動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱（DynamicVideoDesign）一、課程概況課程代碼：0941063學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48（其中：講授學(xué)時(shí)24，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)24）先修課程：圖形創(chuàng)意、后期制作、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)適用專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)2017.8課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.掌握動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的歷史與概念。2.構(gòu)圖。目標(biāo)3.能夠熟練使用動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)實(shí)踐。目標(biāo)4.利用動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)影像作品的創(chuàng)作。悟國(guó)家科技的強(qiáng)盛。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4畢業(yè)要求3-2畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4畢業(yè)要求3-2√畢業(yè)要求3-3√畢業(yè)要求5-2√畢業(yè)要求7-2√三、課程內(nèi)容及要求（一）動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)介教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)影像歷史背景動(dòng)態(tài)影像的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用領(lǐng)域動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論基本要求理解動(dòng)態(tài)影像歷史背景。理解動(dòng)態(tài)影像的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用領(lǐng)域。掌握動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論。自豪的情感。（二）基礎(chǔ)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容移動(dòng)、縮放和旋轉(zhuǎn)變形生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)顏色和質(zhì)感視角動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)基本要求掌握移動(dòng)、縮放和旋轉(zhuǎn)掌握變形理解生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)掌握顏色和質(zhì)感掌握視角動(dòng)態(tài)理解轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)習(xí)動(dòng)態(tài)影像制作方法，同時(shí)領(lǐng)略中華之美。（三）動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成原則方向和方位跟隨和游離聚散和分合基本要求掌握動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成原則掌握方向和方位理解跟隨和游離理解聚散和分合習(xí)動(dòng)態(tài)影像制作方法，同時(shí)領(lǐng)略中華之美。（四）時(shí)間設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間設(shè)計(jì)的基本概念時(shí)間設(shè)計(jì)的形式語言時(shí)間的循環(huán)和動(dòng)態(tài)標(biāo)志設(shè)計(jì)基本要求掌握時(shí)間設(shè)計(jì)的基本概念理解時(shí)間設(shè)計(jì)的形式語言理解時(shí)間的循環(huán)和動(dòng)態(tài)標(biāo)志設(shè)計(jì)珍惜當(dāng)下的正確態(tài)度。（五）動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和表意教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)影像的構(gòu)圖動(dòng)態(tài)影像的表意基本要求掌握動(dòng)態(tài)影像的構(gòu)圖理解動(dòng)態(tài)影像的表意俱進(jìn)，求知求新的意識(shí)。（六）動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的創(chuàng)作教學(xué)內(nèi)容商業(yè)實(shí)戰(zhàn)中動(dòng)態(tài)影像的創(chuàng)作過程作品創(chuàng)作與展示基本要求掌握商業(yè)實(shí)戰(zhàn)中動(dòng)態(tài)影像的創(chuàng)作過程創(chuàng)作與展示時(shí)兼?zhèn)鋫鹘y(tǒng)的文化底蘊(yùn)。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)介目標(biāo)13-242基礎(chǔ)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)目標(biāo)23-343動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式目標(biāo)2、33-3、5-2444時(shí)間設(shè)計(jì)目標(biāo)2、33-3、5-2225動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和表意目標(biāo)2、33-3、5-2466動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的創(chuàng)作目標(biāo)47-2612合計(jì)2424四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)類型備注1動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式方向和方位、跟隨和游離、聚散和分合，掌握動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式。43-3、5-2綜合性必做2時(shí)間設(shè)計(jì)時(shí)間的循環(huán)和動(dòng)態(tài)標(biāo)示設(shè)計(jì)，了解循環(huán)的特點(diǎn)，利用它設(shè)計(jì)基本的動(dòng)態(tài)圖形。23-3、5-2綜合性必做3動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和表意動(dòng)態(tài)圖形的幾種主要構(gòu)圖方式和特點(diǎn)，掌握動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的畫面構(gòu)圖。63-3、5-2綜合性必做4動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)的創(chuàng)作商業(yè)實(shí)戰(zhàn)中動(dòng)態(tài)影像的創(chuàng)作過程，創(chuàng)作一部動(dòng)態(tài)影像作品。127-2綜合性必做五、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段時(shí)，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式與方法，從而具備相關(guān)知識(shí)和方法的實(shí)際應(yīng)用能力。（二）課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（3）根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：。4課外答疑5成績(jī)考核六、課程考核（一）課程考核根據(jù)N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評(píng)成績(jī)=“N”部分過程考核平均成績(jī)×50%+“1”部分考試成績(jī)×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)40%5對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程計(jì)入總成績(jī)。6-1考勤與平時(shí)課堂表現(xiàn)10%主要考核學(xué)生課堂的聽課效果和課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化本章知識(shí)的能力，結(jié)合平時(shí)考勤，最后按10%計(jì)入課程總成績(jī)。6-2期末考試期末考試成績(jī)50%覺效果等進(jìn)行評(píng)分。7-1（評(píng)估定課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算辦法，建議其他專業(yè)