工作計劃怎么用英語回答

工作計劃怎么用英語回答第1篇工作計劃怎么用英語回答第1篇本學(xué)期是高三沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有很大地進(jìn)步。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市、全省定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

三、引進(jìn)競爭機制

針對每一次大的考試成績，總分、等來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)和未實現(xiàn)目標(biāo)情況的比較，尋找差距，尋找原因，以求得在下次考試中實現(xiàn)突破。

四、營造高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

通過主題班會、講座等形式，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的'交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

五、爭取各科老師的大力支持，做好培優(yōu)和轉(zhuǎn)差，要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

六、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

1、選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

4、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

七、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

計劃已定，重在行動，為把高三（10）班帶成文明班級，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗！

工作計劃怎么用英語回答第2篇IamahighstudentamweakinmoststudentsinmyclassaregoodatEnglish.

SoIhavetoimprovemyEnglishandcatchupmakeaEnglishStudywillspend20minutesrememberingwordseveryfindthatIonlyrememberasmallnumberofwords.Secondly,ImustlistentotheteachercarefullyinIwilldothehomeworkeverycourse,listeningtotheEnglishtapeseverydayisnecessary.

SometimesIwillreadsomeEnglishwritings.Thirdly,IwilloftenuseEnglishandcommuncatewithclassmatesinSunday,IwilllearnEnglishontheInternet.Thisismyplan.

工作計劃怎么用英語回答第3篇1、每學(xué)期將協(xié)助組織部的干部培訓(xùn)完成一次學(xué)生干部室外素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

2、根據(jù)學(xué)生會各個部門需要，每期我們將適時對部分部門進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。素質(zhì)拓展訓(xùn)練要求及安排：

●任何部門如有團(tuán)隊素質(zhì)拓展需要必須提前一個月向?qū)嵺`提出書面申請報告;●本部門將按該項目在本月的比重選擇幾個部門做訓(xùn)練;

●本部門會在申請報告提出三天內(nèi)答復(fù)該申請部門訓(xùn)練時間安排;

●訓(xùn)練后本部門將發(fā)出一定數(shù)量的訓(xùn)練反饋表下發(fā)至被培訓(xùn)者，本部門將于被

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計算機工程系團(tuán)總支學(xué)生分會

培訓(xùn)部門部長協(xié)調(diào)并及時解決反饋表的收發(fā)事務(wù)。

●本部門將按階段性及時整理訓(xùn)練完整資料存檔

學(xué)生會工作計劃2023（9）

一、部門定位

(一)部門性質(zhì)

組織部是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團(tuán)委加強全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團(tuán)支部開展活動，并對學(xué)生會全體干部進(jìn)行考評、選拔、任用和監(jiān)督。

(二)工作宗旨

嚴(yán)謹(jǐn)高效，民主團(tuán)結(jié)。

(三)主要工作

了解和掌握全院團(tuán)組織的基本情況、團(tuán)員證的注冊和管理，團(tuán)員登記、團(tuán)費收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團(tuán)校、舉辦和考評團(tuán)日活動、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干、部長考評和星際干事量化考核、完成學(xué)生會交辦的其他任務(wù)。

二、內(nèi)部建設(shè)

(一)例會制度

我部的例會時間定于每周一晚21：45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應(yīng)提前向部長請假。在部門會議上應(yīng)按要求遵守會議紀(jì)律，認(rèn)真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學(xué)做好會議記錄。要求發(fā)言時當(dāng)積極發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認(rèn)真聆聽他人發(fā)言講話，保證會議順利進(jìn)行。

例會會議上，及時的對工作進(jìn)行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進(jìn)行批評與自我批評的力度。

(二)干事培訓(xùn)

我部各個部長將對新干事耐心地進(jìn)行一系列培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)生會，能夠盡快地投入到學(xué)生會的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。其培訓(xùn)包括：office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報意識培訓(xùn)等。同時定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。

(三)小組長負(fù)責(zé)制

每周設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

(四)優(yōu)秀干事評選：

本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機會當(dāng)選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚，以鼓勵干事積極投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設(shè)，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進(jìn)行培養(yǎng)，以強化本部門的后備力量。

(五)部內(nèi)分工

組織部的工作量多且復(fù)雜，因此需要干事分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，對工作進(jìn)行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學(xué)、有進(jìn)步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會。每月輪流寫好計劃和總結(jié)并按時上交，重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團(tuán)日活動的考評以及團(tuán)工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業(yè)，按時通知和轉(zhuǎn)達(dá)上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團(tuán)支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

(六)部門互助

在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學(xué)生會的各個部門的活動，并力求做到，為整個學(xué)生會增光添彩。

(七)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，干事學(xué)習(xí)部長的經(jīng)驗，干事相互學(xué)習(xí)，部長向干事學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，取長補短、共同進(jìn)步。此外，還要走出本部，像其他部門學(xué)習(xí)各方面的能力，在學(xué)習(xí)的過程中，也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力等等。

學(xué)生會工作計劃2023（10）

本年度開始，紀(jì)檢部將在各位老師的指導(dǎo)和新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生會紀(jì)檢部的工作，在承上啟下的同時有創(chuàng)意性地發(fā)揮紀(jì)檢部的職能作用,提高學(xué)生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力，，本部將繼續(xù)致力于加強紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運行提供應(yīng)有保障。同時配合各系及學(xué)院其他部門做好各項工作使各項工作有條理,有步驟地開展，特擬定計劃如下：

工作計劃怎么用英語回答第4篇一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃以及教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果，重過程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。

二、奮斗目標(biāo)

1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。

2、使學(xué)生學(xué)會良好的學(xué)習(xí)方法，做到樂學(xué)、會學(xué)。

3、語、數(shù)、外，各科合格率達(dá)到95%以上，優(yōu)生達(dá)到50%以上，尖子率達(dá)到30%以上。

三、主要工作及措施

1、切實抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的'良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級學(xué)生的榜樣。

2、蹲點畢業(yè)班，上好思品課，幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。

3、每學(xué)期第一周上好班會，聽取他們的意見和建議，了解學(xué)生們的動態(tài)，更好的為服務(wù)。

4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們溝通、交流。為他們減壓，給他們以支持與協(xié)調(diào)。

5、加強對學(xué)生們的教育，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處，、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、單元測試進(jìn)行檢查，監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

四、激勵機制

1、為了充分調(diào)動學(xué)生們的積極性，對成績突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎勵。

2、班級工作抓得好，學(xué)生情緒穩(wěn)定，不出安全事故，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，在班級上進(jìn)行表揚，為他們的成長搭建平臺，充分體現(xiàn)他們的人生價值，讓他們感覺成功的喜悅。

工作計劃怎么用英語回答第5篇1、高數(shù)、英語補習(xí)班;四級培訓(xùn)班;學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

2、干部培訓(xùn);學(xué)生會全體成員大會(強調(diào)素質(zhì)問題)

5、科協(xié)迎新晚會;交誼舞培訓(xùn)與院系間聯(lián)誼;宿歌大賽

6、校運動會;籃球聯(lián)賽;校籃球聯(lián)賽;其它體育活動

學(xué)生會工作計劃2023（16）

上期的活動大多是各部門各司其職，部門間的交流甚少，各部門的干部之間的交流來往也不多，各部門間的信息流通也并不是很流暢，因此，在這起的時間里，希望能夠加強各部門之間的交流與合作，做到各司其職卻又彼此協(xié)作，爭取每次活動所有活動所有會干都能充分了解活動詳情并嫩膚積極參與到活動中去，爭取又所收獲。

在上期的.活動中，會員參與的興致并不高，希望這期的活動更能引起會員的興趣，積極參與學(xué)生會的活動，打出學(xué)生會的聲勢。

對于我們財務(wù)部來說，在這一學(xué)期因?qū)W生會經(jīng)費有限，因此會適度地節(jié)減開支，在盡量滿足各部門需求的同時節(jié)約經(jīng)費開支，同時也希望學(xué)生會能爭取些贊助以緩解經(jīng)濟(jì)局面，財務(wù)部也會在提供各部門所需的同時積極參與到學(xué)生會其他部門的活動中去，加強部門之間的協(xié)作。

在新的一期里，新的活動中，希望我們共同努力，創(chuàng)造協(xié)會新的輝煌！

工作計劃怎么用英語回答第6篇一、復(fù)習(xí)時間：20xx年5月3日——6月18日

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：牛津小學(xué)英語3A——6B重點復(fù)習(xí)6A、6B。

三、復(fù)習(xí)方法

1、根據(jù)學(xué)生實際具體安排

已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年英語，學(xué)生水平不齊，兩極分化比較嚴(yán)重。要根據(jù)學(xué)生的實際給每個學(xué)生制定不同的目標(biāo)。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生要求要降低一些，讓他們掌握四會的知識，在原有的基礎(chǔ)上有所提高。對較好的學(xué)生要求要提高，使他們達(dá)到優(yōu)秀的同時要對英語有全面的駕馭能力，有較強的自主學(xué)習(xí)能力。在復(fù)習(xí)前，應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)生實際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)的盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點的疏漏。

2、教法講究條理性和針對性，不能走馬觀花。

我把復(fù)習(xí)分成兩個階段。第一階段以教材為本，側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理，全冊快速地過一遍，通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點，講透語言點，對各單元的知識要點進(jìn)行梳理，同時應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型的過關(guān)，讓學(xué)生對所學(xué)的英語知識進(jìn)行“查漏補缺”。復(fù)習(xí)教材上的對話和課文是最基礎(chǔ)的，可以幫助回想所學(xué)過的知識點，可以讓學(xué)生印象更加深刻。第二階段進(jìn)行演練階段，側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯的題目，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做筆試和聽力題的要領(lǐng)。比如做聽力題時，教學(xué)生利用空當(dāng)時間先把每題的選項做比較，在聽的時候可以事半功倍的找到相應(yīng)答案。單項選擇可以用排除法來做等等，通過分析和操練讓學(xué)生掌握每題的做題技巧。

3、學(xué)法突出實用性和合作性，發(fā)揮學(xué)生的主動性

在復(fù)習(xí)過程中，可以用小組合作的方式，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動作用，通過學(xué)生小組學(xué)習(xí)，一起歸納總結(jié)，一起分享學(xué)習(xí)的方法和成功的經(jīng)驗，一起完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，這種方法是很有效的。我通常在復(fù)習(xí)中采用優(yōu)生幫助中差生的方法，每個優(yōu)生掛鉤幾個中差生。通過聽寫的方法先過單詞和基本句型復(fù)習(xí)的第一關(guān)，老師再對個別很差的學(xué)生進(jìn)行把關(guān)。還有利用四人小組合作的形式，根據(jù)具體內(nèi)容，安排學(xué)生先進(jìn)行小組討論、歸納、總結(jié)。

在復(fù)習(xí)的最后階段，對于重難點、易混淆、易出錯的語言點，還應(yīng)多加復(fù)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí)，再拿出來跟學(xué)生細(xì)嚼，讓他們重點消化吸收。在復(fù)習(xí)的過程中，我還注意對學(xué)生英語能力的培養(yǎng)，進(jìn)行聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際時的語感、對語篇的理解能力以及能運用所學(xué)的英語知識解決實際生活中的'實際問題。

4、過程注意趣味性，營造寬松的復(fù)習(xí)氛圍。

復(fù)習(xí)階段時間緊、內(nèi)容多而雜，學(xué)生壓力大，情緒波動也大。對于自感壓力太大的同學(xué)，我們要耐心地疏導(dǎo)、鼓勵他們，使其能在平靜寬松的氛圍中進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于他們的點滴進(jìn)步，都要給予及時的表揚，激發(fā)他們學(xué)好英語的動力，幫他們樹立信心。

此外，復(fù)習(xí)安排還要注意勞逸結(jié)合，減輕學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，我們可以在復(fù)習(xí)過程中穿插游戲，歌曲，討論，表演等形式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?？梢约ぐl(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、綜合復(fù)習(xí)。

這一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行綜合性的練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生綜合運用語言的能力。所以教師要多方位、多角度的訓(xùn)練題型，給出多種類型的題目讓學(xué)生多見識，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，隨時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃。

總之，在復(fù)習(xí)階段，我覺得有三點比較重要：

一是紀(jì)律要穩(wěn)定。到了升學(xué)考試的前一個月，學(xué)生的思想不穩(wěn)定，容易浮躁，注意力不集中。這種情況下，成績很難提高。一定要做好思想工作，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要。

二是時間要保障。緊靠一周三課時的英語課是不夠的，教師要合理安排復(fù)習(xí)時間，多給學(xué)生一些復(fù)習(xí)的時間，以切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

三是要著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，注意保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。陳舊的東西誰也不喜歡，因此不能總是老的東西來回折騰，不管是內(nèi)容還是形式都要有多創(chuàng)新，學(xué)生才會樂于學(xué)習(xí)。四年的英語學(xué)習(xí)，為了迎接考試，也為了學(xué)生能夠更好鞏固這四年所學(xué)的英語知識，能夠更好的與初中英語進(jìn)行銜接，也為了能使學(xué)生取得好成績，永遠(yuǎn)保持對英語的學(xué)習(xí)興趣。我做了如下復(fù)習(xí)安排。

工作計劃怎么用英語回答第7篇一、指導(dǎo)思想

為了確保20xx屆中考取得好成績，我們按照市、區(qū)和學(xué)校部署，團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師，提高認(rèn)識，明確明年中考目標(biāo)，同時加強教學(xué)管理，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，求真務(wù)實，抓緊抓嚴(yán)抓實，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，爭取圓滿完成本屆初三畢業(yè)和中考任務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析

(一)學(xué)生方面

本屆學(xué)生是學(xué)校第六屆畢業(yè)生。現(xiàn)有8個教學(xué)班267人。從本屆學(xué)生入學(xué)情況分析，情況很不理想。大批學(xué)區(qū)學(xué)生流失。報到率不到50%。從七年級到八年級的發(fā)展來看，總體上也是不理想，全面發(fā)展的尖子生只是極個別的學(xué)生，絕大多數(shù)學(xué)生各學(xué)科成績發(fā)展不平衡、總體處于下游階段。從入學(xué)幾次考試與實驗中學(xué)對比分析，也說明我們后面的任務(wù)很重。

(二)教師隊伍

從本屆九年級25位教師的師資來看，絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富。有多年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗。缺點是理科較弱。

三、工作思路

班主任要加強對班級的組織管理，抓學(xué)生的思想教育，保學(xué)生有穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)，抓家校配合，保緊密聯(lián)系，做到家校齊抓共管;任課教師要抓差補差、抓學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率，抓優(yōu)促尖，保合格率的同時，努力提高平均分、優(yōu)秀率。教務(wù)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊和諧，抓質(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)中考總體目標(biāo)--總均分在公辦學(xué)校前列。

四、主要對策

(一)提高認(rèn)識、統(tǒng)一認(rèn)識。

20xx年是高中招生改革的第一年，市教育局領(lǐng)導(dǎo)對公辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高度重視，已經(jīng)將其上升為關(guān)乎教育公平和社會穩(wěn)定的高度了。同時20xx年中考成績也將對我校的社會形象以及持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

學(xué)校將通過行政會議、全體教職工會議、初三年級工作會等平臺廣泛宣傳20xx屆畢業(yè)班工作的重要性，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，營造氛圍，凝心聚力，把20xx屆畢業(yè)班工作放在本年度中心位置上。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)扶持力度。

建立校長蹲點畢業(yè)年級，分管校長、教導(dǎo)主任協(xié)助，年級組長主要負(fù)責(zé)的管理機制，提高辦事效率，給予畢業(yè)年級在人員安排、經(jīng)費等方面優(yōu)先的政策。

(三)明確目標(biāo)，落實責(zé)任。

1.均分目標(biāo)，全市公辦初中前列，保五爭三。

2.優(yōu)秀目標(biāo)，第33名考生分?jǐn)?shù)線在公辦學(xué)校中位居前列。

目標(biāo)依據(jù):

1.本屆學(xué)生進(jìn)校門檻分以及每學(xué)期期末考試成績;

2.我校歷屆總體中考成績。

而抓好臨界生成績的提高又是保證20xx年中考指標(biāo)完成的關(guān)鍵。因此，狠抓臨界生是初三年級本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各學(xué)科應(yīng)投入大量的時間和精力狠抓臨界生的轉(zhuǎn)化工作。在抓臨界生的工作中做好以下幾個落實:

落實各班臨界生的名單;落實臨界生的偏差科目;落實各科臨界生的輔導(dǎo)老師及輔導(dǎo)方法。在輔導(dǎo)中要責(zé)任落實，起點適度，注重基礎(chǔ)，定期檢查，及時會診，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，真正把臨界生工作落到實處;落實輔導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)差效果;落實與臨界生家長的聯(lián)系，取得家長的支持和配合。

(四)加強教學(xué)常規(guī)管理。

進(jìn)一步加強初三年級的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考試的'教學(xué)常規(guī)管理。

各備課組長計劃要明確、總結(jié)應(yīng)及時，發(fā)揮備課組長的作用，明確常規(guī)要

求，加強檢查督促，使要求得以落實。

1.及時召開年級組教師會議，布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。

2.本學(xué)期繼續(xù)實行空堂補課安排。

3.班主任隊要做好班級學(xué)生中考報名、考試管理工作。

(五)加強教學(xué)研究。

著重加強課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)、資料和考試的研究，改進(jìn)研究方式(如召開新老年級對接會等)，提高研究效果，推進(jìn)研究成果的應(yīng)用。全年級教師要認(rèn)識到課堂教學(xué)的重要地位，樹立以學(xué)生為主體、以學(xué)生的發(fā)展為本的教學(xué)意識，以提高教學(xué)技能技巧和指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)為目標(biāo)，最大限度的發(fā)揮每一節(jié)常態(tài)課的作用。嚴(yán)禁課堂教學(xué)的隨意性、盲目性，避免無效的教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

此外，要求各學(xué)科既要有全面的計劃，也要有階段性的方案。既要重視知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)、能力的提升，還要注意關(guān)注細(xì)節(jié)。如考試的技能技巧，解題的規(guī)范性。各備課組長要做好本學(xué)科教學(xué)安排，有計劃有側(cè)重點的安排好各階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容，把握好復(fù)習(xí)方向，精心選好相應(yīng)的習(xí)題。各備課組要研究近幾年的中考試題，確定備課思路、難重點。明確什么是必考內(nèi)容，哪部分應(yīng)該細(xì)講強化。

繼續(xù)完善與其他學(xué)校的聯(lián)考制度，及時總結(jié)，取長補短。

(六)加強考核力度。

制定完善學(xué)校中考獎勵辦法，調(diào)動教師教學(xué)的主動性、積極性。

(七)改善學(xué)風(fēng)。

通過多種形式使初三學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感，制定奮斗目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

(八)加強家校溝通。

改進(jìn)家校溝通方式，增加溝通頻率，提高溝通效果，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生家長的作用。

(九)重視春招

學(xué)校要主動與春招學(xué)校聯(lián)系，邀請春招學(xué)校到校動員，為春招工作提供便利;班主任要全力做好家長與學(xué)生工作，曉之以情，動之以理;科任教師要積極配合，全員動員。力爭全年級春招學(xué)生比例達(dá)到20%(50人左右)。

總之，本屆教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。計劃的關(guān)鍵是實施，本學(xué)年工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以我們九年級的各任課教師和班主任們務(wù)必按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行。深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們花園初中的中考目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

工作計劃怎么用英語回答第8篇http:///藍(lán)天外語培訓(xùn)

Jeica在北京學(xué)漢語，她的中國朋友要是遇到了不知道用美語怎么說的詞，就會來請教她。今天是莊明要問的：放鴿子

Jeica：喲，莊明，你干嘛氣沖沖的？

ZM:今天真倒霉!我剛讓人放鴿子了!

Jeica:鴿子？Pigeon?Idon'tget:放鴿子，就是你和別人約好，結(jié)果對方卻沒來!誒？美語里這個該怎么說？

Jeica:Oh!Youmeanyouarrangedtomeetsomeone,butthepersonwasano-show!

藍(lán)天外語質(zhì)量承諾：包學(xué)會，學(xué)不會全額免費重學(xué)！零基礎(chǔ)英語入門學(xué)習(xí)首選！

Jeica:Yes!ButZhuangMing,whowasthisno-show?Yourboyfriend?

ZM:嗯怎么說呢。我約好去見一個從來沒見過面的男生，是別人介紹的，就算是??相親吧!

Jeica:噢，我明白了!Youwentonablinddate!

ZM:blind后面加上date--約會，blinddate，就是相親嗎?

Jeica:Yes!ifyourfriendsetyouupwithsomeoneyou'venevermetbefore,that'scalledablinddatesusuallyendup:可不是么!就說我今天這個相親對象吧，直接放我鴿子，害我白等。

Jeica:Inthiscase,ZhuangMing,yousay^v^Igotstoodup^v^!我被人放了鴿子。

ZM:stoodup不是“站起來”的意思么？我可沒一直站著傻等啊!

Jeica:you^v^standsomeoneup^v^,youfailtoshowupata:哦!不去約會，放別人鴿子，就可以說standsomeoneup。而我是被放鴿子，所以你說我--gotstoodup!

Jeica:That'sright!我也常被放鴿子!Lastmonth,Ihadadatewithareallycuteguy,buthestoodmeup!唉，也別生氣了，還是說說你今天都學(xué)了什么吧!

ZM:第一，“爽約，沒來”，可以說no-show;

第二，放別人鴿子，可以說standsomeoneup;

第三，“相親”可以說blinddate!

零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)入門包學(xué)會

工作計劃怎么用英語回答第9篇Iwillbeinthethirdgradenow,Sincethehighschoolentranceexaminationiscomingsoon,thereisagreatneedformetomakeapreciseplanofmystudies.

FromSeptembertoNovember,Iwillfollowtheteachersinthenewlessonslearning,andafterclass,thecontemporaryexercisesarenecessary.

Beforetheendofthefirstterm,Iwillreviewallthelessonsfrombeginningagain.

FromMarchtoApril,reviewallIhavelearnedasecondtime.

BeginningfromApril,modelstestsshouldbethedaysbeforetheexam,Iwillgooverallthemistakesinthepapersandhaveagoodrestfortheexam.

Ihopethisplancanfurthermystudies.

工作計劃怎么用英語回答第10篇1.結(jié)合干事的課表和個人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會根據(jù)采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動有一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動結(jié)束后馬上或最遲十二個小時之內(nèi)將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙，將照片傳給錢鵬，工作計劃《新聞部工作計劃》。

2.安排好副部的工作，充分調(diào)動大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對于新聞稿的寫法及相關(guān)照片的拍攝，也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長，充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

3.做好《工作簡報》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報》中好的板塊，同時對一些板塊進(jìn)行改良或加入一些新的版塊。讓同學(xué)們通過《工作簡報》了解學(xué)院的最新動態(tài)，同時吸引同學(xué)們主動來新聞部做客投稿，盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。

4.做好采訪工作，即《在你身邊》欄目的開展。每個月針對同學(xué)們關(guān)心的一種現(xiàn)象或一件事進(jìn)行為期三周的三期采訪，最后整理出一份總稿。并擴大新聞的采訪量，及時采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的看法以及同學(xué)們對學(xué)院各項活動的反響，同時要求記者采訪要正式化，以真正提高干事作為一個新聞人的素質(zhì)。

工作計劃怎么用英語回答第11篇1.為什么我英語總是學(xué)不好?

初學(xué)英語者，最頭痛的事無非不知從何下手，無規(guī)律可循，今天背了背了這些單詞，明天忘記，反反復(fù)復(fù)，總是始于零。這好比，我們站在原點，周邊四周都是沒有路，前面沒有指示標(biāo)，我們從東走了幾步，感覺找不到路，于是又退了回來，從西出發(fā)，走了幾步，還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發(fā)，最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材，一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣，學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多，可以從朗讀開始，可以從閱讀簡單英文故事開始，可以從觀看電影開始，可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材，在不斷的學(xué)習(xí)方法中，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手，每天堅持學(xué)習(xí)，兩年內(nèi)進(jìn)行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人，勢必不應(yīng)該避重就輕，只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程，的確會有些枯燥。

2.什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?

在中國改革開放的英語教材中，我的學(xué)習(xí)階段，被譽為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作，外研社出版的《新概念英語全集》，即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機構(gòu)，如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了，但是《新概念英語》仍然不失時宜，成為英語學(xué)習(xí)的主要教材，另外，可以根據(jù)自己的需求，多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況，外研社在我還上大學(xué)那段時間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典，主要是因為它從聽說讀寫譯，全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四，在一次語言考試中，竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人，都是望塵莫及的。

3.那么，我們應(yīng)該如何開始新概念學(xué)習(xí)呢?

由于工作的原因，我們不方便帶著一本書走來走去，(雖然我上學(xué)時是這么做的。)由于科技發(fā)展，很多學(xué)習(xí)教材都電子化了，《新概念英語》也不例外，我目前也下載了，并堅持學(xué)習(xí)第四冊，以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上?；ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》，圖標(biāo)是NEC，左一紅豎杠藍(lán)底。

由于有一定英語基礎(chǔ)，我現(xiàn)在以《新概念第二冊》的第一遍范文，作為自學(xué)剖析。在軟件中，有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學(xué)習(xí)過程，對于我們目前的工作狀態(tài)，時間是差不多的。

a)當(dāng)我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學(xué),熟讀和理解，目的是在熟讀和理解文章過程中，減少難度。這部分，要求：單詞部分能夠默寫或聽寫。

b)當(dāng)熟悉單詞后，我們并不著急去看原文和文章，而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋，看懂和理解后，對自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求：對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來，背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。

c)當(dāng)完成理解上面兩個部分之后，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進(jìn)行反復(fù)聽，聽三到五遍后，看自己能理解多少。要求：聽懂大意。

d)完成聽這部分內(nèi)容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯，之后對照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解。其實，大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時候整體文章順下來，其實不太難了。要求：達(dá)到內(nèi)容完全理解。

e)不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí)，打比方這時候燒開水的話，頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化，直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音)，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來，不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào)，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來。隨時隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基，后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程，絕不能偷懶和忽略。要求：在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。

此外，英語學(xué)習(xí)的方法還很多，比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等，我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個教材，勢必完成以上過程，才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。《新概念英語》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的，在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后，覺得有一定難度。可以從第一冊后面部分開始。如果覺得難度在50%一下。那么，我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后，后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難，堅持更難。預(yù)祝你成功!

以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧，也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。

4.口語提高技巧

1)每天堅持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文，堅持模仿唯妙唯俏，只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了，語調(diào)對了，老外才能明白你說什么。另外，模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句，鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。

2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料?？蛇x擇自己熟悉的先聽，這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以，聽力好的人，口語也不會太差，(個別人才除外。)準(zhǔn)備個小本子，隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子，多多朗讀，達(dá)到脫口而出的地步。參加一些英語口語角，你學(xué)習(xí)的詞句，大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆，那樣你沒有太多說話的機會，只能練習(xí)聽力?？谡Z是實踐出真知。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí)，那樣的話，提高不是很多。每次有準(zhǔn)備，把所準(zhǔn)備的盡量用上，反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會深深地刻在你腦子里。達(dá)到一定能力的表達(dá)時，關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等，可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話，慢慢地你就能詞能達(dá)意了。幾乎所有學(xué)習(xí)某項技能的人，都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話，你永遠(yuǎn)不會知道水到達(dá)100°后是什么樣的。

大致順序：模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)

工作計劃怎么用英語回答第12篇1、NowmoreandmorestudentslikestudyEnglish,foritisthebestpopularlanguageintheworld.Iamoneofthem,too.IstartedstudyEnglishsince1996,whenIwasingrade4ofprimaryschool.AlthoughitisalongtimeformetostudyEnglishstudy,butmyEnglishisnotgood.MyCET-4scoreisonly428,Idon’tknowhowlongIcouldpassCET-6test,too.

ButnowIhaveanotherchangetolearnEnglishlessons,IamconfidentthatIcanimprovemyEnglishresults,aslongasIworkhard.SoImustformulationadetailedplanforEnglishstudy.First,listeningcarefullyineveryEnglishlesson.EnglishlessonsarethemosttimeformetocontactEnglish.Ineedtreasuresthetimeandmakefulluseofit.Second,speakingusuallyandloudly.Everylanguagestudyhasthesameway,useitmoreandmoreaspossible.Third,readingbooks.IwanttoreadsomeEnglisharticlesinthenexttwoyears,suchasChinaDaily,21stCentury,Skynews.Finally,insistonwriting.PracticeistheonlywaytoimprovethelevelofEnglishwriting,soIneedtowritemoretomybest.

LearningEnglishisalonglastingwork,wemustinsistonit.ThereisaproverbinChina,”Livesold,learnsold”.Irememberitclearly.

2、Withtherapiddevelopmentofthesociety,moreandmorepeoplehavebegantorealizeifyoudon’twanttohaveanexperienceofcultureshock,pleasestudyEnglishhardandspeakitfluently.Asastudyofanewlife,learningEnglishisalsomyimportanttaskforthefurthereducation.So,itisnecessaryforeveryonetowriteaplanforEnglishstudy.AndIwilltrymybesttostudyEnglishwellduringtheyears.

First,toinsistentwillleadtovictory.Inordertoenhancethepersonallistening,speaking,reading,writingandtranslationability,persistentexposuretoEnglishisessential.Ofcourse,waysandmeansisvaried.

Then,combinetheEnglishstudywithprofessionallearningconsciously.Asaprofessional,foragooddevelopment,furtherstudyofEnglishisnecessary.

Lastbutnottheleast,ifpossible,fortheopportunitytogoabroad,hatmaybethebestwaytolearnEnglish.Languagelearningenvironmentisthebestteacher.

3、AlthoughI’mapostgraduateofYanshanUniversity,myEnglishlevelisonlylearnedmyEnglishhardinmyundergraduateperiod,IwilldomybesttomyEnglishforpostgraduatesinthenewterm.So,Ihavemadeaplanformystudyasfollows:

Firstofall,Imusttoholdself-confident.Iknowtheself-confidentisveryimportanttome.ThoughIdidn’tpastCET6,IneverlosemyinterestandIwilladheretomyplan.Followingtheteacher’splanalsoisimportant.

Secondly,Iwillworkhardinreading,listening,speakingandwriting.Iwillreadarticleseveryday,suchasChinaDaily.IalsoflipthroughsomeEnglishwebsite.InordertoimprovemyEnglish,IsetdownsomeEnglishlisteningexercises,andlisteningEnglisheveryday.Ineedtorememberwordseveryday,25perday.Onweekend,Itrymybesttowriteajournal.

Thirdly,Imustensurethelearningtimetostudy,andnevermakeexcuseformyself.

IbelieveIhavetheabilitytofulfillmyplanandpastwanttoputintopracticewhathasbeenlearned.

工作計劃怎么用英語回答第13篇1、全面貫徹落實新課標(biāo)，一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本。

2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為核心，以課改為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo)，以教師角色、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣?，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿，把課改工作落到實處。力爭保質(zhì)保量的完成六年級教學(xué)任務(wù)。

一、分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)

由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大，借讀生多且知識差，都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實際的問題。據(jù)以此，針對今年情況提出：“提高優(yōu)秀率，減少不合格率，爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

二、提高素質(zhì)，確保質(zhì)量

本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實踐中，從課堂教學(xué)中要效益，以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì)，以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研，提高教師的科研意識和水平，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍，以培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和操作能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，力爭教師教有特色，學(xué)生學(xué)有個性。

三、計劃具體，落實到位

為保證今年我校六年級工作，制定了具體的計劃，并采取可行性措施使各項工作落實到位。我們在教師的隊伍配備上啟用了一批年富力強，教學(xué)能力較高的教師擔(dān)任本年級的教學(xué)工作。在六年級教師會上，校長要對學(xué)生狀況進(jìn)行分析，并對教師指出具體做法，提出具體要求。鼓勵教師齊心合力，共同協(xié)作，更新方法，調(diào)整心態(tài)，提高效率。要求教師要用人格魅力、語言魅力吸引學(xué)生，教學(xué)要講求藝術(shù)性，拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生愿意接受老師的教育。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，要“細(xì)、實、早”地對本班情況進(jìn)行分析，及時總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到心中有數(shù)，學(xué)會反思。家長會上，要把今年學(xué)校六年級情況向家長作介紹，與家長進(jìn)行較好的溝通，以取得家長支持。學(xué)生會上，準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，加強學(xué)生的心理健康教育，加強師生間的溝通。如何調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性、積極性，要靠學(xué)生這一內(nèi)因，如何使這個內(nèi)因充分發(fā)揮其能動性，是更好地完成畢業(yè)班工作的根本，要使根本問題得到解決，就要采取切實可行的方式，把升學(xué)工作的重要性、必要性講給學(xué)生，使學(xué)生們從根本上得以重視，使他們的目標(biāo)明確、態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明、思想一致，各個都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去，使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計劃進(jìn)行?！氨?yōu)補差，不放過一個學(xué)困生”，是我們提出的口號。讓學(xué)困生會聽課，有學(xué)習(xí)的積極性，讓他感受到在進(jìn)步，讓他體驗學(xué)習(xí)成功的愉悅，同時讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性。再如：年級組專欄，將以豐富的內(nèi)容向?qū)W生展示，既介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為，又要宣傳榜樣，以此來鼓勵學(xué)生進(jìn)步。如，將要開展一些有利于學(xué)生發(fā)展的活動，

(1)：開展“明天我是總經(jīng)理”活動，在學(xué)生中征集活動方案，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感;

(2)：展開小組討論活動，讓學(xué)生在小組討論中學(xué)會做人、學(xué)會合作，使之成為新課程要求下的一代新人;

(3)：開展“我們個個都能行”的創(chuàng)新、展示活動，以展示每位學(xué)生的才華;

(4)：開展英語“課本劇”比賽活動，一方面加深學(xué)生對英語課文的理解，另一方面，也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù);以促進(jìn)英語水平提高，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

(5)：開展年級學(xué)科競賽活動，以體現(xiàn)學(xué)生的個性價值，鼓勵成功。

總之，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，狠抓落實，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。

工作計劃怎么用英語回答第14篇父親節(jié)用英語怎么說?

HappyFather'sDay父親節(jié)快樂爸爸，父親節(jié)快樂

Daddy,happyfather'sday

首先，我們來學(xué)習(xí)一下父親節(jié)英語怎么說？父親節(jié)：Father'sDay!父親節(jié)快樂：HappyFather'sDay~!

下面我們來學(xué)習(xí)一下和父親節(jié)有關(guān)的英語知識：

我們漢語中也有許多關(guān)于父親的成語、諺語。如：父慈子孝、父為子隱、父紫兒朱、父嚴(yán)子孝、父債子還，等等。

英語中也有許多關(guān)于father的詞語:

一、諺語

1)Thewishisfathertothethought.愿望是思想之父。

2)Thechildisfatheroftheman.三歲定到老。

3)Likefather,likeson.有其父必有其子。

4)Amiserlyfathermakesaprodigalson.有吝嗇的父親必有敗家之子。

5)Manyagoodfatherhathbutabadson.好父親偏生不肖子。

6)Thesinsofthefathersarevisiteduponthechildren.父輩的罪孽，會及子孫。

7)Thefatherbuys,thesonbigs,thegrandchildsellsandhissonthigs.老子買地，兒子蓋房，孫子賣產(chǎn)，重孫討飯（big:build;thig:beg)。

8)Fatherearnsandsonspends.老子掙錢兒子花（老子挑重?fù)?dān)，兒子穿綢緞)。

9)Onefatherismorethanahundredschool-masters.一個父親勝于一百個教師。

10)Onefathercansupporttenchildren;thechildrencannotsupportonefather.一個父親可以供應(yīng)十個孩子，十個孩子卻不能供養(yǎng)一個父親。

二、習(xí)語

1)fromfathertoson從父到子，世代相傳

2)begatheredtoone’sfather/sleepwithone’sfather見老祖宗去，死

3)liewithone’sfathers葬于故鄉(xiāng)

4)thefather(andmother)ofa非常大的；十分嚴(yán)重（或嚴(yán)厲）的5)Thefatherofawhipping一頓痛打

6)beoldenoughtobesb.’sfather比某人年齡大多了

三、固定短語

1.宗教文化

1)FatherChristmas圣誕老人

2)fatherconfeor告解神父；聽人吐露真情的人

3)aghostlyfather聽?wèi)曰诘纳窀?/p>

4)FatheroftheChurch早期基督教著作家

5)Fatheroflies謊言始祖，惡魔撒旦

6)TheFatheroflights上帝

7)HolyFather羅馬教皇

2.歷史文化

1)FatherAbraham慈父亞伯拉罕(指美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯)

2)FatherofEnglishnovel英國小說之父(指SamuelRichardson,1689?761;亦指HenryFielding,1707?754)

3)FatherofEnglishPoetry英國詩歌之父(指喬叟[GeoffreyChaucer]）

4)FatherofHisCountry國父(美國指第一任總統(tǒng)華盛頓[1722?799])

5)FatherofHistory歷史之父（指希羅多德[Herodotus])

6)FatherofWaters百川之父(美國密西西比河的美稱）

3.其他

1)naturalfather生父

2)fatherright父權(quán)，父親繼承權(quán)

3)FatherTime時光老人（擬人化的時間，常以一手握著長柄大鐮刀，一手舉著沙漏長髯的老人表示）

4)fatherfigure受尊敬的人，長者

工作計劃怎么用英語回答第15篇組織和舉行各種有助于同學(xué)們身心健康，豐富業(yè)余生活的文體娛樂活動，如開展各年級的足球賽、籃球賽，并通過比賽，組建xx學(xué)院足球隊、籃球隊，以備戰(zhàn)校級各項比賽。同時準(zhǔn)備與其他兄弟院系聯(lián)系進(jìn)行多場友誼賽，共同提高比賽水平。另外計劃舉行首屆計科師生乒羽比賽。使教職工與學(xué)生們同場競技，既可在緊張的學(xué)習(xí)工作之中放松心情，又增強了師生之間的聯(lián)系與交流。

其次，在日常活動中多發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，積極組織和帶領(lǐng)同學(xué)們參加和舉行各項才藝演出活動。

針對理工科學(xué)生普遍存在的人文素質(zhì)較差的現(xiàn)狀，學(xué)生會在新一學(xué)期中積極準(zhǔn)備，計劃舉行一系列的活動以提高大家的綜合素質(zhì)。如召開社交禮儀方面的講座、邀請成功的企業(yè)家作報告、實行課前十分鐘演講、開辦以社會熱點問題或校園生活為主題的沙龍等，使同學(xué)們在各方面的能力上得到提升，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

工作計劃怎么用英語回答第16篇中秋節(jié)用英語怎么說

中秋節(jié)英語怎么說

中秋節(jié):Mid-autumnFestival;Mid-autumnDay;TheMoonFestival

中秋節(jié)快樂!HappyMid-AutumnFestival!

中秋節(jié)英語對話

Cathy:Hello,Betty.你好，貝蒂。

Betty:Hello,Cathy.你好，凱西。

Cathy:DoyouknowtheMid-AutumnFestival?

你了解中秋節(jié)嗎?

Betty:No,IyouintroducetheMid-AutumnFestivalforme?

你能給我介紹一下中秋節(jié)嗎?

Cathy:OfMid-AutumnFestivalisoneofthetwomostimportantholidaysintheChinesecalendar,andisalegalholidayinseveralcelebratetheendofthesummerharvestingseasononthisdate.當(dāng)然。中秋節(jié)是兩個最重要的農(nóng)歷節(jié)日之一，并且在幾個國家定為法定假日。農(nóng)民在這個日子里慶祝夏季收獲季節(jié)的結(jié)束。

Cathy:Traditionally,onthisday,Chinesefamilymembersandfriendswillgathertoadmirethebrightmid-autumnharvestmoon,andeatmooncakesandpomeloestogether.傳統(tǒng)上，在這一天，中國的家人和朋友將聚在一起欣賞明亮的中秋月，在一起吃月餅和柚子。

Betty:Wow,thatsoundsyoutellmewhentocelebratetheMid-AutumnFestival?

哇，這聽起來真好啊。那你能告訴我什么時候慶祝中秋節(jié)嗎?

Cathy:TheMid-AutumnFestivalisonthefifteenthdayoftheAugust,chinesecalendar.中秋節(jié)是陰歷的8月15日。

Betty:Really?Almost.是嗎?快到了。

Cathy:Yes.是的。

Betty:Iwishyoucouldcomewithme。

我希望你能和我在一起。

Cathy:Noproblem.沒問題。

Betty:Thanks,Cathy.謝謝你，凱西。

Cathy:Notatall.不用謝。

工作計劃怎么用英語回答第17篇2009用英語怎么說

2009:twothousandandnine

示例用法：

1.鋼鐵出口數(shù)據(jù)來源于2009年。

Steelexportdataisfor.那是2009年的6月。

Thatwasinjune.在2009年艾哈邁迪內(nèi)賈德也訪問了巴西。In2009mrahmadinejadalsovisited年，吉爾吉斯斯坦的政治氣候劇烈惡化。

In2009thepoliticalclimateinkyrgyzstandeteriorated.卡爾扎伊2009年贏得第二個五年任期。

Presidentkarzaiwonasecondfive-yeartermin2009.

工作計劃怎么用英語回答第18篇年級用英語怎么說

freshman大學(xué)一年級,sophomoreer二年級；junior三年級；senior四年級。畢業(yè)后就成bachelorI'minClaOneGradeOne.(我在一年級一班）InClaOneGradeOne.（在一年級一班）

Heisastudent(B)Cla2,GradeSeven.（填空）.瑪麗大學(xué)一年級。

Maryisinherfreshmanyear.富于幻想的大學(xué)一年級生aviewyfreshman為大學(xué)一年級新生擬制教學(xué)大綱

Planaprogrammeoflecturesforfirst-yearstudents杰克決定大學(xué)一年級住校學(xué)習(xí)。

Jackdecidedtoliveinduringhisfreshmanyearatcollege.這條規(guī)則只適用于大學(xué)一年級學(xué)生。Thisruleappliestofreshmenonly.你在大學(xué)一年級時，是否各門功課都得優(yōu)。

Duringyourfirstyearofcollege,didyoumakestraightA's?老師對大學(xué)一年級學(xué)生講得太平淡無奇了，他們都感到厭煩。

Theteachertalkeddowntothefreshmen,andtheywerebored.他與一群花花公子交上了朋友，以至大學(xué)一年級兩門課程不合格。

Hegotinwithagroupofplayboysandfailedtwofreshmancourses.大學(xué)一年級的時候，他晚上在一個實驗室里當(dāng)洗瓶子的工人。

Duringhisfirstyearincollege,heworkasabottlewasherinalaboratoryintheevening.吉爾的腦子真笨，讀大學(xué)一年級時門門課都不及格。

Jillissuchablockheadthattheflunkedeverycourseasafreshman你大幾

whatgradeareyouin?

工作計劃怎么用英語回答第19篇近年來，我們卓有成效地加大了畢業(yè)班工作力度，中考成績逐年穩(wěn)步提高。年中考達(dá)省級示范高中線較上一年度略有提高。為確保學(xué)年度畢業(yè)班工作有序、有效展開，使我校中考成績再上一個臺階，特制訂本計劃。

一、分析現(xiàn)狀、明確目標(biāo)

本屆九年級共2個班，教師隊伍精干，新老結(jié)合，全體畢業(yè)班教師工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)能力強，能顧全大局、講奉獻(xiàn)，有較強的敬業(yè)精神和協(xié)作精神。

基于以上分析，我們完全有信心取得較以往更好的成績，本年度奮斗目標(biāo)：中考省示范計劃內(nèi)達(dá)線數(shù)超過上年度。努力完成中職招生計劃。

二、具體措施

畢業(yè)班工作是一項系統(tǒng)工程、廣告工程。系統(tǒng)作為整體，它的性質(zhì)和功能不是各要素性質(zhì)和功能的簡單相加。這就要求我們在工作中著眼于整體，合理調(diào)整局部，實現(xiàn)優(yōu)化的整體結(jié)構(gòu)，從而產(chǎn)生優(yōu)化的整體效益。廣告工程考得好，聲譽自然在外。

（一）各司其職，各負(fù)其責(zé)

1.成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：裴善和

組員：張琢、趙謀友、司先法、過世才及九年級班主任

畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議研究畢業(yè)班工作，小組成員經(jīng)常深入畢業(yè)班工作第一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為畢業(yè)班工作提供政策上的幫助和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，力爭實現(xiàn)既定目標(biāo)。

2.教務(wù)處要細(xì)致落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，做好日常教務(wù)工作。要求確保畢業(yè)班工作的有效性和有序性，確保畢業(yè)班資料的及時供應(yīng)，確?？紕?wù)工作萬無一失，同時要克服資料匱乏的困難，要多渠道獲取信息。

3.政教處、團(tuán)委要針對畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài)隨時加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，要使學(xué)生能正確的`對待學(xué)習(xí)、對待中考，另外要組織學(xué)生社會實踐活動。考前對畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

4.總務(wù)處要關(guān)心學(xué)生生活，做好學(xué)生后勤服務(wù)工作，以保證學(xué)生有健康的身體和充沛的精力投入學(xué)習(xí)。

5.班級要緊密配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的工作，負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，加強各科任教師間的協(xié)作。

6.畢業(yè)班教師要認(rèn)真鉆研教材、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，積極參加縣教研室組織的有關(guān)中考研討會。要隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，要加強對優(yōu)等生的針對性輔導(dǎo)，同時也要關(guān)注中等生和后進(jìn)生，要定期研討，確保所授科目在中考中取得較好成績。

（二）循序漸進(jìn)，分清主次

1.加快新課教學(xué)進(jìn)度。中考科目均應(yīng)于年3月底結(jié)束新課。

工作計劃怎么用英語回答第20篇1、學(xué)習(xí)委員例會

定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

2、舉辦＂不歸掛科路＂報告會

考試不及格，苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

對于剛?cè)胄４笠恍律?，對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài)，為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活，我們將邀請一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學(xué)長與他們進(jìn)行了經(jīng)驗交流。

4、舉辦一些較有意義，有創(chuàng)新的活動

（1）組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，如演講賽、辯論賽等，把良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步加強，同時也提高學(xué)生的個人能力，為同學(xué)們提供一個相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流的平臺。

（2）通過本部的工作，調(diào)動各院系系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，并為他們提供發(fā)揮才能的機會。

（3）組織、督促學(xué)校的學(xué)習(xí)類活動（如辯論賽、演講、朗誦比賽）的系內(nèi)選拔，使其做好準(zhǔn)備活動。

5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)

它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，揚長補短，是我們在與其他院系協(xié)作時的宗旨。具有高度的責(zé)任心與主動性，是配合完成其他院系組織工作的保障。

首先，及時了解其他院系、學(xué)生組織的活動詳細(xì)信息，包括活動性質(zhì)、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突，使同學(xué)們參與活動的熱情都有釋放的機會，其次，在承接各項活動時，要分清主次輕重，計算勝敗得失，一切以同學(xué)們獲得最大收益為宗旨。最后，恰當(dāng)處理與社團(tuán)等組織的關(guān)系，適當(dāng)合作，擴大活動的影響范圍，讓更多同學(xué)收益的同時，降低本部的投入成本。

以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

學(xué)生會工作計劃2023（4）

一、對自己工作要求、計劃：

工作計劃怎么用英語回答第21篇一、指導(dǎo)思想

1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2、整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)。

3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異。

4、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功;

5、注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。

總之，讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

二、教材分析

本冊教科書是人民教育出版社課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心依據(jù)教育部《義務(wù)教育課程英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新一年版)與美國圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)合作編寫的，它采用任務(wù)型語言教學(xué)模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。包括3個StarterUnits和9個Units，本書注重學(xué)生的創(chuàng)新意識和用語言做事情的能力的培養(yǎng)，話題廣泛生動，任務(wù)設(shè)計盡可能真實，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)

(1)單詞：重點掌握300左右個生詞;

(2)語法：一般現(xiàn)在時BE動詞的基本句型;物主代詞的用法;

(3)課文：聽懂課堂用語，并做出反應(yīng);逐步學(xué)會預(yù)習(xí)課文，初步理解課文大意;聽懂課文語音材料;學(xué)會查字典;

(4)書面表達(dá)：對人物特征進(jìn)行描述;能用正確的所謂寫信;描寫人物。

2、能力發(fā)展目標(biāo)

指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拼讀和預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力;通過比較級、最高級的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察分析問題的能力和思維能力;了解動物習(xí)性，培養(yǎng)描述動物特性的表達(dá)能力;對語言點的歸納能力;增強用英語談?wù)撨^去活動的能力;培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力。

3、情感目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)好習(xí)慣;增強自信心;進(jìn)行愛國主義教育;發(fā)展社會交往素質(zhì);尊敬長輩，與人和睦相處;培養(yǎng)獨立自主的能力。

四、學(xué)生基本情況

七年級(1)班現(xiàn)有學(xué)生36名，大多數(shù)學(xué)生的英語水平幾乎為零，大多數(shù)的學(xué)生對英語沒有任何興趣，大多數(shù)的學(xué)生沒有任何學(xué)習(xí)英語的策略和方法，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的重要性沒有認(rèn)識，動機不夠強烈。因此，學(xué)生的英語水平普遍比較差，而且學(xué)習(xí)水平不均，沒有在同一個起跑線上，加大了教學(xué)難度。

五、教學(xué)措施

1、堅持每天背誦課文中的`好句。要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。

2、每天記生詞，常用句子或習(xí)語，利用課前5分鐘進(jìn)行聽寫，保證效果并堅持下去。

3、認(rèn)真貫徹晨讀制度，規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

4、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度。對英語學(xué)習(xí)實行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

5、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。

6、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

7、實施^v^任務(wù)型^v^的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。

8、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

工作計劃怎么用英語回答第22篇首先歡迎從原四年級來到我們^v^年級的三位老師，歡迎加入我們四年級這個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭，他們的到來，為我們四年級組注入了新的活力，謝謝。

一、年級組現(xiàn)狀

1、整體情況

年級組現(xiàn)有577名學(xué)生，在升級考試中前720人有57名，分布在各班的情況是：1班3人，2班2人，3班5人，4班3人，5班2人，6班1人，7班8人，8班7人，9班14人，10班12人。年級組整體成績在中等偏下，不樂觀，需要加倍努力。

2、時間緊迫

我們學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定，沒有在假期補課，感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我們大家充分享受了一個安心愉快的暑假，使大家的身心得到了充分的休整，這樣我們的干勁會更足。假期里有幾位老師給我打電話問我們四年級什么時候補課，相信老師們在假期里已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，雖然沒有補課，但老師們一定會在開學(xué)會認(rèn)真上課，努力工作。據(jù)我了解，其他學(xué)校都在假期里違規(guī)補課，有的還補了半月之多，說明什么，一方面說明他們不夠自信，另一方面說明了時間的重要性，我相信我們的老師一定會牢牢把握住屬于我們的每一分鐘，不會遲到，不會早退。

二、措施與實施

1、紀(jì)律是學(xué)習(xí)和工作的保證。

①上課老師按時到班是最基本的要求，所以，晨讀、上課、自習(xí)、晚自習(xí)、周六日上課、業(yè)務(wù)活動等老師們必須按時到崗。晨讀，市一中是7：20到班，市四中是7：00到班，大家都是在拼時間，咱們就按7：20開始晨讀，語文英語老師務(wù)必在7：20前到班，班主任老師要保證學(xué)生在7：15打

掃完衛(wèi)生，時間有了保障，就要提高效率，也許其他學(xué)校的學(xué)生在無精打采中度過了早讀，但我相信我們老師會讓學(xué)生會在高質(zhì)量的學(xué)習(xí)中度過；周六日上課也是同樣要求，第一節(jié)課負(fù)責(zé)晨讀，到位時間是7：30，為了保證我們年級組工作的順利開展，我會找?guī)讉€老師一起檢查，當(dāng)然檢查沒有福利，沒有報酬，