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文檔簡介

五年級看圖作文五年級《看圖作文》教案

教學目標：

1．仔細觀察，弄懂圖意；

2．掌握看圖作文從不同角度聯想和想象，拓展選材的基本技能；

3．能夠根據本次習作要求，使用聯想方法，合格成文。教學重點：根據要求，使用聯想，合格成文。

教學難點：從不同角度聯想，拓展選材。

教學過程：

一、情境導入：

師：孩子們，在美麗的森林王國里，住著許多可愛的動物，那里每天都發(fā)生著一些有趣的新鮮事。這不，可愛的小刺猬和小山羊姍姍而來，它們想要告訴我們什么呢？（出示課件圖）

二、觀察圖片，說畫意

師：孩子們，在你仔細的觀察了這幅圖之后，有什么想說的嗎？

三、小組編創(chuàng)故事小品

請大家發(fā)揮自己豐富的想象力，在小組內創(chuàng)編出故事，然后通過表演的方式展示出來。看誰的故事更吸引人、更有創(chuàng)意！

四、學生表演所編創(chuàng)故事小品，教師評價

五、出示習作要求，學生在教師的指導下練寫

1.本次習作有些什么要求？（板書：內容具體，寫清楚故事的經過。）

2.如何達到習作要求？

3.學生練寫，教師巡視

六、學生作文成果展示，師生共同評議

板書設計：

習作要求

1．內容具體：語言、動作、神態(tài)、心理活動

2．寫清楚故事的經過（詳寫）

薦我和書的故事(400字)作文薦我愛大海(350字)作文薦溫馨的一幕(800字)作文

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