2024屆四川省甘孜藏族自治州康定縣數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆四川省甘孜藏族自治州康定縣數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面與10最接近的數(shù)是（）。A．10.01 B．9.998 C．9.9 D．10.102．在一個(gè)三角形中，一個(gè)角是50°，一個(gè)角是80°，這個(gè)三角形是（）．A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形3．等腰三角形的頂角是，那么它的底角是（）。A． B． C．4．一個(gè)立體從左面看到的圖形是，從前面看到的圖形是，這個(gè)立體至少由（）個(gè)小正方體搭成。A．4 B．5 C．6 D．75．下面各數(shù)中與“10”最接近的數(shù)是（

）．A．10.2 B．9.9 C．10.02 D．9.99二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．表示，表示。（________）7．、、都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（________）8．把2個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)大三角形，它的內(nèi)角和是360°。（_________）9．480500000＝4.805億。（___）10．整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一。（________）11．用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形．（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。4.6（________）4.6001.08kg（________）1.80kg12.05－4.8（________）7.3413．張麗測(cè)量到20張紙厚1.95厘米，那么（________）張紙的厚度是195厘米。14．2020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是35萬(wàn)，考生最多有（______）人，最少有（______）人。15．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6.08千米（________）6千米8米47公頃（________）0.47平方千米16．在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。5噸8千克＝（______）千克8.45米＝（______）米（______）厘米355平方厘米＝（______）平方分米4時(shí)30分＝（______）時(shí)17．一個(gè)立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個(gè)立體圖形至少要（________）個(gè)小正方體。18．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位后是10.8，原來(lái)這個(gè)小數(shù)是（______）。19．我國(guó)第六次全國(guó)人口普查時(shí)，山東省約有95790000人，橫線上的數(shù)讀作()，把它改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn)，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。20．一個(gè)因數(shù)是8，積是72，要使積變成720，則另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該（__________）；積是75，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小5倍，則積變成（___________）。21．6個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），這個(gè)數(shù)讀作（________）。22．比大?。ㄌ睢埃肌薄ⅰ埃尽?、或“=”）2.66（___）2.652.05（___）2.509.36元（___）9元6角3分．7.19（___）71.99.4×0.9（___）9.499.24÷1（___）0.9924×1．23．1噸-700千克=（______）千克400米+600米=（______）千米四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。0.78×100＝4×45＝24×5＝8.3＋7.7＝0.54＋0.46＝7.4÷1000＝3.78－2.29＝25＋25÷5＝25．用豎式計(jì)算。10.3－7.76＝3.8×1.2＝0.65×0.24＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．(1)李阿姨買了一副乒乓球拍和一個(gè)書包應(yīng)付多少錢？(2)你還能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？30．A、B兩地相距432千米，一輛汽車6小時(shí)從A地行駛到B地，返程少用了2小時(shí)。這輛汽車往返一趟的平均速度是多少？31．四年級(jí)545名同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，男生平均分成5組，女生平均分成6組。已知女生人數(shù)比男生多55人，男生每組有多少人？32．工廠生產(chǎn)了3600支鋼筆，每8支裝一盒，每25盒裝一箱。工廠準(zhǔn)備20個(gè)箱子，夠嗎？33．笑笑買了一支圓珠筆,花了2.45元．淘氣買了4支同樣的圓珠筆,淘氣花了多少錢?

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】要找出與10最接近的數(shù)，用10與選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)分別相減，差越小，則這個(gè)數(shù)就越接近10，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：A.10.01－10＝0.01B.10－9.998＝0.002C.10－9.9＝0.1D.10.10－10＝0.10因?yàn)?.002＜0.01＜0.1＝0.10，所以9.998與10最接近。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的減法以及比較大小，需要注意的是在減法運(yùn)算中用大數(shù)減去小數(shù)。2、A【解析】略3、A【分析】等腰三角形的頂角是，根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，它的兩個(gè)底角和是：180°－80°。又根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相等可知，這個(gè)等腰三角形的底角為：（180°－80°）÷2，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（180°－80°）÷2＝100°÷2＝50°答：它的底角是50°。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和以及等腰三角形的性質(zhì)。解答本題的關(guān)鍵是明確等腰三角形的兩個(gè)底角相等。4、C【分析】按照最少的要求，從左面看有4個(gè)，從前面看，去掉左邊的部分，右邊有兩個(gè)，那么一共應(yīng)為4＋2＝6個(gè)?！驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知，按照最少的要求來(lái)算，這個(gè)立體由6個(gè)小正方體搭成。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是按照最少計(jì)算，把它分成左右兩部分。5、D【分析】求與一個(gè)數(shù)最接近的數(shù)，就是找這兩個(gè)數(shù)之間差距最小的數(shù)．【詳解】A項(xiàng)中10.2-10=0.2，B項(xiàng)中10-9.9=0.1，C項(xiàng)中10.02-10=0.02；D項(xiàng)中10-9.99=0.1．故答案為D．二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】表示2個(gè)相乘，表示2個(gè)相加，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：＝×；＝＋；所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù)，掌握和的含義是解題的關(guān)鍵。7、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或者說(shuō)分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；由此判斷。【詳解】、、中，、分子和分母都是互質(zhì)數(shù)，所以他們都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義，以及正確判斷兩個(gè)數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。8、×【解析】略9、√【解析】略10、√【分析】整數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是一、十、百……，沒(méi)有最大，一最??；小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是0.1、0.01、0.001……，沒(méi)有最小，0.1最大?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一；小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一，寫作0.1。所以題干說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是明確整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、＝＜＜【分析】（1）小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此判斷4.6和4.600的大小。（2）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此比較1.08kg和1.80kg的大小。（3）小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法解答。據(jù)此求出12.05－4.8的差，再和7.34比較大小。【詳解】4.6＝4.6001.08kg＜1.80kg12.05－4.8＝7.25，7.25＜7.34，則2.05－4.8＜7.34?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。13、2000【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，把1.95的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，也就是把1.95擴(kuò)大100倍，變成195。20張紙厚1.95厘米，則20×100張紙厚195厘米?！驹斀狻?0×100＝2000（張）則2000張紙的厚度是195厘米。故答案為：2000。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。14、354999345000【詳解】本題考查四舍五入法。四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0，如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0.這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。從題意中得知近似數(shù)是90萬(wàn)的數(shù)，這些數(shù)可能是35萬(wàn)多也可能是34萬(wàn)多，最大的肯定是35萬(wàn)多，這時(shí)只能四舍，35萬(wàn)多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位個(gè)位都是9，得到904999，最小的肯定是80萬(wàn)多，這時(shí)只能五入，34萬(wàn)多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位個(gè)位都是0，得到895000。【詳解】2020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是35萬(wàn)，考生最多有354999人，最少有345000人。故答案為：354999；34500015、＞＝【分析】米和千米之間的進(jìn)率是1000，公頃和平方千米之間的進(jìn)率是100；據(jù)此解答即可。【詳解】6千米8米＝6.008千米，6.08＞6.008，則6.08千米＞6千米8米。47公頃＝0.47平方千米。故答案為：＞；＝。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，先換算成同一單位的，再比較大小。16、50088453.554.5【分析】1噸＝1000千克；1米＝100厘米；1平方分米＝100平方厘米；1時(shí)＝60分；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。【詳解】5噸＝5000千克，5噸8千克＝5008千克；0.45米＝45厘米，8.45米＝8米45厘米；355平方厘米＝3.55平方分米；30分＝0.5時(shí)，4時(shí)30分＝4.5時(shí)?！军c(diǎn)睛】掌握含小數(shù)的單位換算即可，注意它們之間的進(jìn)率。17、4【分析】一個(gè)立體圖形，從正面和左面看都是，說(shuō)明這個(gè)立體圖形的上層只有一小正方體，這個(gè)立體圖形從上面看有四種情況（如下圖），說(shuō)明下層最少有3個(gè)小正方體，最多有4個(gè)小正方體，所以搭這個(gè)立體圖形至少要4個(gè)小正方體?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個(gè)立體圖形至少要4個(gè)小正方體。故答案為：4?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。18、1.08【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，實(shí)際相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位，即這個(gè)數(shù)比原來(lái)擴(kuò)大10倍；一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍后是10.8，再縮小10倍得到原數(shù)，據(jù)此即可解答此題?！驹斀狻?0.8÷10＝1.08一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位后是10.8，原來(lái)這個(gè)小數(shù)是1.08?！军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。19、九千五百七十九萬(wàn)95791【解析】略20、擴(kuò)大10倍150【解析】略21、600.06六百點(diǎn)零六【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)數(shù)百位上和百分位上是6，中間沒(méi)有數(shù)字的用0補(bǔ)齊即可。小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分從左到右依次讀出所有數(shù)字即可。【詳解】6個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是600.06，這個(gè)數(shù)讀作六百點(diǎn)零六。故答案為：600.06；六百點(diǎn)零六?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及小數(shù)的讀法，屬于基礎(chǔ)題，要求熟練掌握。22、＞＜＜＜＜=【詳解】試題分析：（1）（2）（4）按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可．（3）首先把9元6角3分化成9.63元，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．（5）一個(gè)非零數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于原來(lái)的數(shù)，據(jù)此判斷即可．（6）首先求出每個(gè)算式的結(jié)果，然后按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可．解：根據(jù)分析，可得（1）2.66＞2.65（3）2.05＜2.50（5）9.36元＜9元6角3分．（4）7.19＜71.9（4）9.4×0.9＜9.4（6）99.24÷1=0.9924×1故答案為＞、＜、＜、＜、＜、=．【點(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，以及小數(shù)乘法、小數(shù)除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．（2）此題還考查了元、角、分間的換算，注意高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，則除以單位間的進(jìn)率．23、3001【詳解】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、78；180；120；161；0.0074；1.49；30【分析】根據(jù)小數(shù)加減法、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律和整數(shù)的加減乘除計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?！驹斀狻?.78×100＝784×45＝18024×5＝1208.3＋7.7＝160.54＋0.46＝17.4÷1000＝0.00743.78－2.29＝1.4925＋25÷5＝25＋5＝30【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律、小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法知識(shí)的掌握。25、2.54；4.56；0.156【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算方法和小數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0.3－7.76＝2.543.8×1.2＝4.560.65×0.24＝0.156故答案為：2.54；4.56；0.156?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)乘法和小數(shù)減法的計(jì)算方法的運(yùn)用。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。28、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29