公興中心小學(xué)青少年維權(quán)崗工作總結(jié)1

公興中心小學(xué)青少年維權(quán)崗工作總結(jié)一年來,我校青少年維權(quán)崗在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我校維護(hù)青少年權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作以青少年社會(huì)教育為重點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建為平臺(tái),以“活動(dòng)”為載體,不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ),取得一定成效?？偨Y(jié)如下:一、以活動(dòng)為載體,青少年德育教育內(nèi)涵不斷豐富（一）深化青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。1.開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動(dòng)在學(xué)生中開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動(dòng)。首先利用國(guó)旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出了號(hào)召,通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,要求教師利用班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生明確了環(huán)境保護(hù)的重要性,環(huán)境污染種類與我們搞好綠色環(huán)?；顒?dòng)的意義。長(zhǎng)期開展廢舊電池回收活動(dòng)。開展“書香童年親子書簽“比賽,親子環(huán)保袋比賽。各任課教師結(jié)合本學(xué)科滲透環(huán)境教育,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。繼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”動(dòng)員會(huì)之后,在3月5日這一天大隊(duì)部組織優(yōu)秀隊(duì)員一起清除大街上的垃圾,又結(jié)合“世界環(huán)保日”、“無煙日”等開展各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng),幫助學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還印發(fā)了綠色環(huán)保的宣傳資料,發(fā)給學(xué)生帶回家,向自己的家長(zhǎng)宣傳,以小手牽動(dòng)大手。此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2.開展了弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)良好道德教育 每年9月,我校都組織開展“弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并采取了隊(duì)員爭(zhēng)章的形式,確保新《守則》和《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文、演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,并利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展各種活動(dòng),幫助和促進(jìn)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,如“三八婦女節(jié)”,號(hào)召學(xué)生頌?zāi)赣H,給母親禮物,為母親做家務(wù)；開展紀(jì)念“五四”、“一二.九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生熱愛祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)自己的力量的情感,國(guó)慶、元旦開展詩歌朗誦比賽,歌頌祖國(guó)等。3.開展了法制教育的系列活動(dòng)加強(qiáng)法制教育,讓青少年懂法守法尤為重要。首先我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),與派出所聯(lián)系,對(duì)學(xué)生開展了一系列的法制宣傳教育活動(dòng),并邀請(qǐng)公興派出所孫成群指導(dǎo)員來校,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制講座；印發(fā)有關(guān)法律知識(shí)的傳單,在班會(huì)課上組織學(xué)習(xí)；利用課后時(shí)間對(duì)部分行為習(xí)慣后進(jìn)生幫教結(jié)對(duì),定期對(duì)他們進(jìn)行教育和幫助。開展“遵紀(jì)守法,從我做起”法紀(jì)教育活動(dòng),組織觀看了一次由少教所人員主演的演出活動(dòng)。通過多種形式的法制系列教育活動(dòng),學(xué)生的法律觀念顯著增強(qiáng)。4.開展了安全教育系列活動(dòng)現(xiàn)在的學(xué)生,絕大部分都是獨(dú)生子女,他們的安全時(shí)刻牽掛著家長(zhǎng)們的心,為了確保他們安全,對(duì)他們進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)。2月,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位檢查,整治周邊環(huán)境,整頓校門口的秩序；制定綜治工作計(jì)劃、簽訂綜治安全責(zé)任書；進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育。3月,交通安全專題教育,組織全體師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全自救的一些本領(lǐng)。主要形式有:安全圖片展、黑板報(bào)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)主題隊(duì)會(huì)、專題講座等。4月,平安建設(shè)和綜治工作宣傳月。組織學(xué)習(xí)落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,落實(shí)《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安管理辦法》等6項(xiàng)安全工作制度,制定學(xué)校各項(xiàng)安全工作預(yù)案。4月10日-4月20日,我校利用每天中午時(shí)間在學(xué)校的廣播站播放安全教育語音講話,提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。4月20日,邀請(qǐng)消防教官來校為全體教師作了一次精彩的消防知識(shí)講座,老師們會(huì)后紛紛表示學(xué)到了很多消防知識(shí),以前一些認(rèn)為沒有什么關(guān)系的習(xí)慣應(yīng)該改一改了。4月24日,我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、公興派出所指導(dǎo)員孫成群來校為全體師生作了一次安全知識(shí)講座,孫指導(dǎo)員在講座中利用形象生動(dòng)的各種事例對(duì)全體師生從交通、消防、防溺水、防觸電以與社會(huì)治安等方面進(jìn)行了宣傳教育,使全體師生受到了一次深刻的教育。以少先隊(duì)為龍頭組織了“安全在我心中”征文和演講活動(dòng),并對(duì)演講活動(dòng)進(jìn)行全程錄像,會(huì)后將拍攝的圖片放到學(xué)校的宣傳欄展覽,收到了良好的成效。5月,學(xué)校成立留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確,責(zé)任到人,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員職能作用,加強(qiáng)對(duì)全校關(guān)愛留守兒童工作管理。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)部分貧困留守兒童給與生活補(bǔ)助,確保他們不輟學(xué)。同時(shí)不斷改善學(xué)校的條件,為留守兒童的學(xué)習(xí)生活提供良好的后勤保障。6月,安全教育月,6月4日,在升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”作了動(dòng)員講話。6月4日-8日,種用午休時(shí)間在廣播站播放語音講話。6月12日,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行安全教育,6月19日,統(tǒng)一組織了一次以“安全教育”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。6月21日,組織了一次由校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)主任等參加的安全大檢查。6月22日,組織了一次防踩踏為主題的安全演練活動(dòng)。放假前,學(xué)校利用給家長(zhǎng)的一封信的形式要求家長(zhǎng)在假期中注意學(xué)生安全。9月、交通安全專題教育。利用各種宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,規(guī)范家長(zhǎng)的接送行為,審核要求騎車上學(xué)的學(xué)生申請(qǐng),同時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行檢查整改。10月、反邪教專題教育。我們根據(jù)本校的實(shí)際,采取了多種形式開展反邪教警示教育活動(dòng)。11月、防火安全專題教育。我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、公興派出所孫成群指導(dǎo)員來校做一次關(guān)于防火安全教育的專題講座,會(huì)后又模擬失火情境,指導(dǎo)學(xué)生如何火中逃生,效果顯著。除了上述主題教育外,我們平時(shí)十分注重學(xué)生安全教育,注重根據(jù)時(shí)間特點(diǎn)開展有針對(duì)性的各項(xiàng)安全教育,如：在今年手足口病流行期間,我們大力開展了宣傳教育,堅(jiān)持每日疫情報(bào)告。（二）、拓展青少年社會(huì)教育陣地。我們?cè)圏c(diǎn)建設(shè)了青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)。在青少年社會(huì)教育活動(dòng)、校外托管、就學(xué)幫困、心理輔導(dǎo)、法律維權(quán)、家教咨詢、應(yīng)急救助等方面服務(wù)。穩(wěn)步開展青少年校外活動(dòng)試點(diǎn)建設(shè)。每個(gè)學(xué)期,我校都邀請(qǐng)法制人員為學(xué)生開展了保護(hù)未成年的專題講座,向青少年宣傳法律、法規(guī)。同時(shí)又以青少年成長(zhǎng)檔案為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)實(shí)施富有社區(qū)特色和滿足青少年成長(zhǎng)需求的工作項(xiàng)目,廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)、親子教育溝通等活動(dòng)。（三）開展公興中心小學(xué)“校園之星”學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)學(xué)年學(xué)校都開展德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生評(píng)比活動(dòng),先在班級(jí)中推選,然后在全校評(píng)比,選出的同學(xué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí)也是大家學(xué)習(xí)的楷模。（四）開展心理健康教育加強(qiáng)心理健康教育,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本,健全留守兒童學(xué)生檔案,做好教育記錄,開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。（五）開展了健康教育活動(dòng)因現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,其父母都比較寵愛,造成了他們中不少人高消費(fèi)、高享受,嬌生慣養(yǎng),吃東西挑肥揀瘦,這種不文明、不科學(xué)的生活習(xí)慣,影響了他們生長(zhǎng)發(fā)育,也影響了他們的智力發(fā)展。造成這種現(xiàn)象主要是他們健康知識(shí)缺乏。因此我們?yōu)樗麄冏髁恕逗侠砩攀场方】抵R(shí)專題講座。使他們明確了該吃什么,該吃多少,該什么時(shí)候吃,該怎樣吃。班主任利用晨會(huì)課和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看了《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》等錄像片,對(duì)他們進(jìn)行健康教育。二、青少年權(quán)益保護(hù)工作領(lǐng)域逐步拓展1.學(xué)校在各班級(jí)中發(fā)放《青少年思想道德建設(shè)讀本》,在一定時(shí)間內(nèi),組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律、法規(guī),同時(shí)利用報(bào)紙、電視等媒體廣泛宣傳,為保護(hù)青少年合法權(quán)益提供可靠信息。2.深化優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。公興中心小學(xué)積極參加“青少年維權(quán)崗”評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校參與青少年維權(quán)工作積極性。班級(jí)中通過黑板報(bào),手抄報(bào),晨間談話等形式大力開展法制宣傳教育、教育學(xué)生不入網(wǎng)吧、不打游戲等專項(xiàng)行動(dòng),較好地維護(hù)了青少年合法權(quán)益。3、開展青少年維權(quán)實(shí)踐活動(dòng)。組織全校學(xué)生開展“愛心傳遞”活動(dòng),在2011年的5月19日這一天,在學(xué)生中又開展“災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說”等書信比賽,為災(zāi)區(qū)的小朋友帶去一份濃濃的愛。三、以“勵(lì)志工程”為載體,問題學(xué)生的管理、幫教工作穩(wěn)步推進(jìn)1.開展德育導(dǎo)師工作。學(xué)校通過從班主任,任課教師處為著手,將品德和學(xué)習(xí)都有問題的學(xué)生設(shè)立德育導(dǎo)師,導(dǎo)師定期經(jīng)常的為他們進(jìn)行心理教育,幫助他們樹立生活和學(xué)習(xí)的信心,使他們盡快地趕上班里其他的同學(xué)。在幫教幫扶過程中,學(xué)校建立檔案。2.在開展豐富多彩的活動(dòng)中接受教育。結(jié)合“交通安全”、“消防安全”、“飲食安全”等安全知識(shí)競(jìng)賽,征文比賽,演講,手抄報(bào),歌謠等多種形式,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中接受教育。3、加大對(duì)留守兒童的幫扶力度。在2011年6月,開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),對(duì)公興中心小學(xué)留守兒童進(jìn)行了慰問,學(xué)校