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大學(xué)講座新聞稿范文(篇一)大學(xué)講座新聞稿范文(篇一)近日,海南藏族自治州興??h人民法院組織開展政法系統(tǒng)“執(zhí)法大講堂”專題法制講座,特邀青海民族大學(xué)法學(xué)院張立教授主講。
張立教授以《法治理念與法律人的擔(dān)當(dāng)》為題,從法治的基本理念、法治的多元治理與法制權(quán)威、和諧穩(wěn)定與公平正義、法律共同體和法律人的擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面系統(tǒng)闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護(hù)法律權(quán)威的重要性、司法機(jī)關(guān)在法治運(yùn)行和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的關(guān)鍵作用及法律人在推進(jìn)依法治國中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。張立教授的講座融學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為一體,進(jìn)一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的認(rèn)識(shí),加深了大家對(duì)當(dāng)前我國依法治國方略重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體政法干警的法治意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇二)3月x日晚,信院學(xué)生會(huì)在3124教室組織了“第二屆origin軟件使用講座”。本次講座主要針對(duì)大一學(xué)生,希望解決他們?cè)谙聦W(xué)期開設(shè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課中的數(shù)據(jù)處理的困難。
在講座開始,作為主持人的楊珈蒙同學(xué)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的目的和主講人,來自10系的09級(jí)師兄王振。
在王振法同學(xué)做了簡(jiǎn)要的自我介紹后,先從origin的版本講起,介紹不同版本的優(yōu)劣,方便大家選擇合適版本的軟件使用。之后他開始講解最基本的錄入數(shù)據(jù)及處理的操作。和大家分享他的使用心得,并向大家介紹了不少小技巧。
同時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們熱情也很高漲,認(rèn)真聽王振法師兄的講解,并不時(shí)記錄筆記。
然后王振法師兄講解大物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的重點(diǎn)——作圖。他分別從直線擬合,美化修飾,非線性擬合三個(gè)方面進(jìn)行深入講解,力求使大家一看就會(huì),能熟練操作origin。
最后,王振法師兄播放了四段演示視頻,并一一做了講解。使大家從實(shí)踐中掌握使用origin的技巧。
本次活動(dòng)同學(xué)們積極參與,主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,給同學(xué)們,主要是大一新生以技術(shù)上的支持,以便更好的學(xué)習(xí)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)這門基礎(chǔ)課,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
大學(xué)講座新聞稿范文(篇三)20**年10月29日,統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識(shí)講座在主教學(xué)樓召開,高同輔導(dǎo)員,姚逍團(tuán)總支書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長(zhǎng)同學(xué)均踴躍參加。
安全知識(shí)講座按時(shí)開始,首先,來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識(shí),王老師用幽默生動(dòng)的語言向同學(xué)們仔細(xì)闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生,如何維持校園消防安全,以及火災(zāi)時(shí)合理的應(yīng)急援助措施。
王老師同時(shí)也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識(shí)的薄弱而引發(fā)悲劇的案例,這些案例也讓在場(chǎng)同學(xué)唏噓不已。
王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段,借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。
首先,苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對(duì)措施。
接下來,苗老師進(jìn)一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的相關(guān)事宜。
在講座的結(jié)尾,苗老師向在場(chǎng)同學(xué)傳達(dá)了我?!捌桨残@”項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨,并鼓勵(lì)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),積極參與講座持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí),參與獎(jiǎng)座的同學(xué)都獲益匪淺,講座結(jié)束,高同輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)講座進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
講座結(jié)束后,同學(xué)們都獲益頗多,相信統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號(hào)召下通過自己的努力保護(hù)好自己的安全,并進(jìn)一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個(gè)和諧平安的校園。
最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇四)20XX年11月7日,為響應(yīng)學(xué)院對(duì)20XX級(jí)新生大學(xué)生活的適應(yīng)教育,XX系學(xué)辦主任熊秋老師給XX系20XX級(jí)全體同學(xué)在12棟306教室舉行了一場(chǎng)別開生面的交流講座。
交流講座正式開始前,熊老師用幽默的方式做了詳細(xì)的自我介紹,隨后本次講座在同學(xué)們的掌聲中拉開了帷幕。首先,熊老師引入一個(gè)“屁股理論”,其實(shí)質(zhì)就是分析了學(xué)生上課時(shí)坐前三排,中三排,后三排的原因及表現(xiàn),這一話題引起了同學(xué)們極大的興趣,熊老師還通過問答的形式了解了同學(xué)們對(duì)大學(xué)的看法。大家都很踴躍的說出了自己的想法,多數(shù)同學(xué)都表示剛踏入大學(xué)心中難免感到迷茫、彷徨、壓抑等消極心理。對(duì)此,熊老師耐心引導(dǎo)并引用朱自清與xxx寧的父親以及一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的實(shí)際例子詮釋了大學(xué)的具體意義。接下來,熊老師對(duì)同學(xué)們畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)做了具體的分析。最后熊老師與同學(xué)們進(jìn)行了更深層次的交流并給予大家一些學(xué)習(xí)及生活上的建議。
此次講座使得同學(xué)們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熊秋老師通過他那詼諧風(fēng)趣的語言,使得同學(xué)們感觸良多。同時(shí),本次講座也讓同學(xué)們有了更加明確更加堅(jiān)定地目標(biāo)。通過這次講座,同學(xué)們的精神面貌得到了極大地改善,許多同學(xué)表示,在本次講座中,再度點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)了了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,使得他們邁出了人生中重要而又堅(jiān)實(shí)的一步!
大學(xué)講座新聞稿范文(篇五)為讓父母完善自身的教育知識(shí),改進(jìn)溝通方法,有效地促進(jìn)親子溝通,減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下,有幸邀請(qǐng)到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日,晚上:7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30開展了“親子家園”之“溝通有技巧,親子0煩惱”親子教育講座,吸引了廣大居民前來傾聽。
本期講座以親子溝通為主題,在理論方面,講師通過邀請(qǐng)出席的家長(zhǎng)與孩子對(duì)塔羅牌上圖片的看法,分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別,引出親子之間溝通的技巧以及注意事項(xiàng),并倡導(dǎo)家長(zhǎng)們要在日常生活上赴于實(shí)踐。
在講座的理論知識(shí)環(huán)節(jié)結(jié)束后,講師組織出席的親子們進(jìn)行體驗(yàn)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個(gè)家庭為一組,分成兩組,分別由組員輪流抽出三張塔羅牌,講師通過他們選的牌去分析每個(gè)家庭親子之間的溝通問題以及向家長(zhǎng)詳細(xì)講解了該孩子的內(nèi)心特點(diǎn),令家長(zhǎng)們都心服首肯。
最后,家長(zhǎng)們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束!
大學(xué)講座新聞稿范文(篇六)4月x日晚上7點(diǎn),我院經(jīng)濟(jì)系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一起跑線!”的專題講座,主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級(jí)同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)組織,得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始,講座期間,張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的意義及就業(yè)前景,為我們解讀了考研這兩個(gè)字的含義,為我們理清了考研的動(dòng)機(jī),為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過舉例和分析歷屆錄取分?jǐn)?shù)線鼓勵(lì)大家確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間提出很多很好的建議。最后,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題,張教授均做了耐心的回答。
本次考研講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí),張教授的演說貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,全場(chǎng)座無空席,最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇七)11月29日下午,輕化學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)邀請(qǐng)董維芳老師為在校師生帶來了一場(chǎng)學(xué)術(shù)性大氣污染與防治策略講座。
講座中,董老師主要向同學(xué)們講述了大氣污染的種類、危害以及相應(yīng)的防治措施,同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況,向在場(chǎng)師生展示了一些關(guān)于我們身邊存在的環(huán)境問題,并且對(duì)中國面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)及未來發(fā)展方向作了詳細(xì)的分析。
另外,針對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題,董老師談到了許多國家對(duì)于環(huán)境保護(hù)方面的政策與措施,使同學(xué)們對(duì)大氣污染以及中國的環(huán)境問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
此次講座,內(nèi)容豐富,講述生動(dòng)。
使同學(xué)們更多地了解關(guān)于大氣污染和環(huán)境方面的知識(shí),從而樹立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),號(hào)召大家共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇八)20xx年11月13日,土木工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在D1233教室舉行了以“氣質(zhì)與性格”為主題的心理知識(shí)講座,土木學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)積極參與,反響熱烈。
11月13日下午兩點(diǎn)半,心理知識(shí)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中正式拉開了帷幕。首先,男女主持人滿懷熱情地歡迎了同學(xué)們的到來,并向大家隆重介紹了本次講座主講人—重慶大學(xué)心理咨詢中心心理咨詢師、土木工程學(xué)院2013級(jí)輔導(dǎo)員李哲老師。
在講座中,李哲老師舉了不同氣質(zhì)的人的例子,如張飛、林沖、林黛玉、王熙鳳等。讓同學(xué)對(duì)不同氣質(zhì)的人有何表現(xiàn)有了直觀的認(rèn)識(shí)。李哲老師還穿插著為我們普及了一些心理學(xué)的小知識(shí),比如怎樣通過血型來判斷一個(gè)人的性格,如何通過氣味來判斷自己的最佳伴侶等簡(jiǎn)單有趣的內(nèi)容,從她獨(dú)到的見解中,我們對(duì)心理學(xué)更是有了一個(gè)不同的認(rèn)知。
值得一提的是,李哲老師在講座中詳細(xì)地向我們講解了人的四種氣質(zhì)——黏液型、膽汁型、多血型、抑郁型,并現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們進(jìn)行了心理測(cè)試,讓我們知道了自己的氣質(zhì)類型,并了解到自己適宜從事的一些職業(yè),以及為人處事時(shí)的一些優(yōu)缺點(diǎn),同學(xué)們都聽得津津有味。講座最后,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),最終有三名幸運(yùn)觀眾獲得了土木心協(xié)精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在李哲老師的大力支持和心協(xié)全體成員的共同努力下,本次心理知識(shí)講座取得了圓滿成功,并得到了大家的一致好評(píng)。
同學(xué)們普遍反映這次講座使他們受益良多,相信土木心協(xié)日后的活動(dòng)一定會(huì)越辦越精彩,土木心協(xié)也將越辦越好!
大學(xué)講座新聞稿范文(篇九)為增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識(shí),提升居民知法、懂法、用法的能力,積極營造居民學(xué)法、懂法、守法的氛圍。5月6日上午,富華、望海、黃山社區(qū)邀請(qǐng)了社區(qū)律師姜春俊為社區(qū)居民宣傳法律知識(shí)以及法律咨詢,本次講座著重講解了《婚姻家庭法》、《老年權(quán)益保障法》和《繼承法》等,對(duì)婚前財(cái)產(chǎn)、婚后共同財(cái)產(chǎn)、離婚后財(cái)產(chǎn)分割、遺產(chǎn)繼承等居民關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并以生動(dòng)的語言和案例相結(jié)合,使居民朋友深受教育。大家聽得非常認(rèn)真仔細(xì),課后,姜律師還對(duì)居民提出的法律問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,給他們提供了一次很好的義務(wù)法律服務(wù),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
社區(qū)居民郭大叔說:“像這樣的講座應(yīng)該再多一些,聽了非常受益”。通過此次講座,大家對(duì)相關(guān)的法律有了更加形象生動(dòng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增進(jìn)了自身守法維權(quán)意識(shí),并懂得了用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇十)9月19日上午九點(diǎn),河南科技大學(xué)開元校區(qū)消防安全講座于開元會(huì)議中心如期舉行。學(xué)校有幸請(qǐng)到洛陽市消防協(xié)會(huì)教員主持此次講座,各學(xué)院全體新生積極參與了此次講座。
首先,該消防教員為大家講解了基本消防安全制度,并簡(jiǎn)要介紹相關(guān)法律法規(guī),旨在使大家形成基本消防觀念。而后,該教員結(jié)合近年各項(xiàng)實(shí)際案例,并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻,生動(dòng)的講解了消防安全知識(shí)。聽眾席不時(shí)傳來驚異之聲,甚者拿出手機(jī)拍照,表現(xiàn)了眾位同學(xué)對(duì)講座內(nèi)容的'重視。
通過視頻中火災(zāi)事故原因分析,消防教員勸告同學(xué)們對(duì)生活中的細(xì)節(jié)要留心,要出門前關(guān)閉電源,避免釀成大禍。同時(shí),還告誡同學(xué)們避免在宿舍使用大功率用電器,給同學(xué)們敲響了警鐘。其次是火災(zāi)的撲救與火場(chǎng)逃生,撲救要及時(shí),學(xué)會(huì)使用滅火器,平時(shí)要留意消防安全講座新聞稿.htm滅火用具的擺放及使用,安全通道的位置,便于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況這些消防理論知識(shí)的普及不僅提高了同學(xué)們的消防安全知識(shí),也能增強(qiáng)同學(xué)們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)情況的自救能力。
“財(cái)富可以再造,生命不能重來?!北敬沃v座很好的普及了消防安全知識(shí),在廣大新生中傳達(dá)了消防安全理念,對(duì)提高大家的消防安全意識(shí)非常有幫助。
大學(xué)講座新聞稿范文(篇十一)20xx年9月29日上午,人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇講座于人文講堂舉行,科學(xué)哲學(xué)系徐治立老師應(yīng)邀做了題為“科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。講座由楊立華老師主持,各專業(yè)部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。
徐治立老師深入淺出地從背景、內(nèi)容和研究意義三個(gè)方面詳細(xì)地分析了講座主題。首先,徐老師以提問的方式與同學(xué)們一起探討“什么是科學(xué)治理”,很好地引入了本次講座的主題,同時(shí)也加深了同學(xué)們對(duì)相關(guān)概念的理解。徐老師重點(diǎn)提出:“明確了科學(xué)治理的對(duì)象后,針對(duì)不同領(lǐng)域和空間,從基于基礎(chǔ)研究的深科學(xué)到基于應(yīng)用研究的淺科學(xué),加強(qiáng)社會(huì)對(duì)它的管理規(guī)范。”接下來,他又緊扣主題,從哲學(xué)層面對(duì)科學(xué)治理的一些問題進(jìn)行了分析,提出了“科學(xué)共
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