小學(xué)生同步投稿范文

小學(xué)生同步投稿范文第一篇小學(xué)生同步投稿范文第一篇永在身邊的美，是什么?不是美麗的風(fēng)景，不是美麗的面孔，而是媽媽的愛，媽媽就算不在我身邊，可媽媽的愛卻一直在我身邊。

早上去上學(xué)，媽媽的一個(gè)吻陪我到放學(xué)，那是媽媽的愛。

冬天出去玩，一件溫暖的外套，陪我到回家，那是媽媽的愛。

媽媽在我身邊，那媽媽的愛就更多。

那是一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，雖沒有鵝毛大雪，可還是寒氣逼人。我在床上打著滾，捂著肚子不停地叫喚，媽媽在一旁焦急地抱著我，顧不上凜冽寒風(fēng)背上我直往醫(yī)院飛奔，到了醫(yī)院，媽媽臉上流著不知是汗水還是淚水。醫(yī)生看了看我對(duì)媽媽說要掛水，我一聽說要掛水就害怕地直往媽媽懷里鉆，媽媽輕輕摸著我的頭說：“乖寶寶，不怕，有媽媽陪著你，就不疼了，聽話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備幫我掛水時(shí)，媽媽把我的頭輕輕扭到一邊，還捂著我的眼睛，不讓我看，一邊講笑話給我聽，一邊還輕輕拍著我的背?？僧?dāng)針扎下去時(shí)，我依舊哭得撕心裂肺，在一看媽媽，媽媽已經(jīng)心疼得流下眼淚。

為了讓我不感到無聊，媽媽不停地跟我講故事和笑話，雖然媽媽的笑話一點(diǎn)也不好笑、故事也一點(diǎn)不好聽，但是我還是笑了。不知不覺，我在媽媽的故事聲中睡著了，醒來時(shí)，針已經(jīng)拔掉，媽媽一手拿著早已削好的蘋果，另一只手握著我的手，眼睛里流露出不舍的淚水問我：“寶貝，還疼嗎?”我搖搖頭，看著媽媽，頓時(shí)我有一種想哭的感覺。

媽媽的愛像一朵盛開的花兒一樣美麗無瑕，直至生命終止，媽媽的愛永遠(yuǎn)伴在我身邊。

小學(xué)生同步投稿范文第二篇在一座村莊，是漢，苗兩族雜居的村莊，有一個(gè)助人為樂的女孩兒，叫何年希，是漢族人。年希的老師告訴他們班的同學(xué)，語重心長地說：‘孩子們，你們知道嗎？在這個(gè)村莊里，有一個(gè)老奶奶，她的兒女到大城市里工作了，很少來看老奶奶。老奶奶的腿腳不方便，她非?？蓱z，你們能為她做些什么呢？’助人為樂的年希聽到了，心里想：我要幫助這位老奶奶。

放學(xué)了！年息為了幫助老奶奶，做完作業(yè)后，便挨家挨戶地尋找著這位老奶奶，經(jīng)過千辛萬苦的尋找之后，終于找到了老奶奶的家。老奶奶因?yàn)闉樯碜硬缓茫苌俅蚶砑依?，年?？吹搅死夏棠痰募依锬敲磁K，就開始幫老奶奶干起了家務(wù)來。她穿上圍裙，挽上袖子，用水灑在衣板上，用刷子把衣板洗干凈，再把衣服和被子拿出來洗，‘嚓嚓嚓，嘩嘩嘩?！岩路吹酶筛蓛魞舻?。洗完衣服，年希找來了掃把，勤勤懇懇地把地板掃干凈了。年希再看看飯碗，真臟??！‘唰唰唰’用布擦起來。??！真干凈！

過了幾個(gè)小時(shí)，老奶奶的家被年希打掃得干干凈凈，看著非常明亮。這是，來奶奶從房間里，扶著拐杖，顫顫魁魁地走過來。她被眼前的景象給感動(dòng)的留下了眼淚，慈祥地說：‘小姑娘，是你打掃的嗎？謝謝你！’年希聽了，笑了笑，可愛的說：‘這是我應(yīng)該做的事?！夏棠谭畔铝斯照?，向前走去，緊緊地?fù)肀е晗?，說：‘謝謝你，你不是我的親生兒女，但比我的孩子還乖巧懂事。'

苗漢兩族人，不是親人，但勝似親人！

小學(xué)生同步投稿范文第三篇從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多的事，有一件就是我最難忘記的事：去青島參加姑姑和姑父的婚禮。

第一天，我們?nèi)チ?08好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里，我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事，剛想叫爸爸媽媽一起去看，沒想到他們已經(jīng)自己去了。看完了快板，我們便去看真人演的武松打虎，以前我都是在電視上看到這些東西，現(xiàn)在可以近距離觀看，我真是好興奮呀！

第二天的早晨，我們開始正式地舉行婚禮，我的姑姑那時(shí)候可好看了，我還和她拍了許許多多的照片呢！姑姑的婚禮中，還有撒糖雨這個(gè)項(xiàng)目呢！我用我的火眼金睛在人群中尋找，不一會(huì)，我就找到了許許多多的糖果。回到了房間，姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。

第三天，我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘，我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水，可開心了。之后，我們?nèi)チ藰O地海洋世界，我在看海豚表演時(shí)，看見一個(gè)小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運(yùn)觀眾，我都別提有多羨慕了。

再美好的旅行也有結(jié)束的時(shí)候，我念念不舍地離開了青島。

小學(xué)生同步投稿范文第四篇誰都說童年是最純真、最難忘的歲月。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年。

這個(gè)暑假，我又多了一個(gè)新的伙伴，叫張渝欣，他比我小五歲，可機(jī)靈呢！我的爸爸帶他去看坦克，他坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，覺得不滿足，眼睛就骨碌一轉(zhuǎn)，裝模作樣地說道：“哎呀！我的眼睛近視了，看不清坦克是什么樣子！”爸爸果然中了他的計(jì)，帶他下了車，他一下車就跑到坦克旁邊，左看看，右摸摸興奮極了。一個(gè)當(dāng)兵的叔叔問他：“想上去嗎？”他又?jǐn)_擾頭，想了想，回答說：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，臉上就像抹了蜜一樣，放著光?？吹剿@副用小心計(jì)得來的成果，我不由自主的想到了我小時(shí)候的故事：

有一回，我在爸爸的戰(zhàn)友家玩，因?yàn)槟莻€(gè)叔叔沒有孩子，所以很喜歡我，經(jīng)常從抽屜里拿出一些糖來給我吃。

我就記住了那個(gè)抽屜里有許多好吃的糖。第二天，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我要去叔叔家玩！”媽媽沒有多想，同意了。

我到了叔叔家，就對(duì)叔叔說：“叔叔，那個(gè)抽屜里裝著什么呀？”叔叔打開抽屜：“裝著糖?！蔽颐髦蕟柕馈疤翘鸩惶?？”叔叔似乎知道我的心思，笑著說：“嘗嘗就知道了甜不甜了！”我如愿以償，跟叔叔說了再見。

童年總是人生中最記憶深刻的往事，童年像一只五彩繽紛的蝴蝶帶著我們的希望走向未來！

小學(xué)生同步投稿范文第五篇初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶的射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)候，我的心情卻不愉快。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。

難忘您的眼神??！那年，我升到三年級(jí)，聽說要換語文老師，我便迫不及待的想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見您那慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。

難忘您的笑容??！每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏行⌒〉某删停慨?dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，你的臉上綻放著笑，這是幸福的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

難忘您的批評(píng)呀！每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下彌天大禍時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神像刀子透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。

生命就像一列長長的火車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說：“姚老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

小學(xué)生同步投稿范文第六篇蟬發(fā)音的秘密蟬為么會(huì)發(fā)音，對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

小學(xué)生同步投稿范文第七篇有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無法預(yù)訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。

有一件事震驚全世界那就是大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷...。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。

轟轟轟......一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷，為了那4個(gè)孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。

小學(xué)生同步投稿范文第八篇同步作文是學(xué)生在語言組織方面的一種綜合性訓(xùn)練，通過作文訓(xùn)練，讓學(xué)生在語言組織上具有一定的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)，具有一定的創(chuàng)造性。

同步作文是小學(xué)語文的一種綜合性訓(xùn)練，通過作文訓(xùn)練，學(xué)生具有創(chuàng)造性、合理性、可操作性、有序性的特點(diǎn)。小學(xué)語文中不管是寫人敘事還是寫景抒情都是可以寫出新意的。比如，我們要在寫景時(shí)，把景物的最后一個(gè)景點(diǎn)的最后一個(gè)景點(diǎn)描寫出來。這樣，學(xué)生寫景時(shí)就能更容易把它寫得更好。

一、寫景作文要求：

一)寫景要抓住景物的特點(diǎn)，以景為主線。

一篇文章的最后一個(gè)景點(diǎn)，最重要的是要將最后一點(diǎn)的景色描寫出來。所謂景物的最后一個(gè)景點(diǎn)，不管景點(diǎn)的最后一個(gè)景點(diǎn)，也不管景物的最后一個(gè)景點(diǎn)。只要把最后一點(diǎn)寫得好，景色就可以寫得好。

二)寫景要注意景物描寫的方法，不能一味追求景物的主觀感受，應(yīng)寫出有代表性的景物。

三)要抓住景物的主動(dòng)點(diǎn)，有的放矢地描寫出景物。

四)要注意寫景觀時(shí)不能面面俱到，不能東拉西扯，要有重點(diǎn)有側(cè)重地描寫。

標(biāo)簽：小學(xué)生

小學(xué)生同步投稿范文第九篇那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。

記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭?？匆娮o(hù)士手上的針：又細(xì)又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預(yù)防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會(huì)更粗更尖。”聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧！

輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護(hù)士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說：“真勇敢！”我聽了心里美滋滋的。

回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實(shí)打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應(yīng)該把打針看成朋友，因?yàn)樗炔惶?，又可以預(yù)防多種疾?。嚎ń槊缈梢灶A(yù)防結(jié)核病；白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)；脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎；麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí)，沒有打預(yù)防針的，細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不住；而有打疫苗的就能消滅它們。

小學(xué)生同步投稿范文第十篇在六安市少年宮旁邊，有一個(gè)公園，名叫人民公園。這里一年四季都很美麗。

春天，人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上，嫩綠像抹了油似的，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹木，有銀杏﹑楊樹﹑柏樹﹑松樹樹枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋，似乎要看清這美麗的世界。

夏天，公園里的兩個(gè)小池塘里，一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花，從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來，仿佛一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚在池塘里自由自在地游來游去，快活極了。池塘周圍綠樹成陰，樹上的鳴蟬不時(shí)地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上，小朋友們?cè)诳鞓返刈鲇螒颉?/p>

秋天，大部分樹的葉子都黃了，只有松樹柏樹依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上，那些金黃的樹葉不時(shí)地打著旋兒飄落下來，好像要給大地鋪上一層金子。

冬天，一場(chǎng)大雪過后，落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條。小朋友們來到公園里打雪仗﹑堆雪人，歡樂地叫喊聲在公園上空久久回蕩。

人民公園一年四季都很美麗。

小學(xué)生同步投稿范文第十一篇早就聽說過動(dòng)車，但卻沒有見過，我趁這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和爸爸媽媽一起去坐動(dòng)車。

到了成都的火車北站，我看見了動(dòng)車。它的車身是白色的，車頭面部臉上寫著“和諧號(hào)”三個(gè)字，在兩側(cè)都有三個(gè)crh字母，它表

示中國高速鐵路的英文縮寫，動(dòng)車頭上還夾著兩根緶子，緶子連著電線，我想這個(gè)動(dòng)車一定是由電帶動(dòng)的吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，爸爸走過來遞給我一張動(dòng)車的車票，我的動(dòng)車之旅就這樣開始了。

我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢，來到了動(dòng)車的車箱，不到十分鐘動(dòng)車就啟動(dòng)了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上led燈，顯示車速在199kmih，車的速度不僅非?？於疫€很安靜，我看見車上有很多人都睡著了，經(jīng)常聽見乘務(wù)員不時(shí)的提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個(gè)姐姐睡著了，錯(cuò)過了下車的站點(diǎn)，鬧了一個(gè)笑話。

動(dòng)車的速度非?？欤o人們出行帶來了方便，我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個(gè)像這樣的動(dòng)車。

小學(xué)生同步投稿范文第十二篇聽老人說，當(dāng)靜下心來，仰望著整夜星星的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好小好小，世界好大好大。

昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己長了一雙翅膀，卻怎么也飛不起來，我在夢(mèng)里一直想飛到夜空上，感受被群星包圍的感覺。我懊惱地望著其他會(huì)飛的人，他們飛的好高好遠(yuǎn)。我無奈地趴在樹上，眼睜睜地望著其他人飛上夜空，摘取那些閃閃發(fā)光的星星。他們有的人摘下星星回來，一臉高傲，高舉著它，向別人炫耀，別人卻不屑一顧；有的人好不容易把閃爍著藍(lán)光的星星摘了回來，拿出來一看，它卻早已黯淡失色，恍如一夢(mèng)。更多的人則是好不容易摘回了一片星光，卻累得筋疲力盡。他們活得小心翼翼，生怕把它摔碎了，生活一點(diǎn)也不快樂。我也放棄了追逐美麗的執(zhí)著，一個(gè)人來到森林里的月牙湖邊，無聊地望著水里游來游去的魚兒，無所事事。這段時(shí)間我一直都在練習(xí)飛行，除了吃飯睡覺就是飛，現(xiàn)在不飛了，也就沒事可干了。

突然，我看見湖面上閃著銀光，仔細(xì)一看，原來是映在湖水上的滿天星星，十分美麗。我抬頭望著這冬季的夜，它比那遙遠(yuǎn)的星星漂亮多了：一棵棵高大的常青樹肅立在那里，波光粼粼的月牙湖仿佛沉睡著無數(shù)生靈，風(fēng)卷著白樺葉在發(fā)脾氣……美好離我們那么近，我們有何必去渴望星空呢？

醒來了，走到陽臺(tái)上，冬的夜黑的迷人。路邊只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光。原來，我們不必去追尋那么美的夢(mèng)，放慢腳步，把身邊的風(fēng)景好好地看一遍。

小學(xué)生同步投稿范文第十三篇我們生活中到處都有“美”的風(fēng)景，關(guān)鍵在于你發(fā)現(xiàn)沒有,總有那么一瞬間，你會(huì)覺得他們是美的。

去年臨近春節(jié)了，我坐車去白市驛玩。車站人很多，人群中有兩位大姐姐很引人注目：黑色的劉海，潔白的圍巾，鮮紅的羽絨服再加上黑得發(fā)亮的皮靴，處處散發(fā)出時(shí)尚的氣息。車站邊緣，有一位農(nóng)民工叔叔，二十多歲，估計(jì)是剛從工地出來，疲憊的眼神，滿頭大汗，衣服上各色斑點(diǎn)，渾身散發(fā)出一股難以說明的氣味。人們都紛紛避開他，他也知趣地躲在一邊。

很快，車來了，人們都自覺地排隊(duì)，最前頭是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，慢吞吞地扶著車門，艱難地邁著腿，想要上去，試了幾次都沒能邁上去。后邊的時(shí)尚大姐姐開始催促了：“老太婆，快點(diǎn)吧，你一個(gè)人把我們都堵住了?！绷硪粋€(gè)大姐姐說：“年紀(jì)大了就別出來亂走嘛，弄得我們都不方便?！比藗兌加卯悩拥哪抗饪粗鴥晌唤憬?，姐姐嘴里“哼”了一聲，不屑地看著遠(yuǎn)方。

正在這時(shí)，身后那位不起眼農(nóng)民工叔叔上前起步，一把攙住老奶奶說：“大娘，慢點(diǎn)兒，來，不著急?！本従彿鲋夏棠躺狭塑?，環(huán)視四周，叔叔說：“老奶奶年紀(jì)大了，能否給她老人家讓個(gè)座位?”一位中年大叔站起來，伸手扶過老奶奶說：“大娘，這兒坐。”農(nóng)民工見老奶奶坐好后自覺地退到后邊，小心翼翼地貼在車尾，生怕自己影響了大家。我也上了車，車上很擠，兩位大姐姐踩著锃亮的皮靴“噔噔”上來了，大家都用別樣的目光看著他們。我看了看縮在車尾的農(nóng)民工叔叔，衣服還是那么臟，還是那么小心，但身上的味道好像聞著不那么難受了，我心一動(dòng)：這不就是最美的風(fēng)景嗎?

這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。

小學(xué)生同步投稿范文第十四篇禮物就像彩虹一樣，讓人覺得一定要珍惜，因?yàn)椴屎绾投Y物一樣都需要人耐心等待，而且不會(huì)通知人，它什么時(shí)候會(huì)來到呢！

在班上，我很喜歡發(fā)言，因?yàn)槔蠋熣f只要發(fā)言六次，就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎(jiǎng)品，從開學(xué)到現(xiàn)在，我一共有六臺(tái)老師送的玩具車，那些車子我都送給鄰居，我覺得送鄰居車子好開心、好歡喜，我看他們常常玩，讓我想要再給他們一些，讓他們更常玩，也許還會(huì)找我玩喔！所以，我喜歡分享禮物給朋友或親人。

圣誕節(jié)快到了，我覺得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂拢职肿钕胍亩Y物一定是他上班打電動(dòng)可以不被發(fā)現(xiàn)，哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分，因?yàn)榘职终f只要考一百分就有十元，我希望他們的夢(mèng)想都成真。

當(dāng)然，我也有自己想要得到的禮物，就是天文望遠(yuǎn)鏡，因?yàn)槲蚁胫栏嘤钪娴氖?，像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事，我還要一顆足球，這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球，還可以教同學(xué)踢足球呢！

我愿是圣誕老公公，也不愿是一般人??！我不想離開禮物的身邊。

小學(xué)生同步投稿范文第十五篇同步作文郊游1

星期一的下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——野炊。

“同步”這個(gè)詞聽起來是有點(diǎn)陌生，可是當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，就會(huì)聽到同學(xué)們的歡樂的笑聲。當(dāng)我們玩的正高興時(shí)，突然，一位同學(xué)叫了起來：“老師來啦，快來幫忙?！蔽覀兟牭搅诉@句話，連忙跑過去，問他：“你是不是有事情？”他說：“沒?！蔽覀兟犃?，馬上跑了過去，說：“你沒事吧？”他說：“你們是不是不想玩啊？”“沒有?！彼f。他說完，就跑了。我們聽了，馬上跑去操場(chǎng)上玩了。

“叮鈴鈴……”上課了，語文老師走進(jìn)了教室，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩的游戲是“野炊”，我們要分頭開始了?！蔽覀円宦?，高高興興的，馬上跑到操場(chǎng)上，找到了自己喜歡的游戲?！伴_始！”老師喊道。同學(xué)們馬上開始做起了燒烤。我們先把燒烤的肉串串了起來，放在燒烤爐上面，然后把烤好的食物放在燒烤爐上面，最后放在烤爐上烤。我拿起了我的烤串就往嘴里送，可是我吃的太快了，烤串的油都流到了我的手上，疼死我了！可是我沒有放棄，我又把烤串拿起來烤了起來，可是我又烤串的時(shí)候，我的手太燙了，把手擦了。我又把烤串拿起來烤，可我烤串的火太熱了，烤串的味道又難聞。我又把烤串放下來再烤?？玖艘粫?huì)兒，我就吃不下了。

“這次我們來玩這個(gè)游戲好嗎？”“好?！薄巴健?，你們說玩不好？”“同步”?！巴健?。

我們都玩得很開心！

同步作文郊游2

我的家鄉(xiāng)———中國四大名鎮(zhèn)之一，這里山清水秀、鳥語花香。

早晨，我一起床，就看見爸爸媽媽正在家里做飯，爸爸做的飯菜可真好吃！我迫不及待地想吃飯，我一看見這美味佳肴，就想吃，可我的手不夠長，怎么辦呢？我只好自己先去做飯。

我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，接著把雞蛋打破，然后再用手掰下一小塊兒，放在碗的中央，用筷子順著一頭的裂口往碗里攪拌，攪拌了一會(huì)兒，雞蛋攪拌好了。我把雞蛋在鍋里敲了一下，再用鍋鏟攪拌，再用鍋鏟把它搗成碎沫，最后，我把飯和蛋放在一起，炒了起來。我炒的時(shí)候，鍋里的火越來越旺了，就像要把整個(gè)村莊燒焦似的。

爸爸媽媽回來后，他們聞到香味就跑了過來，看見我炒的飯就問“兒子你炒的飯菜是怎么做的？”我驕傲地回答：“當(dāng)然是炒雞蛋了！”他們一邊吃著飯一邊夸我

小學(xué)生同步投稿范文第十六篇我是一個(gè)女孩，一個(gè)喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》

我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完后，我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我才開始讀科技書、作文書。

我喜歡三國演義中的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn)；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案，個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離，環(huán)環(huán)相扣，驚心動(dòng)魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西游記，讓人目不暇接。

俗話說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢游書的王國。

讀書是生命中最大的快樂，因?yàn)闀梢蕴找鼻椴?，提升我們的精神境界，更好地面?duì)未來；可以開闊眼界，增長知識(shí)，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。

讓我們?cè)跁耐鯂M情的遨游吧！讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng)，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。

小學(xué)生同步投稿范文第十七篇我的童年生活記載著許多令我感動(dòng)的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆?dòng)，有同學(xué)朋友帶給我的感動(dòng)，有親人給我?guī)淼母袆?dòng)......在我的記憶海洋中，獨(dú)有一份感動(dòng)至今甜潤在我的心田。

冰球是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我現(xiàn)在已經(jīng)是零度陽光冰球隊(duì)的主力隊(duì)員了。我每次進(jìn)入冰場(chǎng)都無比興奮，我可以感受到無限的激情洋溢著整個(gè)冰場(chǎng)。

我們的冰球訓(xùn)練十分艱苦。每當(dāng)我累的時(shí)候，我總會(huì)快速地滑回休息室，癱坐在椅子上，這時(shí)媽媽會(huì)很自然地幫我擦汗，遞給我水杯，我大口大口地喝，大半瓶水一會(huì)兒就不見了。當(dāng)教練號(hào)聲一響，我就一把搶過媽媽手里的頭盔，往頭上一戴，一溜煙地飛奔至冰場(chǎng)......每次都是這樣，被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

這個(gè)周日，我照常參加了冰球訓(xùn)練。當(dāng)我成功攻防了關(guān)鍵的一球，轉(zhuǎn)頭向媽媽炫耀的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽正蜷縮著身體，雙手交叉抱在胸前，來回地走動(dòng)著......當(dāng)時(shí)我驚呆了，難道媽媽是被凍得蜷縮成一團(tuán)嗎？這時(shí)我和媽媽的目光撞在了一起，我發(fā)現(xiàn)媽媽又挺直了腰，裝出沒事的樣子，送給我一個(gè)燦爛的微笑，于是我也回應(yīng)了我若有所思的一笑。這時(shí)哨聲一響，中場(chǎng)休息了......我慢慢地滑出冰場(chǎng)，媽媽照常用熟練的手法幫我摘下了冰球帽，遞上一條毛巾，幾下干干的毛巾就濕透了，接著一杯水就送到我的面前，我抱住了媽媽的手，驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手比水還涼，我勉強(qiáng)地笑了笑，其實(shí)心里好想哭......我一直握著媽媽的手沒有松，希望我暖和的小手能夠迅速溫暖媽媽冰冷的雙手，能夠傳遞給媽媽我感動(dòng)的心情。此時(shí)我又想起了我們剛剛進(jìn)入冰場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)景，媽媽彎著腰吃力地背著我那又大又重的冰球器具包一步一個(gè)臺(tái)階，好幾次我都想幫助媽媽，但媽媽總是找借口說，你省著些力氣打冰球吧，我也就不堅(jiān)持了。現(xiàn)在回想起來，媽媽為我付出這么多，我卻從未察覺過，很是慚愧......

我想媽媽賦予我的那份無私的愛是我終生銘記的感動(dòng)。

小學(xué)生同步投稿范文第十八篇一轉(zhuǎn)眼，我來到了2030年，我發(fā)明了款新型的多功能手機(jī)。

我發(fā)明的手機(jī)具備超級(jí)防水功能。即使你游泳的時(shí)候，帶著它，也不用擔(dān)心它有絲毫的損壞。而且你還可以在水里接電話。這款手機(jī)可以在水里浸泡20個(gè)小時(shí)。

普通的手機(jī)，有時(shí)不小心摔到地上就會(huì)損壞，而我發(fā)明的這款手機(jī)，具有20噸的抗壓、抗震功能。

用過手機(jī)的人，一定都遇到過這樣的煩惱。如果哪天馬虎大意，忘了充電，手機(jī)就癱瘓無法工作，如果有重要的事情，可就耽誤事了。而這款手機(jī)，可以解除這些類惱。因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闆]有電而關(guān)機(jī)，只要有陽光，它就會(huì)自動(dòng)充電。

俗話說：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。這款手機(jī)就可以幫你實(shí)現(xiàn)。它具有視頻功能?？梢钥匆娕c你通話人的頭像，這樣，思念親人的時(shí)候就方便多了。

手機(jī)攜帶起來很不方便，這款手機(jī)，折疊后，只有火柴盒大小，而且可以自動(dòng)吸咐在手腕上，你走到哪里，隨時(shí)隨地使用。

我相信，未來的時(shí)間里，這部手機(jī)一定會(huì)讓人的通訊變得更加快捷方便。

小學(xué)生同步投稿范文第十九篇最美的人你可能認(rèn)為是穿著華麗的衣服畫著濃妝的妙齡女郎或是穿著十分時(shí)尚還帶著幾分帥氣的小伙子也可能是梳著一對(duì)羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘，這些都是美的一種我心中最美的人，這個(gè)人沒有華麗的衣服也沒有漂亮的外表，他只是一個(gè)普通人。

清晨，這個(gè)人走向大街小巷那著掃把，對(duì)他

們就是清潔工們。清潔工是個(gè)神圣的名字，他們就是大地的美容師，但是卻很有人去關(guān)注他們，因?yàn)樗麄冊(cè)隈R路上總是默默無聞地掃著，任何一個(gè)垃圾都不放過，他們經(jīng)常在馬路上查看，檢查有沒有新的垃圾和沒有看見的垃圾。有一次，我在馬路上看見一位清潔工正在馬路上掃地，掃著掃著碰到一塊臺(tái)階和另一塊臺(tái)階的縫隙處有一個(gè)垃圾，清潔工便在這兒不停地清理這個(gè)縫隙，這個(gè)縫隙上的垃圾卻怎么也清理不掉，我看了一眼這個(gè)垃圾都快要吐了，這是一個(gè)已經(jīng)腐爛的火龍果，這個(gè)火龍果上面全是小蟲子還發(fā)出一股臭味。

哪位清潔工人好像一點(diǎn)也不怕臟邊用手將這個(gè)垃圾拾起扔進(jìn)了垃圾箱里，這個(gè)縫隙清理干凈了他便像完成了一個(gè)重要的任務(wù)似的，便又繼續(xù)在大街上一絲不茍，不放過任何一個(gè)角落地開始繼續(xù)在大街掃了起來。清潔工還會(huì)受到一些人的歧視。有一次，我看見一位清潔工在大街上掃地這時(shí)掛起了一陣風(fēng)把灰吹到了別人的衣服上，那個(gè)人便對(duì)他大罵起來，而清潔工就在旁邊不停地說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”那個(gè)人好像嗎累了就對(duì)他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來不叫苦叫累。

清潔工無論在寒冷還是夏日，他都堅(jiān)持去上班，來到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪，清潔工就會(huì)又多出了一個(gè)新任務(wù)—清理積雪肯定會(huì)被打掃地干干凈凈、一層不染。作卻不平凡，他們使城市顯得那么整潔美觀使人們生活地更舒暢，這就是我心目中最美的人。

小學(xué)生同步投稿范文第二十篇閃光的生活是什么？有人說，有錢的生活才是閃光，這是對(duì)的。有人說，有權(quán)有勢(shì)的生活才閃光，這也是對(duì)的?？晌艺f，擁有快樂的生活才是閃光的生活。

快樂，是人生的根本。缺少快樂的人生是不完美的人生。快樂是無處不在的，只要你愿意快樂，則俯拾皆是。孝敬父母長輩，我很快樂;通過辛苦工作領(lǐng)得工資，我很快樂;車上我讓個(gè)座，我也很快樂……

只要我們不像“杞人憂天”那樣，我們就能獲得很多快樂。古人云：“人生得意且盡歡?！蔽覀円矐?yīng)該效仿一下古人，別過多地把自己的感情放在悲傷之中，否則是得不到快樂的。我們雖不能像“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的浪漫詩人李白那樣“高歌大笑出關(guān)去”，但也應(yīng)該是“今朝有酒今朝醉”呀！豈不聞：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”我要懂得快樂。

快樂是會(huì)感染人的。當(dāng)快樂的時(shí)候，朋友也會(huì)跟著快樂。就像上面提到的詩仙李白那樣，他的詩充滿快樂浪漫的激情，看不到悲傷憂愁。所以人們?cè)谧x他的詩的時(shí)候，心總是跟著快樂。

當(dāng)然，我們的快樂不能建立在別人的痛苦之上，這樣的快樂不充實(shí)，只能取悅自己?？鞓返恼嬷B是大家一起快樂，并不是獨(dú)自一個(gè)快樂?？偟膩碚f，我閃的快樂要對(duì)得起天地，對(duì)得起自己的良心。

我們?cè)敢饣钤谝粋€(gè)快樂的世界里。只要我們用心營造，真誠去尋找，我們就能過上快樂的生活。無論窮或富，無論得或失，只要快樂，我們的生活就能閃光。

小學(xué)生同步投稿范文第二十一篇今天是星期六，太陽高掛在天空，鳥語花香，天氣晴朗，是一個(gè)外出的一天，但我答應(yīng)李昕提要去她家玩，我可不能違反諾言。

我準(zhǔn)備好吃的東西，就上路了。在路上，我一邊唱著歌。走到一半，烏云蓋密，天打雷劈，暴風(fēng)雨灑了下來。我看見旁邊有個(gè)亭子，便走了進(jìn)去，避開了暴風(fēng)雨。我還在亭子里不停地抱怨：老天爺啊，剛剛晴空萬里，風(fēng)和日麗，一會(huì)兒怎么就變了烏云蓋密，天打雷劈啦！你翻臉比翻書還快??！

忽然，雨下的更大了。我立刻說道：“雷公、電母、王母娘娘啊，我是隨口亂說的，你們可不要當(dāng)真啊。我想他們一定是聽到我的懇求了，雨漸漸的停了。我會(huì)然贊嘆道：“雨過天晴真美?。?duì)了，趕緊去管欣怡家啊，不然就違反了諾言了。趕緊！趕緊！”誰知道又走到半路，刮起了大風(fēng)，我正好看見了那里有石頭堆成的石壘，我就跑到石壘后面躲一下。風(fēng)停了，我的頭發(fā)被吹成了爆炸形。最后，我決定，下雨天再也不去別人家玩了！

這個(gè)星期六真倒霉，以后在這種天氣我再也不出門了。對(duì)了，你們最好也不要去，很危險(xiǎn)的！

小學(xué)生同步投稿范文第二十二篇星空，令人充滿幻想和無限向往，可你仔細(xì)的觀察過星空嗎？

夜晚，繁星一眨一眨的，好像調(diào)皮的孩子們眨著的眼睛，閃爍著幽藍(lán)的光芒，他們似乎在互相比美，比誰最亮最大?？墒菫槭裁催@重要的場(chǎng)合，沒有明月呢？我想，應(yīng)該是月亮太自卑了，看到哦繁星這么多，而且個(gè)個(gè)都那么漂亮，自己不好意思出來。還可能進(jìn)入夜空需要經(jīng)過一扇門，但繁星堵住了門，月亮擠不進(jìn)來……

一天，月亮正在夜空里散步，一顆星星飛過來，險(xiǎn)些撞著月亮，月亮對(duì)星星說：“老弟呀，這么慌張干什么？”星星一邊喘氣一邊說：“哎呀，我……告訴你，我們……那兒……有好多星星都不發(fā)光了，而且都昏過去了?！痹铝廉吘故窃铝粒艹练€(wěn)地說：“別著急，帶我看看去?！?/p>

到了那兒，果然跟小星星說的一模一樣，月亮也著急起來了。還好月亮以前干過醫(yī)生，月亮經(jīng)過化驗(yàn)，證明這些星星中了硝酸鉀病毒，這種病毒是由人們?nèi)挤诺臒熁ɡ锏囊环N化學(xué)物質(zhì)引起的！只有不再放煙花，他們的病才會(huì)好起來。一個(gè)星星自告奮勇地說：“月亮大姐，我去說服人們！”來到了地球，看見人們還在放煙花，它沖上去說：“請(qǐng)大家不要再放煙花了！”人們不以為然，依然我行我素。于是星星把事情的原委說了一遍，人們都很吃驚，很快便覺悟了，不再放鞭炮煙花了。一切有恢復(fù)到原來，一切都那么和諧……

星空，是那么美麗，是那么令人向往，是那么令人充滿幻想。我們一定要保護(hù)我們賴以生存的地球！

小學(xué)生同步投稿范文第二十三篇我家養(yǎng)了一只貓。它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，可愛極了。

小貓有兩顆電燈炮似的眼睛在閃啊閃。見我低頭看它，它也一個(gè)勁地盯著我。一條全黑的尾巴在向上擺動(dòng)，嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒，咪咪的叫著，那幾條細(xì)小的魚翅似的白胡須，嗷嗷的叫著。美麗逗人。它的名字叫小彩。

小貓不但美麗，而且很勤勞。記得有一次，一只老鼠出來找糧食，老鼠偷偷摸摸的，正好被小彩貓瞇看見了，它正訊束地跑去，好像餓虎撲食一樣，正準(zhǔn)備撲到老鼠的時(shí)候，小彩忽然撞到了墻上，老鼠也很機(jī)靈，趁機(jī)溜進(jìn)了墻角的洞里。我心里想：“這次你失敗了吧！”小彩毫不示弱，沖到墻角，想鉆進(jìn)去，可惜洞口太小了。它只好一動(dòng)不動(dòng)地在門口等著，好像非把老鼠等出來不可。我再不理踩它了。便出大廳看電視了。過了一會(huì)兒，我又偷偷的看了一眼小彩，它一動(dòng)不動(dòng)的真盡職。老鼠不夠小彩有耐性出來了，老鼠看貓咪一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，就放大膽子，大搖大擺地走了出

來，小彩趁其不備，來個(gè)餓虎撲食，只聽見“吱”的一聲，老鼠一命嗚呼了。

這就是可愛的小花貓。因?yàn)樗o我的生活帶來了無崇的歡樂。我愛它。

小學(xué)生同步投稿范文第二十四篇我是一個(gè)愛哭的小女孩，無論是有人捉弄我，還是遇到困難，我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪……不過話說回來，我在學(xué)校里倒是很少哭的，學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛哭的女生，我只能算是第三名吧！

我的特點(diǎn)是……沒有特點(diǎn)。既然沒有特點(diǎn)，就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶，寫作業(yè)總是不認(rèn)真，最重要的是，我常用淚水解決問題。

記得有一次，我在房間里寫作業(yè)的時(shí)候，培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后，我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著，終于寫完了，我就在床上睡了起來。忽然，被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰，身體一離開杯子，好冷啊！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)，我又坐在那哭了起來，像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。

“發(fā)生什么事情了？”“爸爸，我……我的作業(yè)本不見了！”“我在客廳看到了一本作業(yè)，你去看看是不是你的?！?/p>

還用問嗎？作業(yè)本不就是我的了。這就是我，真實(shí)的我，情緒多變的我，一個(gè)愛哭的女孩。

小學(xué)生同步投稿范文第二十五篇從古猿到高級(jí)人類，我們一直在探索生存之道，除了解決溫飽問題之外，現(xiàn)在的人們更需要學(xué)會(huì)承受社會(huì)給我們帶來的壓力和困難。不必?zé)┰?、不必苦惱，壓力和困難何嘗不是你的第一大財(cái)富？

也許你的心中有一盞理想的明燈，但它似乎可望而不可及；也許你努力想把事情辦好，卻又把事情搞得一團(tuán)糟；也許你內(nèi)心想超越自我，可又被現(xiàn)實(shí)生活逐一否定。困難不斷襲來，要想過得充實(shí)、樂觀、幸福，就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受壓力承受困難。

也許突如其來的暴風(fēng)雨會(huì)使原本心情不佳的你更沮喪，但不要以在暴風(fēng)雨中佇立的憤怒姿勢(shì)來表達(dá)你的不滿，因?yàn)闆]有暴風(fēng)雨時(shí)的悲哀，哪來雨過天晴的欣喜？也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣衫單薄的你寒冷徹骨，請(qǐng)不要理會(huì)它。因?yàn)椤岸靵砹?，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

無論身處何地都請(qǐng)堅(jiān)信：壓力和困難是命運(yùn)賜予繼生命之后的第二大財(cái)富。如果命運(yùn)給你顏色，你何不開個(gè)染坊？如果命運(yùn)給你一地碎玻璃，你何不用它做一雙可以條天鵝之舞的水晶鞋？

水在火爐上，隨著溫度的升高，壓力逐漸增大，水忍耐著，直到沸騰的一剎那。壓力之大，環(huán)境之惡劣，才造就沸騰的一刻。

我們擁有青春，我們是何等的富有！我們應(yīng)努力的去應(yīng)對(duì)壓力與困難。是花，就要在經(jīng)歷寒冬后燦爛地綻放；是樹，就要在驕陽下伸展出綠陰；是水手，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要展翅飛翔！

當(dāng)壓力和困難襲來時(shí)，你生存的那把“鑰匙”是否早已鑄造好了呢？

小學(xué)生同步投稿范文第二十六篇因?yàn)楦赣H有一張嚴(yán)厲的面孔，總以為他不食人間煙火；因?yàn)楦赣H早出晚歸，總以為他對(duì)我漠不關(guān)心；因?yàn)楦赣H常用“繼續(xù)努力”搪塞我握著滿分的試卷的自豪感，總以為他冷漠無情，直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，才真正讀懂父親的心.

我安穩(wěn)地坐在父親的摩托車上，披著父親的外套.車駛得飛快，我情不自禁地躲在父親寬厚的背后，像一只羽翼未豐，乳臭未干的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下.不經(jīng)意間碰到父親冰涼冰涼的手腕.我的手像觸電了似的猛地縮了回來，父親只穿了件薄薄的T恤衫哪!我再也無法理所當(dāng)然地坐在車后，“爸!”我輕輕喚了一聲，但不知是風(fēng)速太大還是其它緣故，我連喚幾聲父親都沒有聽見.我的視線微微有些模糊，然而那青絲中深藏不露的白發(fā)尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼，歲月不饒人啊!那歲月的足跡個(gè)個(gè)踩在我的心上.我的眼角濕潤了，心中涌上一股莫名的暖流，我緊緊靠著父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他.淚緩緩地，悄然無聲地順著臉頰流下.

總是埋怨父親做得不夠，可現(xiàn)在，作為父親的女兒，我不由地愧疚，不由地感激……父親不用贊言夸我，是因?yàn)橄胱屛仪屑沈湴?；父親早出晚歸，是全心工作，給我一個(gè)自由的空間；父親面龐嚴(yán)肅，不是他不近人情，而是因?yàn)樗胗昧硪环N方法讓我腳踏實(shí)地……

回到家，桌上擺著蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘卻了今天是父親的生日!我的心開始狠狠地發(fā)痛，父親是愛我的，只是他的愛不易言表罷了，但是，我能感受到他的愛，他的溫暖…….

小學(xué)生同步投稿范文第二十七篇我家養(yǎng)有三只小鴨。每天清晨上學(xué)前，我就把小鴨放養(yǎng)在門前的那條河里。出了籠子的小鴨拍扇著翅膀飛快地向水里游去，我高興地回家拿米飯喂小鴨。我來到河邊，剛把碗放下，我家的小鴨吃便飛到我的身邊來搶食，鄰居家養(yǎng)的八只小鴨也來搶吃，不一會(huì)兒，11只小鴨就把滿滿一碗米飯吃光了。小鴨吃飯有一個(gè)特點(diǎn)，要把飯放到水里才它才吃。

小鴨那白而帶黃的絨毛，摸上去是軟綿綿的，當(dāng)你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鴨的腳像楓葉，能當(dāng)小漿用，小鴨就是靠這“小漿”在水里游泳的呢。

有一天，我奶奶把小鴨趕回家時(shí)，我看見有一只小鴨的腳軟了，走起路來搖搖晃晃的，我傷心極了，便把那只小鴨抱起來，放進(jìn)它住的籠子里，奶奶拿飯去喂小鴨時(shí)，那只腳軟的小鴨不再像平時(shí)那樣搶東西吃了，而是懶洋洋地睡在一邊。我馬上拿來今天抓的小魚和小蝦，放在手掌上喂那只小鴨，小鴨很快吃飽了。喂飽小鴨后，我去問媽媽，說：“媽媽，有一只小鴨腳軟了，有什么辦法嗎？”媽媽不緊不慢地說：“有，你含一口酒噴灑在小鴨的身上，它就會(huì)好了?！蔽野丫坪谧炖铮讨鴽_天的酒氣，嘟著嘴，把酒噴在了小鴨的身上。

第二天，我