《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》教案 5.練習(xí)_第1頁(yè)
《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》教案 5.練習(xí)_第2頁(yè)
《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》教案 5.練習(xí)_第3頁(yè)
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編號(hào)：5教案第5次課2學(xué)時(shí)授課形式新授授課時(shí)間課目、課題練習(xí)教學(xué)目的和要求通過(guò)練習(xí)鞏固前階段所學(xué)知識(shí)；通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步熟練掌握請(qǐng)假條、申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧。重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過(guò)練習(xí)鞏固前階段所學(xué)知識(shí)；2.通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步熟練掌握請(qǐng)假條、申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分配、板書(shū)設(shè)計(jì)）布置練習(xí)題目接到上級(jí)通知，公司辦公室王小春需要參加市城市建設(shè)檔案管理辦法實(shí)施情況調(diào)研會(huì)，為此他需要向公司李經(jīng)理請(qǐng)假兩天，請(qǐng)你幫忙完成這份請(qǐng)假條。江南學(xué)院團(tuán)委正在招募新人，財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)一年級(jí)4班木子同學(xué)是班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記，高中開(kāi)始就積累了團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)，在班里人緣好，自身成績(jī)優(yōu)異是老師的得力助手，木子渴望有更大的發(fā)展平臺(tái)，她希望能夠加入校團(tuán)委的大家庭。請(qǐng)你替木子寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)。學(xué)生完成習(xí)題教師講評(píng)示范頁(yè)碼：1作業(yè)布置學(xué)生訂正練習(xí)主要參考資料《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》，張莉、胡懿主編，電子工業(yè)出版社2019年11月第1版課后自我總結(jié)分析五年制高職學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)，上課時(shí)能夠按照教師的要求逐步完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程比較順暢。但在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生錯(cuò)誤率較高。經(jīng)過(guò)提醒后，學(xué)生能及時(shí)改正練習(xí)錯(cuò)誤。注：

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