21、(1)0.5m/s(2)5W(3)16J【解析】

(1)如圖0~4秒內(nèi),小車通過的路程是2m,小車的速度:;(2)0~4秒內(nèi)小明對小車做功:,小明對小車做功的功率:;(3)如圖4~6秒內(nèi),小車勻速運動,小明水平推動小車的力等于摩擦力,,4~6秒內(nèi),行駛的路程是4m-2m=2m,小明對小車所做的功:.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】

根據(jù)題意,向右移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變小,則滑動變阻器接入電路的電阻應變大,故應連接滑動變阻器的左下接線柱到電流表的“0.6A”接線柱,如圖:23、【解析】試題分析:刻度尺水平靜止,受到重力G和手指對它的支持力F,這兩個力平衡;重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標出字母符號,注意兩條線段的長度相同,如上圖所示.【考點定位】力的示意圖六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、壓強計漏氣增大液體密度【解析】試題分析:該實驗裝置的名稱是壓強計.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置漏氣,氣體在漏氣的地方跑出去了,沒有推動U形管中的液注變化.圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,發(fā)現(xiàn)探頭在較深的丙圖中,U形管中液注變化較大,說明液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大.比較圖丙和圖丁,在同一深度,鹽水中的U形管變化較大,說明:液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關.【考點定位】液體壓強特點25、1204成正比無關1000.6【解析】

(1)由知道,P與h成正比,由表中A組實驗數(shù)據(jù)知道,水的質量增加180g-60g=120g,容器內(nèi)水的深度增加6cm-2cm=4cm時,壓強傳感器示數(shù)增加600Pa-400Pa=200Pa,所以,當壓強是400Pa時,水的質量是120g,容器內(nèi)水的深度4cm;(2)分析比較表中AB實驗數(shù)據(jù)知道,深度越深,壓強越大,即水對容器底的壓強與水的深度成正比,與水受到的重力大小無關;(3)根據(jù)題意,當注入180g的水后,剛好注滿B容器,當注入180g的水后,A容器內(nèi)水的深度6cm,又因為將一實心球放入A容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論