市政給排水設(shè)計報告范文

市政給排水設(shè)計報告范文第一篇市政給排水設(shè)計報告范文第一篇前言：

20xx年x月x日和x月x日在四位老師的帶領(lǐng)下我們展開了為期2天的給水排水專業(yè)的實習。老師們認真辛苦的為我們講解了各種設(shè)施和圖紙，在此我要對4位老師說一聲謝謝。

正文：

實習目的：認識學習是學生在學習專業(yè)課之前的一個重要環(huán)節(jié)，通過認識實習讓我們對所要學習的專業(yè)有一個基本的感性認識，為以后專業(yè)知識的學習打下良好的基礎(chǔ)。同時通過學習，使我們對給水排水工程有了初步認識和了解，提高了我們對給水排水工程的認識知道了給水排水工程是城市建設(shè)的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統(tǒng)。

污水管道設(shè)計的主要內(nèi)容包括:

2劃分設(shè)計管段，確定各設(shè)計管段的設(shè)計流量;

3進行管道的水力計算，確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。

1.確定當?shù)氐谋┯陱姸裙交虮┯陱姸惹€;

2.劃分排水流域，進行雨水管渠的定線;

3.劃分設(shè)計管段，計算各設(shè)計管段雨水設(shè)計流量;

4.進行管渠的水力計算，確定各設(shè)計管段的管徑、坡度、標高及埋深。

5.繪制管渠平面圖及縱剖面圖。

市政給排水設(shè)計報告范文第二篇畢業(yè)實習是給水排水工程專業(yè)教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識，擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計內(nèi)容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業(yè)設(shè)計(論文)題目有關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(論文)作好準備。

實習地點:自貢市第一水廠(長土)

自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠

實習時間:至

自貢市第一水廠實習

(一).水廠

(二).實習內(nèi)容:

1.了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求。

自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴重，城區(qū)過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后，冬干、春旱接踵而至，致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū)：貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近，交通方便。

出水水質(zhì)：采取遠程在線監(jiān)控：原水水質(zhì)控制點(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導管)、濾前水質(zhì)控制點、濾后水質(zhì)控制點(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質(zhì)。

2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

水廠規(guī)模：自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

工藝流程：

3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

1)取水構(gòu)筑物：設(shè)計原則及位置選擇，形式和構(gòu)造，操作管理的內(nèi)容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

2)混合、反應設(shè)備(絮凝池)：混合設(shè)備類型，設(shè)計運行參數(shù)。反應池形式、構(gòu)造及設(shè)計要點，設(shè)計運行參數(shù)(流量、停留時間、g、gt)。

3)斜管沉淀池：構(gòu)造、工作特點、設(shè)計運行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

市政給排水設(shè)計報告范文第三篇一、工程概況：

泉州泉南自來水廠有限公司，是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。

二、實習內(nèi)容：廈門校區(qū)建設(shè)工地：

由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè)，工程種類多，我們可以學到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大，有多個施工隊負責施工，我可以從學到同一工程的不同種施工方法，這是實習的一大收獲?，F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實習收獲做如下敘述：

（1）土方工程施工：

①、溝槽、基坑開挖：

a、土方開挖前的準備工作

為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行，施工方在土方開挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物；二是修建臨時的供水、供電管線及設(shè)施；三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。

b、定位放線

定位放線是采用水準儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號，以提高機械開挖時的效率，達到縮短工期的效果。

c、溝槽、基坑開挖

在確定好邊坡系數(shù)后，就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點，可以開挖停機面以下的土壤，不需設(shè)置進出口通道。我見到挖土機是在溝側(cè)開挖，也就是挖土機沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩(wěn)定性較差，且不好控制邊坡。

當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時，要開始設(shè)支撐，然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑，因為沒有設(shè)支撐，在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進度，而且容易造成工程事故。

②、土方回填：

a、回填前的準備工作

在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做，比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走，沒將水的漂浮物清理掉，也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好，為了防止土方回填時，尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞，在外壁上面鋪上一層白色泡沫，以前是在外壁用磚砌的。

b、土方回填

土方回填要符合設(shè)計要求，以保證填方的強度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系，采用相應的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時，要灑水濕潤；大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料，以保證回填的質(zhì)量。

c、壓實填土

填土要符合以下要求：密實度要求，含水量控制，鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土時，不但沒有作好回填前的準備工作，而且在回填壓實方面也沒做到位，只是將土料回填到基坑中，等回填土到達地面時，用挖土機碾過而已。（中水處理構(gòu)筑物深4米，地下室形式）。按規(guī)定應逐層壓實，大約回填20~30厘米，要碾壓4~5次，這樣才能達到設(shè)計要求。

（2）、鋼筋混凝土工程：

①、混凝土施工：

a、混凝土的攪拌

混凝土的攪拌分：人工攪拌和機械攪拌兩種。其中機械攪拌又分為自落式和強制式兩種。我在校區(qū)建設(shè)工地所見到的都是自落式攪拌?；炷恋臄嚢枰⒁庖韵碌那闆r；機械攪拌混凝土前，先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘，等筒壁充分濕潤后將水倒掉，再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時，石頭要減半加入，以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴禁改變配合比，嚴禁私自加減水量。

b、混凝土的運輸

混凝土的運輸要滿足以下的基本要求：要保持混凝土的均勻性，不產(chǎn)生嚴重的離析現(xiàn)象；要滿足規(guī)定的流動性；要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求，在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運送時要將道路整平；購買商品混凝土時，用混凝土攪拌運輸車運送時，運輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土，由于施工組織的不合理，混凝土攪拌運輸車有時在工地等待很長時間，再加上氣溫高，蒸發(fā)快，混凝土的坍落度嚴重不足，這將嚴重影響混凝土的質(zhì)量。

c、混凝土的澆注

混凝土的澆注要嚴格控制厚度，要注意分層離析；當混凝土的自由傾落高度超過2米時，要采用串筒等緩沖件（橋墩的澆注就是采用此方法）；澆注要連續(xù)進行，以保證構(gòu)筑物的強度和整體性。

d、混凝土的振搗

混凝土的振搗有人工振搗和機械振搗兩種。機械振搗是最常見的，都用機械振搗。除制作試件采用人工振搗外，常見的機械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法，都必須做到振搗到位，否則將影響澆注質(zhì)量。比如，中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位，有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。

e、混凝土的養(yǎng)護

混凝土養(yǎng)護的目的是為了保證水泥水化反應正常進行，為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件，防止水分過早蒸發(fā)，確保施工質(zhì)量。常見的養(yǎng)護方法是自然養(yǎng)護法中的濕養(yǎng)護，我在實習地所見到的均是自然養(yǎng)護的濕養(yǎng)護。其方法是在澆注完的混凝土表面上，覆蓋濕的砂、麻袋等，并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。

②、混凝土質(zhì)量控制：

a、混凝土試塊抗?jié)B實驗

抗?jié)B試件做6個為一組，試件一般要在同等條件下養(yǎng)護28天后進行實驗。

b、滿水實驗

凡是用以貯水的構(gòu)筑物，都要進行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水，后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實驗時，遇到了無充足的水來做實驗，如果做外滲實驗又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象，最后決定暫不做實驗先回填土，等適當?shù)臅r機再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的，將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象，拖延工期。

（3）、室內(nèi)外給排水管道施工：

①、室內(nèi)給排水管道施工：

a、消防管道

室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。

消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應安裝在門軸側(cè)；閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如食堂的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。（規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應小于，底部離地面高度不宜小于）。消防立管要用管卡在距地固定。

自動噴淋系統(tǒng)（國際會議中心的）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。（部分草圖見7月19日的實習日記）

b、給水管道

市政給排水設(shè)計報告范文第四篇本次畢業(yè)實習時間為20xx年2月26號至5月21號，在此期間，我系教師分組下去指導檢查學生實習情況，現(xiàn)把實習情況總結(jié)如下：

一、本次畢業(yè)實習的目的：通過生產(chǎn)實踐，開闊學生的視野，增長見識，了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理方式以及市政、設(shè)備工程先進的施工技術(shù)手段與施工管理狀況。使學生了解書本上理論知識的具體應用，培養(yǎng)學生分析、處理、解決實際工程問題的能力;了解實際工程中容易出現(xiàn)的問題并學習處理問題的能力;了解國內(nèi)外先進的施工技術(shù)與設(shè)備，新材料與新工藝。通過畢業(yè)實習這一實踐環(huán)節(jié)，將理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后進入實際工作做好充分的準備，提高學生綜合分析和獨立思考解決工程實際問題的能力。

二、學生實習情況學生實習的具體情況如下：

三、實習成果總結(jié)：

本次畢業(yè)實習涵蓋了設(shè)計、施工、施工圖預算、運行調(diào)試、監(jiān)測等多個方面。通過實習中期檢查以及對學生畢業(yè)設(shè)計文件和實習總結(jié)的評閱，發(fā)現(xiàn)學生在此次畢業(yè)實習過程中，取得預期效果，提高了學生的就業(yè)率。此次畢業(yè)實習成果總結(jié)如下：

3、通過此次畢業(yè)實習，使同學們加深了對專業(yè)知識的認識，能夠靈活運用專業(yè)知識;使同學們更好的了解自己，為自己畢業(yè)后的就業(yè)打下了基礎(chǔ);提高了學生的業(yè)務(wù)水平，為他們以后步入社會提供了經(jīng)驗。

四、本次實習不足：

本次實習不足的地方是實習時間太短，學生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個多月的時間;有的學生選擇的實習工作專業(yè)性不強;學校指導老師因精力有限，學校配合力度不夠，致使檢查次數(shù)少，指導力度不夠。

五、成績評定方法實習評定標準分為合格與不合格。具體評定方法為：學生考勤占20%，實習單位指導老師評語占60%，實習總結(jié)占20%。

市政給排水設(shè)計報告范文第五篇一、實習目的和要求

1.實習目的

學生參加實習,是理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合的重要機會,是提高政治思想水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).

給排水工程實習是給排水工程專業(yè)學生必須完成的課程之一。通過實習,可以使學生了解社會,接觸實際,增強群眾觀點﹑勞動觀念和社會主義的事業(yè)心﹑責任感,提高政治思想覺悟;通過學習,可以獲得給水排水工程的實際知識,鞏固所學理論,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,使學校教育與社會教育活的更好的結(jié)合，為畢業(yè)設(shè)計做好準備。

2.實習要求

(1).學生要重視向?qū)嶋H學習,向工人學習,多問多聽,記好筆記,寫好實習報告.

(2).嚴格遵守各項規(guī)章制度

①.學生往返實習場所應集體行動,不得無故擅自行動,確有原因者,必須向指導老師說明并應征得指導老師的同意.

②.學生實習期間一律不得請假,特殊情況需持證明經(jīng)指導老師批準,否則按曠課處理.

③.嚴格遵守工廠的規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意安全，遵守保密制度。愛護公共財務(wù)。

④.學生要注意路途安全，不得打架斗毆。

二、實習內(nèi)容

1.給水工程實習

通過觀看音像制品﹑現(xiàn)場觀摩﹑專題講座與車間班組跟班實習,進一步掌握城市生活給水常規(guī)處理工藝,熟悉其各個階段的工作機理以及各階段構(gòu)筑物的功能，類型，構(gòu)造，設(shè)計參數(shù)的確定，平面﹑高程布置，運行過程中的管理﹑控制﹑檢測,并進一步了解工業(yè)水處理工藝等專業(yè)知識.

2.排水工程實習

通過觀看音像制品﹑現(xiàn)場觀摩﹑專題講座與車間班組跟班實習,進一步掌握城市生活污水的一級﹑二級處理工藝,熟悉其各個階段的工作機理以及不同的處理方法所涉及的構(gòu)筑物的功能，類型，構(gòu)造，設(shè)計參數(shù)的確定，平面﹑高程布置，運行過程中的管理﹑控制﹑檢測,并進一步了解工業(yè)污水處理工藝等專業(yè)知識.

3.建筑給水排水實習

通過觀看音像制品﹑現(xiàn)場觀摩﹑專題講座與車間班組跟班實習,進一步掌握多層建筑和高層建筑冷熱水供應工程﹑排水工程﹑消防給水工程的專業(yè)知識.熟悉高層建筑內(nèi)各給排水設(shè)施的運轉(zhuǎn)操作及管理方法，了解其管線的布置和敷設(shè)方法，熟悉其設(shè)計原理，了解其設(shè)計方法及設(shè)計數(shù)據(jù)。了解相應的設(shè)計規(guī)范。

4.實習地點

給水工程實習地點：青云水廠、牛行水廠、朝陽水廠

排水工程實習地點：青山湖污水廠、紅谷灘污水廠

建筑給排水實習地點：江西消防博物館、和平里大酒店、江西國際金融中心

5.指導老師

黃老師、韓老師、歐陽老師、劉老師等

三、實習報告

1.給水工程實習

(1)青云水廠

青云水廠位于南昌市青云譜區(qū)，1986年10月30日由國家計委批復項目建議書，同意興建南昌市青云水廠，其建設(shè)規(guī)模為40萬m3/d，分兩期建設(shè)，每期20m3/d。工程委托中國市政工程中南設(shè)計院就贛江取水和設(shè)計青云水廠工程的可行性進行分析、研究和論證，并由江西省工程咨詢公司組織省內(nèi)外專家評估。在充分評估后，國家計委于1978年11月16日批準了該工程設(shè)計任務(wù)書。該工程由中國市政工程中南設(shè)計院負責設(shè)計，工程總概算為.37萬元。一期工程于1990年10月1日正式動工興建，1993年10月1日正式投產(chǎn)，每天供水20萬m3/d，濾后水小于2NTU，出水水壓為.

水廠分三期工程，每一期日出處理水量為20m3/d，第三期工程于20xx年投產(chǎn)，目前已經(jīng)投入使用。水廠建在靠近贛撫路的象湖洼地上。廠區(qū)共占地317畝，東西長約530m，南北寬約400m。西北角為廠附屬建筑區(qū)，東部和南部為生產(chǎn)區(qū)，一期和二期凈水構(gòu)筑物成對稱布局，后端為四層樓的水廠中心調(diào)度樓，進大門兩側(cè)有桂花園和三友園，整個水廠顯得寬廣、明快。

在廠里技術(shù)員的帶領(lǐng)下，首先參觀了加藥間。加藥間分兩層下層是溶解池，上層為溶液池，通過水泵的反復抽吸實現(xiàn)藥液與原水的混合。加藥系統(tǒng)采用德國技術(shù)，在設(shè)備間的電腦上可以清楚的看到加藥的過程和計量。從加藥間出來之后看到的是絮凝沉淀池，池子比較有特點，前部為折板絮凝池，后部則變成了隔板絮凝池。絮凝池之后為平流沉淀池，分為兩組，每組生產(chǎn)能力為10萬m3/d。

每組折板、隔板反應池尺寸為24m×27m×4m，折板反應時間為12min，隔板反應時間為12min。折板隔板反應池排泥方式為穿孔管氣動快開閥。每組平流沉淀池長，水流速為15mm/s，水力停留時間為，采用桁架移動泵吸式排泥。路過了沉淀池之后，技術(shù)員帶我們進了濾池間，由于濾池正在運行中，我們看不清管路的具體走向，但通過技術(shù)員的講解以及課本上學過的理論知識，我們知道濾池采用的是普通快濾池，用兩個虹吸管代替了兩個閥門。

單池過濾面積為，過濾速度為8m/h，濾沙層厚，砂粒徑～。濾池采用水泵反沖洗，反沖洗強度為15L/(s·m2)反沖洗水泵共兩臺，一用一備。一期和二期的濾池都為普通快濾池，不同的是一期的采用虹吸管而二期的都為電磁閥控制進水和抽氣，期間我問過技術(shù)員，二期改用電磁閥是不是說明閥門控制比虹吸管進水工藝更先進，技術(shù)員說每種技術(shù)都有各自的優(yōu)點，一期沒有采用電磁閥的原因是當時的技術(shù)水平不夠，國產(chǎn)的閥門及控制技術(shù)達不到水廠所需的控制精度，到了九十年代時，隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展水廠才引進了電磁閥門，使水廠的自動化水平上了一個新的高度。

水廠的三期工程則選用了V型濾池，進水及反沖洗實現(xiàn)了無人自動化。從濾池間出來后按照工藝流程我們來到了加氯間，加氯間平面尺寸為×，加氯操作值班間為16m2，除風機和起吊行車以及氯瓶外整個加氯系統(tǒng)成套引進，加氯機房安裝的兩臺先進牌4034C型符合環(huán)自動加氯機，一備一用。在液濾投加點處安裝的是兩臺美國產(chǎn)的先進牌1870E余氯分析儀，用于對后加氯工藝反饋測定。

市政給排水設(shè)計報告范文第六篇近年來,城市雨水內(nèi)澇頻發(fā),引起了社會各界的密切關(guān)注,如何解決城市雨水內(nèi)澇問題已經(jīng)成為一個迫在眉睫的研究課題.本文以雨水內(nèi)澇問題為研究對象,通過雨水內(nèi)澇原因、雨水控制單元理論、雨水控制指標體系、雨水量化模擬和雨水控制專項規(guī)劃等內(nèi)容來展開對雨水問題的深入研究.具體研究內(nèi)容如下：

(1)結(jié)合雨水內(nèi)澇問題,明晰城市雨水內(nèi)澇的成因

(2)提出雨水控制單元理論,闡述雨水控制單元理論的概念、模型、內(nèi)容和應用等

以雨水內(nèi)澇成因引出雨水控制單元理論的研究內(nèi)容,根據(jù)系統(tǒng)論和低影響開發(fā)理論對該研究的啟示,以量化控制某區(qū)域內(nèi)雨水徑流量為目的,結(jié)合現(xiàn)行城市規(guī)劃制度,提出雨水控制單元的概念、模型、雨水控制單元的應用原理、理論內(nèi)容和應用等.理論內(nèi)容包括水文環(huán)境承載力基礎(chǔ)分析、綜合徑流系數(shù)的評估與設(shè)定、飽和徑流系數(shù)的確定方法以及雨水控制指標體系的建立及效益評估與修正等.

(3)提出雨水控制指標體系,分析指標體系構(gòu)成并闡述該指標與城市控制性詳細規(guī)劃指標的關(guān)系

根據(jù)量化控制雨水控制單元內(nèi)雨水徑流量的需求,提出雨水控制指標體系,包括綜合控制指標和分項控制指標.綜合控制指標包括暴雨重現(xiàn)期、綜合徑流系數(shù)和場地豎向指標；分項控制指標包括建筑密度、綠地率、鋪裝滲透率、自然滲透地表率等.分析制定各雨水控制指標的方法和原理,并闡述與控規(guī)指標的關(guān)系和銜接方法.

(4)結(jié)合雨水控制單元理論,模擬論證雨水控制單元指標體系的雨水控制效益

應用SWMM軟件1對雨水控制單元在不同雨水控制指標下進行雨水徑流總量、徑流峰值、流速、滯水持續(xù)時間等指標進行模擬,通過模擬結(jié)果的分析,總結(jié)雨水控制單元在不同控制指標情況下的雨水排放數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,論證雨水控制指標的實效性,并歸納雨水技術(shù)措施控制雨水徑流方面的效益.

(5)提出雨水控制專項規(guī)劃的內(nèi)容和保障規(guī)劃實施的措施

市政給排水設(shè)計報告范文第七篇我們這次實習地點是上海市。年3月4日入住同濟大學。從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤、開埠較早、經(jīng)濟繁榮發(fā)達，改革開放以來，更見迅猛發(fā)展，成為國際大都市，消防技術(shù)和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質(zhì)、水文、人文環(huán)境、經(jīng)濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建筑給排水和給水、排水處理廠，我們分別去了新世紀樓、上海第一百貨商店、月浦水廠、石洞口污水處理廠、第一八佰伴、寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠等幾個具有代表的地方。以下是我在實習中了學習到的一些具體內(nèi)容。

實習地點：新世紀樓、上海第一百貨商店、第一八佰伴

1、水源能保證系統(tǒng)水量和水壓要求。

2、輕危險級和中危險級的建筑物中設(shè)有穩(wěn)壓水泵或氣壓給水設(shè)置。氣壓罐的儲水量不小于3m”。

以上建筑的主要區(qū)別在于逃生方法的不同，新世紀樓是防火卷簾自動留有一定的空間逃生，在特定時間內(nèi)自動關(guān)閉;上海第一百貨商店、第一八佰伴是防火卷簾門旁設(shè)有專門的逃生門。這些建筑都是高度大于50m的建筑，室外消防用水量為30l/s，室內(nèi)消防用水量為40l/s，火災延續(xù)時間按2h計算;自動滅火系統(tǒng)消防用水量為30l/s，火災延續(xù)時間按1h計算。

實習地點：月浦水廠、石洞口污水處理廠

實習內(nèi)容：上海市月浦自來水廠坐落于上海寶山區(qū)聯(lián)水路167號，主要承擔上海市寶山區(qū)和閘北、普陀二區(qū)部分地段的供水任務(wù)，日供水能力40萬立方米，是上海第一家使用長江水為原水的自來水廠，其原水由直徑為1200mm與1400mm的進水管從長江引入。上海市月浦自來水廠建有日處理10萬立方米的平流式沉淀池四座，日處理能力20萬立方米的氣水反沖濾池(由普通快濾池改建)和日處理能力20萬立方米的“v”型濾池各一座，建有容積為7000立方米的清水庫四座，容積為5000立方米的清水庫二座和日供水能力40萬立方米的輸水泵房一座。水廠采用了折板、直板和相對直板絮凝池，反應時間均為15min;混凝劑在低溫時采用堿式氯化鋁，活化硅酸助凝，大于15℃時采用硫酸鋁;沉淀池采用的是平流式沉淀池(沉淀池長130m，水深，停留時間t=～45min，排泥周期6～8h，采用虹吸式刮泥機排泥，出水為穿孔集水槽集水);過濾采用“v”型濾池(濾速v=8m/h，過濾周期t=60h，出水濁度，濾池的水頭損失～2。5m，濾池的沖洗方式為氣沖4min，氣水混合沖3min，水沖5min)。

市政給排水設(shè)計報告范文第八篇畢業(yè)實習是給水排水工程專業(yè)教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識，擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計內(nèi)容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業(yè)設(shè)計(論文)題目有關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(論文)作好準備。

實習地點:自貢市第一水廠(長土)

自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠

實習時間:至

自貢市第一水廠實習

(一).水廠

(二).實習內(nèi)容:

1.了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求。

自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴重，城區(qū)過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后，冬干、春旱接踵而至，致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū)：貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近，交通方便。

出水水質(zhì)：采取遠程在線監(jiān)控：原水水質(zhì)控制點(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導管)、濾前水質(zhì)控制點、濾后水質(zhì)控制點(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質(zhì)。

2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

水廠規(guī)模：自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

工藝流程：

3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

1)取水構(gòu)筑物：設(shè)計原則及位置選擇，形式和構(gòu)造，操作管理的內(nèi)容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

2)混合、反應設(shè)備(絮凝池)：混合設(shè)備類型，設(shè)計運行參數(shù)。反應池形式、構(gòu)造及設(shè)計要點，設(shè)計運行參數(shù)(流量、停留時間、g、gt)。

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3)斜管沉淀池：構(gòu)造、工作特點、設(shè)計運行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

畢業(yè)實習是給水排水工程專業(yè)教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識，擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計內(nèi)容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業(yè)設(shè)計(論文)題目有關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(論文)作好準備。

實習地點:自貢市第一水廠(長土)

自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠

實習時間:至

自貢市第一水廠實習

(一).水廠

市政給排水設(shè)計報告范文第九篇我國高速的城市化進程改變了土地原有的水文條件,在氣候變暖的趨勢下,許多城市面臨洪澇災害、環(huán)境水質(zhì)污染和水資源缺乏等緊迫的現(xiàn)實問題.傳統(tǒng)以排水、防洪為單一功能的市政工程基礎(chǔ)設(shè)施,其規(guī)模建設(shè)多落后于城市發(fā)展,已無法應對日趨嚴峻的雨洪問題,并且缺乏在生態(tài)環(huán)境、雨水資源利用方面的價值.城市單純依靠工程基礎(chǔ)設(shè)施進行雨洪管理的方式需要加以轉(zhuǎn)化.本文提出的基于雨洪管理的節(jié)約型園林綠地的設(shè)計方法,旨在從風景園林領(lǐng)域拓展我國雨洪管理的方式,對于城市可持續(xù)發(fā)展有積極意義.

論文先通過梳理雨洪管理的發(fā)展歷程,分析出向園林綠地規(guī)劃設(shè)計拓展的雨洪管理發(fā)展趨勢,針對我國園林綠地建設(shè)的現(xiàn)狀,提出在規(guī)劃層面需基于自然水文過程,設(shè)計層面需將雨洪管理納入設(shè)計的基本環(huán)節(jié).

論文著重論述了基于雨洪管理的節(jié)約型園林綠地設(shè)計方法,即在城市園林綠地中進行雨水徑流的滯留、滲透、傳輸、凈化、調(diào)蓄利用的系統(tǒng)的設(shè)計方法,涉及四個層面.首先,梳理出該專項設(shè)計的流程,闡述了依據(jù)氣象水文條件與立地條件進行雨水徑流控制設(shè)計的步驟與方法.其次,歸納該專項設(shè)計所應用的徑流控制技術(shù)設(shè)施,對設(shè)施的功能、工程結(jié)構(gòu)、設(shè)計特征、規(guī)模計算、植被應用等層面進行說明.第三,闡述了基于雨洪管理的節(jié)約型園林綠地的設(shè)計途徑,從雨水徑流的滯留滲透、傳輸、受納調(diào)蓄三個環(huán)節(jié),深入論述徑流控制技術(shù)設(shè)施與環(huán)境的整合方式.第四,針對與城市建成區(qū)緊密聯(lián)系的公園綠地以及住區(qū)、學校、道路等附屬綠地,探討了不同類型的綠地在該專項設(shè)計層面應著重關(guān)注的要點.

論文以山西晉中社火公園為例,詳細說明了實踐項目中基于本地降雨條件、用地現(xiàn)狀進行雨水徑流控制設(shè)計的操作方式.

此外,論文附件中,針對北京地區(qū),提出基于雨洪管理的節(jié)約型園林綠地的設(shè)計導則,包括總則、適用范圍、設(shè)計原則、總體要求以及本地雨水徑流控制的設(shè)計方法,列出了部分量化的設(shè)計要求.

本文通過基于雨洪管理的節(jié)約型園林綠地設(shè)計研究,以期拓展現(xiàn)有的設(shè)計觀念,強化園林綠地中進行雨水徑流水質(zhì)、流量控制及雨水資源化利用的意識,推進我國節(jié)約型園林綠地的建設(shè)發(fā)展,從一定程度上緩解當前城市內(nèi)澇、水質(zhì)污染及水資源緊缺的現(xiàn)實問題.

市政給排水設(shè)計報告范文第十篇一。室內(nèi)給排水管道施工：

1、消防管道

室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。

消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地，允許偏差正負2mm;栓口朝外，并應安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1。4~固定。

自動噴淋系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

2、給水管道

室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm，上面的距地約200cm。

室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后，方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。

3、排水管道

排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。

排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時，要在此處設(shè)置一個清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個檢查口，檢查口應朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。

室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。

二。室外給排水管道施工：

1、消防管道

消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述：

先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關(guān)閉進水閥，等壓力表顯示0。2~0。3mpa時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到1。2mpa時，停止加壓，并關(guān)閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于1。15mpa，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在0。4~0。5mpa之間時，也可認為合格。(此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1。5倍，但不小于0。6mpa實驗壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0。05mpa，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合)。

2、排水管道

金陽小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0。8倍大管管徑處相平。

很快，五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?，F(xiàn)就實習情況做如下總結(jié)：

通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業(yè)的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力;通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，可以說是從不知到認識的跨越;通過實習，增強了理論聯(lián)系實際的能力，彌補了課堂上的不足;通過實習，為以后專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎(chǔ)，也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實習，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習內(nèi)容相當豐富，增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

市政給排水設(shè)計報告范文第十一篇城市園林綠化系統(tǒng)狀況是衡量城市文明和城市現(xiàn)代化的重要標志,其建設(shè)倍關(guān)注,許多城市都在進行綠地生態(tài)建設(shè),積極擴大綠地面積、提高綠地覆蓋率、優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),同時也越來越注重城市園林綠化事業(yè)的科學管理和信息系統(tǒng)的建設(shè).城市道路、路燈、橋梁、給排水等市政設(shè)施是城市經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展水平高低的重要標志,也是城市防災、救災的必要保證.而目前行業(yè)管理中遇到不少問題,包括管理中缺乏有效的載體,管理手段跟不上等一系列難題.對于中小城市的城市管理,可以考慮二者合一,建立城市園林綠化市政綜合管理信息系統(tǒng),為科學管理城市和城市信息化建設(shè)服務(wù).

本文把廣西來賓市的城市園林綠化和市政設(shè)施的管理作為研究對象,運用3S技術(shù),開展城市園林綠化綜合信息的數(shù)據(jù)采集研究,并在此基礎(chǔ)上進行多元數(shù)據(jù)構(gòu)成與組織分析,設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與管理模式.根據(jù)需求分析和工作流技術(shù)對城市園林綠化綜合管理信息系統(tǒng)進行了設(shè)計與研建,實現(xiàn)了城市的園林綠化日常管理、園林綠化市政工程管理、園林綠化市政設(shè)施管理三大功能.論文主要對以下幾個方面的內(nèi)容進行了研究并取得了相關(guān)的成果:

1)運用現(xiàn)代測繪技術(shù)和3S技術(shù)對研究區(qū)的城市園林綠化和市政設(shè)施的空間數(shù)據(jù)、屬性數(shù)據(jù)的獲取方式進行了研究,保證了系統(tǒng)設(shè)計與研建所需的數(shù)據(jù)的客觀標準性、科學性、準確性.

2)在分析城市園林綠化綜合管理業(yè)務(wù)需求的基礎(chǔ)上,引入工作流技術(shù)研究體系對城市園林綠化綜合管理信息系統(tǒng)的總體框架、邏輯構(gòu)架、軟件構(gòu)架進行了設(shè)計.

3)城市園林綠化市政綜合管理信息系統(tǒng)基于C#和.NET開發(fā)平臺,采用B/S和C/S結(jié)構(gòu)相結(jié)合的構(gòu)架,將MIS與GIS無縫集成,實現(xiàn)了業(yè)務(wù)管理的系統(tǒng)化、及時化和自動化,首次提出了在新興的中等規(guī)模的地級市建立園林綠化和市政管理信息系統(tǒng)二者合一的解決方案.

市政給排水設(shè)計報告范文第十二篇2007年*一號文件明確提出:“農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安.”將“三農(nóng)”問題與國家強盛和社會安定緊密聯(lián)系起來,要求積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),扎實推進新農(nóng)村建設(shè),全面落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會.隨著*一系列支持農(nóng)村發(fā)展的政策的出臺,國家財力大幅度向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民傾斜,有力提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進了農(nóng)民增收,開創(chuàng)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新局面.然而,長期以來所形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)之間發(fā)展的不平衡仍然十分明顯,農(nóng)村地區(qū)的道路交通、給水排水、電力通訊、供熱燃氣、環(huán)境衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平低下,國家對農(nóng)村的投入增長與整體經(jīng)濟發(fā)展速度不匹配,資金投入不足、布局不合理,遠不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的需要.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)載體,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力、建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),是農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的基本保障,是農(nóng)民最愿意、最迫切需要解決而又能做成的事情.因此,探討農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施合理配置問題對解決“三農(nóng)”問題、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建“和諧社會”具有較強的理論價值和現(xiàn)實意義.本文根據(jù)國內(nèi)外農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置相關(guān)研究,從中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)狀出發(fā),分析中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置的影響因素和變化機制,找出中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置存在問題和形成原因,綜合評價了中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置水平,在借鑒國外農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,提出優(yōu)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置的對策.

按照論文邏輯關(guān)系與結(jié)構(gòu),論文分為七章.

第一章緒論.介紹了論文的研究背景、目的和意義,對國內(nèi)外研究動態(tài)作了較為全面、客觀的綜述,提出了本文的研究思路與方法.

第二章農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置理論與機理分析.對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的范圍進行了界定,闡述了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的內(nèi)涵及其配置優(yōu)化的相關(guān)理論,分析了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置水平的影響因素,探討了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化配置的機理.

第三章中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析.以中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施中道路交通、給排水、能源和環(huán)境衛(wèi)生等數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施實地調(diào)查,從建制鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村莊三個尺度對全國省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置建設(shè)情況進行對比分析,歸納總結(jié)出中國不同地域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置的特點.

第四章中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置水平省域差異測度.在分析中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,采用層次分析法,以建制鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村三個尺度綜合評價中國省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置水平,分析省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的空間分異特征.通過綜合評價,反映了中國及省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置發(fā)展整體情況.針對不同省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置特征,采用不平衡指數(shù),選擇農(nóng)村人口數(shù)、農(nóng)村面積、農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)總值、社會固定資產(chǎn)投資和農(nóng)村固定資產(chǎn)投資等5項指標,分析了省域農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的不平衡性.

第五章北京市密云縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置優(yōu)化實證研究.根據(jù)中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置理論和評價方法,以北京市密云縣為例,分析了該縣建制鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村莊三個層次農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置的現(xiàn)狀,結(jié)合密云縣總體發(fā)展規(guī)劃,驗證分析了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化配置的一般規(guī)律和發(fā)展途徑.

第六章農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置優(yōu)化對策.通過中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配置理論研究、綜合評價和實證分析,結(jié)合我國農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,提出了積極推進多尺度下建制鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村莊空間布局規(guī)劃建設(shè)方法,健全完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)技術(shù)標準體系,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施共建共享配置研究,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置優(yōu)化的投融資管理,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置集成關(guān)鍵技術(shù)示范研究,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施運營管理,強化政府和市場在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配置中的重要作用等優(yōu)化對策.

第七章為結(jié)論、創(chuàng)新和展望部分.論述本研究的基本結(jié)論,陳述研究創(chuàng)新點,找出本研究的不足之處,展望本研究未來的發(fā)展方向.

市政給排水設(shè)計報告范文第十三篇一、實習目的

1.了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。

2.了解污水廠水處理流程。

3.了解城市給水水廠處理流程

4.給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.

5.通過實習培養(yǎng)學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣。

6.通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩(wěn)定專業(yè)思想。

二、實習內(nèi)容

1、建筑給排水工程

7月3日早上，專業(yè)老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后，我們開始了為期一周的實習。

我們先到前湖校區(qū)建工樓實習。

建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分

建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

前湖校區(qū)建工樓為13層，為高層建筑。

市政給排水設(shè)計報告范文第十四篇給水排水專業(yè)三地實習報告范文

一、工程概況：

泉州泉南自來水廠有限公司，是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。

二、實習內(nèi)容：

廈門校區(qū)建設(shè)工地：

由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè)，工程種類多，我們可以學到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大，有多個施工隊負責施工，我可以從學到同一工程的不同種施工方法，這是實習的一大收獲?，F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實習收獲做如下敘述：

(1)土方工程施工：

①、溝槽、基坑開挖：

a、土方開挖前的準備工作

為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行，施工方在土方開挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。

b、定位放線

定位放線是采用水準儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號，以提高機械開挖時的效率，達到縮短工期的效果。

c、溝槽、基坑開挖

在確定好邊坡系數(shù)后，就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點，可以開挖停機面以下的土壤，不需設(shè)置進出口通道。我見到挖土機是在溝側(cè)開挖，也就是挖土機沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩(wěn)定性較差，且不好控制邊坡。

當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時，要開始設(shè)支撐，然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑，因為沒有設(shè)支撐，在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進度，而且容易造成工程事故。

②、土方回填：

a、回填前的準備工作

在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做，比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走，沒將水的漂浮物清理掉，也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好，為了防止土方回填時，尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞，在外壁上面鋪上一層白色泡沫，以前是在外壁用磚砌的。

市政給排水設(shè)計報告范文第十五篇一.實習目的

本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業(yè)知識的實際應用，對將要學習的專業(yè)知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認識，熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯(lián)系相結(jié)合，進一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。

二.實習內(nèi)容

本次實習為期三天，周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區(qū)自來水廠，實習主要內(nèi)容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠，見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結(jié)。

福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站

水泵房內(nèi)有電源箱、消防供水設(shè)備和生活供水設(shè)備。主要有消防控制柜，消防泵，噴林泵。消防穩(wěn)壓控制柜，穩(wěn)壓泵。供水控制柜，供水泵(如果有高層，還有高層專用供水設(shè)備)

泵房排污控制柜，排污泵。以及消防水箱，生活水箱、穩(wěn)壓罐。

平時一般只要開動一臺供水泵，穩(wěn)壓罐內(nèi)氣囊和水，通過充放氣達到控制水壓的作用。

污水處理站設(shè)有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物，污水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機密閉用一個大管道排氣，以免影響周圍空氣質(zhì)量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。

排澇站設(shè)在河岸旁，排澇站有三臺抽水機，根據(jù)水位高低自動調(diào)節(jié)開動臺數(shù)，抽出的水通過水渠排到河里。

福州西區(qū)自來水廠

福州西區(qū)水廠概況

西區(qū)自來水廠福州鼓樓區(qū)洋橋西路260號，金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝，一期有16有濾池，二、三期總共有14個濾池，處理量各為30萬噸每天，過濾面積分別為108平方米和121平方米，是福州最早的水廠，也是自來水總公司的前身，建于1956年。一期擴建于1991年，92年底投產(chǎn)，處理水量為30萬噸，1998年和XX年進行了2次擴建，每次擴建15萬噸，預計每天處理總水量60萬噸，而實際日流量35—50萬噸，每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外，全廠每天產(chǎn)生廢水1萬多噸，排放廢水濁度1~2度。

水處理工藝

采用常規(guī)處理方式，處理的工藝流程：混凝→沉淀→過濾→消毒

(1)從閩江上游取水，經(jīng)一級泵把水提升通過兩條管徑為米的管道輸送，并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合，怪過程須迅速，一般30秒內(nèi)。

(2)輸送到折板式反應池，水與藥進一步進行物理化學反應，大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀，再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。

(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設(shè)計的v型濾池)，濾池中采用直徑為毫米、厚度為米的單層石英砂過濾(濾池中還設(shè)有蓄水反沖洗，隔一定時間對石英砂進行沖洗，既保證了過濾速度也保證了出水的濁度，濾后濁度為小于度)。工作原理為：原水經(jīng)渾水渠進入濾池，自上而下流經(jīng)顆粒濾料層時，水中雜質(zhì)被截留，清水由配水系統(tǒng)匯集流出濾池，進入清水池。隨著濾層中雜質(zhì)截留量的逐漸增加，當出水要求不滿足時，濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時，沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態(tài)，沖洗廢水流入沖洗排水槽，再經(jīng)渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。

(4)加氯消毒分三次。把氯氣經(jīng)過加氯機后往水中加氯，加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續(xù)的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒，過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多，加氯機可設(shè)定為手動和自動，但是、指示器上out(開度)升高時，說明加的氯氣越多，反之越少。

加氯系統(tǒng)分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制，加氯量為，采用增壓泵和水射器聯(lián)合