2024年07月湖南常德市石門縣部分事業(yè)單位引進(jìn)人才55人筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解

2024年07月湖南常德市石門縣部分事業(yè)單位引進(jìn)人才55人筆試近年[2018-2023]典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(共25題)1、

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷，也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上，來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。

對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是：

??A：互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用??B：互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切

??C：廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任

??D：青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響

正確答案選項(xiàng)：C解析：

文段首句通過(guò)“近年來(lái)”引出背景：網(wǎng)絡(luò)成為青少年日常生活中的重要部分，第二句話提出互聯(lián)網(wǎng)有利有弊，第三句話提出青年代表對(duì)其進(jìn)行探討，最后一句話引出觀點(diǎn)“要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任”，是文段的主旨句。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文意。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“雙刃劍”“關(guān)系密切”是文段前兩句話內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段重點(diǎn)在“自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任”，而非“抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響”，偏離重點(diǎn)。

2、

高速鐵路時(shí)代的到來(lái)，為高鐵沿線區(qū)域旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。高鐵以其高速、準(zhǔn)點(diǎn)、安全等特征，極大地延伸了旅游目的地客源市場(chǎng)的空間范圍，客觀上也為旅游市場(chǎng)提供了更多的旅游目的地選擇。旅游要素在空間上的諸多變化改變了區(qū)域旅游發(fā)展的模式，特別是高速沿線的區(qū)域旅游空間結(jié)構(gòu)將發(fā)生很大改變。因此，高鐵帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展，使沿線區(qū)域旅游市場(chǎng)格局發(fā)生根本性的變化。

這段文字說(shuō)明：

??A：高鐵推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展??B：旅游促進(jìn)出行方式的改造升級(jí)

??C：高鐵是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物

??D：交通是旅游發(fā)展的前提

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析文段。文段首句介紹高鐵時(shí)代給旅游業(yè)帶來(lái)了新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。接下來(lái)詳細(xì)論述帶來(lái)的哪些契機(jī)和挑戰(zhàn)，即高鐵在客觀上為旅游市場(chǎng)提供了更多的旅游目的地選擇，高速沿線的區(qū)域旅游空間結(jié)構(gòu)將發(fā)生很大改變。最后“因此”結(jié)論詞引出文段重點(diǎn)，主要強(qiáng)調(diào)高鐵帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為尾句。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是高鐵對(duì)旅游業(yè)的推動(dòng)作用。C項(xiàng)：無(wú)中生有，文段講的是“高鐵”和“旅游業(yè)”之間的關(guān)系。D項(xiàng)：缺少文段核心話題詞“高鐵”，且無(wú)中生有。

3、

智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。

對(duì)這段話的意思理解不正確的是（）。

??A：正常人的智力高低難以測(cè)量??B：智商的高低并非真正反映智力的高低

??C：智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中

??D：智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力

正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。需要代入原文，查找比對(duì)。

A選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)由“智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法”，故A選項(xiàng)正確。

B選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解”，故B選項(xiàng)正確。

C選項(xiàng)，文段只是提到“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”，但并沒(méi)有說(shuō)智商測(cè)試只能在學(xué)校教育里應(yīng)用，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力?！惫蔇選項(xiàng)正確。

故本題選C。

4、

春分，晝夜平分，春色與茶色平分?？矗喝静枭?，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹(shù)上翩翩起舞；聽(tīng)，山泉潺潺，鳥(niǎo)鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽(yáng)，看茶煙裊裊，見(jiàn)嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

??A：春分茶韻??B：茶以春為貴

??C：春貴在其時(shí)

??D：春分采香茶

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析文段。文段先以春色與茶色平分引出話題，接著講采春分茶的情景，最后講品春分茶的怡然自得。文段圍繞“春分茶”展開(kāi)，因此主體詞為“春分茶”。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與文段主體一致。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均沒(méi)體現(xiàn)文段主體詞“春分茶”。

5、

不可否認(rèn)，盡管治理旅游頑疾中亂扔垃圾的“藥方”有多種，但“游客黑名單”懲戒制度或許才是最能收到療效的一劑藥方。一旦“游客黑名單”懲戒制度長(zhǎng)出“鋼牙利齒”，那么“文明旅游走遍天下，不文明旅游寸步難行”的旅游氛圍必然蔚然成風(fēng)。如此，游客必然就會(huì)自覺(jué)地把講文明視為價(jià)值追求，把守規(guī)矩當(dāng)成行為準(zhǔn)則。

這段文字所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

??A：形成文明旅游的氛圍才是治理旅游頑疾的根本之道??B：“游客黑名單”懲戒制度能否長(zhǎng)出“鋼牙利齒”，才是治理旅游頑疾的關(guān)鍵

??C：只有當(dāng)游客自覺(jué)地講文明、守規(guī)矩時(shí)，旅游頑疾才能得到根本的治理

??D：“游客黑名單”懲戒制度是規(guī)范游客文明旅游的有效手段

正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析文段。文段第一句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出主旨句，強(qiáng)調(diào)解決旅游不文明行為的措施：“游客黑名單”懲戒制度。后文通過(guò)分析該制度如果實(shí)施，會(huì)產(chǎn)生的積極影響，來(lái)論證“游客黑名單”懲戒制度的有效性。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)和C項(xiàng)沒(méi)有對(duì)策的關(guān)鍵詞“游客黑名單”懲戒制度。B項(xiàng)為論據(jù)內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。

6、

良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要________?？谡Z(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言________中相互傳遞信息、分享信息的過(guò)程，是人與人之間交流和________的基本手段。（）

??A：素養(yǎng)情境溝通??B：修養(yǎng)情境連通

??C：素養(yǎng)環(huán)境連通

??D：品質(zhì)情形溝通

正確答案選項(xiàng)：A解析：

第一空，根據(jù)文段信息“口語(yǔ)交際能力”可知，橫線處對(duì)應(yīng)的是一種“能力”，對(duì)應(yīng)“素養(yǎng)”更為恰當(dāng)，“素養(yǎng)”指由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的技巧或能力，故A、C兩項(xiàng)保留；B項(xiàng)“修養(yǎng)”指人的道德情操高尚，綜合素質(zhì)高，無(wú)法對(duì)應(yīng)“能力”，排除；D項(xiàng)“品質(zhì)”指人的行為和作風(fēng)所顯示的思想、品性、認(rèn)識(shí)等實(shí)質(zhì)，也非“能力”，排除。

第三空，根據(jù)橫線前“和”可知，橫線處所填詞語(yǔ)意思與“交流”接近，構(gòu)成并列。A項(xiàng)“溝通”指彼此間意見(jiàn)的交流，或訊息的傳遞，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“連通”指互相連接起來(lái),相互有聯(lián)系往來(lái)，多適用于事物之間，而文段主語(yǔ)為“人與人之間”，故排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“語(yǔ)言”，“情境”多指人的內(nèi)心或人與人之間的場(chǎng)合，如內(nèi)心情境，會(huì)場(chǎng)情境等，符合文意，且“語(yǔ)言情境”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

7、

“1944年深秋，在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前，一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子，腳下夾著本書迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去?！边@句話中的“莘莘學(xué)子”使用正確。

??A：正確??B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B解析：

審題干，判斷“莘莘學(xué)子”的使用是否恰當(dāng)。

“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)生，與“一位”矛盾?？梢愿臑椤耙晃淮┲噬S風(fēng)雨衣的學(xué)子”。

故本題錯(cuò)誤。

8、

六十年前，人們初識(shí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候就在想：能否有一天可以創(chuàng)造出一種人工智能，達(dá)到甚至超越人類的智能水平。如今，科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們似乎看到了人類科學(xué)正在加速?zèng)_向那個(gè)________的時(shí)刻。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：前所未有??B：夢(mèng)寐以求

??C：精彩紛呈

??D：眾望所歸

正確答案選項(xiàng)：B解析：

橫線處填入的詞搭配“時(shí)刻”。由首句可知，人類一直夢(mèng)想創(chuàng)造出一種超越人類智能水平的人工智能。后文“如今，科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中”進(jìn)一步指出，人們現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，“沖向夢(mèng)想”。B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著，填入橫線處表達(dá)創(chuàng)造出超越人類智能水平的人工智能是人們迫切盼望的時(shí)刻，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)：“前所未有”指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，不能體現(xiàn)出人們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望之情，排除。

C項(xiàng)：“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來(lái)，與夢(mèng)想無(wú)關(guān)，排除。

D項(xiàng)：“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。一般用來(lái)形容人，與“時(shí)刻”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選B。

【文段出處】《李飛飛：人工智能下一個(gè)春天是情緒和情感計(jì)算》

9、

我們的時(shí)代被描述為“信息時(shí)代”，它意味著我們不僅能迅速獲取大量信息，而且也意味著我們所獲信息的大量更替，網(wǎng)絡(luò)信息的粘貼和更新就是典型的例子?！敖?jīng)典”則是天才大腦艱苦創(chuàng)造的結(jié)晶，是一種恒久性的精神存在。信息時(shí)代的狀態(tài)與經(jīng)典所需要的沉思精神不合拍，這也正是我們的時(shí)代難以產(chǎn)生經(jīng)典的因素之一。

這段話的中心意思是（）。

??A：網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代是一個(gè)可以不斷復(fù)制的時(shí)代??B：從某種意義上說(shuō)，信息時(shí)代就是經(jīng)典危機(jī)的時(shí)代

??C：網(wǎng)絡(luò)文化同樣可以成為經(jīng)典

??D：我們的時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)典產(chǎn)生

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題為中心理解題。

材料講述了“信息時(shí)代”的特點(diǎn)以及信息時(shí)代“經(jīng)典”難以產(chǎn)生的原因，在某種意義上來(lái)說(shuō)，也就是：信息時(shí)代就是經(jīng)典的危機(jī)時(shí)代。

A項(xiàng)只概括了信息時(shí)代的特點(diǎn)，沒(méi)有把它和“經(jīng)典”的關(guān)系說(shuō)出來(lái)。

B項(xiàng)表述正確。

C項(xiàng)“同樣可以成為經(jīng)典”與文意明顯不符，網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)是粘貼重復(fù)，而經(jīng)典則需要有深思的精神。

D項(xiàng)“已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)典”表述錯(cuò)誤，材料知識(shí)說(shuō)“難以產(chǎn)生”，并不是不能產(chǎn)生。

故本題選B。

10、

究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)________選擇問(wèn)題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過(guò)人大的審議機(jī)制，將自己的意愿________到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

??A：公共體現(xiàn)??B：公眾融合

??C：大眾反映

??D：集體表達(dá)

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析第一空。根據(jù)“而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)”“要讓民眾有機(jī)會(huì)參與”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“政府和民眾共同參與”的意思。A項(xiàng)“公共”指屬于社會(huì)的；公有公用的，可包含政府與民眾，體現(xiàn)“雙方一起”之意，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“公眾”指社會(huì)上大多數(shù)的人；C項(xiàng)“大眾”指民眾、群眾；D項(xiàng)“集體”指許多人合起來(lái)的有組織的整體（跟“個(gè)人”相對(duì)），三個(gè)詞均不能包括政府，與文段語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。“體現(xiàn)意愿”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

11、

本世紀(jì)30年代，人們開(kāi)始試用瑞士化學(xué)家繆勒發(fā)明的滴滴涕。正當(dāng)人們慶幸自己找到置害蟲于死地的高效農(nóng)藥時(shí)，害蟲的天敵也近乎絕跡了。同時(shí)，由于滴滴涕的殘毒可以長(zhǎng)期累積，已經(jīng)引起遺禍無(wú)窮的世界性公害。

上面一段話說(shuō)明的道理是（）。

??A：如果使用不當(dāng)，高效農(nóng)藥的應(yīng)用也會(huì)帶來(lái)世界性公害??B：滴滴涕已經(jīng)被證明是一種對(duì)人類有害無(wú)益的農(nóng)藥

??C：濫施高效農(nóng)藥對(duì)害蟲的天敵也會(huì)造成毀滅性災(zāi)難

??D：某些科學(xué)成果是把“雙刃劍”，對(duì)其利用需持謹(jǐn)慎態(tài)度

正確答案選項(xiàng)：D解析：

文段首先介紹使用滴滴涕能有效置害蟲于死地，害蟲的天敵也因此而絕跡，同時(shí)也介紹了因?yàn)榈蔚翁闅埗究梢蚤L(zhǎng)期累積而成為世界性公害，即文段同時(shí)介紹了滴滴涕正反兩方面的作用，結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，原文未論述滴滴涕“使用不當(dāng)”而產(chǎn)生的后果，屬于無(wú)中生有，故排除。

B項(xiàng)，“有害無(wú)益”的表述不符合原文，原文中提到“（滴滴涕）置害蟲于死地”，說(shuō)明滴滴涕還是有益處的。

C項(xiàng)，原文未涉及“濫施農(nóng)藥”相關(guān)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有，故排除。

故本題選D。

12、

晚清以來(lái)，中國(guó)在尋找自己的發(fā)展道路時(shí)不免選取“西方經(jīng)驗(yàn)”。然而，中國(guó)社會(huì)的歷史根源和方向自古與西方不同，只以一次性的西方成功作為必然選擇，而沒(méi)有認(rèn)真思考?xì)v史由來(lái)與歷史機(jī)遇的關(guān)系，正是造成當(dāng)下整個(gè)中國(guó)社會(huì)迷失困惑的關(guān)鍵。

根據(jù)這段話可以看出，作者認(rèn)為中國(guó)在尋找自己的發(fā)展道路時(shí)要（）。

??A：積極吸取西方經(jīng)驗(yàn)??B：思考?xì)v史由來(lái)與機(jī)遇的關(guān)系

??C：思考西方歷史與中國(guó)歷史的區(qū)別

??D：找到當(dāng)代中國(guó)和當(dāng)代西方的共同之處

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段首先介紹了晚清以來(lái)中國(guó)難免借鑒“西方經(jīng)驗(yàn)”，之后“然而”轉(zhuǎn)折引出中國(guó)之前在選取“西方經(jīng)驗(yàn)”時(shí)的誤區(qū)，強(qiáng)調(diào)造成當(dāng)下中國(guó)社會(huì)迷失困惑的關(guān)鍵因素，即沒(méi)有認(rèn)真思考?xì)v史由來(lái)與歷史機(jī)遇的關(guān)系。故作者認(rèn)為中國(guó)在尋找自己的發(fā)展道路時(shí)應(yīng)規(guī)避誤區(qū)，認(rèn)真思考?xì)v史由來(lái)與機(jī)遇的關(guān)系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“積極吸取西方經(jīng)驗(yàn)”與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)盲目借鑒西方經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致迷失困惑，排除。

C項(xiàng)，文段以“而”和“關(guān)鍵”提示，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是思考?xì)v史由來(lái)與機(jī)遇的關(guān)系，而非“西方歷史與中國(guó)歷史的區(qū)別”，排除。

D項(xiàng)，“共同之處”無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《林毅夫、張維迎之爭(zhēng)：請(qǐng)擺脫皮毛、深入骨肉》

13、

中國(guó)現(xiàn)在的基尼系數(shù)較高，不同群體之間的收入差距較大，致使貧困群體、低收入群體以及中低收入群體成員所占比例過(guò)高，中等收入群體發(fā)育緩慢。不健全的社會(huì)保障體系對(duì)于中等收入群體成員來(lái)說(shuō)，必然會(huì)面臨諸多的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和個(gè)人職業(yè)生涯風(fēng)險(xiǎn)。其中有些人會(huì)遭遇創(chuàng)業(yè)失利以及失業(yè)等不利情形。而通過(guò)社會(huì)保障體系的幫助，這些人可以避免生活水準(zhǔn)大幅度下降，元?dú)獯蠓仁軗p情形的出現(xiàn)，有利于日后的重新創(chuàng)業(yè)或重新就業(yè)。

這段文字中，“這些人”具體指的是：

??A：貧困群體??B：低收入群體

??C：遭遇創(chuàng)業(yè)失利以及失業(yè)等不利影響的所有群體

??D：遭遇創(chuàng)業(yè)失利以及失業(yè)等不利影響的中等收入群體

正確答案選項(xiàng)：D解析：

定位原文，“這些人”出現(xiàn)在文段最后一句話?！斑@些人”是代詞，根據(jù)就近原則，往往指代前文內(nèi)容。根據(jù)前文語(yǔ)境，“這些人”指的是“……對(duì)于中等收入群體成員來(lái)說(shuō)……其中有些人會(huì)遭遇創(chuàng)業(yè)失利以及失業(yè)等不利情形”中的人，即“遭遇創(chuàng)業(yè)失利以及失業(yè)等不利情形的于中等收入群體”。這一群體也符合后文“通過(guò)社會(huì)保障體系的幫助，這些人可以避免……元?dú)獯蠓仁軗p情形的出現(xiàn)，有利于日后的重新創(chuàng)業(yè)或重新就業(yè)”的語(yǔ)境。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)、B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)“……所有群體”屬于偷換概念，不符合題意，排除。

故本題選D。

14、

茶作為大眾喜愛(ài)的飲料，質(zhì)量安全備受關(guān)注，農(nóng)藥殘留是茶葉中最敏感的安全指標(biāo)，也是最嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)控制項(xiàng)目。當(dāng)前茶葉食品安全指標(biāo)的傳統(tǒng)檢測(cè)方法，如“氣相色譜-質(zhì)譜法”“液相色譜-質(zhì)譜法”等，因檢測(cè)方法復(fù)雜、耗時(shí)長(zhǎng)、成本高，無(wú)法滿足現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)或原位檢測(cè)需求。為滿足茶葉農(nóng)殘快速檢測(cè)需求，倪德江研究團(tuán)隊(duì)與中國(guó)計(jì)量大學(xué)緊密合作，結(jié)合納米材料與光譜技術(shù)，通過(guò)對(duì)茶葉中農(nóng)藥殘留檢測(cè)環(huán)境、專用納米材料制備、指紋光譜算法等進(jìn)行了深入研究，研發(fā)出一套適用于茶葉現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)的新技術(shù)。該技術(shù)通過(guò)含有苯環(huán)的有機(jī)小分子在待測(cè)有機(jī)氯農(nóng)殘分子間起橋接作用，拉近游離分子與拉曼光譜納米材料增強(qiáng)襯底的距離，從而發(fā)生表面等離子共振效應(yīng)，獲得可區(qū)分的農(nóng)殘分子的指紋光譜。

最適合上述文字的標(biāo)題是：

??A：茶葉農(nóng)藥殘留有了現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)新方法??B：快速檢測(cè)農(nóng)藥殘留新利器

??C：如何從茶園源頭開(kāi)始茶葉安全風(fēng)險(xiǎn)控制

??D：茶葉生產(chǎn)食品安全控制水平創(chuàng)新高

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析文段。文段首先介紹茶很受大眾的喜愛(ài)，但是會(huì)存在農(nóng)藥殘留的問(wèn)題，以前的檢測(cè)方法存在一些弊端，而后引出新的檢測(cè)方法，最后對(duì)新的檢測(cè)方法進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為分—總—分的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是在介紹茶葉農(nóng)藥檢測(cè)的新方法。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。B項(xiàng)擴(kuò)大范圍，文段說(shuō)的是“茶葉農(nóng)藥的檢測(cè)”，排除。C項(xiàng)無(wú)中生有，沒(méi)有提到“安全風(fēng)險(xiǎn)控制”，排除。D項(xiàng)話題不符，文段沒(méi)有提到“安全控制水平”，排除。

故本題選A。

15、

文學(xué)藝術(shù)家的文化貢獻(xiàn)，雖然不像經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家的成就一樣，會(huì)產(chǎn)生________的效果，但其對(duì)于社會(huì)文明，卻有一種巨大而潛在的影響。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：相得益彰??B：曠日持久

??C：立竿見(jiàn)影

??D：舉足輕重

正確答案選項(xiàng)：C解析：

文段首先將藝術(shù)家的文化貢獻(xiàn)與經(jīng)濟(jì)學(xué)家和企業(yè)家的成就做對(duì)比，接著通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出其對(duì)社會(huì)文明有一種巨大而潛在的影響，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“潛在”語(yǔ)義相反，即體現(xiàn)出有“明顯的效果”含義。C“立竿見(jiàn)影”指竹竿立在陽(yáng)光下，立刻就看到影子，比喻立見(jiàn)成效，可體現(xiàn)出有明顯的效果，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“相得益彰”指互相配合和補(bǔ)充更能顯出長(zhǎng)處、發(fā)揮作用，文段并未體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”“企業(yè)家”之間的互相配合，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“曠日持久”指歷時(shí)長(zhǎng)久，拖延時(shí)日，文段并未強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)短，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“舉足輕重”指以一人向背，可以影響兩方面的安危成敗，比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用，不符合語(yǔ)境，排除。

故本題選C。

16、

理論文章不同于新聞報(bào)道、文學(xué)作品、學(xué)術(shù)論文，具有自己的獨(dú)特性。理論文章要就“事”論“理”，“事”必然是整體真實(shí)，“理”必定有話好好說(shuō)。要有生活氣息?！袄碚撌腔疑?，而生活之樹(shù)常青。”理論文章的價(jià)值不在于篇幅長(zhǎng)與短、文字多與少，而在于內(nèi)容好不好、精不精，該長(zhǎng)則長(zhǎng)、宜短則短。少一些空泛說(shuō)教、多一些真情實(shí)感，少一些抽象道理、多一些鮮活事例。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

??A：理論文章如何寫??B：理論文章寫作的原則

??C：注重文章的問(wèn)題意識(shí)

??D：注重文章的理論風(fēng)味

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段開(kāi)篇指出理論文章具有獨(dú)特性，緊接著具體論述理論文章要就“事”論“理”，之后通過(guò)理論文章的價(jià)值不在于…而在于…的表述，強(qiáng)調(diào)理論文章就該注重內(nèi)容，尾句再次用“多一些…少一些…”的表述說(shuō)明作為理論文章寫作該寫哪些內(nèi)容，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，其寫作的原則就是其該寫什么不該寫什么。

A項(xiàng)，“如何寫”文段并未給出具體的步驟，無(wú)中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)主題詞錯(cuò)誤，文段的主題詞是“理論文章”而非“文章”，范圍擴(kuò)大，且C項(xiàng)“問(wèn)題意識(shí)”文段并未提及，無(wú)中生有；D項(xiàng)“理論風(fēng)味”文段并未提及其風(fēng)味，無(wú)中生有，均排除。

故本題選B。

【文段出處】《新書評(píng)介：探索理論園地筆耕之道——<理論短文如何寫>簡(jiǎn)評(píng)》

17、

沿著開(kāi)放大道行駛，一座座建設(shè)中的高樓________。在灰色膜網(wǎng)的包裹下，一些大樓雖未完全竣工，工地上卻不見(jiàn)揚(yáng)塵，也少有噪音。路旁綠樹(shù)枝繁葉茂，街上行人悠閑漫步，很是________中央活動(dòng)區(qū)的定位。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

??A：錯(cuò)落有致貼合??B：拔地而起契合

??C：鱗次櫛比適合

??D：美輪美奐吻合

正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析第一空。所填詞語(yǔ)要和“高樓”搭配，且根據(jù)橫線前的“建設(shè)中”“一些大樓雖未完全竣工”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“正在建設(shè)中的大樓平地而起”這一含義。A項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，文段并未體現(xiàn)出建設(shè)中的高樓很有情趣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“拔地而起”形容從地面上突兀而起，符合文意。C項(xiàng)“鱗次櫛比”多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊；D項(xiàng)“美輪美奐”多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。兩者均無(wú)法對(duì)應(yīng)“建設(shè)中”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“契合”多指兩人性情特別投合，或兩物能夠相容。文中用來(lái)形容行人悠閑的狀態(tài)和區(qū)域定位，符合文意。

故本題選B。

【解析拓展】

貼合：“貼”是把一種東西粘在另一種東西上，“貼合”是貼切吻合。契合：①符合；②合得來(lái)，意氣相投。適合：符合（實(shí)際情況或客觀要求）。吻合：①完全符合；②醫(yī)學(xué)上指器官的兩個(gè)斷裂面連接起來(lái)。

18、

下列選項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的一組是（

）。

??A：舊聞拘捕雷陣雨鼠目寸光??B：梧桐興旺一連串眾目葵葵??C：暖流課程回頭路復(fù)合化肥??D：電波清晰交通車全心全力正確答案選項(xiàng)：B解析：

B項(xiàng)，眾目葵葵應(yīng)改為“眾目睽睽”，有錯(cuò)別字，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均沒(méi)有錯(cuò)別字，排除。

故本題選B。

19、

正常皮膚有皮脂和汗液，它們保持著皮膚的柔軟和滋潤(rùn)。手掌和腳跟等處無(wú)皮脂只有汗液維持著皮質(zhì)的柔潤(rùn)，冬天出汗時(shí)，皮膚干燥，再加上這些部位與外界接觸、摩擦，皮膚變得厚硬又缺乏彈性，當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí)，就會(huì)引起皸裂。如果裂縫過(guò)深過(guò)頭時(shí)，就有可能裂入真皮而造成裂口見(jiàn)血或鮮血直流，非常疼痛。

下列選項(xiàng)中能正確反映這段話的觀點(diǎn)是（

）。

??A：正常皮膚由皮脂和汗液組成??B：冬天皮膚容易因?yàn)楦稍锒鸢椓??C：皮膚的結(jié)構(gòu)與功用??D：皮膚在夏天比冬天更易保持柔潤(rùn)正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？疾榫唧w要素的細(xì)節(jié)判斷。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文第一句話，“正常皮膚有皮脂和汗液”，強(qiáng)調(diào)的是正常的皮膚中含有皮脂和汗液，不能推導(dǎo)出“正常皮膚就由這兩種元素組成”的觀點(diǎn)，故排除。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“冬天出汗時(shí)，皮膚干燥······就會(huì)引起皸裂”，可知該項(xiàng)表述符合原文。

C、D項(xiàng)，原文未涉及相關(guān)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有，故排除。

故本題選B。

【文段出處】《手足皴裂的皮膚護(hù)理》

20、

在全力（）好線下服貿(mào)會(huì)的同時(shí)，打造覆蓋展覽展示、論壇會(huì)議、洽談簽約、運(yùn)營(yíng)管理的全流程、全場(chǎng)景線上展會(huì)平臺(tái)，目前已全面上線，為線下辦會(huì)提供服務(wù)、線上辦會(huì)提供支撐。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：謀劃??B：打算

??C：籌備

??D：準(zhǔn)備

正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)文段信息可知，所填入詞語(yǔ)體現(xiàn)了“線下服貿(mào)會(huì)”的準(zhǔn)備工作，A項(xiàng)“謀劃”指計(jì)劃，找到解決辦法；B項(xiàng)“打算”指考慮思量，均側(cè)重思考層面，未體現(xiàn)預(yù)先的安排，排除；C項(xiàng)“籌備”指籌劃、考慮，事先預(yù)備計(jì)劃，多指重大的活動(dòng)，D項(xiàng)“準(zhǔn)備”指預(yù)先安排，多指一般行動(dòng)，對(duì)比兩項(xiàng)，“籌備”比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面，且“線下服貿(mào)會(huì)”非一般的行動(dòng)，而是重大的活動(dòng)，故C項(xiàng)“籌備”更符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《服貿(mào)會(huì)舉辦境外商協(xié)會(huì)和企業(yè)推介會(huì)》

21、

記者要做到“身入”，堅(jiān)持“先親歷再動(dòng)筆”，親身去了解分析新聞事件的細(xì)節(jié)，才能讓新聞報(bào)道更加鮮活。記者必須堅(jiān)持深入一線，多跑現(xiàn)場(chǎng)，到工廠去，到農(nóng)村去，深入調(diào)查研究。有人說(shuō)，“腳底板下出新聞”，新聞是“跑”出來(lái)的。想要發(fā)現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)，就要做好吃苦的準(zhǔn)備，到一線去采訪。

下列各項(xiàng)最能表達(dá)出作者觀點(diǎn)的是：

??A：新聞事件的細(xì)節(jié)對(duì)真相至關(guān)重要??B：寫好新聞需要記者親身實(shí)踐

??C：吃苦耐勞是記者基本的職業(yè)道德

??D：只有到一線現(xiàn)場(chǎng)才能發(fā)現(xiàn)新聞

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段首句通過(guò)必要條件“……才……”引出主旨句強(qiáng)調(diào)記者親身實(shí)踐對(duì)于新聞報(bào)道的重要性。第二句話是對(duì)“親身實(shí)踐”的具體解釋說(shuō)明。第三句話運(yùn)用“援引觀點(diǎn)”繼續(xù)論證前文觀點(diǎn)。第四句話補(bǔ)充說(shuō)明，再次強(qiáng)調(diào)記者親身實(shí)踐的重要性。故文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，強(qiáng)調(diào)記者想要報(bào)道好新聞要多實(shí)踐多跑現(xiàn)場(chǎng)。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)和C項(xiàng)：均未體現(xiàn)記者報(bào)道親身實(shí)踐的重要性。D：“發(fā)現(xiàn)新聞”非文段重點(diǎn)。

22、

一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來(lái)的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)他們?cè)诟墒裁?。他們回答說(shuō)，他們?cè)诜N樹(shù)。這個(gè)人覺(jué)得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說(shuō)，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的那個(gè)人生病了，沒(méi)有來(lái)。

這段話給我們的啟示是（）。

??A：工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法??B：工作中應(yīng)該有責(zé)任心

??C：工作中應(yīng)該講方式方法

??D：工作沒(méi)有結(jié)果等于沒(méi)做

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題屬于中心理解題。植樹(shù)這項(xiàng)工作原本應(yīng)由三個(gè)人合作完成，但是由于其中一個(gè)人生病沒(méi)有加入到工作中，而另外兩個(gè)人不考慮實(shí)際情況，一人挖坑，一人填坑，也就是說(shuō)兩人的工作是徒勞的、沒(méi)有結(jié)果的，相當(dāng)于沒(méi)做。所以D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，文段沒(méi)提到別人的看法，屬于無(wú)中生有，故排除。

B項(xiàng)，通過(guò)文段的表述，其實(shí)這兩個(gè)人是有責(zé)任心的，都認(rèn)真地做好了自己職責(zé)內(nèi)的事情，只是沒(méi)有考慮實(shí)際情況，未體現(xiàn)文段想要表達(dá)的意思，故排除。

C項(xiàng)，“應(yīng)該講方式方法”不是文段的重點(diǎn)，文段并沒(méi)有指出這兩人挖坑、埋坑的方式方法存在問(wèn)題。

故本題選D。

23、

信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力，時(shí)速可以達(dá)到100公里，記憶能力和識(shí)途能力在動(dòng)物中也是出類拔萃的。它不怕疲勞，忠誠(chéng)可靠，沒(méi)有逃兵和投降者，不受地形限制，傳遞信息及時(shí)，自從信鴿從軍以來(lái)屢建奇功。

這段話支持的觀點(diǎn)是（）。

??A：信鴿具備許多優(yōu)點(diǎn)，所以屢建奇功??B：信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物

??C：信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保證

??D：信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用

正確答案選項(xiàng)：D解析：

文段主要講的是信鴿的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)與軍事方面的聯(lián)系，前面介紹了信鴿的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，后面提到信鴿用于軍事上“屢建奇功”，所以文段的主旨應(yīng)包括“獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)”和“軍事”兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，文段未提及因?yàn)樾砒澗邆涞膬?yōu)點(diǎn)多，才屢建奇功，排除；

B項(xiàng)，“適用于作戰(zhàn)活動(dòng)”概括不當(dāng)，這只是信鴿作用的一個(gè)方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“勝利的保證”夸大了信鴿的作用，原文表述為“屢建奇功”，排除。

故本題選D。

24、

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：明明聽(tīng)見(jiàn)自己的手機(jī)鈴音或者消息提示，拿出手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)人給你打電話或發(fā)信息？如果答案是肯定的，那你出現(xiàn)了“手機(jī)幻覺(jué)”。美國(guó)密歇根大學(xué)研究人員發(fā)起一項(xiàng)由750名在校大學(xué)生參與的網(wǎng)上調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，八成大學(xué)生出現(xiàn)過(guò)手機(jī)幻覺(jué)。研究人員認(rèn)為，這顯示人們對(duì)手機(jī)的依賴程度日漸加深。研究還發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴程度越高的人，日常越可能通過(guò)玩手機(jī)緩解情緒、讓自己感覺(jué)好受。至于玩手機(jī)是否真的會(huì)令人上癮，臨床工作者和研究人員仍在爭(zhēng)論之中。

最適合做上述文段標(biāo)題的是（）。

??A：美一研究證實(shí)“手機(jī)幻覺(jué)”的存在??B：美一研究顯示八成大學(xué)生出現(xiàn)過(guò)“手機(jī)幻覺(jué)”

??C：美一研究顯示玩手機(jī)真的會(huì)令人上癮，臨床工作者持不同意見(jiàn)

??D：美一研究顯示大學(xué)生更愿意通過(guò)玩手機(jī)來(lái)緩解情緒

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段開(kāi)頭以一段經(jīng)歷引出“手機(jī)幻覺(jué)”這一話題，接著論述“美國(guó)密歇根大學(xué)”的研究，并通過(guò)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果“八成大學(xué)生出現(xiàn)過(guò)手機(jī)幻覺(jué)”，后文進(jìn)行具體分析，這一結(jié)果體現(xiàn)人們對(duì)“手機(jī)的依賴程度”，但究竟是否會(huì)令人上癮，仍未有定論。故文段圍繞“八成大學(xué)生出現(xiàn)過(guò)手機(jī)幻覺(jué)”這一研究結(jié)果展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘手機(jī)幻覺(jué)’的存在”并非研究結(jié)果，排除；

C項(xiàng)，“是否會(huì)手機(jī)上癮”非文段重點(diǎn)，且“臨床工作者”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“通過(guò)玩手機(jī)來(lái)緩解情緒”為并列部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故本題選B。

【文段出處】《美一研究顯示八成大學(xué)生有“手機(jī)幻覺(jué)”》

25、

基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征，所以比較不同的基因，可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往，了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，化石所提供的只不過(guò)是間接證據(jù)。如今，格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹(shù)葉中提取的DNA，則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。

上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話題是：

??A：從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)??B：比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系

??C：研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因

??D：格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值

正確答案選項(xiàng)：A解析：

文段首句先說(shuō)明比較不同的基因，可明確物種之間的遺傳關(guān)系，以往了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，但化石是間接證據(jù)。而格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹(shù)葉中提取的DNA，則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。最后一句解釋了為什么是直接證據(jù)，因?yàn)槭莵?lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。故文段重點(diǎn)在倒數(shù)第二句，強(qiáng)調(diào)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，故答案選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有明確怎么比較生物的基因，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，邏輯錯(cuò)誤，文段中強(qiáng)調(diào)的是從化石可以比較基因，故“化石和基因”不是并列關(guān)系，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，表述模糊，沒(méi)有明確“很高的應(yīng)用價(jià)值”是指什么，應(yīng)排除。

故本題選A。

【出處】《智能手機(jī)如何誘變我們大腦“思維方式”》

二、判斷推理(共30題)1、

在某公司中，李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多。

由此可以推出：

??A：王剛的納稅比趙賢多

??B：李明納稅和王剛一樣多

??C：有人幫助了一個(gè)納稅比他多的人

??D：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人

正確答案選項(xiàng)：D解析：

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

分析條件，進(jìn)行推理。

題干的條件如下：（1）李明幫助了王剛；（2）王剛幫助了趙賢；（3）李明納稅比趙賢多。

題干只提到李明比趙賢納稅多，沒(méi)有提到王剛納稅的情況，因此，王剛納稅多少無(wú)法與李明、趙賢作比較，排除A、B項(xiàng)；

由題干僅知：李明納稅比趙賢多（李＞趙），王剛的納稅多少不明，所以，需要分3種情況討論：

①王剛納稅不低于李明，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋和酢堇睿沮w

王和李的情況有兩種可能，不確定，但是王一定大于趙，而且王剛幫助了趙賢，由此可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

②王剛納稅介于李明和趙賢之間，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睿就酰沮w

由王＞趙，王剛幫助了趙賢，可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

由李＞王，李明幫助了王剛，可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

③王剛納稅不高于趙賢，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睿沮w≥王

趙和王的情況有兩種可能，不確定，但是李一定大于王，而且李明幫助了王剛，由此可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。

綜上所述，不管哪種情況，均一定能推出：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人，排除C項(xiàng)。

故本題選D。

2、

人們知道鳥(niǎo)類能感覺(jué)到地球磁場(chǎng)，并利用它們導(dǎo)航。最近某國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)類其實(shí)是利用右眼“查看”地球磁場(chǎng)的。為檢驗(yàn)該理論，當(dāng)鳥(niǎo)類開(kāi)始遷徙的時(shí)候，該國(guó)科學(xué)家把若干知更鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漏斗形狀的龐大的籠子里，并給其中部分知更鳥(niǎo)的一只眼睛帶上一種可屏蔽地球磁場(chǎng)的特殊金屬眼罩?；\壁上涂著標(biāo)記性物質(zhì)，鳥(niǎo)要通過(guò)籠子口才能飛出去。如果鳥(niǎo)碰到籠壁，就會(huì)黏上標(biāo)志性物質(zhì)，以此判斷鳥(niǎo)能否找到方向。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的上述發(fā)現(xiàn)：

??A：沒(méi)戴眼罩的鳥(niǎo)順利地從籠中飛了出去；戴眼罩的鳥(niǎo)，不論左眼還是右眼，朝哪個(gè)方向飛的都有

??B：沒(méi)帶眼罩的鳥(niǎo)和左眼戴眼罩的鳥(niǎo)順利從籠中飛了出去，右眼戴眼罩的鳥(niǎo)朝哪個(gè)方向飛的都有

??C：沒(méi)戴眼罩的鳥(niǎo)和左眼戴眼罩的鳥(niǎo)朝哪個(gè)方向飛的都有，右眼戴眼罩的鳥(niǎo)順利從籠中飛了出去

??D：沒(méi)戴眼罩的鳥(niǎo)和右眼戴眼罩的鳥(niǎo)順利從籠中飛了出去，左眼戴眼罩的鳥(niǎo)朝哪個(gè)方向飛的都有

正確答案選項(xiàng)：B解析：

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：鳥(niǎo)類其實(shí)是利用右眼“查看”地球磁場(chǎng)的。

論據(jù)：當(dāng)鳥(niǎo)類開(kāi)始遷徙的時(shí)候，該國(guó)科學(xué)家把若干知更鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漏斗形狀的龐大的籠子里，并給其中部分知更鳥(niǎo)的一只眼睛帶上一種可屏蔽地球磁場(chǎng)的特殊金屬眼罩?；\壁上涂著標(biāo)記性物質(zhì)，鳥(niǎo)要通過(guò)籠子口才能飛出去。如果鳥(niǎo)碰到籠壁，就會(huì)黏上標(biāo)志性物質(zhì)，以此判斷鳥(niǎo)能否找到方向。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)中沒(méi)有屏蔽眼睛的鳥(niǎo)可以飛出籠子，屏蔽掉一只眼睛的鳥(niǎo)不能飛出籠子，說(shuō)明鳥(niǎo)只有兩只眼睛同時(shí)使用才能“查看”地球磁場(chǎng)，故鳥(niǎo)類其實(shí)是利用右眼“查看”地球磁場(chǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)中屏蔽右眼的鳥(niǎo)不能飛出籠子，說(shuō)明鳥(niǎo)的右眼是可以“查看”地球磁場(chǎng)的，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)中屏蔽右眼的鳥(niǎo)飛出籠子，說(shuō)明鳥(niǎo)的不是利用右眼“查看”地球磁場(chǎng)的，是對(duì)論點(diǎn)的直接否定，具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)中屏蔽左眼的鳥(niǎo)不能飛出籠子，說(shuō)明鳥(niǎo)是用左眼“查看”地球磁場(chǎng)的，故鳥(niǎo)類其實(shí)是利用右眼“查看”地球磁場(chǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，具有削弱作用。

故本題選B。

3、

只要天氣不冷，小張、小李與小王就早起去天安門觀禮升旗儀式。

以下哪項(xiàng)如果為真，說(shuō)明上述斷定不成立？

??A：天氣寒冷，小張、小李與小王早起去天安門觀禮升旗儀式了

??B：天氣不冷，小張、小李與小王早起去天安門觀禮升旗儀式了

??C：天氣不冷，小張、小李與小王沒(méi)有早起去天安門觀禮升旗儀式

??D：天氣寒冷，小張、小李與小王沒(méi)有早起去天安門觀禮開(kāi)旗儀式

正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”，確定為翻譯推理選非題。

翻譯題干。

?冷→張且李且王

進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：冷且張且李且王，冷是對(duì)題干的否前，否前得不出必然結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：?冷且張且李且王，?冷是對(duì)題干的肯前，肯前必肯后，可以推出，排除；

C項(xiàng)：?冷且?（張且李且王），是題干的矛盾命題，符合；

D項(xiàng)：冷且?（張且李且王），冷是對(duì)題干的否前，否前得不出必然結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論，排除。

本題是選非題，故本題選C。

4、

媒體A報(bào)道稱：今年以來(lái)，患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升，這是因?yàn)槌鞘兴廴救找鎳?yán)重和空氣質(zhì)量惡化造成的。媒體B報(bào)道稱：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒(méi)有關(guān)系，主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)媒體B的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？

??A：目前7—12周歲兒童的身體素質(zhì)比10年前普遍下降

??B：大多數(shù)春季患皮膚病的人，在秋冬季節(jié)癥狀會(huì)有所好轉(zhuǎn)

??C：環(huán)保局承認(rèn)，城市水污染和空氣質(zhì)量問(wèn)題日益嚴(yán)重

??D：游泳運(yùn)動(dòng)員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多

正確答案選項(xiàng)：D解析：

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒(méi)有關(guān)系，主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。

論據(jù)：無(wú)。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)認(rèn)為某一年齡段兒童的身體素質(zhì)普遍下降，但這部分兒童是否患皮膚病并未提及，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。皮膚病如何患病與何時(shí)好轉(zhuǎn)沒(méi)有關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。城市水污染和空氣質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重，并未說(shuō)明是否是導(dǎo)致皮膚病的原因，與患皮膚病無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。首先，游泳運(yùn)動(dòng)員常與水接觸，患皮膚病人數(shù)增多，說(shuō)明水污染與皮膚病患病有關(guān)；其次，運(yùn)動(dòng)員鍛煉多，身體素質(zhì)好，否定皮膚病是由缺乏鍛煉造成的，具有削弱作用。

故本題選D。

5、

所有的大學(xué)生都會(huì)講英語(yǔ)，但張三不會(huì)講英語(yǔ)。因此，張三不是大學(xué)生。

以下哪項(xiàng)和上述論證方式最為類似？

??A：村干部都會(huì)得到村民的擁護(hù)，王五得到了村民的擁護(hù)。因此，王五是村干部

??B：紅星超市的商品都非常便宜，這些商品不是在紅星超市買的。因此，這些商品不便宜

??C：三林公司的員工都會(huì)操作計(jì)算機(jī)，小孫是三林公司的員工。因此，小孫會(huì)操作計(jì)算機(jī)

??D：入圍面試的考生成績(jī)都在80分以上，李四的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到80分。因此，李四沒(méi)有入圍面試

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

分析題干推理形式。

可翻譯為：大學(xué)生→會(huì)講英語(yǔ)，“不會(huì)講英語(yǔ)”是對(duì)該翻譯的“否后”，“不是大學(xué)生”是該對(duì)翻譯的“否前”，題干推理形式為：“否后推否前”。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可翻譯為：村干部→村民擁護(hù)，“得到村民擁護(hù)”是對(duì)該翻譯的“肯后”，“是村干部”是對(duì)該翻譯的“肯前”，該項(xiàng)推理形式為：“肯后推肯前”，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：可翻譯為：紅星超市→便宜，“不是紅星超市”是對(duì)該翻譯的“否前”，“不便宜”是對(duì)該翻譯的“否后”，該項(xiàng)推理形式為：“否前推否后”，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：可翻譯為：三林公司員工→會(huì)操作計(jì)算機(jī)，“是三林公司員工”是對(duì)該翻譯的“肯前”，“會(huì)操作計(jì)算機(jī)”是對(duì)該翻譯的“肯后”，該項(xiàng)推理形式為：“肯前推肯后”，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：可翻譯為：入圍面試→成績(jī)80以上，“沒(méi)達(dá)到80分”是對(duì)該翻譯的“否后”，“沒(méi)入圍面試”是對(duì)該翻譯的“否前”，該項(xiàng)推理形式為：“否后推否前”，與題干推理形式相同，符合。

故本題選D。

6、

目前科學(xué)家已成功將人類干細(xì)胞移植到基因改造過(guò)的特種豬的體內(nèi)，沒(méi)有出現(xiàn)排斥現(xiàn)象。研究人員聲稱由于這些細(xì)胞得以茁壯成長(zhǎng)，人們有望在不久的將來(lái)通過(guò)移植干細(xì)胞來(lái)治療某些疾病，這項(xiàng)突破性技術(shù)有助于免疫力嚴(yán)重不足的患者找到治療方法。下列最能對(duì)于研究人員的預(yù)期提出質(zhì)疑的是（

）。

??A：這種特種豬擁有免疫系統(tǒng)，可以接受各種移植物而不會(huì)出現(xiàn)排斥反應(yīng)??B：用豬做實(shí)驗(yàn)意義重大，因?yàn)橄噍^于其他許多實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，豬更接近人類??C：受體對(duì)移植物的排斥是當(dāng)前醫(yī)學(xué)研究人員面臨的巨大障礙??D：一般來(lái)說(shuō)從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)成功到人類臨床治療往往需要很長(zhǎng)時(shí)間正確答案選項(xiàng)：A解析：

找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：人們有望在不久的將來(lái)通過(guò)移植干細(xì)胞來(lái)治療某些疾病，這項(xiàng)突破性技術(shù)有助于免疫力嚴(yán)重不足的患者找到治療方法。

論據(jù)：科學(xué)家已成功將人類干細(xì)胞移植到基因改造過(guò)的特種豬的體內(nèi)，沒(méi)有出現(xiàn)排斥現(xiàn)象。

本題論據(jù)是將人類干細(xì)胞移植到基因改造過(guò)的特種豬體內(nèi)，而沒(méi)有出現(xiàn)排斥，論點(diǎn)是人類可以通過(guò)移植干細(xì)胞來(lái)治療疾病。論據(jù)與論點(diǎn)話題不一致，要削弱研究人員的論點(diǎn)，可以用拆橋的方法，即說(shuō)明特種豬沒(méi)有排斥不代表人類就不會(huì)排斥，特種豬和人類是有區(qū)別的。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出特種豬本身有免疫系統(tǒng)，這是它可以接受各種移植物而不會(huì)出現(xiàn)排斥反應(yīng)的原因，但不意味著人類也具有相同的免疫系統(tǒng)，指出了特種豬與人類的差別，削弱了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋，當(dāng)選；

B項(xiàng)：指出“豬更接近與人類”，在論據(jù)和論點(diǎn)間“搭橋”，具有加強(qiáng)作用，排除；

C項(xiàng)：指出當(dāng)前醫(yī)學(xué)研究面臨的障礙，與論點(diǎn)能否通過(guò)移植干細(xì)胞來(lái)治療某些疾病無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：指出動(dòng)物實(shí)驗(yàn)成功到人類臨床治療需要很長(zhǎng)時(shí)間，但這不代表不能實(shí)現(xiàn)，無(wú)法削弱，排除。

故本題選A。

7、

下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項(xiàng)：D解析：

觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒(méi)有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。

觀察題干圖形，均分為內(nèi)外兩部分，圖1內(nèi)外均為直線，圖2外曲內(nèi)直，圖3內(nèi)外均為直線，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入外曲內(nèi)直圖形，排除A、C項(xiàng)；繼續(xù)觀察，題干圖形內(nèi)部均為直線，線條特征明顯，線條數(shù)依次為4、5、4，呈周期性規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入內(nèi)部線條為5的圖形，只有D項(xiàng)符合。

故本題選D。

8、

國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中FOB（指定裝運(yùn)港），稱為指定裝運(yùn)港“船上交貨”，是指賣方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在指定的裝運(yùn)港，將貨物按照港口習(xí)慣的方式交至買方指定的船只上，履行其交貨義務(wù)。一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)。

根據(jù)上述定義，下列費(fèi)用應(yīng)由賣方來(lái)承擔(dān)的是（

）。

??A：貨物在裝運(yùn)港吊裝上船的費(fèi)用??B：貨物由裝運(yùn)港到目的港的運(yùn)輸費(fèi)??C：貨物船上運(yùn)輸過(guò)程中的保險(xiǎn)費(fèi)??D：貨物進(jìn)口應(yīng)交納的關(guān)稅正確答案選項(xiàng)：A解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“賣方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在指定的裝運(yùn)港，將貨物交至買方指定的船只上”、“一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：貨物在裝運(yùn)港吊裝上船的費(fèi)用，是裝上船前的費(fèi)用，不符合“一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)”，費(fèi)用應(yīng)由賣方來(lái)承擔(dān)的，當(dāng)選；

B項(xiàng)：貨物由裝運(yùn)港到目的港的運(yùn)輸費(fèi)，是裝運(yùn)港上船后的費(fèi)用，符合“一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)”，費(fèi)用應(yīng)由買方來(lái)承擔(dān)的，排除；

C項(xiàng)：貨物船上運(yùn)輸過(guò)程中的保險(xiǎn)費(fèi)，符合“一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)”，費(fèi)用應(yīng)由買方來(lái)承擔(dān)的，排除；

D項(xiàng)：貨物進(jìn)口應(yīng)交納的關(guān)稅，符合“一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)”，費(fèi)用應(yīng)由買方來(lái)承擔(dān)的，排除。

故本題選A。

9、

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項(xiàng)：B解析：

解析一：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖都是全封閉圖形，第二組前兩幅圖是全開(kāi)放圖形，所以？處也應(yīng)該選擇一個(gè)全開(kāi)放圖形，只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

解析二：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖都是曲+直圖形，第二組前兩幅圖是全直線圖形，所以？處也應(yīng)該選擇一個(gè)全直線圖形，只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

10、

宿舍有甲乙丙丁四名室友，某日，宿舍里的凳子少了幾把，輔導(dǎo)員問(wèn)是誰(shuí)拿走了凳子，四位室友各有說(shuō)辭：

甲說(shuō)：“我們中有人拿走了凳子”

乙說(shuō)：“我們四人都沒(méi)有拿走凳子”

丙說(shuō)：“乙和丁至少有一人沒(méi)有拿走凳子”

丁說(shuō)：“我沒(méi)有拿走凳子”

如果室友中有兩人說(shuō)的是真話，兩人說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是（

）。

??A：甲和丙??B：甲和丁??C：乙和丙??D：乙和丁正確答案選項(xiàng)：A解析：

整理題干信息。

①甲：有的人拿走了凳子。

②乙：所有人都沒(méi)拿走凳子。

③丙：乙和丁至少有一個(gè)沒(méi)拿走凳子。

④丁：丁沒(méi)有拿走凳子。

分析題干。

由題干信息可知，①和②構(gòu)成矛盾關(guān)系，因此其中必有一真一假，那么③和④也必有一真一假。假設(shè)丁說(shuō)了真話，即丁沒(méi)有拿走凳子，則丙說(shuō)的也是真話，③和④全真，出現(xiàn)矛盾，因此丁說(shuō)的是假話，丁拿走了凳子，由此可以推出乙說(shuō)了假話。綜上，乙和丁說(shuō)假話，甲和丙說(shuō)真話。

故本題選A。

11、

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項(xiàng)：D解析：

元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。題干圖形有小黑點(diǎn)且數(shù)量不同，考慮黑白運(yùn)算，根據(jù)第一組圖可知，，，。第二組圖，圖1和圖2左上角和右下角均為“

故本題選D。

12、

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項(xiàng)：C解析：

元素組成相同，考慮位置規(guī)律。九宮格第一行，圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3；第二行驗(yàn)證后滿足同樣規(guī)律；第三行代入規(guī)律，將第三行圖2上下翻轉(zhuǎn)得到？號(hào)處圖形，只有C項(xiàng)滿足此規(guī)律。

故本題選C。

13、

從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（）。

??A：如A所示

??B：如B所示

??C：如C所示

??D：如D所示

正確答案選項(xiàng)：A解析：

元素組成不同，且無(wú)明顯的屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形的開(kāi)口數(shù)量依次為0、1、2遞增，第二組圖前兩幅圖的開(kāi)口數(shù)量依次為1、2，故？處應(yīng)選擇開(kāi)口數(shù)量為3的圖形，只有A項(xiàng)符合。

故本題選A。

14、

司機(jī)：___；___：土地（）

??A：汽車農(nóng)民

??B：駕駛大米

??C：教練水果

??D：火車?yán)蠋?/p>

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析題干

本題考查形式為填空式，首先考慮逐一代入選項(xiàng)，判斷前后邏輯關(guān)系是否一致。

逐一代入選項(xiàng)

A項(xiàng)，司機(jī)駕駛汽車，農(nóng)民耕種土地，二者均屬于主賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致。

B項(xiàng)，司機(jī)和駕駛二者屬于主謂關(guān)系；大米生長(zhǎng)在土地上，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，司機(jī)和教練屬于并列關(guān)系，且二者均屬于職業(yè)的一種；水果生長(zhǎng)在土地上，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，司機(jī)駕駛火車，司機(jī)和火車二者屬于主賓關(guān)系；老師和土地沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致。

再次標(biāo)注答案

故本題選A。

15、

會(huì)議室外有五個(gè)人排隊(duì)等待面試，考官之間的對(duì)話如下：

考官A說(shuō)：第二個(gè)是劉某，第三個(gè)是陳某

考官B說(shuō)：第二個(gè)是張某，第四個(gè)是李某

考官C說(shuō)：第一個(gè)是李某，第五個(gè)是王某

考官D說(shuō)：第三個(gè)是張某，第四個(gè)是王某

考官E說(shuō)：第二個(gè)是陳某，第五個(gè)是劉某

以上五人，每人的話一半是真話，一半是假話，由此可以推出：

??A：第一個(gè)是劉某，第二個(gè)是王某

??B：第二個(gè)是張某，第五個(gè)是劉某

??C：第二個(gè)是陳某，第四個(gè)是張某

??D：第三個(gè)是陳某，第四個(gè)是李某

正確答案選項(xiàng)：B解析：

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

題干信息真假不確定，可采用選項(xiàng)代入法。已知每人的話一半是真話，一半是假話，代入各選項(xiàng)后，只要符合該條件，即為正確答案。

A項(xiàng)：代入后，考官A的前后兩句話均為假話，不符合條件“一半是真話，一半是假話”，排除；

B項(xiàng)：代入后，考官E的前半句話為假，后半句話為真，符合條件“一半是真話，一半是假話”，其它選項(xiàng)暫時(shí)無(wú)法通過(guò)代入判斷真假；

C項(xiàng)：代入后，考官B的前后兩句話均為假話，不符合條件“一半是真話，一半是假話”，排除；

D項(xiàng)：代入后，考官D的前后兩句話均為假話，不符合條件“一半是真話，一半是假話”，排除；

故本題選B。

【解析拓展】

如果考官E說(shuō)的第二個(gè)是陳某為真，那么考官A說(shuō)的兩句話均為假，所以第二個(gè)一定不是陳某，排除C選項(xiàng)；那么考官E說(shuō)的第五個(gè)是劉某為真。既然第五個(gè)是劉某，那么考官C說(shuō)第五個(gè)是王某為假，所以考官C說(shuō)第一個(gè)是李某為真，排除A選項(xiàng)和D選項(xiàng)。故本題選B。

16、

小蘇打∶去漬

??A：蟲草∶滋補(bǔ)

??B：醬油∶調(diào)味

??C：火柴∶取火

??D：白醋∶消毒

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題干邏輯關(guān)系?！靶√K打”具有“去漬”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“小蘇打”的主要功能是作為食品制作過(guò)程中的膨松劑，“去漬”只是其輔助功能。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蟲草”的主要功能是“滋補(bǔ)”，排除；

B項(xiàng)：“醬油”的主要功能是“調(diào)味”，排除；

C項(xiàng)：“火柴”的主要功能是“取火”，排除；

D項(xiàng)：“白醋”具有“消毒”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“白醋”的主要功能是調(diào)味，“消毒”只是其輔助功能，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

故本題選D。

17、

一個(gè)傳動(dòng)變速箱有1-6號(hào)齒輪受電腦程序控制，自動(dòng)嚙合傳動(dòng)。這些齒輪在傳動(dòng)中的程序是：

（1）只有6號(hào)轉(zhuǎn)動(dòng)，5號(hào)才停。

（2）3號(hào)和4號(hào)可以同時(shí)轉(zhuǎn)，不能同時(shí)停。

（3）如果2號(hào)或者5號(hào)轉(zhuǎn)動(dòng)，則4號(hào)停。

（4）如果1號(hào)轉(zhuǎn)動(dòng)，那么2號(hào)轉(zhuǎn)，但是5號(hào)停。

現(xiàn)在1號(hào)轉(zhuǎn)動(dòng)了，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的3個(gè)齒輪是：

??A：3號(hào)、4號(hào)和2號(hào)

??B：4號(hào)、5號(hào)和2號(hào)

??C：2號(hào)、4號(hào)和6號(hào)

??D：2號(hào)、3號(hào)和6號(hào)

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”、“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。

翻譯題干。

①5號(hào)?！?號(hào)轉(zhuǎn)

②3號(hào)轉(zhuǎn)或4號(hào)轉(zhuǎn)

③2號(hào)轉(zhuǎn)或5號(hào)轉(zhuǎn)→4號(hào)停

④1號(hào)轉(zhuǎn)→2號(hào)轉(zhuǎn)且5號(hào)停

⑤1號(hào)轉(zhuǎn)

進(jìn)行推理。

⑤對(duì)④為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“2號(hào)轉(zhuǎn)，5號(hào)?！?；

“2號(hào)轉(zhuǎn)”對(duì)③為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“4號(hào)停”，排除A、B、C。

故本題選D。

【解析拓展】

“4號(hào)停”對(duì)②根據(jù)“或關(guān)系的否定肯定式”可得“3號(hào)轉(zhuǎn)”；“5號(hào)?！睂?duì)①為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“6號(hào)轉(zhuǎn)”。因此同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的為2號(hào)、3號(hào)、6號(hào)。

18、

責(zé)任∶推諉∶承擔(dān)

??A：牢籠∶編織∶沖破

??B：環(huán)境∶污染∶保護(hù)

??C：言語(yǔ)∶障礙∶溝通

??D：任務(wù)∶明確∶執(zhí)行

正確答案選項(xiàng)：B解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

“推諉”“責(zé)任”、“承擔(dān)”“責(zé)任”均屬于動(dòng)賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，可以是同一個(gè)主體發(fā)出的動(dòng)作。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“編織”“牢籠”、“沖破”“牢籠”均屬于動(dòng)賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，但主體一般不是同一個(gè)，“編織”“牢籠”的為囚禁者，而“沖破”“牢籠”的為被囚禁者，排除；

B項(xiàng)：“污染”“環(huán)境”、“保護(hù)”“環(huán)境”均屬于動(dòng)賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，可以是同一個(gè)主體發(fā)出的動(dòng)作，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“言語(yǔ)”與“障礙”，二者屬于偏正關(guān)系，用“言語(yǔ)”“溝通”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“明確”“任務(wù)”、“執(zhí)行”“任務(wù)”均屬于動(dòng)賓關(guān)系，但二者不是反義關(guān)系，排除。

故本題選B。

19、

某教科書編委會(huì)目前編的一本書中有甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)章節(jié),但校對(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)目前的章節(jié)安排是不合理的,必須刪除某些章節(jié)才能保持整本書內(nèi)容的精煉性概括性,已知：

??A：保留章節(jié)戊并且刪除章節(jié)丙

??B：同時(shí)保留章節(jié)丙和章節(jié)丁

??C：保留章節(jié)戊并且刪除章節(jié)丁

??D：同時(shí)刪除章節(jié)戊和章節(jié)己

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

翻譯題干。

I.“如果保留章節(jié)甲,那么必須保留章節(jié)乙和章節(jié)丙”可翻譯為：①甲→乙且丙

Ⅱ.“如果保留章節(jié)戊,則必須同時(shí)刪除章節(jié)丁和章節(jié)丙”

可翻譯為：②戊→?丁且?丙

Ⅲ.“只有保留章節(jié)戊,才能保留章節(jié)己”可翻譯為：③己→戊

IV.“章節(jié)甲是重要的信息,不能刪除”

可翻譯為：④甲

進(jìn)行推理。

“甲”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知章節(jié)乙與丙都保留；

“丙保留”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知章節(jié)戊刪除；

“戊刪除”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知章節(jié)己刪除。

故本題選D。

20、

白色農(nóng)業(yè)，是指微生物資源產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)型新農(nóng)業(yè)，是以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ)，以基因工程綜合組建的工程農(nóng)業(yè)。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境高度潔凈，生產(chǎn)過(guò)程不存在污染，其產(chǎn)品安全、無(wú)毒、無(wú)副作用。

根據(jù)上述定義，下列屬于白色農(nóng)業(yè)的是（

）。

??A：某農(nóng)牧公司以互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)場(chǎng)+電商為模式，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)養(yǎng)殖??B：某公司將動(dòng)植物的有機(jī)廢棄物經(jīng)微生物處理轉(zhuǎn)化為飼料或食物??C：沿海某村大量發(fā)展海洋種植業(yè)，大力開(kāi)發(fā)食用蛋白質(zhì)??D：山區(qū)某村建立大棚蔬菜生產(chǎn)基地，種植無(wú)公害有機(jī)食品正確答案選項(xiàng)：B解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”、“是以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ)”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某農(nóng)牧公司發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)養(yǎng)殖，不符合“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某公司將動(dòng)植物的有機(jī)廢棄物經(jīng)微生物處理轉(zhuǎn)化，符合“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：某村大力發(fā)展海洋種植業(yè)，不符合“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：建立大棚蔬菜基地種植無(wú)公害有機(jī)食品，不符合“微生物資源產(chǎn)業(yè)化”，不符合定義，排除。

故本題選B。

21、

如果趙琳是某大學(xué)學(xué)生，她有多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)，則她一定是該校美術(shù)系的學(xué)生。

以下哪項(xiàng)是上述論證為真的充分條件？（）

??A：該校美術(shù)系的學(xué)生都有多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)

??B：趙琳的美術(shù)作品中既有油畫又有水彩畫

??C：該校學(xué)生中只有美術(shù)系的學(xué)生有美術(shù)作品獲獎(jiǎng)

??D：很少有學(xué)生多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)

正確答案選項(xiàng)：C解析：

翻譯題干。

①美術(shù)作品獲獎(jiǎng)該校美術(shù)系的學(xué)生

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：美術(shù)系的學(xué)生美術(shù)作品獲獎(jiǎng)，是對(duì)①的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：翻譯為：油畫且水彩畫，油畫和水彩畫在題干中未提及，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：翻譯為：美術(shù)作品獲獎(jiǎng)該校美術(shù)系的學(xué)生，是對(duì)①的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：很少有學(xué)生多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)，無(wú)法推出該學(xué)生是否為美術(shù)系學(xué)生，不能作為充分條件，排除。

故本題選C。

22、

（）對(duì)于新聞相當(dāng)于車間對(duì)于（）

??A：報(bào)社產(chǎn)品

??B：報(bào)紙安全

??C：記者工廠

??D：時(shí)效性合格率

正確答案選項(xiàng)：A解析：

逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：新聞可以發(fā)表自報(bào)社，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，產(chǎn)品可以生產(chǎn)自車間，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：報(bào)紙是新聞的載體，二者為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，車間和安全無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：記者報(bào)道新聞，二者為主賓關(guān)系，車間是工廠的一部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：新聞具有時(shí)效性，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，車間和合格率無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

23、

手指∶手

??A：春天∶刮風(fēng)

??B：樹(shù)葉∶樹(shù)

??C：頭發(fā)∶梳子

??D：運(yùn)動(dòng)∶流汗

正確答案選項(xiàng)：B解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

“手指”是“手”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“春天”可能會(huì)“刮風(fēng)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“樹(shù)葉”是“樹(shù)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：用“梳子”梳“頭發(fā)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)”時(shí)可能會(huì)“流汗”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

24、

“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。

根據(jù)上述定義，下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是（）。

??A：一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了

??B：有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活習(xí)慣看不順眼，便認(rèn)為他們一定沒(méi)出息

??C：小李看到小張穿衣打扮非?？ㄍ?，便認(rèn)為她在性格上也是個(gè)和善可親的人

??D：小劉傾慕同學(xué)小王已久，因?yàn)樾⊥蹩偸悄敲吹臏厝崦利?，但有一天，小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時(shí)，頓時(shí)失望了

正確答案選項(xiàng)：D解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”、“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一個(gè)作家出名符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，壓箱底的稿件不愁發(fā)表符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：老人對(duì)個(gè)別青年的生活習(xí)慣形成壞印象，符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，從而認(rèn)為他們沒(méi)出息，符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：從穿衣卡通推論和善可親，符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：小劉開(kāi)始對(duì)小王的印象很好，但是當(dāng)他看到小王在路邊吸煙罵人后，轉(zhuǎn)變了對(duì)小王的印象，不符合根據(jù)某種特征形成印象后，推論其他方面的特征，不符合定義；當(dāng)選。

故本題選D。

25、

黑海：煤炭

??A：黃河：豆腐

??B：雪山：牛奶

??C：青海：青菜

??D：黃瓜：檸檬

正確答案選項(xiàng)：B解析：

判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

黑海因海水的顏色深黑而得名，煤炭是黑色的，兩者是顏色對(duì)應(yīng)關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：豆腐主要是白色的，但黃河不是，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：雪山是白色的，牛奶也是白色的，兩者是顏色對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：青菜是綠色的，但青海不是，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：黃瓜是綠色的，但是檸檬有不同顏色，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。

26、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

??A：如上圖所示

??B：如上圖所示

??C：如上圖所示

??D：如上圖所示正確答案選項(xiàng)：B解析：

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

第一行圖1和圖2去同求異后得到圖3；第二行驗(yàn)證此規(guī)律，符合；第三行應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

27、

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了人們的生活方式，人們可以通過(guò)手機(jī)移動(dòng)支付方式，通過(guò)“掃一掃”或轉(zhuǎn)賬就能快捷消費(fèi)，避免了攜帶大量現(xiàn)金、找零的麻煩，并且提高了消費(fèi)的效率。有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)金消費(fèi)會(huì)受到移動(dòng)支付的強(qiáng)烈沖擊，并且越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)和電商經(jīng)濟(jì)會(huì)改變著人們的生活觀念。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱學(xué)者的觀點(diǎn)？

??A：手機(jī)移動(dòng)支付雖然很便利，但是容易導(dǎo)致個(gè)人信息的遺漏

??B：就目前而言，手機(jī)移動(dòng)支付仍然要在現(xiàn)金支付的支撐下才能生存

??C：更多的人愿意選擇便捷的支付方式來(lái)提高消費(fèi)效率

??D：大部分商家還是不支持手機(jī)移動(dòng)支付功能，因?yàn)檫@樣會(huì)增加自身的經(jīng)營(yíng)成本

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)金消費(fèi)會(huì)受到移動(dòng)支付的強(qiáng)烈沖擊，并且越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)和電商經(jīng)濟(jì)會(huì)改變著人們的生活觀念。

論據(jù)：手機(jī)移動(dòng)支付方式，通過(guò)“掃一掃”或轉(zhuǎn)賬就能快捷消費(fèi)，避免了攜帶大量現(xiàn)金、找零的麻煩，并且提高了消費(fèi)的效率。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。手機(jī)移動(dòng)支付容易導(dǎo)致個(gè)人信息的遺漏，但人們對(duì)移動(dòng)支付的弊端的態(tài)度如何，是否會(huì)影響使用移動(dòng)支付不確定，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是現(xiàn)金支付對(duì)移動(dòng)支付很重要，但現(xiàn)金消費(fèi)是否會(huì)受到移動(dòng)支付的強(qiáng)烈沖擊并不明確，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。舉例說(shuō)明更多人愿意使用移動(dòng)支付，現(xiàn)金支付使用的人就會(huì)變少，某種程度會(huì)給現(xiàn)金支付帶來(lái)沖擊，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反例說(shuō)明大部分商家還是使用現(xiàn)金支付，現(xiàn)金支付仍然是主流支付方式，證明現(xiàn)金支付并沒(méi)有受到移動(dòng)支付的沖擊，具有削弱作用。

故本題選D。

28、

左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)可能是該立體的截面圖？

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項(xiàng)：B解析：

明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。

選出給定立體圖形剖開(kāi)后的截面圖。

分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)梯形無(wú)法截出，C項(xiàng)無(wú)法截出（只能截出中空的U形），D項(xiàng)直角三角形無(wú)法截出，B項(xiàng)如圖所示，可以截出，只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

29、

（）對(duì)于糾紛相當(dāng)于壟斷對(duì)于（）

??A：調(diào)解；市場(chǎng)

??B：經(jīng)濟(jì)；價(jià)格

??C：磋商；議會(huì)

??D：勞動(dòng)；權(quán)力

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“調(diào)解”與“糾紛”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“壟斷”與“市場(chǎng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)糾紛是涉及“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)容的“糾紛”，“經(jīng)濟(jì)”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，壟斷價(jià)格是國(guó)際壟斷組織利用某種經(jīng)濟(jì)力量和市場(chǎng)控制力量決定的“價(jià)格”，“壟斷”是壟斷價(jià)格產(chǎn)生的原因，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

C項(xiàng)：“磋商”指仔細(xì)商量、研究、互相商議，與“糾紛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“壟斷”與“議會(huì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：勞動(dòng)糾紛是涉及“勞動(dòng)”權(quán)益的“糾紛”，“勞動(dòng)”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“壟斷”與“權(quán)利”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

30、

如今，許多大學(xué)都頒布了相關(guān)規(guī)定，禁止在演講或印刷品中使用“冒犯”或“侮辱”任何群體成員的語(yǔ)言，尤其是婦女、種族、族裔和宗教少數(shù)群體。雖然這些條例是以“民主”的名義進(jìn)行辯護(hù)的，但它們限制言論和新聞自由的方式與真正的民主精神背道而馳。

上述論點(diǎn)是如何進(jìn)行證明的?（）

??A：通過(guò)吸引觀眾的愛(ài)國(guó)情懷

??B：提供支持理論原理的例子

??C：利用“民主”定義的不一致

??D：從相反的觀點(diǎn)揭示矛盾

正確答案選項(xiàng)：C解析：

找到論點(diǎn)論據(jù)。

本題是一道特殊的論證題目，問(wèn)題干的“論點(diǎn)是如何進(jìn)行證明”，所以同樣先找到論點(diǎn)、論據(jù)。

論點(diǎn)：雖然這些條例是以“民主”的名義進(jìn)行辯護(hù)的，但它們限制言論和新聞自由的方式與真正的民主精神背道而馳。

論據(jù)：如今，許多大學(xué)都頒布了相關(guān)規(guī)定，禁止在演講或印刷品中使用“冒犯”或“侮辱”任何群體成員的語(yǔ)言，尤其是婦女、種族、族裔和宗教少數(shù)群體。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干沒(méi)有提及愛(ài)國(guó)情懷，不符合，排除；

B項(xiàng)：題干舉的大學(xué)條例并不是來(lái)支持論點(diǎn)的，不符合，排除；

C項(xiàng)：題干是通過(guò)對(duì)“民主”的不同理解進(jìn)行證明，說(shuō)明雖然條例是以“民主”的名義進(jìn)行辯護(hù)的，但與真正的民主是不同的，利用“民主”定義的不一致進(jìn)行證明，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中所涉及的“民主”只是定義的不同，并非是相反的觀點(diǎn)，排除。

故本題選C。

三、數(shù)量關(guān)系(共25題)1、

-1，1，5，12，（

），43

??A：13??B：24??C：15??D：16正確答案選項(xiàng)：B解析：

數(shù)列無(wú)明顯特征且單調(diào)遞增，考慮做差。做差后得到數(shù)列①為：；數(shù)列①無(wú)明顯特征且單調(diào)遞增，再次做差得數(shù)列②：。

若數(shù)列②：，為公差為1的等差數(shù)列，則數(shù)列①：，，則原數(shù)列括號(hào)中的數(shù)字應(yīng)為，驗(yàn)證，錯(cuò)誤；

若數(shù)列②：為質(zhì)數(shù)列，則數(shù)列①：，則原數(shù)列括號(hào)中的數(shù)字應(yīng)為，驗(yàn)證，滿足題意。

故本題選B。

2、

甲乙在銀行存款共9600元，如果兩人取走各自存款的40%，這時(shí)甲若從存款中再提取120元后，甲剩余存款與乙剩余存款相等，則乙原來(lái)的存款為（）元。

??A：5000

??B：4600

??C：4700

??D：4900

正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)甲原來(lái)存款為x元，乙為y元。根據(jù)“存款共9600元”可得x＋y＝9600①，“兩人取走各自存款的40%”，剩余60%，根據(jù)“甲從存款中提取120元后，甲乙剩余存款相等”可得60%x－120＝60%y②。聯(lián)立①②，消x，解得y＝4700。

故本題選C。

3、

A燒杯中有50克濃度為的鹽水，B燒杯中有30g濃度為的鹽水，C燒杯中有未知濃度的鹽水100克，現(xiàn)將C燒杯中的一部分鹽水倒入A燒杯中，其余的倒入B燒杯中，最終兩個(gè)燒杯中鹽水濃度恰好均為，則C燒杯中鹽水濃度為（

）。

??A：

??B：

??C：

??D：

正確答案選項(xiàng)：B解析：

設(shè)C燒杯中鹽水濃度為，C燒杯倒入A燒杯中的鹽水為a，則倒入B燒杯中的鹽水為。

根據(jù)“A燒杯中的50g濃度的鹽水與C燒杯混合之后濃度為”可得：

可列出方程①

根據(jù)“B燒杯中的30g濃度的鹽水與C燒杯混合之后濃度為”可得：

可列出方程②

將①②聯(lián)立成方程組，可解得g，。

故本題選B。

4、

某項(xiàng)工作，若甲單獨(dú)做需40天完成，乙單獨(dú)做需24天完成，如果乙先做12天，再由甲去完成，請(qǐng)問(wèn)甲還要做幾天可以完成全部工作？

??A：13

??B：20

??C：14

??D：18

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類。

根據(jù)乙單獨(dú)做需24天完成，可得如果乙先做12天，會(huì)完成全部工程的一半，剩余一半的工程再由甲去完成，由于甲單獨(dú)做需40天完成，所以甲做一半工程需要20天。

故本題選B。

5、

某校六年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班，甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7，如果從乙班調(diào)3人到甲班，甲班人數(shù)就是乙班的4/5。乙班原有學(xué)生多少人?

??A：108

??B：118

??C：63

??D：45

正確答案選項(xiàng)：C解析：

解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)乙班原有學(xué)生7x人，則甲班學(xué)生為5x人，由題意（5x+3）÷（7x－3）=4/5，解得x=9。則乙班原來(lái)學(xué)生人數(shù)為7×9=63。

故本題選C。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

由于甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7，乙班人數(shù)能被7整除。排除A、B、D。

故本題選C。

6、

有一個(gè)自然數(shù)，X除以三的余數(shù)是二，除以四的余數(shù)是三，問(wèn)X除以12的余數(shù)是：

??A：1

??B：5

??C：9

??D：11

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查余數(shù)問(wèn)題。

根據(jù)同余口訣“差同減差”，則這個(gè)自然數(shù)可以表示為12n－1（12為3、4的最小公倍數(shù)，1為共同的差），故其除以12的余數(shù)是11。

故本題選D。

7、2019年5月，在國(guó)家連續(xù)出臺(tái)三個(gè)關(guān)于ETC、收費(fèi)站的政策之后，ETC用戶總量增長(zhǎng)速度進(jìn)一步加快。2019年5月底，我國(guó)ETC用戶總量為8367萬(wàn)個(gè)；2019年6月新增用戶237萬(wàn)，7月新增用戶1345萬(wàn)；截至8月28日，全國(guó)ETC用戶總量達(dá)到11668.04萬(wàn)個(gè)。

（1）、

2014～2018年，我國(guó)年末ETC用戶數(shù)量同比增長(zhǎng)以上的年份有（）個(gè)。

??A：2

??B：3

??C：4

??D：5

正確答案選項(xiàng)：B解析：

根據(jù)“2014-2018年，…同比增長(zhǎng)超過(guò)以上…”，判斷本題為一般增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位圖形材料可知2013年-2018年年末ETC用戶數(shù)量分別為600、1300、2515、4521、6047、7656萬(wàn)個(gè)。根據(jù)增長(zhǎng)率，可計(jì)算出：

2014年增長(zhǎng)率：；

2015年增長(zhǎng)率：；

2016年增長(zhǎng)率：；

2017年增長(zhǎng)率：；

2018年增長(zhǎng)率：。

因此同比增速超過(guò)的有2014年、2015年、2016年，共3個(gè)年份。

故本題選B。

（2）、

2017年末，我國(guó)民用汽車保有量（）。

??A：不到2億輛

??B：在2～2.1億輛之間

??C：在2.1～2.2億輛之間

??D：超過(guò)2.2億輛

正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)“2017年末，我國(guó)民用汽車保有量為多少”，結(jié)合注釋，可利用ETC滲透率計(jì)算民用汽車保有量，且2017年數(shù)據(jù)可直接查找，判斷本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位圖形材料和注釋可知ETC滲透率，且2017年ETC用戶數(shù)量為6047萬(wàn)個(gè)，ETC滲透率為。則2017年民用汽車保有量。

故本題選C。

（3）、

2019年7月，ETC用戶新增量是當(dāng)年上半年月均增量的（）倍。

??A：1.9

??B：3.6

??C：5.7

??D：8.5

正確答案選項(xiàng)：D解析：

根據(jù)“2019年7月，……是……的多少倍”，判斷本題為現(xiàn)期倍數(shù)問(wèn)題。定位文字材料，2019年5月底，我國(guó)ETC用戶總量為8367萬(wàn)個(gè)，2019年6月新增用戶237萬(wàn)，7月新增用戶1345萬(wàn)；定位圖形材料，2018年我國(guó)ETC用戶總量為7656萬(wàn)個(gè)。則2019年1-5月新增萬(wàn)個(gè)，上半年月均增量為萬(wàn)個(gè)。則所求倍數(shù)，與D項(xiàng)最接近。

故本題選D。

（4）、

以下信息中，能夠從上述資料中推出的有（）條。

①2014～2016年，我國(guó)ETC滲透率增量最大的年份是2016年

②我國(guó)E