生命教育主題班會(huì)

13五年制會(huì)計(jì)3班主題班會(huì)讓生命之花綻放光彩1.jpg你擁有的東西中，1什么東西最值錢，2而你又無(wú)法售出？3猜謎語(yǔ)生命01暢所欲言：02一分鐘的生命？你學(xué)到了什么？案例一大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺(jué)，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉?！痹谂c命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。案例二一名中學(xué)生在網(wǎng)吧里玩游戲，發(fā)現(xiàn)自己的賬號(hào)的密碼被盜了，因?yàn)閼岩删W(wǎng)吧的網(wǎng)管盜了他的號(hào)，于是二話不說(shuō)，一刀刺死了網(wǎng)管。更為震驚的是在審判他的時(shí)候，他居然沒(méi)有一點(diǎn)后悔，反而說(shuō)只是殺一個(gè)人而已，在游戲世界中

殺成百上千的人是很正常的，是可以晉級(jí)的，他認(rèn)為人可以像游戲中一樣，自己可以有幾條命去死。怎樣對(duì)待生命？01珍惜、善待、拼搏彰顯價(jià)值02小品欣賞談?wù)勀銈兊南敕?1朗誦——02《生命的列車》知識(shí)競(jìng)答一、單選題1、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應(yīng)該怎么辦？A、欣然前往B、無(wú)所謂C、保持高度的警覺(jué)，不能去約見C2、“花有重開日，人無(wú)再少年。”“長(zhǎng)江沒(méi)有回頭浪，人老不能轉(zhuǎn)少年?！边@兩句話警示我們A.人生苦短，要及時(shí)行樂(lè)B.生命不可重復(fù)，要倍加珍惜C.自然規(guī)律不可抗拒，要順其自然D.人生易老，生命短暫，不要過(guò)于認(rèn)真B著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人。”這句話的深刻寓意是世界上每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的世界上的生命是豐富多彩的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)地球上的各種生命是息息相關(guān)的A.②④B.①③C.③④D.①②B二、多選題1、如果遇到同學(xué)中暑或暈厥，你應(yīng)該怎么辦？

A、扶他到醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)B、把他扶到陰涼處及時(shí)補(bǔ)充水分C、用手指掐嘴唇上方的人中穴2、游泳時(shí)要注意：A、要了解水情，不到危險(xiǎn)區(qū)域游泳B、憑著高水平可以到有防護(hù)措施以外的區(qū)域游泳C、要做好熱身準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)抽筋等癥狀A(yù)BCAC說(shuō)一說(shuō)：你的身邊發(fā)生過(guò)充滿生命價(jià)值的事跡嗎？每個(gè)人的生活方式不一樣01我們要以自己的方式02活出精彩03在生命的每一天，我們要永遠(yuǎn)珍愛生命尊重生命，欣賞生命，熱愛生活，珍惜生活，創(chuàng)造生活，無(wú)論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂(lè)觀的態(tài)度。去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造